學期學習工作計畫集錦

學期學習工作計畫集錦 篇1

學習部的主要職責是樹立大學生正確的學習觀,,引導大學生的學習觀念。同時也包括學生的能力的'培養為學生指明學業方向。

所以學習部本學期的計畫有:

一、4月至5月帶領辯論隊參加校級比賽“論壇杯”,現在辯論隊這邊也在積極做準備,希望能在此次比賽中取得好成績。

二、5月舉辦一至兩次的的四六級培訓,主要是讓學生體驗考試,做下考前大練兵。同樣,對於廣西區計算機二級的考試,也應有相應的培訓和準備。以上兩個培訓均以尋找原題,發放,校正答案並請有經驗的學長學姐進行講解的方式進行。對於我院全國計算機一級未過的同學,更應該集吉他們進行培訓,爭取通過。

三、如果條件允許,每月協同宣傳部製作我院專業就業動態及形式海報,並展示於11教樓下。

也可以出版就業動態的刊物,發放班級傳閱。

四、定期向各班的學習委員(特別大一的班級)了解班級同學的到課率,及老師們的上課質量,及時向老師和領導反饋意見。

以上為學習部的學期計畫,希望各部門提出寶貴意見,我部將虛心接受!

學期學習工作計畫集錦 篇2

一、學情分析:

五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年的學習,學生有了自己的科學思維方式,對科學探究過程有所了解,並能運用這一方法解決問題。但前兩年的學習相比,本期課外實踐活動增多,對觀察和記錄的要求很高,還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有耐心、細緻的學習態度。新教材中部分知識比較抽象,和學生以前所學相比,難度較大。

二、教材分析:

本冊教材內容生動活潑,有很大的彈性和開放性。注重突出科學、環境、社會、技術(STSE)的聯繫,加強了和其它學科的聯繫。本冊教材引入專題研究這一教學內容。教材圍繞生物與環境這一組統一概念組織生命世界和地球宇宙中的相關內容。包括六個單元:生物生長的需要、生物與環境、人與環境、冷與熱、地表劇烈變化、環境與保護。

根據新科學課程標準,本冊重在培養學生以下幾種科學素養:

科學探究:知道科學探究涉及的主要活動,理解科學探究的基本特徵。能進行觀察、實驗、製作等探究活動。對生物、地球運動等科學內容進行探究。

科學價值觀:保持與發展想知道,愛提問、大膽想像、樂於探究的願望。關心科學持新事物及STSE之間的聯繫。正確的理解科學,形成科學的思維方式。

互助與合作的學習方式,學習中尊重事實、注重環境保護和與自然和諧相處。

科學知識:使學生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎知識。以及運用知識進行科學探究活動。

通過本冊學習,激發學生學習科學課的興趣,使學生在科學探究、科學價值觀、科學知識、STSE各方面得到發展。

三、教學措施:

(1)開展生動的科學課,引領學生進行主動地探究學習。

(2)建立科學資料夾,記錄學生在科學課上的學展情況。資料夾包括以下內容:科學課筆記本、自己蒐集的文字、;圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等。並在期末對學生做的資料夾進行展示與評比。

(3)發揮評價對學習和教學的促進作用。教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等到三類評價工具供教師和學生使用。採用形成性評價,使評價滲透在教學過程中,更好的隨時了解學生的學習狀況。

(4)注重情感態度與價值觀的培養。通過豐富多彩的教學活動,把科學探究目標、情感態度與價值觀目標與科學知識目標有機的`結合在一起。引導學生將所學的知識、技能與社會生活相聯繫,逐步形成科學的態度和價值觀。

(5)重視科學與技術的聯繫。致力於提高學生的科學探究能力和技術設計能力,培養創新意識和實踐能力。

(6)樹立安全意識。培養學生具有安全參與探究活動的知識、能力和習慣。積極參與新教材實驗。

(7)開展環境教育,進行生物種養殖的課外實驗,研究生物與環境間的關係。

四、潛能生培養措施:

根據對學生情況的了解,結合科學課的特點。潛能生主要表現在:

1、對學科知識無學習興趣;

2、無科學探究意識,科學探究能力差;

