三年級學生寒假學習計畫 篇1
1、認真完成寒假作業冊（要求書寫工整，開學評星級作業）。
2、買一本司馬彥的字帖，每天練寫一版，要求字跡工整、美觀。
3、每天讀有益的課外書半小時，摘抄不同類型的美詞美句5次。
4、準備一個語文本寫日記、作文，不少於5次。（要求高質量完成）
5、製做一張質量較高的寒假見聞手抄報。（A4紙，可貼照片圖片配上文字）
6、用A4紙大小的資料夾製作一本精美的個人成長檔案袋。（內容包括封面，個人基本情況介紹，獲獎情況複印件及作品，個人活動照片及文字說明等等。）開學進行評比。
7、在報告單上用鉛筆工整填寫好“學生的反思”。
三年級學生寒假學習計畫 篇2
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保證
每天保證有做一小時的寒假作業；
每天保證有一小時的無負擔課外閱讀；
每天保證有一小時的英語自學；
每天保證有一小時的戶外活動或運動。
2、計畫與非計畫
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計畫；
每天的計畫在得到保證的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時暫停執行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日計畫的實施。
二、學習計畫
1、不參加補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程計畫
寒假上半期完成暑假作業，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程計畫
假期完成數學科目的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計畫
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少於寒假在省內出去旅遊一次，並爭取省外旅遊去一次；
2、至少去鄉下親戚家走訪2次，體驗鄉下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1—2天，當1—2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
三年級學生寒假學習計畫 篇3
基本要求和目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語，並能解釋該成語含義。
（2）每天讀書x小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫x篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業x頁。
2、語文
（1）每天做寒假作業x頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊x頁。
（3）每天抄做口算道。
（4）抄、做期末考試試卷x次。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
（2）從這個寒假開始學會自己事情自己做，並幫助大人做適當家務活。
我在寒假裡要把所學過知識再複習一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優美詞句都抄下來，為以後寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！
三年級學生寒假學習計畫 篇4
就要放寒假了，有的同學一到假期就會變得不想寫作業，把作業拖到快開學的時候才開始寫，又緊張又寫的不認真，還會出現很多錯誤，我們可以適當的放鬆一下，但是呢不能忘記學習，我們要利用這個長長的假期，合理安排時間，制定一個寒假的學習計畫和學習目標，讓自己更好的提升自己。
一、學習計畫
1、認真完成《寒假作業》。以及其它老師布置的作業。
2、複習和整理數學課本上的知識點。著重複習兩、三位數乘一位數；兩、三位數除一位數；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習題，進一步掌握基礎知識和基本技能，能套用知識解釋一些生活現象和解決一些簡單的實際問題。
3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養和增強數學興趣，激發探究的意識，促進孩子的意志和學習水平的整體提高。
4、適當的做一些體育鍛鍊，增強自己的體質。
二、複習目標
1、這學期計算是基礎，通過整理和複習兩、三位數乘一位數，兩、三位數除一位數這兩個知識點，讓學生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高，切勿因基礎的計算而導致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特徵，認識周長的含義，發散學生的思維，解決有關周長計算的實際問題，培養初步的空間觀念。
3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據實際情景幫助孩子理解題意，理解數量之間的關係，使學生進一步理解知識和實際生活的相互聯繫，提高綜合運用數學知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數量關係的做法，讓孩子體會數學的價值，增強數學意識，發展數學思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數學推理能力有很大的幫助，堅持一段時間後能初見效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經過一段時間後也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業，如果有錯誤要及時的糾正，並且記錄下來錯的題目，過一小段時間後拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。
制定學習計畫和學習目標，讓我們輕鬆的掌握知識，在生活中找到數學的樂趣，相信經過一假期的學習，會讓你在新的一學期有很大的提高。
三年級學生寒假學習計畫 篇5
