精選學期學習計畫匯總

精選學期學習計畫匯總 篇1

時間飛逝,轉眼間,就要進入小學生活的最後一年,為讓我在小學生活得最後一年能有所收穫,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。

在數學方面,不能只弄明白課本上的習題就萬事大吉,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。

在語文方面,除把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀和寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語辭彙量。

通過以上的想法,現將我們的學習計畫制定如下:

1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。

2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不和同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對於不會的問題,要不恥下問,虛心向同學和老師請教。

3、認真完成老師布置的各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業。

4、及時複習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計畫複習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。

5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。

新學期,新計畫,新心態,新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

精選學期學習計畫匯總 篇2

一、學習目標

四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。

二、學習方法

學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:

1.在家裡合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶著問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。

2.作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候查看。

3.處理好複習、做作業、預習之間的關係,提高學習效率。

4.語文科目要積累辭彙量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。

5.數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。

6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。

7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級里建立起良好的學習氛圍。

8.課餘時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。

三、時間安排

定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不苟。

周一至周五的時間安排

早上6:30起床

7:00準時到校參加體育鍛鍊

7:30進班進行早讀

中午12:20午休

13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

下午16:30回家做作業

18:00吃晚飯

晚上18:20複習當天所學的內容

19:20預習第二天要學的新內容

20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)

21:00整理書包、書桌,自行安排

21:30上床睡覺(媽媽讀一個故事)

周六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文

9:00—10:30上拉丁舞課

下午2:00—3:30上奧數課

3:30—5:00上新概念英語課

晚上7:00—9:00上書法課

周日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課

10:00複習上一周所學的知識內容

下午自由活動

我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!

精選學期學習計畫匯總 篇3

一、在校計畫表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計畫表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計畫表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計畫表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎腳踏車上學。

五、遊戲時間計畫表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計畫表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

2.新學期學習計畫表怎么寫

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

精選學期學習計畫匯總 篇4

新學期到了,我和同學們已經從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了,我們應該對自己有更嚴格的要求來管理自己的一舉一動,下面就是我在新學期對自己的要求和計畫:

一、早睡早起,上學不遲到,不早退,合理分配時間,按時完成作業,保證每天的學業時間,讀書時間和練琴時間。

二、 培養熱愛學習的興趣和一絲不苟的嚴謹的學習習慣,在學習中發現自己的優勢,進而培養學習興趣,這樣就有了學習的動力,同時還要養成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果,對基礎知識要全部掌握,反覆練習。

三、上課認真聽講,對書本中的重點,難點和不懂、不清楚的地方弄懂、學會。培養自學能力和與同學討價共同提高的習慣,做好課前預習和課後複習。

四、尊敬師長,愛護同學、團結友愛、互相幫助,有好東西要和別人分享。

五、做事情要善始善終,要有自信,善於創新,勇於拼搏。

六、遵守法紀,講誠信,不做危險的遊戲,多幫助爸爸媽媽幹些力所能及的家務。

七、愛護花草樹木,珍惜資源,節約用水、用電、節約紙張、節約糧食。

無論在何時,學習都是很重要的,古語說:“學海無涯苦作舟”,可見學習的重要性,我要像上面說的一樣,做一個愛學習,懂禮貌的好學生。

精選學期學習計畫匯總 篇5

一、規劃時間

所有人都說大學的時光是比較閒散的,每天的日子都是有自己支配的,在學習上並不會花費太多的時間,但是就算如此,在學習上仍舊是不能有任何鬆懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的,雖然在學習上是可以相對有一些的放鬆,但是還是不能夠在完全的拋之腦後,要將學校安排的學習任務完成好。對於自己的其他時間就由自己好好規劃,再也不用像高中那般,將每天的每個時間段都安排上學習,未來將會有更多休閒娛樂的時間。對於這些時間儘可能還是要在精神上充實自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學習了解更多的知識,就算是看一些打發時間的小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至於無所事事。

二、學習自己感興趣的事情

大學生活更多的是由自己安排,在這裡可以將時間都花費在每天喜歡的事情上,現在就是為喜歡的事情開始奮鬥的日子。我想之後每天都有將自己的時間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長優勢。