3、缺乏合作意識;

4、實踐能力不足。

針對這些情況,首先以生動的教學激發他們的學習興趣,提供合作與參與的機會,培養他們科學探究的能力;在自由分組中安排他們進入較好的組學習,並開展一幫一的活動幫助他們。

五、課時安排:

本冊教材以單元為內容單位,在課時安排上也以單元為主,並包括隨時評價所用課時。(略)

學期學習工作計畫集錦 篇3

初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中並不僅僅就是一個物質上的追求。而是並帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關係到了人的一生。要考的一個好的計畫就必須要有嚴密的計畫去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計畫條理:

一、克服從前粗心、毛躁的問題。

這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然後我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然後讓父母監督。

二、學會自主學習。

如今的學生都是老師要求,我們執行。老師布置,我們完成。學習並不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。並且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

三、指定嚴密的學習計畫

原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什麼東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計畫容易,實施計畫困難。指定了這些巨觀的計畫,最重要的不是這份計畫多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計畫,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計畫,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

學期學習工作計畫集錦 篇4

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、 繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

學期學習工作計畫集錦 篇5

有人說:“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。”按此理論,我的大學人生極其不完整;也有人說“university ”音譯就是“由你玩四年”,但從我現在的工作經驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……

大學就好像是一條珍珠項鍊,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習

重視基礎、紮實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對於專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想像的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是後來發現一切基礎知識都是後來學習學術發展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對於學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對於專業的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以後天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對於專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對於以後擇業發展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對於聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試複習材料和考研的專業課複習材料,甚至可以複印後“內部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,並且能夠及時整理總結學術重點,對於個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之後會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多“無聊”,也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

專業知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ 有時要比IQ 更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平台去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業發展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養自己的專業性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位後必備的,如果我們在大學中就養成良好的習慣,以後工作起來會更得心應手。

當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺裡煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候,經常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什麼證書,考了怎樣的分數,而是如何將你所學習的知識發揮出來,給學生創造價值。我經常看到一些優秀的畢業生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講台就渾身發抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家裡多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最後都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業的基礎上提高自己的能力,培養專業性格,最終達到專業和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學習

大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養,這些知識也許不會成為我們今後工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。

博而不專vs 專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現了大學“university ”這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”。人生充滿了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今後一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《毛澤東思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學》(馬哲)、《鄧小平思想理論》(鄧論)等。很多大學生不屑於學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80 分)以上會有以下三個後果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生幹部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。

課外知識的涉獵

大學是一個迅速提高的中轉站,可惜的是很多人只有在大學畢業之後才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些TIPS ,以供參考:

圖書館:大學占座的主戰場,也是“正經人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業後都會發出相同的後悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!

聆聽講座:免費索取名人簽名和免費與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。

學術交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術方面足夠優秀,就可以主動申請去其他學校進行學術交流。在一個學校很優秀的人很容易變成“井底之蛙”,時常看看更大的世界,我們的成就就會更大些。

課外實踐活動:銜接大學與社會的關鍵環節。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“遊戲規則”,所以大學的時候,在我們還能輸得起的時候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。

同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅於傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內心,在傾聽與交流中學習周圍人的優點.

學期學習工作計畫集錦 篇6

一、指導思想:

積極回響上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮鬥目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養學生的綜合素質,並且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優良,紀律嚴明,素質全面的過硬之師,創建優秀班集體,真正的培養出一批合格的複合型人才,C0903班20xx年下學期班級工作計畫。

二、班級情況分析:

本期接任C0903班班主任工作,班級學生略有異動,現全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落後,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。

三、實施方案:

1:改選班級各項組織機構,並將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規事務做到條理化。

2:制定班級目標,明確班級的發展方向,完善班規,使班級各項發展有“法”可依。

3:通過班級部落格和班級QQ群聯繫家長及生活部,共同培養學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

5:通過板報牆報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學生綜合素質為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

四、本期工作重點:

本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛生環保工作的基礎上,堅持不懈的繼續狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構,繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創作屬於我們自己的班歌,並且嘗試創辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,並保證興趣小組活動的經常化、制度化。

五、本期具體工作計畫安排:

