國中生學習計畫範文-學習計畫 篇1
最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標：
1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。
2、作業認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會，就得及時問家長。
3、每天及時複習當天學完的知識，寫完作業再預習第二天要學的。
4、每周休息日，在完成作業的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，並寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6、數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課餘時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇2
通過這次家庭會議上與爸爸媽媽的討論，我明確了自己未來的學習目標、學習計畫和學習方法。以數學為例，科學是最重要的。數學思維體操，學好數學，我覺得要獨立思考，積極思考。老師還說學好數學的三要素是：概念是關鍵，方法是保證，思維是靈魂。只有理解概念，掌握學習方法，積極獨立地思考和學習數學，才能取得長足的進步。
英語，課前預習，掌握筆記，記單詞，背段落。每天的筆記都要整理和複習。學會學以致用，靈活掌握。認真準確地工作，及時糾正工作中的任何錯誤。分析錯誤的原因，吸取這樣的教訓。
語文，注重積累，背課文，背詩歌。上課認真聽講，認真做筆記。了解每節課每一個關鍵句子和單詞的意思，了解每篇課文的思想中心，了解作者當時的心情和環境。學習每篇課文作者的寫作方法。
在學好這些主幹課程的同時，還要學好政治、歷史、地理、生物。要學好這些課程，我們應該注意課堂上的聽力。認真及時做好同步訓練。做的時候不要抄書，注意平時的套用和積累。
體育鍛鍊是必不可少的項目。只有當你健康時，你才能在精神上學到更多。及時參加體育賽事，及時規律鍛鍊，增強體質。
在學校，我們也應該經常和同學交流，和老師交朋友。讓學生成為解決問題的夥伴，讓老師成為享受身心的良師益友。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇3
生活有規律
起床時間：6:00-6:30就寢時間：8:30
每天有效鍛鍊20分鐘以上
每天早、晚各5分鐘有效朗讀
每天寫高質量鋼筆字一篇
學習有計畫
日間：
課上認真聽講。
積極配合老師教學活動：板書內容落實到課本，即時掌握，組織活動積極參與。
作業練習認真完成。
隨堂練習按要求完成；作業抽取自由時間完成。（不馬虎、不糊弄，字跡工整）
放學：
複習當天學習內容，認真完成家庭作業。
按照課本內容，逐句理解並掌握知識點；完成習題。
周末：
周六複習本周課程語、數、外、物。（25分鐘X4）
逐句學習、演練課後習題、挑出課時作業問題重新完成。周日複習政、史、地、生。（15分鐘X4）
逐句學習、演練課後習題、挑出課時作業問題重新完成。完成一篇作文。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇4
學習計畫，高中步入大學，就是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際狀況，制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。
一、學習目標要明確，做好切實可行的計畫。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時光，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶，便於以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的.學習習慣。
根據教學計畫的要求，要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向教師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向教師請教，或者六、及時做好考前的複習工作。
考前複習就是學習過程的最終階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。
七、利用業餘時光，網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我要利用業餘時光，網路定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。網路網上課件和學習管理平台的學習。八、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自己。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自己。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計畫，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自己的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業。
及時總結，為實現自己的計畫目標，我會合理安排好時光，用心、用力的學習，努力拚搏，挑戰自己！
學習也可當做另種遊戲，改變自己的心態很重要。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇5
一、學校現況
目前我校語文比較好，英語在全鎮為中等，數學較差，其原因是兩極特別嚴重，高分有91分，而最低分只有5分。學生把大部分時間都花在了語文和英語上，在數學上用的時間比較少，也是一個最重要的原因。
二、工作目標
六年級三科總成績在畢業考試時，力爭達到230分，數學有大幅度地提高。錄取上栗中學的人數力爭突破零。
三、具體措施
1.認真做好教師的思想工作，開好畢業班老師會，集思廣益，為複課備考獻計獻策。
2.結束了藝體課，開始上複習課。
3.增加五六年級輔導的時間，每天加一節輔導課。
4.多方籌集複習資料，做好複習工作。
5.加強學校教學的監管力度，實施教務會成員蹲點制度，由校長和教導主任負責五六年級，發現問題，及時整改。
6.做好學生的心理輔導工作，讓學生有個輕鬆愉快的心情，緩解學習壓力。
7.堅持每天站立晨讀半小時，中午練習書法，放學後跑步的習慣，讓學生勞逸結合。
8.切實做好後進生的輔導工作，老師，家長和學生一起找原因，齊心協力提高成績。
9.開好畢業班家長會，引起家長的重視，形成合力，抓好複習。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇6