三、為未來打基礎

我已經是想好了之後還要考研究生,所以可以從現在就著手,對於高數以及英語是必須要拿下的,平日裡不僅僅要認真聽這些課程,還需要自己多多在課後下功夫。現在考研的人數是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準備,所以現在進入大學的我更是不能浪費,必須要在學習上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時間來複習鞏固,這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時間安排在學習上,這樣才能夠真正的將學習帶動起來。

當周圍的同學已經是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內心裡對自己有規劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學習是一條不能終止的道路,還需要持續不斷地努力!

精選學期學習計畫匯總 篇6

告別了如同流火一般的炎夏,在這個稍顯的涼爽一些的時節,我即將要進入新的學校,步入新的學習階段,開始新的學習與生活。為了在這個關鍵的高中階段將我的成績穩定提升並保持到高考,我需要一個好的學習計畫來讓我始終保持對學習的'熱情和動力,為此我列出如下學習計畫:

一、三年學習的目標與任務

十二年的寒窗苦讀,為的就是在三年後的高考之中一鳴驚人,為以後人生的發展打下一個堅實的基礎。而高中就是這十二年的學習之中最後也是最關鍵的衝刺階段,這個階段里有無數的能人異士會冒尖出現,雖然在國小和國中里我一直能夠保持著較為領先的優勢,但是卻又不得不注意在這最後關頭如何保證好自己的領先。從我目前對自身的分析上來看,我是偏向於理科的,語文英語方面的知識和基礎較為薄弱,可能會在以後成為我的軟肋,使我的成績提升速度變慢,學習更費勁。因此在這三年里我要在保證其他科目的領先優勢下設法提高我在英語和語文成績,讓我做到真正的三百六十度渾圓無缺點。

二、第一個學期的學習計畫

在這個新學期當中,想要實現自己的目標必須要妥善的分配好學習時間,因此我做如下安排,希望能夠取得不錯的成效。

1、周一到周五每天早上六點起床,完成洗漱工作後就前往學校,早早地到學校里進行英語學習,直到早自習開始為止。

2、課間時間太短不做安排,根據情況來自己分配,但是上午課間操時間若是不練操的話就用這二十分鐘完成一道數學大題。

3、中午拿出一個小時來背誦古詩詞和散文或是做一套簡單的語文試卷,預留出一定的時間來進行午睡,保證下午的精神質量。

4、下午放學以後是鍛鍊時間,可以選擇散步或者打球,活動自己的身體,保證身體的健康。

5、晚自習下課以後回到家中吃點東西補充能量以後就開始進行各科的學習,目前來說一三五英語,二四六語文,爭取在這個學期就將兩課成績提高上去。

6、在十二點之前睡覺,保證至少六個小時的睡眠時間來讓第二天有充足的精力去學習新的知識。

三、寫在計畫最後的話

高中生活,如果想要輕鬆地過的話絕對會讓我在以後的日子裡後悔不已,為了不讓以後悔恨,我需要讓我在高中的生活變得辛苦一些,我相信我的選擇是正確的,我將不斷努力,為未來拼搏!

精選學期學習計畫匯總 篇7

新的學期來臨了,在這之際,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段假期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

祝願同學們都取得優異的成績!

精選學期學習計畫匯總 篇8

1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2、另外上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4、在寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5、對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6、對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

精選學期學習計畫匯總 篇9

1.錯題與難題:

整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍,考前再看一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裡容易出錯的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。

2.書本和筆記:

把書本通透一遍,並整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3.公式爛在心:

再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學習中,我是不建議記公式的,但考試不一樣,要利用公式最快速算的做出題目,所以,公式錯不得一個符號。

4.綜合試卷,臨陣磨槍:

臨陣磨槍,有兩件事:①錯題必須過一遍;②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷,好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試,合理分配答題方式,找到時間控制的感覺,還能將各個模組知識點和題型熟練一遍,必不可少。

語文重閱讀

低年級的語文學習以字詞為主,在複習階段要做到:會注音,會組詞,會區別同音字,會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外,課文的熟練背誦,重點句子的正確默寫也很重要!

