積極探索 紮實工作 努力開創新局面
國際合作交流處於今年三月份正式成立.成立伊始,我處人員嚴格按照學院"以人為本,依法治校,科學管理,從嚴治教"的要求,分階段,分層次;積極,有序地開展各項工作,主要工作總結如下:
一,主要成績
(一)參加"保先"學習,分清職責,擬定了各項規章制度
我處的三名黨員同志自8月份起積極投身於"保先"教育的活動中去,通過第一階段的學習,第二階段的查擺問題以及第三階段的整改,黨員同志找出了自身不足,並制訂切合部門工作開展,與學院"四大戰役"密切相關的措施,切實整改,從而有力地推進了本部門的工作,起到了黨員的先鋒模範作用.
我處剛成立時,由來自原國際審計系4名同志及原院辦的1名同志組成,7月份又新分配1名大學畢業生.人員年紀青,從事外事工作時間短,經驗不足,合作時間短,尚處在磨合期.部門領導通盤考慮並把握全局,適時理順工作關係,分清職責,將部門的幾位工作人員打造成一個團結,奮進的團隊.
由於歷史原因,外事及中外合作辦學方面的規章制度很不健全,甚至是空白,使得在合作辦學,外教聘請,留學生管理,公派留學,舉辦及參加國際會議等一系列與學院發展息息相關的工作方面缺少相應的規章制度,因而在很多方面不能做到有章可循,遇到原則性的問題只能零星地請示領導.為了使外事工作制度化,規範化,我處人員集中學習,認真領會上級的檔案,通過深入院系調研,切實掌握院系聘外,合作辦學,國際會議等方面發展現狀的第一手資料,並了解他們的發展目標,規劃等信息,同時我處派出人員前往南京,上海,北京等高等院校學習,取經.經過精心醞釀,我們為學院擬定了一系列規章制度,其中包括:《南京審計學院"十一五"國際化教育計畫》,《南京審計學院中外合作辦學項目管理辦法》,《南京審計學院關於參加國際學術會議的管理規定(試行)》,《南京審計學院關於舉辦國際會議的暫行辦法》,《南京審計學院聘請外國文教專家(外籍教師)工作管理辦法》,《南京審計學院公派出國留學暫行規定》等,這些檔案將於近期頒布實施,從而使得我院的國際合作交流工作有據可依,有章可循.
(二)鞏固現有的合作辦學項目成果,積極開拓合作辦學新途徑
我們積極貫徹我院本科人才培養"質量,特色,國際化"的原則,在中外合作辦學方面做了許多實際的工作,取得了一定的成效.一是鞏固中澳合作辦學項目的成果:今年我處代表學院先後三次接待科廷科技大學來訪人員,使中澳項目扎紮實實地成為了我院真正意義上的中外合作辦學,為學生提供了更多的學習選擇,為教師開闢了新的培養途徑.目前該項目已順利送出了3位教師出國讀研和進修,送出了11名畢業生出國讀研,我們還為第一屆學生爭取到一個特殊的科廷科技大學錄取政策,使他們順利被該大學錄取,同時引進了4門國外先進的課程及教材.中澳項目為我院贏得了聲譽,擴大了學院在社會上的知名度.XX年中澳班招生火暴,共招收88名新生,良好的生源質量意味著我們會有較高的學生出國率.為了進一步拓展中澳項目,除了在會計學方面的合作之外,電子商務專業的合作正在洽談之中.
二是繼續維護我院ACCA的品牌形象:為了使ACCA的各項工作交接平穩,我處派出專人與國審院共同工作,使ACCA的教學,管理,考試等工作銜接並有新起色.在我處的努力聯繫下,本年度有2名ACCA畢業生到了新加坡就業,1名學員到了香港就業, 3名學員去了香港實習.4月份在我院成功舉辦了首次ACCA畢業典禮及頒獎典禮,本年度在我院順利舉辦了兩次ACCA全球統考,共有31名學員順利獲得了ACCA畢業證書,1名學員獲ACCA考試大陸第1名,他們受到了ACCA總部的特別嘉獎.
除此之外,我們大力開拓了中加合作項目:與加拿大紐布朗斯維克大學簽署了多個項目的合作協定,目前,中加合作辦學項目"學分轉換"方面的談判順利,辦學模式,啟動時間,招生專業和對象,課程計畫,收費標準,班級規模等已經有了規劃,同時紐大決定每年派5位學生來我院學習漢語.12月份該大學校方代表來我院訪問,進一步洽談了合作辦學的細節問題.
今年我處代表學院與世界上其它多個著名大學和機構積極聯繫,商談合作辦學的事宜,其中包括與英國愛丁堡內皮爾大學洽談金融,計算機等專業的合作辦學事項;與英國中英格蘭大學洽談合作培養會計,審計人才的項目;與英國馬賽會計師事務所,香港金融管理學院洽談合作及合資辦學事宜;與美國CLAFLIN大學及Suffolk大學洽談合作辦學事宜;與韓國培材大學洽談留學生等方面的合作事項.
(三)創造條件,積極推進因公出國(境),聘外工作的開展
今年我院共有24人次因公出國(境)洽談合作,參加培訓,其中我院獨立組團三次,一是5月份的加拿大考察團,我院與紐布朗斯維克大學簽署了合作辦學協定;二是12月份英國考察團,與愛丁堡內皮爾大學簽署了合作辦學協定,這兩次獨立組團,我處除了承擔常規的護照簽證工作外,還負責了所有前期的對外聯絡與行程安排,使出訪團的目的更加明確,規格層次較高,考察成果顯著.暑假期間,促成了我院第二批由10名教授組成的香港培訓考察團,拓寬了他們的視野.