暑假學習計畫合集

暑假學習計畫合集 篇1

老師的建議:

1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計畫才會“有的放矢”。

2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

3、制訂長期有效的暑期、高三學習計畫。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計畫,並且要持之以恆,避免“三天打魚,兩天曬網”。

4、將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面複習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先巨觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛鬍子一把抓”。

5、嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計畫。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。

6、勞逸結合,適當放鬆,注意體育鍛鍊。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放鬆,適當進行體育鍛鍊,以增強體質,保證長時、高效的學習。

高分考生的建議:

1、有搶先複習的意識。

“經過兩年來的學習,課程也都快結束了,自己哪塊學得好學得不好,心中都有數。對於學得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”、學生不要認為開學有老師帶著複習,所以自己就不著急。

高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進行系統複習。當然,跟著老師的複習進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結合專題進行練習。

2、不會的地方分析出原因。

自己弄不懂的地方一定要分析是什麼原因導致自己沒學好,有的是知識點內涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習題,買帶講解的那種練習冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

3、別太輕鬆也別太累

假期里,讓自己太輕鬆知識上就沒有收穫,到後來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方沒有時間再學了。而讓自己太累著了也不行,因為開學後還有八九個月的複習,身體長期處於疲勞狀態可能吃不消。強調假期里要學習,並不是一定要像上學那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學得很多,這樣假期學習一定會有所收穫。

暑假學習計畫合集 篇2

中學生如何制定自己的暑期生活安排計畫 摘要:大家盼望已久的暑假生活開始了,如何做好計畫過好這個暑假,讓這個暑假過得愉快、充實、有意義,請看看專家老師給我們的建議吧! 中學生暑假生活安排計畫: 一、制定暑期生活計畫表 首先就是要把我們暑假剛開始的各

大家盼望已久的暑假生活開始了,如何做好計畫過好這個暑假,讓這個暑假過得愉快、充實、有意義,請看看專家老師給我們的建議吧!

中學生暑假生活安排計畫:

一、制定暑期生活計畫表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計畫表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

二、安排好暑期學習活動

暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學校是要求按章節複習課本知識,有的學校是要求預習新教材,這是我們暑假裡必須要完成的,我們要在活動計畫時首先考慮進去,比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。

暑假期間,確定學習目標,攻剋薄弱環節:學習目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻剋薄弱學科、或某學科中的重點內容。

三、做一些想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學舞蹈等。暑假應該是輕鬆愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假裡做,完成自己心中的願望。

四、睡眠、運動和飲食

暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。

五、旅遊外出

由於是旅遊,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅遊的過程中,我們要細心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯繫起來,從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅遊回來後,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛鍊自己的寫作能力。

六、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

七、保持和同學交流

暑假裡,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網路、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

暑假學習計畫合集 篇3

1. 有計畫地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計畫。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題,積累辭彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是辭彙、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恆。

作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計畫,儘快適應高三的學習生活。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網路化、系統化,在此基礎上學以致用,套用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。

暑假學習計畫合集 篇4

a 計畫:一本英文小說

假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。

英語閱讀材料中,最簡單的是專業文章,其次是新聞,最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報,但是直到大學畢業2年才能勉強讀完da vinci code(達·文西密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說,帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。

這裡給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,並且要經常拿出來複習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

b計畫:一門英語測試

準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。

1、辭彙

辭彙書選購四原則:

a、選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家裡面再也不看了。

b、必須有mp3,以聽代說。辭彙有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知,對應的就是閱讀和聽力,很多同學都有這個經歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂,就是聽覺認知不夠。

c、有音標。

d、有同義詞。從長遠角度來看,要把背單詞養成一種習慣,每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對於考試時間緊的,必須要在短期內,反覆多次複習,減少遺忘率。

2、口語

a、找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。

b、利用雅思最新真題題庫練習。

c、錄音,了解自己語法和辭彙的問題,並反覆操練改正錯誤。

d、定期上雅思論壇或雅思老師部落格了解最新真題變化並練習。

e、平時多看報紙雜誌了解時事,為口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯,能夠用複雜句式,結構多變,辭彙也能夠靈活多變。

3、閱讀

a、閱讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎不錯,建議直接看上國外報紙網站看文章,如經濟學人或者紐約時報,每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦,查韋試辭典的線上版。

b、在每天堅持泛讀的基礎上,一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞,並牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)。總之,精讀和泛讀相結合。