中年級的複習階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進行一些句子的練習:如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對於同學們比較頭疼的短文閱讀,可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作為主!

高年級的語文平時的積累是關鍵,在複習階段,建議大家進行網路式的梳理與整合。以語文書的目錄為複習的經線,注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為緯線,編織出整冊語文書的複習網路,這樣的複習方式同樣適用於中學階段!

英語重歸納

低年級英語考試中聽力占的比例較多,所以在複習階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。

中高年級英語複習建議分以下幾個階段:首先,單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按單元課文內容歸類複習。接著,進行橫向複習,做到點面結合,根據各知識點的前後聯繫將散落於本學期的語言點進行整體歸納,如特殊疑問句與一般疑問句的.不同回答等。

最後,對平時經常出錯的題目進行記錄,在考試之前,拿出錯題本,瀏覽一遍,強化記憶,避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。

三科通用的重要方法

即:模擬試卷。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時間和評分標準,可謂平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。

子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然後再去查資料,最後才去請教父母或老師。寫完作業後的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都複習同一門功課。除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最後,在複習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

精選學期學習計畫匯總 篇10

我們學習部作為學生會的一個組成部分,接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學生會主席團的帶領下,努力做好各項工作,將學習部的活動開展的有聲有色。

我們將把學習部的工作分為國中和高中兩個部分,分別由兩個副部長管理,將部員分散開來,各司其職,使工作落實到個人頭上,各盡其職。

以下是我們計畫將要舉行的各項活動與日常的各項工作。

1、 報紙分發工作

報紙分發工作屬於日常工作,細節由下轄的四個副部長具體負責,國中與高中分開管理。

我們將會及時監督,將各班報紙及時下發下去,這是一項長期的工作,我們將會負責任地做好日常事務。

2、 徵文比賽

由於長春市每年都會定期舉辦一些徵文比賽,我們會積極回響號召,及時將徵文的信息發布下去,讓同學們可以參加比賽,努力調動同學們的積極性,開展好活動。

如果長春市今年沒有什麼徵文比賽,我們將會考慮進行校內徵文,針對熱點話題,參考老師意見,擬定題目,開展徵文。如果情況允許,有能力出辦校刊,獲獎同學的文章將會在校刊中登出,以資鼓勵。並且可以頒發證書,適當進行獎勵。

活動目的:加強同學們的文學修養,培養提高思維能力,全面提高同學們的語文水平。

(具體活動視情況而定)

3、 手抄報比賽

本學期我們決定舉行一期校內手抄報比賽。

活動時間:“十一”長假之後。

活動主題:以“防治甲型流感”為題,進行各類各樣的手抄報製作。

活動目的:普及甲型流感知識。提高同學們的防患意識,支持學校宣傳工作。

參賽群體:初步定為國中組(除初三外)各班同學。

每班至少十份手抄報製作,由學習部統一整理後,分類評獎。

活動獎勵:證書獎勵。

以及在校園內進行張貼,起到宣傳普及的作用。

活動負責人:由學習部主持舉辦,與各部協調配合。

宣傳部製作宣傳海報,生活部協助普及知識。

4、 主持人大賽

主持人大賽是學習部組織的一項大型活動,一年一度進行開展,綜合考察了同學們的各方面素質,併兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。

活動時間:待定。若時間不允許,可以推遲到下學期進行。

活動主題:“持“騁長外主持人大賽

活動目的:旨在培養同學們的綜合能力,選拔下屆主持人。

參賽群體:初一,初二,高一各班同學

活動環節及獎勵:其時進行計畫補充。

活動負責人:學習部成員。

各環節由四個副部長分別負責,協調各部開展活動。

(其餘細則在正式確定活動時間後,逐一填充)