正確的學習態度和科學的學習方法是學好數學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數學學習實踐，下面就幾個數學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數學。
一、數學運算
運算是學好數學的基本功。國中階段是培養數學運算能力的黃金時期，國中代數的主要內容都和運算有關，如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。國中運算能力不過關，會直接影響高中數學的學習：從目前的數學評價來說，運算準確還是一個很重要的方面，運算屢屢出錯會打擊同學學習數學的信心。
從個性品質上說，運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低，從而阻礙了數學思維的進一步發展。從學生試卷的自我分析上看，會做而做錯的題不在少數，且出錯之處大部分是運算錯誤，並且是一些極其簡單的小運算，錯誤雖小，但決不可等閒視之，決不能讓一句馬虎掩蓋了其背後的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因，是提高運算能力的有效手段之一。在面對複雜運算的時候，常常要注意以下兩點：
1.情緒穩定，算理明確，過程合理，速度均勻，結果準確。
2.要自信，爭取一次做對;慢一點，想清楚再寫;少心算，少跳步，草稿紙上也要寫清楚。
二、數學基礎知識
理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。同一個數學概念，在不同人的頭腦中存在的形態是不一樣的。
1.理解的標準：準確、簡單和全面
準確就是要抓住事物的本質。簡單就是深入淺出、言簡意賅。全面則是既見樹木，又見森林，不重不漏。
對數學基礎知識的理解可以分為兩個層面：一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數學思想方法和數學思維方法。
2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現，是知識的輸入、編碼、儲存和提取。藉助關鍵字或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法，比如，看到一元一次方程六個字，你就會想到：它的定義是什麼?最簡方程是什麼?它的解的概念，及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內容，再去查找、對照，這樣印象就會更加深刻。總之，分階段地整理數學基礎知識，並能在理解的基礎上進行記憶，可以極大地促進數學的學習。
三、數學解題
學數學沒有捷徑可走，保證做題的數量和質量是學好數學的必經之路。
1.如何保證數量
(1)選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。
(2)做完一節的全部練習後，對照答案進行批改。
(3)選擇有思考價值的題，與同學、老師交流，並把心得記在自習本上。
(4)每天保證1小時左右的練習時間。
2.如何保證質量
(1)題不在多，而在於精。充分理解題意，注意對整個問題的轉譯，深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數學基礎知識相聯繫，有沒有出現一些新的功能或用途。
(2)落實：不僅要落實思維過程，而且要落實解答過程。
(3)複習：溫故而知新，把一些比較經典的題重做幾遍，把做錯的題當作一面鏡子進行自我反思，也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。
一、平時學習
1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。
2.讓學與練結合。在數學課上，光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則千里之堤，毀於蟻穴。
3.課後及時複習。寫完作業後對當天老師講的內容進行梳理，可以適當地做些的課外題。可以根據自己的需要選擇適合自己的課外。
4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況，其實分數代表的是你的過去，關鍵的是對於每次考試的總結和吸取教訓，要及時做到課後複習。
二、考試技巧學習
在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數學的時候思想不能開小差，遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，多做題有一定作用，但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去，做到學以致用。
三、假期學習
1.回顧整個國中階段的數學內容，梳理成數學網路圖，將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，數學網路圖的形式不限。
2.今年有，根據某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。
3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學知識，假期休閒的時候，和父母共同認識一下撲克牌，再來點思維挑戰：算算24點。開學後，帶著問題和同學、老師交流。要知道，國中階段的數學學習，重點就是培養清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。
4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題，這是鍛鍊思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事，甚至還有數學成語、數學謎語等;利用假期可以擴大數學閱讀面，並融入自己的思考。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇7
舒適而興奮的暑假快竣事了，新的一學期將要入手下手，我們要進入進修的狀況。古話說的好：“一個好的開首，是成功的一半。”所以我要在新的學期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方，影響了我的進修成就，是以，我決不克不及把它們帶進新的一學期里。