第一大周:(9月1日9月11日)開學準備工作,布置教室;重組班級機構並召開第一次常會;出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;通過自由報名和選拔相結合的方式,成立各類興趣小組並明確活動安排;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;慶祝教師節,

第二大周:(9月12日9月25日)組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;班級籃球邀請賽;開始第一輪家訪;各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;主題班會:“文明禮儀我先行”;第二期班級板報:國慶專刊。組織學生積極參加學校“讀書節”;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第三大周:(9月26日10月9日)組織“國慶”事宜,國慶放假休息;班級班報出刊準備會議;主題班會:“滴水之恩”班級桌球小組團體比賽(球類待定)專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;第三期板報;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第四大周:(10月10日10月23日)組織學生參加學校組建的學生社團;“雙面用紙行動”,培養學生勤儉節約的傳統美德;出好第四期期班報、板報;主題班會:“我的地盤我做主”;組織學生積極參加學校的“文學節”。班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第五大周:(10月24日11月6日)組織學生積極參加興趣小組活動;英語單詞競賽;組織複習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。期中總結表彰,期中考試質量分析,重新確定提優輔差名單;召開第一次家長會,共商教育大計;跳繩比賽(個人、團體)開始第二輪家庭普訪;主題班會:“敬業與樂業”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;優秀作業展覽。

第六大周:(11月7日11月20日)班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;班級籃球邀請賽;學生書畫作品競賽;主題班會:“陽光總在風雨後”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第七大周:(11月21日12月4日)強化對學生的安全教育工作;秋遊(待定);第三期班級板報;班級數學、物理技能競賽;主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統文化。班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第八大周:(12月5日12月18日)主題班會:“我們是一家人”;班級籃球邀請賽;班級演講比賽;組織全班同學迎接學校期終評比;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第九大周:(12月19日1月1日)主題班會:“山高人為峰”;收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結工作;總結本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;組織學生參加學校迎新年聯歡和活動;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;組織班級元旦晚會。

第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明確期終奮鬥目標。組織期末複習,準備迎接期末考試;組織期末考試;積極準備期末各項工作,全面啟動評優評先;期末工作總結,放假。

附註:

1、本班工作計畫由班委會研究通過後執行。

2、為當月中心工作。

3、以上各項工作安排如有調整,以班級部落格的每周“班級簡報”為準。

學期學習工作計畫集錦 篇7

在這個新的學期里,努力並且儘快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!為了實現所說目標特制訂學習計畫如下:

一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發言,做好筆記。

二、認真完成作業,認真對待每一門功課。

三、寫完作業後,複習一下當天所學的內容,並預習第二天上課的內容。

四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。

五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。

新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

轉眼到了初三的緊張學習階段,這個階段不同初一、初二時的時間輕鬆,因為自己今年的努力如何,明年的中考中將會全部見證。所以這個時期我們都要為自己制定一套緊張的初三學習計畫。

一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課後的作業就全都能迎刃而解。

二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講台上講了一通,還不知道老師說的是什麼,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課後就要去請教老師。

三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。

學期學習工作計畫集錦 篇8

大三上學期即將到來,我要好好規劃我的學習計畫。現在我會從以下幾個方面做一個規劃:

一、專業課

大三學年對於所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以後靠這個專業生活發展的能力。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、並深究為什麼選擇如此解答,多思考為什麼,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。

課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課後多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,並選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,並多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

二、英語學習

英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應該是自己辭彙量太少,英語聽力能力差,沒有經過系統的複習。學習英語就必須要從實際出發一點一滴做起,學習英語就應該堅持不懈,促使量變向質變轉變。

1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恆,多讀一些英語原著。

2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習一遍。

4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些範文,把握事物之間的聯繫,活學活用,經過加工成為自己的東西。

5、每周確保進行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好後自己校對改錯。

英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面並不差,只要努力,就一定有所收穫和提高,儘量保證在12月份把六級給拿下。

三、考證

大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出,是因為前兩次看書不是很認真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關的測試題,這次我計畫在考試前一個月保證在把書看完一遍,然後做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對考出。