4、寫作

其實寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時寫作自然會提高。

a、在平時閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。

b、每天堅持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。

c、作文其實強調句群而不是一個一個辭彙地蹦出來,但是一篇高分的文章最後看的還是辭彙和語法,因為這是中國學生短期無法解決的問題,寫作最後階段可以用語料庫來解決一下,就是一種語料庫解決20幾個題目,這樣的話根據題庫的輪換基本可以搞定。

e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,才有高質量的輸出。

5、聽力

a、如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。

b、過渡期後開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習精聽。如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以後再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。

c、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽,譬如saturday night,在優酷或者土豆上都有。或者美國總統演講,或ted(愛看英文演講的同學應該對ted不陌生,每年的ted大會和環球會議匯聚了全世界科技、文學、設計、藝術等領域的傑出人物進行演講)。優酷上就有ted專區。有iphone的同學也可以直接下載app。

這樣堅持3個月,以後看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要複習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。

c計畫:至少看完imdb里的20部英文電影,當然是越多越好

imdb——為了好記,我上課經常開玩笑說全稱是i am da bian——“我是大便”。其實是 internet movie data base的簡稱,這是目前全球網際網路中最大的一個電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,裡面列出了註冊用戶投票選出的有史以來最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。

a、 肖申克的救贖(1994)

b、 教父(1972)

c、教父ii (1974)

d、 黃金三鏢客 (1966)

e、 低俗小說 (1994)

f、玩具總動員3()

g、辛德勒的名單(1993)

h、 十二怒漢 (1957)

i、 飛越瘋人院(1975)

j、星球大戰ⅴ:帝國反擊戰(1980)

k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士()

l、 指環王:王者歸來()

m、 星球大戰第四集:新希望(1977)

n、七武士(1954)

o、卡薩布蘭卡 (1942)

p、盜亦有道(1990)

q、搏擊俱樂部 (1999)

r、無主之城()

s、指環王:護戒使者()

t、 奪寶奇兵:法櫃奇兵(1981)

暑假學習計畫合集 篇5

1,。每天堅持鍛鍊2小時,早晨6:00---7:30活動,晚上8點---9點散步。

2。每天讀書20頁,寫部落格。(8篇作業)先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排如下:

7月12日 第1頁-----24頁 完成7月21日 第190頁----218頁

7月13日 第25頁---39頁 完成7月22日 第219頁----241頁

7月14日 第40頁--61頁 完成7月23日 第242頁-----282頁

7月15日 第62頁--84頁 完成

7月16日 第85頁---106頁 完成7月27日 第283頁-----304頁

7月17日 第107頁---119頁 完成7月28日 第305頁-----327頁

7月18日 第120頁---139頁7月29日 第328頁------349頁

7月19日 第140頁---160頁7月30日 第350頁------373頁

7月20日 第161-------189頁7月31日 第374頁-------393結束

3.8月1號----10號專業培訓

4.8月11號----20號旅遊或探親

5.8月21日----8月31日, 每天寫普法筆記1000字,共一萬字

暑假學習計畫合集 篇6

初三畢業暑假學習計畫與國中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計畫,每天運用計畫促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

每個人的具體情況不同,學習計畫也應該因人而異,但在制定計畫時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計畫時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

對照計畫反省

計畫一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計畫完成了沒有,明天先乾什麼?再乾什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計畫做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計畫

少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計畫後,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計畫”。經過初三一整年緊張的學習,現在畢業了應該放鬆一下心情,好好和家人聚聚。

但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的,短暫的放鬆後應該要回到學習中。

暑假學習計畫合集 篇7

新學期快要到了,我快是四年級的小學生了,我要設定一個學習計畫,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養成好習慣!

首先,我要設定一個學習目標,經過我十分精心的設計,目標就出來了,目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮鬥,並且必須十分努力,才能實現我這個學習目標!

計畫一

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我要在有效的時間做更多的事情,比如,以前4個小時才能完成的事情,現在只需要兩個小時就可以完成了,難道會沒有效率嗎?

計畫二

上課前要做好預習工作。並且有不會的題,先畫一個問號,會了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點。

計畫三

我要在課堂上做筆記,如批語筆記、符號筆記、板書筆記等,將字詞的難點、疑點等問題記下來,如果有不會的,下課就問老師。

計畫四

我要把老師布置的家庭作業按時完成,並且可以做一些與學校作業有關的事情,如果家庭作業寫完、背完後,便可以開始整理一天中老師講的所有知識,整理完後,就可以開始複習了,再把好詞佳句抄寫下來,因為“心記不如帶墨”。

計畫五

複習完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》等名著。

計畫六

如看到半個小時後,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎腳踏車等娛樂項目。玩完了,可以回到家裡洗漱,然後睡覺。

“一分耕耘一分收穫。”相信我,我全都能做到,相信我!