在新學期里，我籌辦做到以下幾點：第一，學會更多的常識，為長年夜做有效之才貯備能量。第二，練出一手好字，包管寫功課既快，又大度!第三，上課認真聽講，我的功課準確率就會進一步提高，測驗成就天然就提高。第四，天天更當真的拉二胡，才能經由過程來歲的九級測驗。第五，學會本身清算房間，使我的餬口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六，注重磨鍊身體。內容轉載自本站 “業精於勤，荒於嬉。”意思是：不管做甚么工作，要想有所成績，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。 當我走進國中的大門，我激動的又蹦又跳。當我走進國中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進國中的大門我便覺得各種味道在我嘴裡徘徊，酸酸的，甜甜的。當我走進國中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時，我想到了舊時的老師，惜日的夥伴。當我走進國中的大門我想了又想太多的以前。啊!國中，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!國中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創造最美好的明天。 理想的國中生活，是我所嚮往，所追求的生活。
讀了國中表示我已經長大了，已經成熟了，不會像以前，買了書包後，圍著操場跑幾圈。
什麼樣的國中生活，是我所嚮往，追求的呢?讓我來跟你說說吧。 首先，我們來看看這裡的風景吧!
草坪、噴泉、樹木是學校的主要風景。
草坪，綠油油的草坪，同學們的天地。那邊有幾個同學在翻跟頭，這邊有幾個同學在才藝表演……
噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來的水多美呀!
同學們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來的鴨子按在水裡，來試試它會不會游泳，喔!他真笨，鴨子都快淹死了…… 不光要學校風景好，教學方法也不能很差。
老師教課不能太嚴也不能太松，如果到放假，作業可以適量的增多。(不過一定得有“輕鬆”的時間)
有時候可以組織去春遊，或是搞些活動，比如說：假期小組，通迅小組，興趣小組等。
唉!瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀律呢。
“叮呤呤……”上課了，同學們便會認認真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進教室：“同學們好。”同學們便不約而同的站起來彎下腰去：“老師好。” 老師講課時，會不時的逗得大家哈哈大笑，不過，一下子便會很嚴肅。
只要老師一提問，嘩!2/3的同學都舉了手，如果有同學答錯便會伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。
“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。
老師無耐的看著我們，過了一會，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會，老師說要和我們玩猜迷語，猜對了的就有禮物，就這樣我們渡過了快樂的一天。
啊!這樣的國中生活，你們會不會嚮往，會不會追求呀!那當然，我會，我一定會。 嘿嘿!這!就是我所嚮往，所追求的國中生活。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇8
為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計畫表，如下：
一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規定：
1、儘量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，並做題檢驗。
3、認真做寒假作業。
4、每天堅持聽英語磁帶並大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學知識。
三、為了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，並背下來，運用到自己的文章當中。並按老師要求寫好讀後感。2、每天堅持背一首古詩。3、上網或看報了解新聞時事，了解國內外大事。
四、為了養成好的生活習慣，我對自己規定了以下幾點：
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務。
6、學會做一些簡單的飯菜
7、每周進行2～3次體育鍛鍊，如：爬山、游泳、羽毛球、桌球等增強體質。
計畫制訂後，最重要的是我自己要按計畫執行，不能光說不做。同時，我每過五天我會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇9
寒假裡，國中生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，國中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點，效果會更好。各學科的複習穿插進行，也利於提高效率。
一、寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。國中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果，國中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，並強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。
二、錯題的整理與複習，知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等
最後就是錯題和不會的題一定要反覆練習，錯題不錯為止！
三、閱讀課外書留心作文素材
不少國中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，國中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，國中生要有意識地思考一些問題，並注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議國中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言佳句、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇10
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇11
一、學習目標要明確，做好切實可行的計畫。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶，便於以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。
根據教學計畫的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的複習工作。
考前複習是學習過程的最後階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。
