12月份學習計畫 篇1
在系團總支的領導下，我部圓滿完成了十一月份的工作計畫，使我部成員更有信心圓滿完成十二月份的工作計畫，特此對十二月份工作做出如下計畫。
首先，我部會組織大一學生認真總結期中考試的得與失，使每個同學能夠在接下來的學習中有所側重；其次，我部會認真組織廣大學生學習“一二九”運動的精神實質，使廣大學生明確自己的責任，肩負起建設祖國的重任，樹立崇高的使命；此外，我部會結合院系裡工作積極配合兄弟部門認真組織冬季運動會，為運動員提供力所能及的幫助。同時號召全系同學向廣大運動員學習，學習他們吃苦耐勞、為系爭光的精神。使同學們有更強的集體觀念，在以後的學習生活中能夠以集體的利益為重。冬季是一個好的學習時段，我不在接下倆的十二月份中會認真履行自己的職責，加大考勤紀律監督工作，為廣大同學營造良好的學習氛圍，使他們能夠在期末考試中取得良好的成績。最後願我系的工作在系團總支的領導下會越辦越好。
12月份學習計畫 篇2
主題活動：
我是小司機
活動一：開火車轟轟轟
活動目標：（1）學習鑽的基本動作，培養相互協作精神。
（2）訓練動作的協調性、靈活性。
主題活動：
和動物朋友一起玩
活動二：蹦蹦跳跳我長高
活動目標：（1）練習雙腳向前跳向前跑的動作。
（2）訓練力量、協調性、增強節奏感。
（3）體驗跳躍，跑步的興趣了。
活動三：小熊貓吃竹葉
活動目標：（1）學習手膝爬，手中爬，增強四肢協調能力。
（2）體驗爬行的快樂。
活動四：小兔采蘑菇
活動目標：（1）訓練平衡能力，發展動作協調性。
（2）培養膽大、心細的個性品質。
社會
主題活動上：丫丫真棒
活動一：做講衛生的好孩子
活動目標：（1）知道講衛生是好孩子的標識。
（2）樂意做講衛生的好孩子。
活動二：讓爸爸媽媽少操心
活動目標：（1）知道自己的事情應該自己做，增強自信心，萌發熱愛勞動的意識。
（2）培養體諒父母，關心長輩的情感。
活動三：危險的東西不能碰
活動目標：（1）知道危險的東西不能碰，否則會帶來可怕的後果。增強安全意識。
（2）強化交通安全和自我保護意識。
活動四：陌生人別交往
活動目標：（1）知道不能與陌生人和壞人交往的道理。
（2）增強自我保護意識。
語言：
主題活動：小刺蝟的禮物
活動一：草莓外套
活動目標：（1）願意通過看書，了解小刺蝟的外形特徵。
（2）體驗分享的快樂。
活動二：妞妞過生日
活動目標：（1）通過送禮物看望同伴，學會訪問。
（2）鼓勵幼兒大膽與他人進行交往
（3）體驗與同伴分享的快樂。
活動三：大貓和小貓
活動目標：有興趣的學念繞口令。
活動四：小貓哪兒去了
活動目標：能夠為熟悉的故事續編不同的結尾，培養想像力和創造力。
藝術：
主題活動：多彩的玩具
活動一：我身邊的玩具
活動目標：探究如何利用周圍環境中材料自製玩具。
活動二：秋天的禮物
活動目標：（1）感受秋天到來的變化。
（2）探究如何利用自然物品，創作圖畫。
活動三：我玩海洋球
活動目標：（1）喜歡運用多種手法表現自己的生活經驗。
（2）願意與同伴一同創作。
活動四：水果、蔬菜總動員
活動目標：（1）嘗試根據節奏進行名詞替換遊戲。
（2）感受一拍和半拍的.節奏，對學習節奏產生興趣。
數學：
主題活動：三隻小熊
活動一：找食物
活動目標：（1）在活動中能了解數字“3”所代表的實際意義。
（2）教育幼兒要關心，體貼自己的父母長輩，學做力所能及的事。
活動二：熊寶寶的禮物
活動目標：（1）加深幼兒對數字“3”的認識與了解。
（2）培養觀察及動手能力。
活動三：擺圖案
活動目標：（1）在操作、比較中，了解數量“3”的守恆概念。
（2）發展幼兒的思維能力。
活動四：找對子
活動目標：（1）知道物體間簡單關係。
（2）培養幼兒的分析能力和邏輯推理能力。
科學：
活動主題：小樹葉
活動一：小皮球
活動目標：玩小皮球，發現物體彈性，探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。
活動二：小樹葉
活動目標：認識落葉，感受秋天裡落葉的景象，萌發探索大自然的興趣。
活動三：有趣的小樹葉
活動目標：進一步鞏固對小樹葉的認識，了解樹葉的多樣性，學習分類方法，樂於探索自然現象。
活動四：美麗的落葉
目標：利用落葉製作標本和畫，感受落葉的美，發揮想像力，萌發參與製作活動的興趣。
12月份學習計畫 篇3
在寒風瑟瑟的十二月，我們學習部的成員仍會攜手並進，滿懷熱情投入接下來的工作中，我們的工作計畫如下：
1.我們部門將舉辦學習英語系列活動，具體安排是：
針對11級學生將迎來四級英語考試，我們將舉辦一次四級模擬考以使同學們熟悉考試題型及流程；我們將開辦12級班級英語橋和趣味單詞記憶展，使我院學生能輕鬆提高英語能力、增強學習英語的興趣。此次活動預計將在12月中旬舉辦，整個活動的策劃還在商討中，爭取把它做成我們學生會或我們部門的品牌活動，能夠在同學中獲得很好的影響；