四、考公務員

如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中,如何合理分配複習時間是制定學習計畫的關鍵點。

1、要有積極主動的心態和行動,這個是基礎。

2、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節練習。專項突破、行政職業能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業優秀輔導機構的培訓。

3、關於申論方面:①選對資料,培養語感。

4、關注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

5、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規律,自我預測考試趨勢。(11月)

6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個願 120分的目標。

沒有督促,任何計畫都難以變成現實。人是有惰性的,加上平時學習等外界因素的影響,我們必須創造一種機制來督促自己,每天檢查學習計畫的執行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監視著過往車輛的電子“貓眼”。

因此,我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學就是通過學習與實踐使自己成為術業有專才,成為觸類可旁通的通才。

有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空餘時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計畫的事拋到腦後了。今天,把計畫重新拾起來,粗略規劃一下我大三本學期的學習生活。

學期學習工作計畫集錦 篇9

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

學期學習工作計畫集錦 篇10

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:

一、做好預習

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

三、做課堂筆記

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習

1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

六、作息時間

每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。

七、每天堅持看書半個小時,選好書後要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了套用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

八、每天晚飯後運動1小時。

每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最後描。5次過後按《規範字書寫大賽》要求寫一幅作品。

又是新學期到來了,在六年級新學期里,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

我以後要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以後,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”

我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現在我已經六年級了,再不抓緊學習,就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記

為班級爭得榮譽,不是那么容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛鍊身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。

而且,在家裡要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家裡,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能幹。

學期學習工作計畫集錦 篇11

在這個美麗的季節里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學期將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛鍊好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之餘,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班幹部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這並不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我並不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

六年級開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今後的學習中,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。

一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

學期學習工作計畫集錦 篇12

20xx暑假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計畫。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計畫:

1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2.完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5.還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。

每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計畫,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收穫的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。

學期學習工作計畫集錦 篇13

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的台階。在此,宣傳部有以下計畫:

一、繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。

二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發展寫下光輝的一頁。

大學第一學期的學習計畫,可以說是泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都讓我的大一計畫,前都給證明了,那種計畫是不可行的,沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計畫,讓我在大一的的第二學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

目錄

1.前言3

2.目標3

總體目標3

達標指標目標3

3.工作安排計畫3

日常工作3

非日常性工作4

4.學習機制4

1.前言

人,兩手空空來到這個世界上,最後也兩手空空回歸到大自然;

所以,人,無所求也!

快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

既然是這樣就讓我們

快樂的生活,快樂的工作,快樂的學習吧!

2.目標

總體目標

本著互助發展的精神,爭取最好的教學資源

形成良好的求知氛圍

最大程度的獲取知識

最高效的通過mba聯考

最快樂的學習!

達標指標目標

mba聯考目標:

l兩年內所有的同學全部通過mba春季聯考

l第一年聯考通過率達到60%

mba學分目標:

l全班同學全體通過

3.工作安排計畫

日常工作

l定期和學校溝通,反映同學對於學校教學工作的意見和建議!

l做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的同學使用!

l組織同學進行課程學分考試的準備工作,幫助每一個同學順利獲取學分;

l組織同學進行mba聯考的準備工作,幫助困難的同學儘早通過mba聯考;

非日常性工作

l收集其他mba學校的教學模式,將優秀的教育方式提交給學校,爭取最好的教學質量

l組織高年級同學進行mba聯考經驗交流;

4.學習機制

l學習資料共享機制

學習資料共享機制是通過網上論壇等多種形式將每一位學員及班委會收集到的學習資料和相關資料共享,達到資源的共享和利用;

l重點mba聯考科目備考機制

重點mba聯考科目備考機制,主要是針對不同的同學的情況,為同學提供難點科目的備考;比如:對於畢業時間較長的同學主要是英語和數學,而對於工作經歷較少的同學則是管理。而對於具體的策略和方法,我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。

l講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

學期學習工作計畫集錦 篇14

為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至於空虛,針對自身情況做一下計畫。

一、專業課程學習

1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。

3、現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。

5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業,做好自己的部落格。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優美的散文。

時光悠悠,一年半載已經流走。而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。

首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀並牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,並盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之後,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式並且專業地對於自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠並自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力並勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計畫及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然後,韓語能力中級測試過後,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕鬆。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。並在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

最後,一直以來如此,現在也是,以後也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關係,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

相較於前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

步入大學已經二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收穫了許多道理,感覺自己提升了好多。而計畫是大學生必須掌握的基本技能,為了在今後的學習生活中取得更好的成績,我應有效的安排時間,提高學習生活的效率,實現自身的人生價值。

首先,為了在今後的學習生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對於人生的一個共同度量標準——時間!