七、利用業餘時間，透過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我要利用業餘時間，透過網路定期瀏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網路網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計畫，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自我三年的學業。
及時總結，為實現自我的計畫目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拚搏，挑戰自我！
學習也可當做另種遊戲，改變自我的心態很重要。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇12
歡樂的暑假轉眼間過去了，我升入了五年級，我們要用什麼來迎接這充滿期望，充滿夢想的新的一學期呢理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期里，我更應當努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計畫。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:
一、上課時要認真聽講，進取舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向教師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家後，要認真完成教師布置的各項作業，做到字跡工整。
三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上總結複習。
四、根據不一樣的學科的特點，制定出不一樣的計畫。
1、熟練地掌握語文課本上的知識，每一天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的本事，每一天堅持做五道奧數題。
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的本事，每一天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每一天堅持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記，真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課餘時間多讀有益的書，增長更多的知識。
以上是我的學習計畫，我將嚴格地按照我的學習計畫去實施，我想經過我的努力，必須能夠取得更好的成績。請教師、同學和家長共同監督我的實際行動。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇13
一、中文學習模組
語文的內容是我們母語的科目，屬於必須學好的部分，不僅僅是為了取得好成績，更是為了傳承中華文化，成為各種傳承人。在第二天正文的內容中，我認為主要部分是三塊:
1.掌握語文基礎部分:課堂上圈出生詞和難詞，繼續我以前的學習方法，寫在語文書前幾頁的空白處，自己多讀、多寫、多背，這樣基礎部分就不會得分了。
2.文言文部分:我們國中考試的文言文部分是文言文的聽寫和鑑賞。所以上課要背的老師說的每一句話我都要背，而且要很好的理解每一句話的意思，知道它的通假字、古今義和文言文句型，這樣才能寫得不失分，更容易欣賞。
3.增強理解和運用文字的能力:學習課文時，要提前預習課文，結合輔導書掌握文章的意思，老師講課時把不理解的部分記錄下來理解。一是平時多讀經典，增強知識積累，二是沒事的時候多寫作文，這樣可以更精通寫作。
二、數學模組
1.這學期我想多做些練習。我要獨立完成老師布置的所有作業，給自己定一個時間增加壓力。另外，我剛收到一些壓歲錢，所以我會拿出來買一些輔導用的書，有空的時候做做數學題，這樣就能掌握各種題型。
2.我想準備一本錯別書，抄平時的作業和練習，還有考試中的錯題，並在旁邊寫上錯誤的原因和正確的答案。當我無事可做的時候，我更想翻錯書。
三、英語模組
1.掌握辭彙:我每天要背30個英語單詞，每天睡覺前都要背，背錯的單詞抄10遍。
2.語法掌握得好:上學期老師分析我的問題時，說我語法太差，考試起不來。這學期想多練語法，多練英語題目，多花時間在語法題目上。
四、本土考試的複習
這學期將面臨籍貫的考試，仍然包含在中考的成績中，所以我一定要把籍貫這兩門功課做得更好。
1.複習:反正我不午休，所以每周周一到周三都在看生物書，重點是我在書上做的筆記；從周日到周五，我還看地理書，特別是各地區的文化習俗和地理特點，我還沒想起來。
2.生物課上有實驗部分，考試中也會有實驗步驟的考查，所以老師講解實驗過程的時候，我一定要把步驟記好，自習課上的實驗步驟一定要記好！
這個學期，我不能像以前一樣完成計畫，也不能很好地執行。我必須加上自己的要求，嚴格按照計畫學習。當然可以！
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇14
進入初二後，各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得輕鬆很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有餘力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。
第一部分：學習初三內容
時間：現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)
4.周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間：結束第一部分計畫至開學
(1)準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。 準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內容：初三上化學比較簡單，初三下出現酸鹼鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.複習初一初二的語文(文言文、詩句)
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇15
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個國中生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
在這個新的學期里，努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!