馬上就要放寒假了，在今年寒假，我要認真學習每門課程，為以後的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀能力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自己身邊發生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預習和複習。
第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心；做題時要明確的知道什麼是已知條件，什麼是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步，從這寒假我想要學畫畫。
第五、體育鍛鍊方面：有時間要去花滑旱冰，打打羽毛球，還有學兵乓球。
第六、在家裡：能幫媽媽做的家務就儘量幫媽媽，每天接送小弟弟的事情就交給我，自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計畫，我也希望能通過我的努力在寒假結束的時候能夠全部完成。
最後說說我為三年級下學期訂的學習目標吧！
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）
4、我的自立能力要提高。
三年級學生寒假學習計畫 篇6
一、寒假學習總體安排：
起床：7：30
上午：8：30———9：30作寒假作業（語文、語文交替）
10：00———11：00讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休：12：00———14：00
下午：2：30———3：30作寒假作業（語文、語文交替）
4：00———5：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上：8：00———9：00讀書、讀報、看少兒節目等
9：30睡覺
二、基本要求和目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語，並能解釋該成語的含義。
（2）每天讀書1小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業2頁。
2、語文
（1）每天做寒假作業2頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。
（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，後10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。
（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，並幫助大人做適當的家務活。
三年級學生寒假學習計畫 篇7
一、學習計畫
1、每天完成一張數學單元測試卷，鞏固上學期數學知識。
2、每天語文、數學、英語寒假作業加在一起，不能少於15頁。
3、每天複習學過的英語課文。
4、每周堅持發表一篇博文，內容一定要突出重點，語句優美，爭取每次都能給我的博文戴上“小紅帽”。
二、閱讀計畫
1、每周五組織一次家庭讀書會，做一份閱讀存摺，向大家介紹自己喜歡的圖書，朗讀自己喜歡的詞句，歡迎大家跟我聯繫。
2、“小學生必背古詩三十首”每天堅持複習1-2首。
3、每天堅持聽半小時作文、故事或詩歌。
三、健康計畫
1、每天跳繩一百個以上，倒立10個，戶外活動1-2小時。
2、不亂吃垃圾食品，按時吃飯，幫助媽媽洗碗筷；
3、打掃整理自己的房間和學習用品；
同學們，你們的寒假生活一定很有意義吧，會怎樣度過呢？趕快寫下來與我一起分享吧！
三年級學生寒假學習計畫 篇8
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業要檢查。
3、做作業時每做完一個作業可以休息10分鐘，然後接下去再做。
4、如果作業8：30沒完成，就不要做。
5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最後說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立能力要提高。
三年級學生寒假學習計畫 篇9
從今天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是國小中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以後的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和複習。
第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什麼是已知條件，什麼是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關係;老師要求參加的活動能參加的儘量參加;上課積極發言，認證聽講;
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛鍊方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家裡：還是能幫媽媽做的家務就儘量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計畫，我也希望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
三年級學生寒假學習計畫 篇10
盼望已久寒假終於來了，好好放鬆一下想法油然而生。
可是，放假第一個下午，我還沒來及看一部卡通片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學習計畫，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現在學習成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現實吧。
寒假第一天就這樣按計畫開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘後我也起床了。
洗漱完畢後，媽媽接著給我輔導下一學期數學內容圓柱體積，我對這一部分內容很感興趣，所以聽特別仔細。每上完一節數學課後，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然後放開音樂，隨著音樂節奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優美舞姿。
