精選大學學習計畫匯總

精選大學學習計畫匯總 篇1

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學後回國的理由。

由於使館的工作人員每天要處理大量的檔案,因此學習計畫書切不可寫得太長,一般不應超過800字,並且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。

學習計畫是申簽證的時候要寫的,我就把我額PS給稍微改了一下,而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background (因為我申的研究生,所以介紹了一下我的本科專業,重點課程和ranking之類的);然後寫你申這個學校的目的,基本就說說這個學校排名很高,專業很吸引你,一定要有細節,為什麼不選別的學校而選這個;如果你和系裡老師取得了聯繫,也要附上老師的背景和reputation;如果你到網站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,一般學習計畫是錄取後申簽證才寫的,這個時候學校會把你的進度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個具體的計畫了,比如每年選多少學分的課,想修double major或者minor也要考慮進去,最後要寫明預計什麼時候畢業,這個學校寄的表格里一般會有的;最後要寫明畢業後回國的計畫,要找什麼要的工作,至少2-3年的career plan。

一、個人簡介

我的名字叫劉皓,是一名天津大學的01級本科生,所修專業為電子科學與技術。由於在學期間學習能力比較強並且對金融、管理等方面的內容也比較感興趣,在大學期間被選上攻讀南開大學(由於兩校的共建協定)的金融學。即使在雙學位的壓力下,也能保持學習成績優秀,個人認為自己有較強的學習能力,能夠勝任出國留學的學習。

二、選擇XX學校及專業的目的

首先我比較喜歡加拿大的地理位置,並且加拿大的自然風光優美,那裡的人們也非常的熱情,到那裡留學一定會很開心。而且去魁北克省求學,還能夠感受到法國文化。

選擇XX學校一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學後,可以學習法語並且與當地人進行法語和英語的雙語交流,這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學專業,是我從小就對管理比較感興趣,並且XX學校的管理專業也挺好。

三、留學時間安排和資金來源

根據我的構想和錄取通知書,留學大概要花費3年時間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時間學到該學的知識,還能比較好的了解到異國的文化。至於資金的來源,一半是靠獎學金的幫助,另一半則主要是靠家裡的資助來解決。

四、職業目標及留學回國

等到我畢業時,我現在的構想是回到中國,根據自己的本科的技術背景(電子科技,偏重於微電子)再加上自己的管理學經驗,開立一家高科技的小企業,並且我有很多同學本科畢業後都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時也可以一起來開辦企業,不僅實現自己的理想同時也為祖國的高科技領域做出自己的貢獻。

加拿大留學學習計畫書 我叫,是一名即將從XX大學專業畢業的學生。在當今急烈的社會競爭環境中,大學畢業生想要找到一份合適而又能有助於自己將來發展的工作實在不是很容易。所以,我想到了到加拿大深造。加拿大是一個具有燦爛文化的多元文化的國家,具有世界一流的高等教育,加拿大還是一個治學嚴謹的國家,非常注重教育質量,所以每一所大學都是非常好的,尤其是我選擇的艾爾伯塔大學是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學之一,其科研水平居加拿大大學隊伍前列,且具有一流的師資和教學設備,包括全加最有實力的雷射實驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實驗室,兩套 NMR 設施和一些農業科研站點。艾爾伯塔大學圖書館是加拿大第二大科研圖書館,人均圖書擁有量居全加第一, Timms 藝術中心擁有國內最新最好的戲劇教學設施。始建於 1908 年的艾爾伯塔大學至今已有九十多年的輝煌學術成就史,該校在教學、科研及服務社會等方面精益求精的進取精神吸引了海內外的莘莘學子前來就讀。 加拿大以全球領先的教育,寬鬆的學習環境和一流的學校使我對貴國心生嚮往。我想,在那樣的國度里,我不僅僅能夠學到書本上的知識,充實自己,為我今後回國發展奠定堅實的基礎。同時,我也能從那裡的人們身上學會很多在國內不能學到的東西,更能鍛鍊自己獨立生活的能力。 在我所學習的專業方面,國內的學習並不能夠滿足我的需要。對於專業知識的需求是無止盡的,在現在這樣的商業社會當中,知識就是資本,而這項無形的資本也是需要不斷充實的。經過幾年的專業薰陶和一定的工作實踐,我越來越感覺到自己專業知識的貧乏,也越來越意識到充實自己的必要性。我喜歡上網,從網路上,我了解到加拿大有那么多優秀的學校,在各個方面都出類拔萃的老師和同學,激起了我到貴國留學深造的願望和想法。我希望,我可以經由自己的努力,提高自己的專業知識和能力,以便在不久的將來,可以回到我的祖國和我的故鄉,用所學的知識,建設我的祖國和構築自己將來的美好生活。