2.學習部將幫助自強社成功舉辦演講比賽；3.我們將協助科技部舉辦海報設計大賽；4.我們將幫助生活部舉辦寢室風采展示活動；
我們學習部成員將信心滿倍地做好我們的工作，並積極配合其他部門的工作，加強相互學習和交流、促進各部門間的友誼和發展。
12月份學習計畫 篇4
一、本月工作重點：
1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行"六一"體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想像力和創造力。
主題目標：
引發幼兒在遊戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片，並帶到幼稚園。
2.帶孩子外出散步和遊玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，並在幼稚園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什麼。
四、環境創設：
1.布置"彎彎繞繞天地"，蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置"我找到的空氣"牆飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋製作的小動物頭裡等。
3.師幼共同布置環境。
12月份學習計畫 篇5
一、溫故知新，回顧以往知識
12月份已經到來，對於前面學習的知識有些已經開始遺忘，為了讓自己對之前的知識保持記憶，從這月開始，溫故知新，擠出時間去回顧以往學習過的內容，儘可能的重新記憶起來這些知識，為本學期期末的考試做準備。進入高二，所學的知識都加大了一定的難度，而且內容也增加了，所以需要去不斷的回顧知識，才能讓知識在大腦里儲存的更久。重溫知識也是對學習更好的記憶，本月我要逐一對所有課程進修回顧，這樣就能一直保持記憶的長時間存留。
二、加強寫作練習
經過大半學期了，我的語文寫作能力一直不曾提高，這讓我每次的語文考試成績都上不去，這是我的一大問題，所以這方面的學習我要加強了。本月我會主動尋找題材進行寫作，在寫完作文後，向老師申請批改，幫我找出問題，並進行改進。在這一個月里，老師發下來的試卷，我都要認真看待最後的寫作，在平時練習的時候就有意識的訓練自己。我會多看一些關於寫作的書籍，從書中尋找更多的方法，幫助自己提高寫作的能力，通過這些加強寫作的方法嗎，我相信自己最後語文期末考試最後的寫作一定會有提高。
三、轉變學習的觀念
高中的學習早已與國小國中不一樣，進入高二以後，我對這個不同有了更深刻的感受，所以12月份的學習我必須要改變自己的觀念。對所有的科目的學習都不能再是死記硬背了，原先我一直用的是這個方法，所以高一至這學期前幾月，我的成績不僅沒有提高，反而下降了，所以在經過細細的思考過後，我發現了自己的這個問題，因此我本月對這些科目會在理解的基礎上進行學習。理解之後的學習記憶更加深刻，只一味的死記硬背，過不久就會忘記了。所以轉變自己的學習觀念很重要。
相信經過本月的學習，我之後的成績一定會有一些提高，這個高二的學習我也會有更多的收穫。我會讓這份學習計畫真正的實習起來，幫助自己把高二的學習給搞好了。
12月份學習計畫 篇6
五月份的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的`錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
12月份學習計畫 篇7
現在的學習時間越來越緊張了，我一定要做好學習計畫，爭取在有限的時間裡面學習到更多的知識。
一、學習安排做好預習
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識。
2、列寫出這節的內容提要。
3、找出這節的重點與難點。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記
筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查。
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。
五、課後複習
1、及時複習。
2、計畫複習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高複習質量。