以上是學習部20xx屆上學期工作計畫大綱,我們將逐一開展活動,在主席團的帶領下,以提高同學們的成績為主,將校園活動舉辦的多姿多彩。

精選學期學習計畫匯總 篇11

一、指導思想

以“讓我們的孩子夢中有理想,臉上有笑容,學到終身有益的東西”為夙願;以“只要行動,就有收穫”為理想目標;以“適合本土教學”為基點;以“新教育實驗”為抓手,本學期我校將繼續進行新教育實驗,創設“構建閱讀活動裁體 營造農村國小‘書香校園’”的課題,進一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀活動,繼續營造濃郁的“書香校園”,強化“師生共寫隨筆”, 加大參與新教育實驗的強度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。

營造濃郁的“書香校園”

總課題組提出:通過創設濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,要有資源,開展豐富多彩的閱讀活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,像我們每天吃飯、睡覺,看電視一樣,最日常的生活方式,進而推動書香社會的形成。

為了提升師生的閱讀品位,讓閱讀成為習慣,本學期主要做好以下工作:

讓閱讀成為師生最日常的生活方式

讀有用的書——

1、利用現有校圖書室、教工閱覽室書本資源、及自己訂閱的書刊,每天抽時間進行閱讀。45周歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,並能有所感有所悟。

2、全體語文教師向學生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦、午讀、暮省”的讀書模式,使之成為學生日常的生活方式。一、二年級學生每月閱讀課外書一本;三——六年級學生每月閱讀課外書兩本,並能完成“采蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動,要求每位學生向大家推薦一本好書。在學校舉行的“第三屆藝術節活動期間”將進行比賽,評選“讀書能手”。

3、圖書漂流:為了讓學生讀到更豐富的書,每天安排固定的年級前往學校圖書館借閱圖書,同時各班建立流動書吧,讓好書在各班之間流動起來,進行一系列措施,形成校園的“圖書漂流”。

4、抓好閱讀課。本學期繼續安排一節校本課程:閱讀課。一、二年級有專職閱讀老師陪伴,其他班級統一放在特定的一節室內閱讀活動課。上課老師安排為在班內負責“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書,營造全校的愛書,讀書的氛圍。課題管理領導成員加強管理,隨時抽查。學期結束評選“書香班級”。

5、利用現有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目100本,自己訂閱的書刊更為恰切,採用借閱的方式,傳閱中散發著濃濃的書香。45周歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,並完成讀書心得兩篇,並上傳新教育實驗交流區的專貼《湖光瀲灩》。

6、親子讀書:“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下發“給家長的倡議書”讓家長從零開始,逐步建設學生家庭的圖書箱。

悠悠中華經典誦讀——

琅琅書聲,朗朗乾坤

“對於兒童的精神發展而言,提供健康美好的母語的營養,用琅琅書聲為他們構築一個溫馨、實在的成長環境,既是強健兒童的骨骼,也是豐滿他們的血肉。既是給他們打造堅固的船體,也是為他們揚起漂亮的風帆。”這是全國語文名師薛瑞萍(網名看雲)在主編的《日有所誦》讀本中的寄語。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學期,我學把每天早上到校後的20分鐘定為晨誦時間。

1、課前二分鐘的誦讀時間需保證,凡是在教室上課的課程都應進行誦讀。儘量韻味誦讀。

2、學生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》,個人的背誦不強制,照顧學生之間的差異及喜好不同。可選擇自己喜歡的背,數量不限,但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。

3、“我”與孩子共讀書,語文課上有語文老師儘量為學生朗讀課外讀物中的精彩片段(5分鐘)

4、每周五的晨會課定為紅領巾廣播的“心靈之約”。

5、給學生創造舞台,讓他們有機會展示自己所誦讀的經典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經典的誦讀。

書香班級脫穎而出——

1、一至二年級第一學期的主要讀物為繪本,我們可在網路中蒐集電子版的繪本讀物。在本學期,我們重點要讓老師和孩子一起把其餘的故事書讀完。在繪本教學中主要呈現方式為:看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——說說。

2、中年級和高年級每個班級都應該選擇自己的共讀圖書。利用午讀時間大聲給學生朗讀。主要呈現方式為:激趣——讀讀——猜猜——問問——說說。讓學生逐漸養成一邊聽,一邊想的好習慣。