樓主你好:

學習計畫是申簽證的時候要寫的,我就把我額PS給稍微改了一下,而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background (因為我申的研究生,所以介紹了一下我的本科專業,重點課程和ranking之類的);然後寫你申這個學校的目的,基本就說說這個學校排名很高,專業很吸引你,一定要有細節,為什麼不選別的學校而選這個;如果你和系裡老師取得了聯繫,也要附上老師的背景和reputation;如果你到網站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,一般學習計畫是錄取後申簽證才寫的,這個時候學校會把你的進度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個具體的計畫了,比如每年選多少學分的課,想修double major或者minor也要考慮進去,最後要寫明預計什麼時候畢業,這個學校寄的表格里一般會有的;最後要寫明畢業後回國的計畫,要找什麼要的工作,至少2-3年的career plan。

希望可以幫到你,謝謝

回答:

申請赴加拿大留學,study plan是最為重要的檔案,大體應包括以下六個方面的內容,:

1、我的基本情況(簡況),如有特別的優勢不妨簡要顯示一下

2、為什麼選擇加拿大?

3、為什麼選擇這一所學校的這一個專業?

4、我的職業規劃是什麼?留學對職業和發展有什麼重要意義?職業規劃的可行性又如何?

5、學成後我一定會中國,再敘述一下我的歸國計畫和在中國發展的計畫是什麼;

6、說明我的資金擔保情況——擔保的資金組成、來源及其歷史,

study plan的字數無須太多,一般不需要超過800個字。特別需要指出的是:《學習計畫》一定要自己寫、寫出自己東西,千萬不要去找“樣板”!可以很負責地告訴你:我這裡“樣板”不計其數,但是為了你好,我不是發會給你。因為加拿大的簽證官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的、是不是照抄的一眼就看出來了,而照抄模板必定被拒!

精選大學學習計畫匯總 篇2

21世紀,世界經濟正迅速從資本經濟向知識經濟轉變,人類將進入一個全新的知識經濟時代。在不可再生資源越來越匱乏的時代,無限增長的知識可以成為社會發展的新動力。知識不是物質資源,它不具有公共性。從這個意義上說,誰掌握了最新知識與技術,誰就掌握了財富和機遇。國際經合組織在關於知識經濟的報告中指出:“在知識經濟中,學習是極為重要的,可以決定個人、企業乃至國家的經濟命運。”

大學學習相對中學而言有著更高的要求,了解並掌握大學學習的特點、方法以及現代大學學習觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應大學的學習生活,收到事半功倍的效果。

(一)大學學習的特點

1.獨立性

中學學習強調“記住”知識,而大學學習強調“理解”知識,既要知其然,也要知其所以然。這樣,才能更好地在教師的引導啟發下,藉助讀書或實踐,通過自己的獨立思考,舉一反三,觸類旁通,或運用新學知識,學會分析問題、解決問題。這種獨立性學習,能逐步擺脫對教師、對權威的依賴,培養起自己的正確判斷能力和理性思維能力,不再做亦步亦趨的跟隨者,而要做對科學與真理的追求者。

