育才中學教務處工作總結

學校積極回響“陽光體育”活動要求,結合學校現在的辦學師資及場地實際,高中體育課程執行“3+2”形式,即3節正課加2節有體育教師統一組織的體育活動(如體育比賽)。另外堅持“眼保健操、課間操”活動的統一組織與管理。

第二,科學設定作息時間,規範教輔資料征訂。

學校嚴格遵照市教委關於學生在校學習時間的要求,科學設定作息時間。遵照教委要求,學校嚴格控制教輔資料的征訂與使用。任何年級及個人均不得推薦或強行要求學生購買教輔資料,堅持一教一輔。

第三,向課堂40分鐘要效益,切實減輕學生課業負擔。

學校要求全體教師加強教學研究,向課堂40分鐘要效益,任何人均不得以加大作業量來擠占或變相擠占學生學習時間,提倡科學發展觀進課堂,生活教育模式進課堂。嚴格控制作業量,切實減輕學生課業負擔。

四、情系教育、愛滿忠州,切實落實 “三區”支教工作。

學校嚴格按照國家部委和市教委相關檔案要求,克服諸多困難,切實完成 “三區”支教計畫任務。XX年學校派往xx中學、xx忠州中學、xx實驗中學、xx甘井中學、xx新立中學、xx實驗國小共9人次。在過去的一年裡,xx中學校長金永,黨委書記譚xx,教學分管校長熊xx,教務處主任們帶領我校知名教師、教研組長曾四次送教到校,組織教育教學改革研討活動,曾分別接待xx實驗中學、xx新立中學校領導、處室主任、教研組長、骨幹教師來校住校交流學習。

“三區”支教計畫工作得到了xx教委領導的高度評價和受援學校的一致好評。正如一受援學校校長提到,感謝“三區”支援幫扶項目讓市級優秀的教育教學資源也能輻射到我們縣中,支教教師認真負責、積極奉獻,不僅帶來了優質的教育教學思想和技能,而且在行動上也為學校教師樹立了教書育人的楷模形象。該支教計畫將繼續,讓xx中學為促進教育均衡發展擔當責任和盡一點綿薄之力!

五、星火碰撞、文化交流,多次圓滿接待市內外教育考察團。

在過去一年裡,學校安排教務處接待來自香港、廣州、河南、江蘇等市外教育考察團來校進行教育教學交流、座談10餘次,接待璧山xx中學、xx三中等市內友好學校來校學習交流進10次。

幾乎每次校外教育教學交流,教務處都安排相關學科優秀教師執教公開課或教師隨堂課,組織教師按照來賓的要求做教學管理和新課程改革經驗交流,得到了校外專家、領導、同行的一致好評,為學校贏得了良好聲譽。

六、書山有路學海無涯,順利完成西南大學文學院學生教育實習工作。

XX年5月29日上午9:00西南大學文學院副院長黃大宏、副書記何定龍、實習指導老師榮維東及輔導員劉xx蒞臨我校調研實習情況,我校教務處主任陳清勇熱情的接待了黃院長一行。本次調研有進班聽課和交流座談兩種方式。

西南大學文學院黃院長在座談會上有感而言,他對xx中學為實習老師提供了良好的實習環境表示感謝,對兩位實習老師的講課肯定進步、提出不足。黃院長希望實習老師能在思想、心態和能力上有進一步的轉變,並要求實習老師回校後及時反思和總結;不斷沉澱與提高,最後成功跨入教師行列。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實習是一個不斷學習、探索實踐的過程,從實際教學中改變自己的教學態度和教學方法,更深刻的理解教師這一角色,才能把這些實習的經驗運用到以後真正的教育教學中去。“書山有路,勤為徑;學海無涯,樂泛舟”今天的他們做到了這一點,希望他們能帶著這樣的師者態度走出xx,走向社會。xx在身後矚目他們的成長,殷切期盼,靜待佳音。

七、漢字聽寫展文化魅力  xx驕子折蟾宮桂冠

XX年12月26日,第二屆“中國漢字聽寫大會”xx選拔賽在市教委三樓第五會議室進行,來自我市南開中學、八中、xx中學、巴蜀中學、西師附中、川外附中6所學校共30名選手參加了本次選拔賽。我校代表隊由初二年級五名同學組成,教務處主任陳xx和副總教練、初二語文組長劉xx帶隊,培訓教師徐xx陪同參加。

我校初二年級五名同學組成學校代表隊喻xx、蘇xx包攬xx市所有的個人3名一等獎,屈曉、鄒思航榮獲xx市二等獎。隨後,市政府教育督導室張督學宣布團體總分結果,我校代表隊以總分314.5分、超出第二名近30分的絕對優勢勝出,並獲得代表xx市參加XX年國家語言文字工作委員會和中央電視台聯合主辦的第二屆“中國漢字聽寫大會”的資格,陳xx主任代表學校從張督學的手中接過了沉甸甸的參賽資格證書,倍感欣慰和自豪,同時感到巨大壓力。

在距離參加央視比賽的五個多月里,市教委語委辦、學校領導、教務處、學生處等處室和語文教研組老師高度重視。教務處積極組織語文教研組、年級備課組進行集中培訓,分別指導!為選手備戰安排了全校範圍內各年級海選、學校複賽、學校決賽和年級範圍內選手適應性比賽共8次,多次組織動員會、座談會、演講賽和出征會。為選手們積累深厚的知識功底、豐富的比賽經驗和較好的心理素質,更為xx學子們搭建了一次收穫寶貴人生財富的頂級平台。