暑假學習計畫合集 篇8

“少年強則國強,少年富則國富”這是梁啓超先生的一句名言佳句,我是一位少年,我必須牢記這句話。

在當今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實現它,我必須從現在做起。暑假裡的計畫書:

1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

4、尊敬師長,成為一名文明之士。

5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

6、假期不忘學習,作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

7、套用題學會一步一步做題的好習慣。

8、考試的時候,要冷靜思考,然後再寫。

9、堅持鍛鍊身體。

10、積極參加各項公益活動。

以上十條雖然算不上雄心壯志,但實行起來還是有些困難的,但我將是六年級的學生了,我想這份計畫通過我的努力行動,一定能讓我達到考上北江中學這個目標。

六年級暑假學習計畫

暑假生活開始的鐘聲已經敲響,我們在為暑假生活開心的同時,而要我接下來的升學複習做好計畫,所以我制定了一個為開學六年級做好準備的學習計畫,如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,

所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文在應屆畢業生網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計畫完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不乾的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

這個暑假對於我的六年級學習生涯是非常關鍵的,所以我要珍惜現在的每一天,把知識複習好,為六年的做好準備。

暑假學習計畫合集 篇9

1。每天堅持鍛鍊2小時,早晨6:00---7:30活動,晚上8點---9點散步。

2。每天讀書20頁,寫部落格。

3。(8篇作業)先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排

7月12日 -----24頁 完成7月21日 第190頁----218頁

7月13日 第25頁---39頁 完成7月22日 第219頁----241頁

7月14日 第40頁--61頁 完成7月23日 第242頁-----282頁

7月15日 第62頁--84頁 完成

7月16日 第85頁---106頁 完成7月27日 第283頁-----304頁

7月17日 第107頁---119頁 完成7月28日 第305頁-----327頁

7月18日 第120頁---139頁7月29日 第328頁------349頁

7月19日 第140頁---160頁7月30日 第350頁------373頁

7月20日 第161-------189頁7月31日 第374頁-------393結束

3.8月1號----10號專業培訓

4.8月11號----20號旅遊或探親

5.8月21日----8月31日, 每天寫普法筆記1000字,共一萬字。

暑假學習計畫合集 篇10

一、準初三生暑期計畫:放鬆、學習和收心三階段

過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學後收不回心。在這裡提醒新初三生,合理安排假期生活,在放鬆身心的同時,不能徹底放棄學習。

據了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學後就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然後就上網打遊戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

新初三生將迎來緊張的複習衝刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。

因此,新初三生假期要勞逸結合,可將假期分為放鬆、學習和收心三個階段。

第一階段要放鬆。和同學一起參加適當的體育鍛鍊,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,並積累作文素材。

第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,初三生要制訂一個具體的學習計畫,將學過的知識回顧一下,並總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學前一周,新初三生要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個初三複習計畫表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準備。

二、準初三生暑假如何有效進行適當學習

一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢? 關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律,會學習的學生善於從老師那裡學會這些規律,並能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規律,反覆地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什麼?“學習基礎知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標,進步會很大喲,特別是數學,你可以試試呀! 下面提出一些具體的建議:

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三後,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。 初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言佳句、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。 除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。 學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一隻“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

【數學】主動思考學“活”知識

初三的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學並不是難事。學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。 學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯繫,不滿足於現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。 不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今後將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在複習時可以更一目了然。

【英語】暑假複習重在閱讀

暑假新初三生複習要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了辭彙、語法等內容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學後學習就比較輕鬆,容易跟上老師進度。 不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的辭彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,並及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新辭彙,看看新語法知識。 有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據學習情況對症下藥

新初三生暑假複習物理時,要根據自己初二的學習情況“對症下藥”。 物理學科在初三階段的學習與複習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始複習。初三生要充分利用好這個暑假複習和預習,提前為新學年做好準備。 對於初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對於基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】預習從現在開始

作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以後的緊張學習、複習打好基礎。 初三生在預習時要訂好計畫,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。 化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,國中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助,並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學後的學習更有針對性。 只要在暑假做好預習,開學後認真聽講,根據老師的要求勤看書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。

對於存在短腿科目或者整體比較差的同學,按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺現在的'學生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學。

三、準初三生怎樣確定學習奮鬥目標

初三是國中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要複習鞏固以前所學的知識,所以這個階段被多數師生稱為考前學習的“黃金時段”、中招考試的“衝刺階段”,真有點“成也初三,敗也初三”了。那么,該如何確定初三這個學年的奮鬥目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計畫和措施呢?