2.自主性

自主性學習體現在兩個方面。一是表現在對自由時間的安排和處理上。與中學相比,大學裡自由時間比較多,能否科學管理和利用好自己的時間,合理做好自己的學習計畫,對我們在大學階段的學習效果至關重要。二是表現在對學習內容的選擇上。在大學階段,不要一味地等著老師傳授知識,而是要主動結合自己今後的職業發展方向和目標,結合自己的興趣和愛好,有目的、有針對性、有側重點地學習。大學生活是豐富多彩的,但是作為學生,應該把學習放在首位。在大學階段誰能自主自覺地學習,誰就能掌握未來競爭的主動權。

3.探索性

大學是培養高級專門人才的場所,它與中等教育或職業教育的區別在於,經過一定的專業訓練,使大學生初步具備科學研究的能力,為今後的學習深造或職業生涯打下基礎。因此,在大學學習階段,我們不能只滿足於教學大綱規定的要求和任課老師講授的內容,而是要勇於探索未知領域,利用圖書館、實驗室以及開展社會實踐、科學調查等多種渠道收集科學信息,進行科學研究的嘗試,在探索過程中,積累知識,發展自己的創造能力。

(二)樹立現代學習觀

21世紀的社會,是知識經濟社會。在這樣一個飛速發展的社會中,學習將貫穿於人的一生。傳統的學習觀念是“學習就是接受知識”,這種學習方式主要是通過課堂學習獲取知識,學習活動主要局限在學校內部、教室。新的形勢,要求我們樹立新的學習觀念。用自主學習、創新學習、全面學習和終身學習等新的學習觀念來指導我們的學習活動。

1.自主學習觀

當今社會需要自己能主導學習和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬。一個人在大學階段學到的知識能夠直接用到工作實踐中的非常有限,更多的知識技能需要我們結合工作實際進一步學習和掌握,特別是當今知識經濟時代,科技成為第一生產力,誰擁有知識並通過實踐將其轉化為能力,誰就能夠在競爭日益激烈的社會中取得持續的優勢。而知識的獲得,大多要靠自主學習。大學生在大學階段要積極主動地制訂學習計畫、執行計畫,主動研究,積極探索,培養自己的自主學習能力和習慣。

2.創新學習觀

學習的目的不在於學習本身,而在於創新。創新的學習觀就是要求在學習的過程中,有創新意識,力求有所發現,有所發明,有所創造,有所創新。知識經濟時代要求我們成為知識的創造者而不是知識的接收器,資訊時代強調創造知識,傳統的填鴨式教學已成為歷史,在學習中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經驗的奴隸,而要敢於創新,勇於探索,善於從新的角度考慮問題。這樣,我們的潛能才能被開發,創造力才能被激發出來。

3.終身學習觀

終身學習是未來的生存概念,是一個人自身發展和適應社會的必由之路。當今社會是一個知識經濟時代,它以知識和信息的生產、擴散與套用為基礎,以知識、無形資產和知識型勞動者為核心生產要素,其特點是產業結構以知識型勞動者為主,並呈現終身學習趨勢。然而,在現實生活中,人們常常認為,一個人從就業那天起,他的學習歷程便結束了,這是一種傳統的狹隘的學習觀念。新的時代要求我們將終身學習的觀念貫穿於整個職業生涯。唯有如此,才不至於被快速發展的時代所拋棄。

4.全面學習觀

從時間上說,要樹立終身學習觀;從空間上說,要建立全面的學習觀。聯合國教科文組織提出了現代教育的四大支柱:學會求知,學會做事,學會共處,學會為人。也就是指出要全面地學習、全面地發展。全面學習觀的本質是人生中處處皆可學習,包括在學校中學習,在工作中學習和在生活中學習。對於一名大學生來說,學習途徑包括課堂、圖書館、網路、各種講座報告、社會實踐以及人際交往,等等。

(三)科學的學習方法

工欲善其事,必先利其器。學習也是如此,掌握了科學的學習方法就會起到事半功倍的效果。教育家斯金納說:“如果我們將學過的東西忘得一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力和學習方法的掌握。