任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對於每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現,很大程度上取決於其時間觀念,以及對於時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業太多,學的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時間,為自己樹立信心。可以說,確立正確的時間觀念,掌握計畫時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。

其次,對於每門具體的學科,我要合理計畫解決好時間分配問題。

課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學,對於文科生來說是相當難的一門學科,我必須把預習,聽課,複習和練習做到位,根據課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科,對今後走向社會,就業時起著基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課後更要及時複習深刻領悟其中道理。

英語在大學仍然是一門重要學科,其中最重要的是辭彙量,可以說辭彙量是學會英語的鋪路石,對以後的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內容,不僅應在課堂上好好學習,在課後也要去圖書館等安靜的環境裡好好學習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學識淵博的人,從他那裡可以學到好多,甚至關於人生的哲理。每一堂課都不要錯過,並深思其中內含,爭取在期末考試時取得好成績。總之,無論哪一門課程,我都要認真去聽,去做,積極完成作業。提高學習效率,不偏科,不同學科採取不同學習方法,養成時刻學習的好習慣。

最後,態度決定一切。

一個人的學習成績與其態度是密切相關不可分的,對已今後的學習生活,我一定端正自己的學習態度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜誌的閱讀量。可能這對於愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態度,積極完成這些任務。

冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態度,積極地發現一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經驗,值得我去借鑑,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態度才是正確的選擇。

大學是一個充滿活力的世界,我希望今後的大學生活中正如我計畫的那樣充實,當然了,在學習的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說:“學就要學的踏實,玩就要玩得痛快。”這正是當代大學生應具備的品質。我想在今後的大學生活中我一定會努力做得更好,使大學生活更加豐富多彩。

學期學習工作計畫集錦 篇15

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的台階。在此,宣傳部有以下計畫:

一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。

二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發展寫下光輝的一頁。

大學第一學期的學習計畫,可以說是泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都讓我的大一計畫,前都給證明了,那種計畫是不可行的,沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計畫,讓我在大一的的第二學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

目 錄

1. 前言 3

2. 目標 3

2.1. 總體目標 3

2.2. 達標指標目標 3

3. 工作安排計畫 3

3.1. 日常工作 3

3.2. 非日常性工作 4

4. 學習機制 4

1. 前言

人,兩手空空來到這個世界上,

最後也兩手空空回歸到大自然;

所以,人,無所求也!

快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

既然是這樣就讓我們

快樂的生活,

快樂的工作,

快樂的學習吧!

2. 目標

2.1. 總體目標

本著互助發展的精神,

爭取最好的教學資源

形成良好的求知氛圍

最大程度的獲取知識

最高效的通過mba聯考

最快樂的學習!

2.2. 達標指標目標

mba聯考目標:

l 兩年內所有的同學全部通過mba春季聯考

l 第一年聯考通過率達到60%

mba學分目標:

l 全班同學全體通過

3. 工作安排計畫

3.1. 日常工作

l 定期和學校溝通,反映同學對於學校教學工作的意見和建議!

l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的同學使用!

l 組織同學進行課程學分考試的準備工作,幫助每一個同學順利獲取學分;

l 組織同學進行mba聯考的準備工作,幫助困難的同學儘早通過mba聯考;

3.2. 非日常性工作

l 收集其他mba學校的教學模式,將優秀的教育方式提交給學校,爭取最好的教學質量

l 組織高年級同學進行mba聯考經驗交流;

4. 學習機制

l 學習資料共享機制

學習資料共享機制是通過網上論壇等多種形式將每一位學員及班委會收集到的學習資料和相關資料共享,達到資源的共享和利用;

l 重點mba聯考科目備考機制

重點mba聯考科目備考機制,主要是針對不同的同學的情況,為同學提供難點科目的備考;比如:對於畢業時間較長的同學主要是英語和數學,而對於工作經歷較少的同學則是管理。而對於具體的策略和方法,我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。

l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒有來上課的同學,為其提供缺課的講義;