休息之後，媽媽又找出一些相關練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時，心裡暗暗加把勁，認真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發吧。
到了下午爸爸就上任當我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子後，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，並說今後要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元註冊了一個學習網站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完後，爸爸讓我練習寫一篇作文，並要求我一遍一遍地反覆修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現象，教我學習英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟後，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當天學習內容。
這一天看起來是非常緊張，其實感覺並不是如此，我到覺得輕鬆愉快，非常充實。但願今後每一天能如此度過！
1、早晨30分鐘背一背英語。
2、利用上午2節課時間分別獨立完成2科寒假作業。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業，要均衡、科學安排。
5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記。
6、每天學習時間最少保持在7到8小時。
7、制定學習計畫。若在規定時間內無法完成作業，應趕快根據計畫更換到其他學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化情況。
8、每天至少進行三科複習，不要前趕或後補作業。完成作業不是目，根據作業查缺補漏。
每日具體
7：00起床。
7：20到7：50背英語。
8：00吃早飯。
8：20到9：05做作業。
9：15到10：00做作業。
10：10到10：55複習第一科。
11：05到11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30到13：30午休。
13：40到14：25做作業。
14：35到15：20複習第二科。
半小時自由時間休息。
15：50到16：35做題做數學題，地理題。
16：45到吃晚飯（此段時間不固定）。
吃完飯後到9：00進行一天總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等。
9：20睡覺。
三年級學生寒假學習計畫 篇11
一、閱讀理解
目標：通過相關訓練，提高閱讀理解能力
方法：
1、閱讀理解文章(根據做題，明白詞語意思、劃出自然段和每段的關健字);
2、講故事(聽，回答問題，複述);需要的時候，可跟他一起扮演其中的角色;
3、看卡通片，強調故事情節的連續性，基本看懂簡單意思及裡面的人物關係;
4、猜謎語
5、描述一個物品的形狀特點：用連貫的語言對物品進行簡單描述;
6、用連貫的語言複述某一件事情，最好是自己經歷的事情
時間安排：2小時/天
參考教材
故事書：《講故事學思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》
卡通片：《福娃奧運漫遊記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》
閱讀理解文章用書：《國小語文閱讀訓練一年級》《國小語文舉一反三：二年級》
《看圖說話寫句子》《新課標小學生趣味閱讀與作文訓練》
《國小二年級語文字詞句篇最佳化分類題型》《國小一年級語文字詞句篇最佳化分類題型》
《國小語文閱讀五分鐘訓練一年級》《國小語文閱讀五分鐘訓練二年級》
《方洲新概念我的第一本作文書：閱讀起步》
《方洲新概念：小學生看圖說話寫話 國小一二年級適用》
《方洲新概念：看圖說話寫話 國小低年級使用》《筆神閱讀與作文聯通訓練 國小一年級》
備忘：參考書太多，由於某些書只能用上其中一小部份內容，提前標出近期用的內容。注意教材的系統性，教的內容的延續性。不要東一下西一下。注意選擇輔導書及備課質量
二、認知訓練
認知水平決定他的理解能力，認知有多高，決定他能夠走多遠。所以無論是認知面和認知的深度，都要有所突破。
內容：自然科學、社會常識、思維訓練等。
方法：根據書上內容講以及生活中遇到什麼教什麼。
思維訓練書：《左腦開發6-7歲》《右腦開發6-7歲》 李老師的教具：通過教具，學分類、配對、找關係等等。學習認知的好教材。
自然科學：《十萬個為什麼》三個版本，《我的第一本牛津百科全書》我提前選擇好近期學習內容
社會常識書：《兒童知識寶庫》 《大班常識篇5-6歲》
三、培養生活能力，豐富社會生活經驗
融入到生活中訓練，具體分小項目。
獨立在家附近購物、獨立坐公車、接打電話(除了回答問題，學會分享有意義的話題)、算最簡單的帳(在家演練，結合小超市訓練，比如買一支牙膏)、做飯。
社會規則訓練：作客(姑姑家，同學家、家長家)、接待客人(正常地打招呼，語言行為更正常化;)、公共場所規則(不要大聲講話、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場、飯館計畫。
社會休閒安排
周末博物館、公園計畫，提前安排好目的地及想達成的目標，看什麼，學到什麼程度，回來後複述描述所見及簡單感想，提前準備好。線路如何走，提前跟他溝通。列印捷運線路圖。
參考教材：中國台灣PDF檔案資料及《幼兒生活教養系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動物園》、《在校園》、《在路上》，融入生活中訓練。《幼兒生活教養系列》 《社會適應》
四、語言訓練
重點在生活中教，大量示範，保護他說話的熱情和興趣，不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達，結合練習課文朗讀。
1、發音的清晰度;
2、語音語調語速的正常化，尤其是語速太快和吞掉部份音節的問題;
3、語言表達的準確和豐富;他目前有許多內容不知如何表達。
4、問話多樣化：時間(幾點了)、地點(去哪裡)、人物(誰)、事件(什麼事)，為什麼?