學習方法是決定學習效率和成績的關鍵。它不僅體現了對學習規律的認識,也反映了對學習內容理解的程度。學習方法因人而異,但正確的學習方法應遵循循序漸進、自求自得和博學篤行三原則。除了這三個原則外,還需掌握以下三個方法。

1.提高課堂效率,做好課堂筆記

大學學習的課程門類較多,上完一門課,學時較少,教學內容又很多,不能面面俱到。靠自學是很難達到效果的,而老師在課堂上傳授的都是經過自己不斷學習歸納和整理過的知識點。做好筆記對課後複習、鞏固理解知識有很好的輔助作用。

2.培養自覺的學習習慣,注重平時積累

大學學習再沒有高中的“高壓式學習”壓力,自由時間比較多,學校課程更靠自覺,在這無人督促的情況下,不注重平時積累,到了考試,以臨時抱佛腳的心態應付考試,不僅學不到紮實的知識,還滋養了投機取巧的心理。正確的學習方法是培養自覺的學習習慣,注重平時積累。做到及時消化,多蒐集相關知識加深理解。

3.注重學習能力培養

學習並非一味努力,就能學到真知,而是要擁有很強的學習能力。如自學能力,實際操作能力、設計創新能力等。學習成績不是靠記憶考查的,而應該是知識的融會貫通,觸類旁通。真正懂得學習、會學習的人都會有意識地抓住機,會運用知識培養這些方面的能力。

總之,掌握科學學習方法有助於在學習活動中少走彎路,有利於培養和提高學習能力,提高學習效率。

精選大學學習計畫匯總 篇3

第一學期的學習計畫可以說是毀了,最後的結果讓我很不滿意。我的大一計畫已經證明不可行,實際操作也不多。

所以從大一第二學期開始,我想改變以前的學習計畫,讓自己在大一第二學期有所收穫。

大一第一學期是我的探索階段,第二學期是我的實施階段。我想根據我以前的學習經歷來具體說明這學期的學習計畫。

首先,我要找一個合適的社交舞台來鍛鍊自己,豐富自己的生活,讓自己過上更好的生活。

其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

第三,我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的朋友。

第四,學習很重要,合理安排你的學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,只要能參加,我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會好好工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,抓住一切機會,充分發揮自己的能力。

第八,生活的每一點,我都想心甘情願的放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力完成這個計畫,看看自己的人生有沒有自己的主人。

第十,活出高尚的人格和尊嚴。

精選大學學習計畫匯總 篇4

高中三年的學習計畫,可以說是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計畫是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計畫,讓我在大一的的第一學期有所收穫。

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計畫制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

精選大學學習計畫匯總 篇5

轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間裡,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計畫,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金並且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計畫:

一、具體措施

1、 增強自己的理論知識,專業知識

在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關於新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業知識不足對自己今後實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以後的學習中,一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講,思考。課後多複習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閒時間就到圖書館多看看書。關於這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。

2、多參加實踐,增長自己的才幹

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現在的學生和教育方面,為自己今後從事教師職業打好基礎。關於社會實踐我計畫每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。

3、 把大學期間該拿的證拿到

在我的計畫當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加辭彙量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我幹掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了喔,努力,加油!關於計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

(四)提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計畫。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為,學校有教育計畫,老師有教學計畫,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計畫,這種想法不對。學校和老師的計畫是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計畫。

由於學習計畫有必要又大有好處,所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。

精選大學學習計畫匯總 篇6

我曾以為大學是學生的天堂,我們終於可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發現並不是那么會兒事:我們仍然有很多的知識要去學習,甚至不僅得學習專業知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

我從小在大學校區周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然後又哭又笑。那時真是不能理解,即使是現在也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而現在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

是的,沒有規矩不成方圓。我並不是個喜歡依照計畫按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現的。“大學”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

大學裡,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如雲”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加希望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此,我制定了以下大學階段的學習計畫。主要有五點:

第一,提升自我的科學文化素養。

1.學好專業知識。專業知識的是大學學習的奠基石,也是以後走上社會的基本要求。大多數的企業對員工的專業知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