第一、要高度認識提前確定奮鬥目標的必要性、重要性

不少初三學生往往有這樣的認識誤區:對初三如何學,沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走”,順其自然,甚至認為“車到山前沒惡路”、“沒有過不去的火焰山”。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云,凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如沒認真提前準備,奮鬥沒具體目標,很可能會“吃敗仗”、“栽跟斗”。為了打好“初三攻堅戰”,爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強“備戰”,增加學習與考試的競爭實力,必須根據自己國中一、二年級的學習基礎,制定與初三接軌的學習計畫,明確自己初三應怎樣學,清楚預期要實現什麼目標,這樣才能做到心中有數,在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要堅定實現奮鬥目標的信心和決心

調查表明,有不少升入初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心,認為自己學習上的“夾生飯太多,難以消化”,原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學習也來不及了,認為再奮鬥為時晚矣,於是產生了學習上“混一天少兩晌”的消極思想,自暴自棄,甘願去等待失敗。

我們勸告這些同學,學習偏科的現狀,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在初三的一個學年,只要及時補習、查漏補缺,是有希望趕上的,現在選擇奮鬥的目標還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。

暑假學習計畫合集 篇11

漫長的暑假即將來臨,這是我最高興的時候,為了讓自己的暑假生活充實快樂,我要為自己制定一個暑假生活計畫。

先來說說我的旅遊計畫:我打算暑假去上海看世博會,聽我同學說10月31日就要拆了,如果還不去看以後就沒得看了,到上海還可以看黃浦江夜景和東方明珠電視塔,上海的金貿大廈,因為在那裡坐觀光電梯可以看到上海世埔會全景,還有南京路,因為它是上海最繁華的地區,上海還可以去看西郊公園,因為它是中國最大的公園。除了上海我還想去北京看頤和園,八達嶺長城,圓明園,鳥巢、故宮、天安門。

接下來我要實現我的回故鄉計畫,我要回老家看爺爺奶奶,因為我已經一年沒回老家了,我也不知道爺爺奶奶的身體情況。我也很想念故鄉的小朋友們,我很想念和他們玩耍的日子。我想回老家和他們抓魚,下河洗澡、撿麥子、捉蛤嘛、玩小雞……

玩是應該玩,可是我也不能忘記學習呀!我打算暑假去書城買幾本語文之類的書,因為老師老是說我不會用好詞佳句,還不會用修辭手法,我打算在暑假學好寫記敘文上,我還想把英語的音標學會。

除了學習計畫還有體育鍛鍊計畫,我應該在暑假學會游泳,游泳不但能讓你遇到水災和遇難的時候自救,也通通去救別人,還能得到別人的酬謝,我還要在暑假的時候學會打桌球,因為我右眼視力才4.3,聽媽媽說練桌球能恢復視力,又能運動自己的身體,真是一舉兩得呀!

以上就是我的暑假生活,如果能按照以上的計畫施行,一定很爽!

暑假學習計畫合集 篇12

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計畫。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:

30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計畫來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

暑假學習計畫合集 篇13

第一,語文方面。

我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。

按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。

我的數學成績在班裡一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。

我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。

我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計畫完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。

以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不乾的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。tml

暑假學習計畫合集 篇14

1。每天堅持鍛鍊2小時,早晨6:00---7:30活動,晚上8點---9點散步。

2。每天讀書20頁,寫部落格。

3。(8篇作業)先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排

7月12日 -----24頁 完成7月21日 第190頁----218頁

7月13日 第25頁---39頁 完成7月22日 第219頁----241頁

7月14日 第40頁--61頁 完成7月23日 第242頁-----282頁

7月15日 第62頁--84頁 完成

7月16日 第85頁---106頁 完成7月27日 第283頁-----304頁

7月17日 第107頁---119頁 完成7月28日 第305頁-----327頁

7月18日 第120頁---139頁7月29日 第328頁------349頁

7月19日 第140頁---160頁7月30日 第350頁------373頁

7月20日 第161-------189頁7月31日 第374頁-------393結束

3.8月1號----10號專業培訓

4.8月11號----20號旅遊或探親

5.8月21日----8月31日, 每天寫普法筆記1000字,共一萬字。

暑假學習計畫合集 篇15

1、制定一個計畫

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

看書,就要把能掌握的點搞清楚。

2、制定的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天寫一篇、一個月內背完1000個單詞、每天仔細讀完20頁課本、背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計畫,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入階段,上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,與學習才有一個方向和,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到就一定要熟練了,還有平時就要注意心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於:把整本書的所有方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些。

關於:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程。