教材：《寶寶看圖說話》 《大班語言篇5-6歲》 《學前教育讀本語言起步》
五、學業
姐姐負責根據學校進度輔導，盡力跟，放棄難點，某些內容結合低年級的內容補。我保持跟老師溝通。
六、業餘興趣愛好
書法：每周至少練習書法，寫三篇，保證質量，快樂情緒。近期跟郭老師討論如何在現有基礎上提高。
桌球：每周練習，1.5小時，教練一對一。練手眼協調、反應及靈活性。近期考慮如何提高。
羽毛球、滑旱冰、跑樓梯、跳繩(不固定，自己玩)。
上網(查資料)。收發郵件，一周收，有事情時主動寫郵件，學會回覆郵件的標準格式及如何看懂郵件內容，輔助下完成。
問題：培養自我意識，完成自我接納---在理解力尚未達到之前，如何作鋪墊;請教老家長和專家。
重點關注，自信心的培養：不要過分的過分的去命令孩子做什麼，多給孩子一些選擇的機會，如果你想干預他，也儘量巧妙一些(方老師語)。他要做什麼事情的時候，只要不妨礙別人沒有危險，讓他做;提醒舒阿姨，不要干涉康，包括他在做一件事情前大家並不知道他要做什麼的時候也給他時間。
另外，每天儘可能給他至少30分鐘的時間自由活動，不要對他作任何干涉(目前做得不好)。
三年級學生寒假學習計畫 篇12
1、每日上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內容不限）。
最後，老師提醒你：開學要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）
2、寫話本，摘錄本，寒假作業；
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本（低於83分者）
祝同學們春節快樂！
過一個快樂，充實而有意義的假期！
對於廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計畫，能切實的.幫助大家做好寒假學習計畫，高效的完成寒假作業！
三年級學生寒假學習計畫 篇13
英語方面到到重
英語學習是這個寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預習和課後作業保質保量完成。並堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續牛4到6吧，對於娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由於外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌牆上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務不難，很容易完成，也容易堅持。
數學方面急
前年到去年堅持做了一年多的公文數學，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數學思維。看了一圈，決定從三年級的舉一反三A開始。每天半小時希望可以有所收穫。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經把第三季買好，娃享受其中就好。看的書我大概把下關，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
寒假作業緩
這次寒假作業，預備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業應該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字型寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
小學生需要養成的良好習慣
一、培養孩子良好的課堂習慣
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手，愛探討。各學科，均衡學，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜，三個一，姿勢到。發言時，重儀表，站得直，說得好。
二、培養孩子良好的作業習慣
寫作業，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業本，放整齊，不捲邊，沒污跡。單元末，勤複習，抓重點，有條理。學新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
三、培養孩子良好的閱讀習慣
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，網際網路，查資料。讀讀書，看看報，多複述，找技巧。
四、培養孩子良好的思維習慣
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創新，多動手，勤動腦。
五、培養孩子良好的生活習慣
小學生，早獨立，自己睡，自己起。講衛生，勤梳洗，家務活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
六、培養孩子良好的心理習慣
小學生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒後，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學，要真誠，不取笑，不猜疑。
七、培養孩子良好的合作習慣
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力，鐵成金。小脾氣，不亂髮，嚴律己，寬待人。同學短，熱心幫，同學長，學在心。對同學，要信任，重諾言，講誠信。
八、培養孩子良好的健身習慣想成才，體要健，早計畫，多鍛鍊。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級學生寒假學習計畫 篇14
首先，我要把寒假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛鍊身體，保持身體健康。
其次，我要練習書法，長大以後能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以後我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入小荷，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦遊戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最後，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計畫喔。
三年級學生寒假學習計畫 篇15
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障。
每天保障做一小時的寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、安排與非安排。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的安排；
每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時暫停執行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日安排的實施。
二、學習安排
1、不參加補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程安排。
寒假上半期完成暑假作業，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程安排。
假期完成數學科目的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程安排。
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少於寒假在省內出去旅遊一次，並爭取省外旅遊去一次；
2、至少去鄉下親戚家走訪2次，體驗鄉下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1到2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1到2天，當1到2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
每天日程安排：
1、幫老媽做一些家務活，分擔事務；
2、做1到2次有意義的公益勞動或者志願者活動；
3、學會一項家務技術或其他的小技術，比如做飯、拆洗和安裝窗簾；
4、改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣；
5、讀一部好的書，並寫出讀後感；
6、根據身邊的事物寫一些文章，並選出一篇自己認為好的文章，分享給同學和老師欣賞和評價，鍛鍊自己的寫作能力；
7、看一部好的電影或者電視劇，試著寫出觀後感；
8、學會唱一首好歌；
9、試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事；
10、完成假期的作業，並努力做到最好；
11、要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料，字型要工整；
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家裡有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報導，知多點國家大事，知多點交通防範安全；
14、多幫老媽分擔力所能及的家務活，多向老媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養一個動手能力強，獨立自主的自己。