2.學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業與生活中才更加能夠處於有利地位。

第二,培養良好的學習與生活習慣。

1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亘在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。

第三,以正確積極的態度面對學習。

1.認真對待每一次考試。考試是對我們每一階段學校成效

的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利於我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎么考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,積極的三觀一旦建立,對我們形成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。

第四,提升人際交往能力,培養社會實踐能力。

1.積極參與社團與班級活動,在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅有利於我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能,還有利於我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關係網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關係也是對我們能力的極大考驗。

2.參與一些比賽、兼職等有利於培養提升經驗的活動,在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的能力會有很大程度的提高。

第五,學習知識之餘,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結合。

1.旅遊是很多大學生會選擇的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對於以後生活、工作環境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。

2.學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅能豐富我們的課餘,在一些交際場合還有利於我們向公眾“推銷”自己對在校園裡獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現實力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,經驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

我們知道自己擁有什麼才能善加利用,我們知道自己需要什麼才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:

1.課前時間預習該課即將學習的課程,課後當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

2.每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閒暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

3.為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業證書。

4.多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

5.選擇對專業技能培養有利的社團與集體活動,避免盲目造成的時間浪費。

6.參加兼職但不能與課程衝突。一方面增加了一定的資金來源,另一方面培養了社會實踐能力。

7.旅遊。看看周邊甚至更遠的地方,調劑心情、擴大視野,同時也是實現一直以來的願望。

大學是個很寬鬆自由的學習環境,她不再像高中那樣只專注於學習書本上的知識,更多的是能力上的鍛鍊。也正因為如此,學習應該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

精選大學學習計畫匯總 篇7

作為數學系的一名學生,我應該充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對於人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

1. 短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己的各種能力。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

2. 中期目標:在大四學年,爭取以優異的成績完成大學四年的學習生涯,獲得學士學位。並考取一個比較好的研究生專業,包括學校和導師等。同時積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。

3. 長期目標:儘自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞台充分展示自我。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

4. 人生目標:我的人生目標就是充分實現自身的人生價值,那就是個人事務,職業生涯,家庭生活協調發展。

對自己的職業生涯進行規劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!

精選大學學習計畫匯總 篇8

大學四年計畫很長時間沒有寫過計畫了,不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計畫,在暑假開始時列過暑假計畫,但從來都是不超過一個星期,一份長長的計畫就變成了一紙空文。許多同學也有感受,一份長期計畫是很難堅持下來的。為什麼會這樣呢?毅力不夠是一個方面,但更重要的,是因為長期計畫這種形式本身就比較死,不夠靈活,它很難考慮到你後來會遇到的新情況。

而在每個階段,我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的,因此從唯物主義的觀點來看,執行一份長期計畫是不符合辯證法的。總的來說,列計畫的目的無非是通過一篇白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。不管怎么說,列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,那樣也就失去了計畫的意義。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。

個人認為,真正有效的計畫是隨意記在一張紙片上的。換句話說,我們應當先有目標,然後再列計畫。而有了目標後,計畫反到不重要了。然而,我並沒有清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要乾什麼樣的事業,這些對我而言毫無概念。從國小時代我的理想,到國中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫。我在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最後剩下的是死掉的蟲皮……但是,沒有方向的船,什麼風都不是順風。

因此,我在這裡寫下我的目標。我相信他會指引我向前。我的短期目標——適應生活。大學最大的變化是可由我們自己支配的時間多了。我要順速適應這種“突變”,過多的彷徨將泯滅我的激情。此時此刻,懶惰將是自己最大的敵人,沒有了別人的約束,就應該學會不斷地反省,千萬部可放縱自己。學習將是我的精神寄託,也是我努力的核心。自己的專業、學習將在預習、聽課、複習中有條不紊的進行。當然需要學習的不僅僅是專業知識,還有很多有益的課外知識,例如生理健康、食品保健等等。此刻,圖書館將發揮它舉足輕重的作用。我會認真看待每一次考試,考試是檢驗自己的,能從中發現自己的。我的中期目標——積極備戰。