學期學習工作計畫集錦 篇16

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計畫如下:

一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。 2.地點:待定。 3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5.基本程式:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯繫外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動 1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。 2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。 3.成績匯總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計畫,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

在今後的時間裡,校學生會將圍繞著兩個創新,三個任務來陸續展開工作,切實服務於全校同學的學習和生活。

兩個創新體現時代潮流。

一、思想概念創新

1.端正心態,創新工作思路

以校學生會為主,級學生會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”中重要思想指導下,校訓:篤學,修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創新。

2.加強團隊精神,提高合作意識

一個不謀求自身發展的民族是一個落後的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動載體,活動陣地,活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學會中的地位,一部門的工作効績來謀求部門在學生會中的影響力。

3.擴大活動廣度,挖掘思想深度

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示範性、競技性相結合;思想性學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動的影響力。

二、具體創新

1.沒有調研,就沒有發言權

在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創新,有所實際,很多活動如果在這樣發展下去,將毫無生命裡邊,每個活動都包或前、中、後三個階段;前期活動計畫,中期活動舉行,後期活動總結

2.抓好活動精髓,提高活動立意

在我們本著為同學們創造學習環境,建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學們的需求。在現實為同學服務,體現活動真正階級。總而言之,價值體現在需求。

加強內部組織建設,管理模式宗旨:集中決策,合權管理,傳承一個校學會的管理理念,團結各部門的骨幹,建立起一個精兵強將的戰鬥型隊伍。主席團,為最高決策機關,是校學生會的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學生會權威的唯一保障。

在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統的、落後的、狹隘的思想的束縛。面對新時期我校“崛起”的需要,形成多部門格局,幾個部門並駕齊驅,而我們前所未有的挑戰也接踵而來。各部門部長要負責各部門的各項事務,同時也對自己的專職負責。

我們相信,在校團委的領導指引下,在廣大同學的支持下,學生會的全體成員會努力務實地做好每一件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年裡爭創輝煌,噴發我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設成為市高等學校一流的學生會而奮鬥。

學期學習工作計畫集錦 篇17

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計畫很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎。

一、學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師範生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計畫在大一通過這兩門考試。

3.每周堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生,擴大辭彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二、現階段不足與困惑

1. 辭彙量嚴重缺乏。

2. 聽力跟不上朗讀者速度。

3. 口語表達不流利。

4. 語法知識欠缺。

5. 學習時間不夠充裕。

三、解決措施

1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3.堅持參加,提高口語表達能力。

4.認真完成書本語法練習。

5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

四、下階段學習方法

勞逸結合,堅持不懈。

大一新學期即將來臨,為了在這個新的學期里,我有在各方面有進步,特意制定新學期計畫如下:

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

學期學習工作計畫集錦 篇18

根據本年度分團委學生會的工作重點,結合學習部的部門特點基本學期安排,現擬制定以下工作計畫:

一、3月。

1、制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學生到課率與課堂質量的管理。

2、組織各年級學習唐書記在全校幹部大會上的重要講話精神。

二、4月。

1、與學院mba、研究生中心聯繫,舉行3場左右專業系列講座。

2、收集全院同學意見,進行學院綜合測評細則的修訂工作。

三、5月。

1、協助xx級年級幹部做好英語四級的考前動員和備考工作。

2、開展主要針對xx級同學的英語演講比賽

四、6月。

組織實施開展類似“學長講壇”畢業生主題活動。

五、9月。

1、協助組織開展新生入學教育及新生三賽等各項事宜。

2、與生活部一同進行全院內務與學風建設管理的新學期整頓工作。

3、開展上學期各年級學習成績統計分析工作,督促課程補考報名。

學期學習工作計畫集錦 篇19

在當今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實現它,我必須從現在做起。新學期里的計畫書:

1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

4、尊敬師長,成為一名文明之士。

5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

6、首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

7、每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍,7:00從家出發。

8、上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

學期學習工作計畫集錦 篇20

在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期里,我有一個新學習目標--不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

一、學好自己的專業課。

不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

二、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。

(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大辭彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

三、多看些文學方面的書,多泡圖書館!