3、午讀時間的支配:對於五天的午讀課,我們的初步安排是:周一到周三為大聲讀;周四為學生自由讀或者是各種形式的讀書交流會;在周五是讀書筆記積累。(教師可以根據班級及自己喜好調整)

期末,成果的展示,過程的默契,綜合的測評,以一帶全,書香班級“疊加”著,“誦讀小博士”湧現著,鼓勵的同時張榜公示。

強化師生共寫隨筆

1、懇請新教育實驗總課題組的名師零距離指導,聆聽走在新教育實驗路上的艱辛,分享他們成功的喜悅,堅定自己“朝聖”路上的信念……

2、分享身邊老教師的教學成果。經驗就是財富,本學期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,體驗著作為一名教師的幸福感。

3、45周歲以下的教師圍繞自己的教育、教學寫出自己的所感所悟,每月3篇,發到“教育線上”隨筆論壇中的新湖國小隨筆新專輯《湖光瀲灩—太倉市新湖國小教師隨筆集》上,也可以同時建立自己的個人專輯。2—6年級的學生每月三篇隨筆有語文老師傳送到學生論壇的《湖心絮語》。期末師生隨筆精華結集。

4、每學期舉行兩次中青年教師“採擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手並進。

5、寫作不是有才,而是熱愛生活,全校師生踴躍投稿,共同分享成功的愉悅。

6、與家長攜手走進新教育實驗,師生共寫、與家長共寫……蹣跚於鄉間小道的毛蟲們蠕動著稚嫩的小嘴簡單而興奮地啃著,啃著……用一張紙,一枝筆,勾勒出奇妙的線條,敘述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。

構建理想課堂

1、講座引領:加強教育集團的工作,有效資源共享。邀請實小名師來校送課,並做一些專題講座與交流。

2、組織教師認真研讀教材,教師首先要讀懂教材,讀透教材才能用好教材,進行說教材比賽或說課比賽等。

3、開展課例研討,研磨理想課堂,給青年教師和新教師搭建平台。

4、以提高教師命題能力的教師出卷比賽,要求人人參與。

5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂,使得深厚的底蘊激發學生的精彩。

活動精彩紛呈

20xx年的中國充滿希望,20xx年的中國萬眾期待,20xx年的中國全球矚目。為了深入開展上級檔案部署的“奧運精神”和“文明禮儀”相關主題教育活動,我校舉辦第四屆校園文化藝術節,使學生了解奧運知識和傳達奧運精神的同時,提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍。

1、九月份 奧運瞬間感動、推廣國語徵文徵文比賽;我愛讀書活動

2、十月份 重陽尊老活動;我是新隊員活動;理想課堂在身邊

3、十一月份 珍愛生命,節約能源,構建和諧家園

4、十二月份 “毛蟲文學社”展示 評選校級書香班級、書香家庭、優秀隨筆班級

5、一月份 太倉市閱讀之星、書香班級評比

註:精彩的場面網路記載的同時又有一本成長影集摘取。

本著教育的良知,本著對孩子的熱愛,本著對幸福人生、清明世界及美好未來的嚮往,我們努力行走在階梯閱讀的路上。讓我們攜起孩子幼小的手,回到童年,回到母語溫暖的懷抱,回到生命應有的完整圓融,健康美麗。

琅琅書聲,朗朗乾坤!讀經典的書,做有根的人!開墾閱讀心田,播撒書香的種子!

新教育實驗組

精選學期學習計畫匯總 篇12

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

在上個學期,我沒有儘自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課後也沒有認真地複習,課前預習工作做的也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺的各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地套用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考的成績不那么理想。

不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,並做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,並為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業,做好預習,複習工作。

特別就是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛鍊身體,以飽滿的精神去學習。奮發圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取的更好的成績。

在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現,而這就是靠自己的行動去努力的來的。“一分耕耘,一分收穫”。只有付出自己的努力才能取的收穫。

精選學期學習計畫匯總 篇13

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的.生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

精選學期學習計畫匯總 篇14

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重理解。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。時光匆匆,新學期開始了。新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。

精選學期學習計畫匯總 篇15

開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是國小的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習計畫;

一、認真學習:

語文:繼續做好預習,生字,生詞多複習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,並把它們抄下來。堅持寫日記,養成多觀察多思考的習慣。並將日記發在校訊通上。

數學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數,並且要堅持下來。一定要養成細心的習慣。

英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的卡通片,鍛鍊自己的聽力和語感。

閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍儘可能全面。

古詩,保證一周背1——2首。

彈琴:每天1個半小時。

二、快樂生活:

每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

自己已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認真聽講,積極思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇於同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

我的願望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

新學期開始了,為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計畫,有了一個好的計畫,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。奮鬥格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計畫。奮鬥格言:一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就。——安徒生

國小六年級新學期學習計畫二新的一學期馬上就要開始了,在這即將國小畢業的最後一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計畫。

1.語文:

1、按老師要求預習每課的內容

2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課後字

3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午)

4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內容

5、每學一課做一課的《天天練》

6、每次考試和作業本上的錯題訂正在錯題本上

2.數學:

1、把老師讓畫重點句子的內容會記、背熟

2、每學一課做一課的《一課三練》

3、把作業本上考試卷上的錯題抄在錯題本上

4、每一次的考試後把錯題分析一下

5、每天做家長出的套用題

精選學期學習計畫匯總 篇16

開學我就是一名國中生了,初一是國中的第一個台階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計畫,此計畫一定要適合自己,才能達到目標。

最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每周休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一周的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習慣目標:

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯繫一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

以上內容就是我的計畫,我要積極按照計畫堅持下去,爭取有新的改變!

如何制定新學期學習計畫

在制定學習計畫的時候,最主要的是要根據自己的實際情況來,要不然,什麼計畫都是空談。其次,制訂了計畫,一定要有執行力,爭取每項計畫都要實施到位。拒絕拖延症。相信未來的你會變得更加美好。

一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計畫成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確:就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體:就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道套用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計畫不要排太滿太緊,貪心的計畫是難以做到的。

定了計畫,一定要實行,不按計畫辦事,計畫是沒有用的。為了使計畫不落空,要對計畫的實行情況定期檢查。可以制定一個計畫檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計畫,使計畫越定越好,使自己制定計畫的能力越來越強。

精選學期學習計畫匯總 篇17

回首過去的一個學期,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對於考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此這學期的學期計畫,是建立在上學期不足的基礎之上的。

在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過後複習的時候就很少,與論語裡的“溫故而知新”,相反,造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對於優美的句子都不善於利用。

數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以後做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最後在做完題後一定還要認真檢查,確保無誤。

在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計畫多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助於提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助於激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對於計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對於學習,好的計畫能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

在今後的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的計畫書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。

在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。

在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。

課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。

堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。

開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。養成良好的學習習慣。

改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。

制定可行的學習計畫並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。

集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。

以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計畫書,希望我按照計畫書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

初二上學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初一的知識點,打下初二的理想基礎。初二是國中一年級和國中三年級的結合點。

初二上學期的學習意味著新的開始,新的衝刺。初二上學期學習的難度增加了,知識範圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是國中階段的過期,課業負擔重,學習特別累,隨著課時和知識複雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,至V初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

根據課程表的'安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

每次聽完課後,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,並分項對相關中考題類,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理上學期的知識點,並做相關的中考試題。

這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計畫是這樣的:

這個學期,我的要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目要向老師請教,不能把會的題目也留到晚上。如果檢查出錯誤,就在自己家裡的本子上抄三遍,還得記牢,以後不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩

精選學期學習計畫匯總 篇18

看著這寒假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以後,獲得一個輕鬆的假期是多么的不容易。以後隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才初二,以後的路還有很長。

所以,我的第一個計畫就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學,經過這一年多的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以後隨著學習量的'增加,時間還要更合理的安排

在學習方面,我從進入國中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其餘的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有複習,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分數和成績要求並不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用"科技"的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

從去年接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想像中的要輕鬆的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很鬱悶。所有都對我很不利。

班裡同學年齡逐漸增長,我們班裡的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持我們班裡的紀律,更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來國小是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