在大學裡,人才涌動。有能言善辯的口才,有多才多藝的全才,有知識淵博的天才……突然間會發現自己是那樣的微不足道,發現自己有很多方面有待提升。大學裡,有了充裕的時間,無論是德智利,還是體、美、勞,我都不願也不能放棄其中的任何一個,任何一個出了問題我都將寸步難行。利用課餘時間參加有意義感興趣的活動或加入喜愛的社團,都將是我的應戰策略。“身體是革命的本錢”,晨練,參加體育運動都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長期目標——融入社會。

大學是引領我們走向社會的橋樑。四年光陰,一晃就過,沒有絲毫懸念。在這寶貴的時間內,我要找到自己人生的價值,明白自己將何去何從。用發現的眼光去看待新事物,發掘自己的潛能,取長補短……相信四年過後,會有一個全新的我,更加成熟與穩重。我會有足夠的信心踏入社會,實現自己的人生價值。

精選大學學習計畫匯總 篇9

我想像中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之後還得找工作,不能在起步時就落後,說這話是多么的無奈啊,於是就有了下面的計畫。

大一:自由

要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發言機會,儘可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公檔案,學習製作網頁基本知識,熟練掌握網上查找信息功能的能力;專業知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和網際網路,培養獨立學習和研究的本領,為適應今後的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講並做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館網際網路進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛鍊,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛鍊才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課餘時間多,了解自己的專業做與本專業有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量並以此加大辭彙量,為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛鍊來得到提高。計算機:加強有關專業知識方面的練習。

大三:衝刺

目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能,蒐集公司信息,並確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。加入校友網路,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

精選大學學習計畫匯總 篇10

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛鍊。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。不能為了學習而忽視鍛鍊,導致身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。不能在查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

得到這些經驗教訓以後我根據自己目前需要達到的目標,為提高個人學習效率,向自己的目標前進,實現自己的理想,特制訂如下計畫:

1. 每天背30個高頻單詞,一周內聽兩篇聽力,讀三篇閱讀,背一篇範文,為六級做準備。

2. 每個星期周六周日認真學習財務會計,每天複習20分鐘會計基礎,10分鐘熟記財經法規的內容,每天自學20分鐘會計電算化的知識;多做以往考試的真題,保持題感,為會計資格證做準備

精選大學學習計畫匯總 篇11

大學一年級學習計畫:

(1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。

(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。

(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。

(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。

(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。

(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。

大學二年級學習計畫:

(1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。

(2)每天堅持閱讀各類有關建築方面的書籍。

(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。

(4)通過網路,了解建築工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級學習計畫:

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。

(2)開始準備畢業論文的材料和寫作,耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業論文寫好。

(3)對前兩年的規劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。

(5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。

以上就是我大學三年的學習計畫。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學三年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發展規劃和學習計畫書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

精選大學學習計畫匯總 篇12

在新學期開始,為做好我系20__年迎新事情,學習部將積極配合團總支門生會做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開下去。

一、預備事情:借課堂、椅子,邀請嘉賓教師和同硯等。

二、交流會的`詳細流程:

三、大學和高中的學習有很大的差異,為使零九級新生儘快順應大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由鬚生向新生先容經驗。這也是學習部每個學期事情的重點,詳細方案初定如下:

①、以班級為單元,每班辨別邀請大二、大三幾位學習優秀的同硯,暢談學習的經驗,然落伍行自由交流活動,工夫估計為兩節課左右,初步估計從以下幾方面談:

a、怎樣儘快順應大門生活,養成良好的學習習慣;學習計畫範文

b、底子課的學習要領;

c、專業課的學習要領;

d、協調好事情與學習的干係;

e、協調好到場活動與學習的干係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、先容學分制管理下的規律獎勵及結業證、學位證的授予要求,適當舉背面事例說明,為同硯們敲響警鐘;