今年我要好好學習，爭取天天向上……
學習計畫：
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5.對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇16
俗話說：一年之計，在於春。一天之計，在於晨。初一時期的學習對國中三年的學習尤為重要。初一年級開設課程多、課時滿、任務重、自習課相對較少。怎樣合理安排周末時間就顯得非常重要了。下面就初一學生周末如何學習方面提幾點建議：
一、明確周末自主學習的任務，要學會主動：
1.先按時完成老師布置的作業；
2.整理、複習一周筆記，總結歸納所學的主幹知識；
3.反思並糾正各科作業出現的錯誤。在這裡給大家一個好的建議，可以準備一個錯題本，將錯題記下來；
4.自覺進行各科的查漏補缺；
5.預習下周新課內容；
6.適當進行課外閱讀，多關心些時事要聞，貼近社會生活，為寫作積蓄最重要的寫作素材。
二、適當開展一些調節性的活動：
1.觀看一些既有益身心又能拓寬知識面的電視節目；比如：看一些像《走近科學》這類的電視節目；
2.聽一些英文歌曲或看一些英文電影，以培養學習英語的興趣或提高英語聽說能力；
3.學習一些課餘時間的健身技能或樂器演奏技能，豐富課外文體活動，以彌補平時身體鍛鍊不足和提高自身的綜合素質。
大家不妨按老師們給出的以上這些小建議，再根據自己平時的學習情況，適當做出調整與改變。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇17
一、學習時間安排
1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼，回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間裡，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習。
7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。
8.到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。
二、學習方式:
【語文】
對於語文，最重要的就是平時的積累。
教課書上的古詩\文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 後面的閱讀一定要注意平時的積累，
首先要多讀好的文章， 注意積累其中的辭彙。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助於閱讀水平的提高。
做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。
讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠。關於作文首先卷面一定要整潔，有必要的話可以練下字。平時要多讀好文章\好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
【數學】
數學平時如果作業不多的話，自己可以多做一點題。一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!對於理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點:切忌驕。
【英語】
上課注意聽講，語法不僅僅要背，而且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多練習。單詞要努力背誦，反覆鞏固，多學\多背\多用才是硬道理!不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜誌\電視等。語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴課外培養。
【物理】
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度說，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做。
【政治】
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其宗。考試之前對教材一定要熟悉。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給的!答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
【生物】
對教材要熟悉，可以採用通讀教材書的方法。答題的時候可以適當的發散。