這就是我在初二的計畫,計畫是列出來了,可是自己的計畫還好辦,但班裡的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。

精選學期學習計畫匯總 篇19

數學一定要提前做大預習:

對於數學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。

初二數學所學的部分,占整個國中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

初二的代數主要分兩部分來講:式和函式。初一的學習主要集中在代數上,而對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個台階。學生學起來,需要一個適應過程。對於學生來說,要么提前培養;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。

另外,函式這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。在初二這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是物理。

物理是你能不能保持優勢的考驗:

物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞於數學。而初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。

英語的學習決不能忽視:

很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺國中英語沒什麼,認為可不用學。錯了,亦要記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環大背誦一定有搞,而每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計畫,定時、定量、定期,並做好學習筆記。

語文要重視多讀多寫:

讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收穫不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課餘練筆,源於生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,多練筆生花。優秀的作文就是練出來的。

家長們都知道這個暑期是連線不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步,有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。

精選學期學習計畫匯總 篇20

總體規劃:

1.這個學期無論如何都不能再像上個學期這樣了,上個學期我活得很累,因為

2.3.4.5.6.7.8.

細節規劃:

1.2.

我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒有了主見、也沒有了個性!所以我的改掉我以前的習慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰自我,活得開心就好!

這個學期期間得看七本書,並且寫七篇讀後感

培養出具有個性、活得瀟灑、不會在乎別人怎么說怎么做,因為什麼都可以

累,但心別累著!堅持每周都鍛鍊身體

堅決不能落下任何一個科目,尤其是英語

養成良好的學習和生活習慣,改掉以前不好的習慣

學學習別人的長處、優點,去掉自己的缺點!

做兼職,每個周末必須去,這樣既鍛鍊了自己,也能夠得到一些生活費

時間安排

(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排

(2)每天晚上23:00整時睡覺,在22:30分以前做好一切準備

(3)早上出門,若沒有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時間可以去圖

書館,去自習室學習計畫

(1)每天的作業當天完成,剩下的時間用在看書和學習英語上

(2)做到課前預習,課中學習,課後複習(

3)每個月看完兩本書

精選學期學習計畫匯總 篇21

為回響學院號召,嚴格管理學生學習工作,加強學院與學生的聯繫。在新的學年,我系部認為,一個完整的計畫是做好工作的前提。對於優秀的,我們會繼續發揚下去,爭取做得更好;對於做的不足的,我們會繼續努力加以改善。我系將本著創新的原則,腳踏實地一步一個腳印,在盡職完成本部門工作的同時,積極配合我系其他各部門開展各種活動。對於新學期,我系部將作出以下計畫:

一、學習部例會

(1)對於雙周的學習部例會,我系部會準時參加,不早退。會議期間認真做好相應的記錄,會後及時向各班傳達有關信息。在我系會議中,我部也會按時參加我系兩委會的例會,並認真記錄,聽取上級的會議精神,認真做好上傳下達;在本部門中,我們也會認真召開一周一次的學習部例會,對上一周的工作進行詳盡的總結,針對系裡出現的問題進行探討以及對未來一周的學生工作進行計畫,並針對上一周存在的問題採取措施加以解決。在此期間,我們也會做好相應的會議記錄。通過這樣的方式,不僅能加強我系內部對學習方面的管理。同時我們會及時上報相關工作,讓學院能隨時了解學生學習工作。

二、活動方面

在這一學期中,活動方面我系部將有以下計畫:

1、在十月份我系將配合院學習部開展新生交流會。

2、十一月我系將開展與“11·27”有關的紀念活動。

3、在十二月份我部門將協助我系其他部門開展“夢想演說”演講比賽等活動。

三、晚自習考勤方面

在上學期,因為活動比較多,加上選修課的原因,我系晚自習情況不是特別的好,在這一學期當中,我系將總結上學期的不足,加強晚自習的考勤力度,做到公正公開。對於未出勤的情況,我們會認真落實名單。努力將上學期存在的缺點改正過來。

在這學期我系將招聘新的幹事,我們會認真選擇優秀,負責的同學,並努力培養他們。儘快讓他們適應學習部的工作,並能獨立自主解決學習部的相關工作,另外我們也會一起認真履行職責。