③、思量到大學英語學習的側重點及學習要領與高中迥然差異,邀請一位英語學習結果好的同硯談一談大學英語該怎樣學習,以及怎樣順利經過四、六級考試;

第一、目標要明白、適當。因為每位同硯的底子各別,擔當新知識的本領差異,以是選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和本領、估計能夠自己支配的工夫,相識自己學習上的缺欠和毛病。目標既不克不及定得過高,也不克不及過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

第二、要公道擺設通例學習工夫和自由學習工夫。通例學習工夫主要是用來完成教師當天部署的學習使命,消化當天所學的新知識。自由學習工夫是指完成教師部署的學習使命後歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來預習、複習作業,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。學習計畫範文

第三、要做到“長籌劃,短擺設”。在一段較長工夫內該當有個大抵擺設,每星期、每天干什麼,也應有個詳細籌劃,長遠籌劃可以使詳細籌劃有明白的完成目標;短擺設,則可以使長籌劃的使命逐步落實。

第四、籌劃要全面,要切合本質教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書,智育只是人追責備面生長的一個方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時還要擺設熬煉身體的工夫、娛樂的工夫以及充足的睡眠工夫等。

精選大學學習計畫匯總 篇13

一、 學習方面

我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了廣告學專業的理論基礎知識,對分析廣告市場信息掌握很好,能獨立的編寫小策劃活動。對swot分析法及達格碼理念有了一定的了解,文案的編寫及小型策劃活動較熟悉等。在軟體方面,熟悉辦公軟體office、photoshop軟體、coreldraw軟體等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

二、生活方面

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

三、思想方面

通過大學裡系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。但是,由於種種主客觀條件的限制還是沒能加入黨組織,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

精選大學學習計畫匯總 篇14

首先必須保證文化課跟上,而且保證高考的時候不拖後腿,所以要不斷的加強學習:然後在進行體育鍛鍊的時候,達標即可,把自己的潛力不要太過釋放,因為這樣鍛鍊要好多精力,太過勞累就會影響學習,學習成績不好也不會很順利的到目的。所以,建議每天分出相當的時間作為學習文化課的時間,剩下的時間在力所能及的情況下做好體育鍛鍊,但保證自己不受傷害,健康發展才好!這只是一種建議,才考可以,不一定正確的!

如果你想上武體的話,專攻體育,用單招考上武體。。武體靠單招的文化很簡單,因為我考過如果單招過了的話,高考的時候你就可以爬在桌子上睡覺了。

我的同學身體素質個方面都很好 他報考了體育學院 以後出來有可能做體育老師 我想以後有著方面特長的就可能去讀體育專業 但是 不一定報考 體育學院 因為現在好多的大學豆油體育系 如果覺得你除了體育 文化課還不錯的話 可以往這方面發展!

精選大學學習計畫匯總 篇15

經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的.生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會儘可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裡也是為更好的適應社會的前提,在這裡不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

在進入大學之前,或許很多高考畢業生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了,大家都對大學很憧憬。可是,進入大學並不等於放鬆警戒,把學習放在一邊。如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了。高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,為順利完成學業做好安排。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

為實現自己的計畫目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,挑戰自我!

精選大學學習計畫匯總 篇16

經過了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我期望我的大學四年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一)目標規劃