不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

四、合理掌控時間

事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績……不同的只是大學裡上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。

一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計畫時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。

五、關注時事,開拓自己的眼界!

多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

六、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。

目的是多接觸些人,(周末騎腳踏車去外頭轉轉)!

七、在政治上要向黨組織靠攏。

我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

八、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。

這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始於足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

學期學習工作計畫集錦 篇21

學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此,這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題

並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛鍊。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

完整時間:

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天相當於一周每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)

② 每天的完整時間:

早上6:30:15(又是一節課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

中午1::必須午休,可以保證下午和晚上的狀態。

下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以後來到教室。

6:20?7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上

第一節晚自習,大概差不多了。

晚自習第二節課開始:按自己的學習計畫學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可儘可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。

零散時間:

每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

每天下午6:20來教室之前,應先在校園裡走走。稍作休息。

聽課要求

行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態積極,思維超前,當堂儘可能掌握更多內容,主動發言,無所顧忌,做好複習,不恥下問。(記住,課堂是學習的根本,脫離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習,效率最低下的學習,最自以為是而又得不償失的學習)

目標確立

目標是學習的原動力,是學習計畫的期望結果,分為最低目標和最高目標。

最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學習上每天有目標,可以在一天結束後作為尺度衡量當天計畫和任務完成的情況,每次考試有目標,應該在一次考試結束後就確定下一次的目標,分為要趕超的同學和總分的增長幅度。每個最低目標的完成,為最

高目標打下堅實的基礎。

最高目標:分為學期目標、高考目標、專業目標和人生大目標。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

任務和計畫

及時調整自己的額外任務和計畫,調整目的是要讓自己的任務和計畫能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務和計畫。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發現很容易完成,就必須調整到10個,循序漸進,不斷提高。

內容:作息時間、老師布置的作業,當天所學內容的複習,自己的額外任務(做題量、辭彙量、閱讀量)

檢驗:用晚自習最後時間回顧當天任務完成情況。

口號:當天任務必須當天完成!

學習效率

效率就是時間,因為效率高相當於延長時間(靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的)

聽課效率:腦耳手並用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

休息效率:必須按時作息,必須養成作息規律,在這個計畫里,休息時學習的一部分,是為了學習而進行的休息,是追求質量的休息,休息也要分秒必爭!

進餐紀律:進餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統一進餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連線起來的。決不買零食。

作業完成效率:當天作業必須獨立或藉助於老師後獨立完成。而僅僅完成當天作業量是遠遠不夠的,學生的最大差別不在於智力、基礎,關鍵在於在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻卓著,成績斐然。

記憶效率:記憶的效率來源於專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓練的;而另一方面,則必須有規律的循環往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態和未及時反覆而已。

學期學習工作計畫集錦 篇22

一、定期開展技能培訓,提高幹事技能,加深其對部門內務操作的了解

具體措施:

部長負責帶領幹事,傳授幹事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;

預期效果:

1、幹事們對學習部的日常工作程式和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發情況。既培養幹事們的個人能力,也為部長分擔一些任務。

2、強部長與幹事之間的了解和互動,增進彼此的感情。

3、挖掘每一個幹事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛鍊,提高自身的.能力。提高工作效率,增強各成員的技能。

二、定期開展會議,加深交流

具體措施:

1、定期開展會議,就學習部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發揚優點;

2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閒談等(具體事項待部長討論最終確定)

預期效果:

增進大家的交流與溝通,及時發現部門存在的問題,給予解決

三、傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作

具體措施:

1、各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程式和工作內容;

2、我們的幹事與其他部門的幹事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門幹事間的感情。

預期效果:

1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;

2、培養部門各成員的交際能力,學會與人往來。

四、力爭圓滿完成每個任務,有始有終

具體措施:

應該把部門的計畫和安排做好,避免活動期間的慌亂,破壞活動的進行;

預期效果:

力爭圓滿完成每個任務,體現活動的價值。

五、除新概念大賽等活動外,創辦一個屬於學習部宣傳自己本部的節日,活躍部門的氣氛(具體事宜有待商定)

學期學習工作計畫集錦 篇23

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求中國教育總網文檔頻道;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

制定高三學習計畫,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、複習時間,有針對性地制定學習計畫,逐一攻克。

1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》。

2、課堂方面:上課的專心很重要。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計畫。計畫主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

學期學習工作計畫集錦 篇24

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

學期學習工作計畫集錦 篇25

新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。

我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計畫。我信心滿滿地回到了我讀了三年國中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計畫性不足,為此制定了一個完善的高一學習計畫,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標

所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法

1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計畫,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展。

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業,我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得。

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

最後每天自檢,每周寫篇隨筆,順帶總結計畫落實情況。周末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

學期學習工作計畫集錦 篇26

新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計畫:

(一)、星期一至星期五

*早上:6:20起床

1:起床,洗漱(10分鐘)。

2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。

*中午:

1:如果有作業寫作業。

2:沒作業的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。

*晚上:

1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。

2:回來後寫作業。(要做到認真仔細、字型工整)

3:然後預習第二天要學習的內容或者複習當天所學內容。

4:爭取10點左右休息。

(二)、星期六至星期天

*上午:

1:寫周記

2:休息30分鐘

3:寫作業

4:讀書、做摘抄(並且劃出好詞好句)

*下午:

1:寫作業

2:休息30分鐘

3:讀書、做摘抄(並且劃出好詞好句)

我保證做到以上內容,並請爸爸媽媽做我的監督員。

一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在空間裡寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動,注意安全。

學期學習工作計畫集錦 篇27

短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計畫和新目標。

在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞裡。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利於我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛鍊口頭表達能力機會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。

我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計畫和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計畫。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來複習了。

以上就是我的新學期計畫,希望我的計畫能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

學期學習工作計畫集錦 篇28

新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

又是一個新學期了,馬上就要開學了,在這些日子,對於我的學習態度發生了很多改變,首先:在此,感謝老師和同學們對我的幫助!我會好好努力的,

經過了高中兩年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是只要自己的成績有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而對於我較弱的英語我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計畫寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計畫的結尾吧,那就是——定了計畫,就一定要實行。

學期學習工作計畫集錦 篇29

時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心裡的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收穫。”請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最後一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!

時間匆匆如白駒過隙,自中考結束後,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經過去了,我現在唯一要做的,就是在新的一年裡,好好把握時間,努力學習。

說起來還真丟臉,作為一班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,並且平時也不下工夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計畫。

首先,自然是上課認真聽,作業認真做了。想起以前,由於自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到後來的幾百名,成績一直不穩定,後來想追上都已經鞭長莫及了。

至於作業更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同於國中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以後上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。

接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛鍊身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當的放鬆,如聽聽音樂,看看課外書等,適當地放鬆心情,在專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。

當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛鍊好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節體育課。

最後,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什麼都要別人做,並且有膽小,從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。

這就是我的新學期計畫,我相信只要下決心,一定會做到的。

學期學習工作計畫集錦 篇30

新的一個學期就這樣在我們的不經意間悄悄來臨了。為了我的學習能夠更好,現將新學期的學習進行計畫如下:

一、學習方面

1.上課認真聽講。

2.積極主動發言。

3.聽老師的話。

4.專心又快又好完成作業。

5.認真預習和複習功課。

6.經過我的努力,我的語數英三門,功課爭取都考到95分以上。

二、生活方面

1.早上6時30分準時起床。

2.晚上9時準時睡覺。

3.自己梳頭、洗臉,把牙刷的乾乾淨淨。

4.幫媽媽做家務。

5.要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。

三、特長班方面

1.專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業都彈流暢,保持好手型。

2.用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。

四、閱讀方面

新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,並儘可能寫部落格。

新學期我一定要努力,按照計畫做,各個方面都進步。

寒假馬上就要結束了,我也將進入國小最後一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎,並且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

星期六繼續到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

星期天上午參加奧數學習,下午看一點課外書。

在國小最後的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計畫如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結。每學一單元後,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

以上是我的學習計畫,我一定按照計畫去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。