【歷史】
歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果。歷史的背誦最好是平時就要背誦下來，臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
【地理】
學習地理同樣是課外的積累，個人推薦《中國地理雜誌》一書，我認為對於有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫助。
最後一點，學習之餘要注意勞逸結合。
國中生學習計畫範文-學習計畫 篇18
第一·、明確的目標，讓計畫有方向
許多學生進入三年級後仍然很困惑。他們國中畢業後不知道該做什麼。如果他們不想學，他們就不學。他們浪費時間，忽視學習。沒有目標，自然就沒有動力，目標是指引我們前進的燈塔。明確的目標是制定和實施計畫的首要前提。進入人生第三年的關鍵時期，面臨升學就業的嚴峻挑戰，首先要確定學年的總體目標，即進入理想的高中；其次，我們還應該為每個學科和階段設定短期目標。這些小目標的制定要充分考慮自身的實際情況，不能太高也不能太低。“跳，摘葡萄”比現在的水平略高，通過自己的努力可以最適合。合適的目標可以最大程度激發我們的潛能。目標越清晰、越明確，越能起到引領作用。
第二，立足實際，使計畫可行
就像“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，我們每個同學的實際情況都不一樣。所以在給自己制定學習計畫的時候，每個學生計畫的重點和要求應該是不一樣的。只有從自己的實際出發制定的學習計畫才是切實可行的、有意義的。制定學習計畫之前，一定要認真回顧總結自己之前的學習情況和基礎，認真反思自己所學的各個學科的知識，理清自己的“學習情況”，弄清楚自己掌握了哪些知識和學科。哪些方面的知識還比較薄弱？學習中有哪些遺漏和不足？真正“認清自己”；此外，學習計畫制定後，在實施過程中要保持一定的靈活性，根據計畫實施效果與實際情況的反饋和比較，及時調整和豐富學習計畫。
第三，統籌學科，使計畫平衡
進入三年級，一年後就要面臨中考了。中考是國中語文、數學、英語、物理、化學、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了理想的成績，才能在最後的中考中打好“漂亮仗”。一般來說，很難做到“三合一”。每個學生都有自己喜歡的容易學的科目，也有不喜歡甚至“蹩腳”的科目。這就要求我們要統籌好優勢學科與“跛腳”學科的關係，保持優勢學科，樹立“跛腳就是短腿”的意識，制定“跛腳”學科的“延伸”措施，盡力保持學科的平衡。特別是思想道德教育這一學科已經在很多地區實施，但由於期末中考分數低，相當一部分學生的升學受到了影響。一個重要原因是，這些學生通常存在“開啟思想道德教育考試，不再需要記憶和理解，考試時只需翻書、抄書”的思想誤區，未能意識到思想道德教育作為中考必修課，注重能力的考查，突出知識的整合與融合
第四，計畫時間，使計畫有效
前蘇聯著名詩人Psikin曾說:“我們應該完全控制一天的時間，因為腦力勞動離不開秩序”。一個好的時間表可以對學習進行整體規劃，從而節省我們的時間和精力，提高學習效率。而且，它可以把我們日常學習的細節變成習慣，從而使我們的'學習更加積極有序。我們的學習時間主要包括常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是每天固定的課堂教學時間。在此期間，一定要認真聽講，積極參與課堂教學的各個環節，從45分鐘中獲得收益；自由學習時間是指課後時間，需要我們合理規劃。在這段時間裡，我們可以預習新課，課後完成作業，查缺補缺或者背誦學科的主要知識。一方面，我們要利用零碎時間的習慣。比如中午吃完午飯食堂有很多隊長的時候，不妨錯開時間，先坐在教室里看書或者寫作業；在課與課之間來回的路上，利用步行時間在腦海中“播放電影”，回憶當天或前一階段的學習內容。另一方面，在計畫中規劃學習時間的同時，一定要堅持勞逸結合，保證足夠的休息時間，不與“疲勞”作鬥爭。
五、嚴格執行，使計畫具有約束力
葡萄酒計畫一旦制定，就必須嚴格執行。不要以為只要有計畫，學習效率自然會提高。一個好的學習計畫，有賴於它的實施和堅持，才能保證它持久的約束力。計畫學習的全過程是:設定目標→採取措施→安排時間→嚴格執行→檢查驗收。要嚴格執行學習計畫，不僅要有三分鐘熱度，更要有持之以恆的意志；遇到困難不應該有退縮的軟弱，而應該有挑戰和克服困難的勇氣和決心。一方面，要有意識地排除一切干擾具有良好意志品質的學習的不良誘惑和困難。意志品質越好，計畫就越容易實現，學習上的收穫和進步也會與日俱增；另一方面，我們還可以制定計畫檢查驗收表，即列出每月某一天需要完成的學習任務和過程，並在每個項目上打“√”，便於監督檢查。根據檢查結果，及時完善計畫，調整自己的行為。