(1)拿到秘書證和計算機國家一級證書。

(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養必須的英語聽力本事。

(二)行動計畫

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,僅有件事的基礎才能使大學的學習更加簡便。

(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。

(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。

(4)多和同學教師交流討論,慢慢學會從不一樣的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。

(5)注重課堂筆記,配合教師講課加深理解與記憶。

(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。

(7)培養必須的溝通本事,提高人際溝通本事,提高人際溝通本事,多參加學校活動,增強交流本事。

大學二年級

(一)目標規劃

(1)爭取一次經過大學英語四級和計算機二級考試。

(2)爭取成黨積極分子的培養對象。

(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。

(2)每一天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬體設施。

(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。

(4)經過網路,了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規劃

(1)爭取拿到教師資格證,提高求職本事,蒐集公司信息。

(2)一邊著手於考研。

(二)行動計畫

(1)積極準備教師資格證書的考試。

(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭本事,盡力經過英語六級考試。

(3)練好國語,書法等技能。

(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。

(5)開始準備畢業論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規劃

(1)準備考研究生,爭取考上研究生。

(2)就業單位申請。

(二)行動計畫

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。

(2)耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業論文寫好。

(3)對前三年的規劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校供給的條件,了解人才市場供給的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。以上就是我大學四年的發展規劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自己的歷程,期望自己在夢想的支持下,用大學四年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的學校,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的期望。相信我在自己的大學本科發展規劃和學習生活行動計畫書的影響下,所有的目標,所有的夢想,所有的期望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

精選大學學習計畫匯總 篇17

經歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業規劃。我們應該乾什麼,怎么乾,要讓自己擁有一個明確的目標。

進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業確定自己的學業目標,做好切實可行的職業規劃來知道自己以後的學習和生活。

大學,我們要樹立正確的學業觀。要珍重自己的學業,熱愛自己的專業。來到了大學,再也沒有人來安排我們去上晚自習,沒有了清晨催命似地起床號。大學,多了那么多的時間,多了可以做自己喜歡做的事情的時間……但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續,一份份作業仍要繼續,各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最後一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學的不僅僅只是專業知識,還有我們的實踐能力。大學學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識,

一、選定學業規劃

自我分析

我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用網際網路來豐富我的業餘生活,業餘時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。並且能夠對自身進行總結和反思,善於向他人學習,具有團隊精神。

我的優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點:性格不穩定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。

總結:必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養毅力。

分析未來:隨著中國經濟的高速發展和經管類專業 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業人才,這就需要我們將基礎知識學紮實以後並向更高一方面發展。

二、強學業規劃

當學業規劃選定以後,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業。所以,我們要強化學業規劃,下面我具體列出幾點制定好學業規劃並能實施下去的好處。

做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業規劃,我們的時間精力容易處於荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態消極怠慢,很容易進入跟學業無關的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時間、精力和資源選定學業。

做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優勢,對自己的綜合優勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業發展目標和未來職業理想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,採取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業競爭力,實現學業目標和職業理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業了,才開始想自己到底想要什麼,改變以往的被動局面,由“要我學”變為“我要學”.

做好學業規劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰畫面,使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。

做好學業規劃有助於自我定位。同學們要不斷的了解自己,發掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能幹的工作既優勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自己“能幹什麼”,“社會可以給我提供什麼機會”,“我選擇乾什麼”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。

三、學業規劃分解

學年具體規劃

大一:大一時期是培養基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機套用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的國語,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的願望。另外,要看一些有關一些自己專業的書,豐富專業知識。同時在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發選好必修課和專業選修課,拿到足夠的學分。

大二:在這一年裡,我要將基礎抓好。還要做好向專業課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能鬆懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業的課也多了起來,因此在專業課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鑽研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業素養。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業規劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎。

大三:大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。並且在這一年我要奮起直追。主動加深專業課程的學習,並把大四的課程儘量擠入大三這一年,以便大四有相對寬鬆的時間去準備考研。

還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閒時間,努力查缺補漏,完善專業知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀於輕鬆地生活方式,要為了以後的工作和更好地生活奮鬥。以專業為主,各種知識輔助自己的專業,精益求精。對於我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬於我們自己的財富。最後要鍛鍊自己強硬的實踐能力。

大四:大四是大學的最後一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷並制定一個可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研並不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結自己的大學階段,看看那些在規劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結,並找出原因就,以便為以後的職業規劃做更好的規劃。

作息時間:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研辭彙突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務的基礎上,做高數考研題,做英語閱讀理解和完形填空。

四、學業規劃的評估和反饋

計畫永遠都趕不上變化,但是沒有計畫,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計畫,就是給自己增加動力。

精選大學學習計畫匯總 篇18

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,新的一年,一起加油吧!