以上就是本部門的計畫,學習部的全體成員會以飽滿的熱情,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院的橋樑紐帶作用,為全系同學服務,為全系同學取得好成績服務。

自動化系

學習部

精選學期學習計畫匯總 篇22

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恆,但為了美好的未來,我決心做到。

六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計畫。

在文化課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生範文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛鍊方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、桌球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之餘,練練琴、學學電腦等,儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計畫定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計畫列印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計畫朝著新目標邁進。但願我的計畫經過努力後能取得預期效果,努力過了,就不會後悔。

將要迎來了新的一學期,對於三年級的我來說,這一學期將是我在國小階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法!

先談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課後認真複習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!

英語是我的弱項,以後我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課後複習。

除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班幹部,我以後要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣能讓我們班裡的同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創造良好的班風。

精選學期學習計畫匯總 篇23

為上高中考大學做準備。物理以數學為基礎,首先要學好數學。

學習要安排一個簡單可行的計畫,改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動,全面發展。

在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。英語多看重要課文,熟悉辭彙及用法。

其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科。

每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。

安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。

通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力,考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心。考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習。

眼下:放下包袱,平時:努力學習。考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心。切記!

精選學期學習計畫匯總 篇24

一、進行自己分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自己分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當

就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計畫成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確

就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體

就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道套用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面

在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效

要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

精選學期學習計畫匯總 篇25

一、指導思想

以教導處、德育處工作計畫為指導,以“名師成長工程”建設為平台,以提升自我教育教學能力及自身修養為目標,以實際行動為抓手,特制定本計畫。

二、學習內容

因為上學期我規劃要學習的內容,因為各種原因尚未結束,所以本學期在繼續學習的基礎上,增設部分新的內容:

1、專業知識學習:

(1)、學生潛能的激活與開發

(2)、玩轉微課

2、人文修養學習:國學學習

3、政治學習:

(1)學習強國

(2)書本學習

三、時間安排

1、上班空閒之暇;

2、節假日;

3、每日中午。

四、主要措施

1、制定個人學習計畫;

2、多爭取機會,聽取同行專家的意見或建議,提高自己的業務水平;

3、藉助網路視頻,大膽嘗試、創新,使自己在微課製作方面有新的突破;

4、理論結合實際操作;

5、多看書看報看新聞,個人學習和集中學習想結合,不斷提升自身政治素養;

6、學習做好學習筆記,為自己的後期複習做好鋪墊;

7、學習要有總結、反思,以便及時發現問題、改進方式方法。

精選學期學習計畫匯總 篇26

歲月如梭,轉瞬即逝,暑假已經過去了。我們如今步入初二的大門,步入那放佛煥然一新的校園。新學期,新計畫,新起點,新希望。

告別了懵懵懂懂的初一,便迎來這英雄備出的初二。這個學期,我們又擁有了物理這一門課,這無疑是一個挑戰。但正如朱老師所說的,只要用心,沒有什麼事戰勝不了的。仔細研究物理,便會發現它與數學的想通之處,從而學以致用,這對於生活實踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學好,把它當成一種樂趣,全神貫注地學習。

“課堂是王道,課後鞏固是關鍵。”上課時,聚精會神,認真地聽講,是為我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會儘量嚴格地要求自己,絕不鬆懈,任何事情一旦下了目標,便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真,課後鞏固,我會堅持地執行下去。

我知道,光說不做毫無用處。但是,進入初二,我就一定會腳踏實地地做好每一件事,努力實踐全A的目標。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習慣,獨立自主,不被時間所牽制,合理,安排,做一個真正的學習的主人!

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優秀班幹部。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績

精選學期學習計畫匯總 篇27

上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定製定學習計畫如下:

一、關於學習習慣

1、早起早睡

夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

2、學習態度

上課認真聽講,利用課餘時間和午後時間鞏固知識。放學回家後,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

3、自我學習要求

(1)學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

(2)堅持自主學習,每天回家後主動複習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,由於閱讀有利提高寫作水平的書籍

(3)學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

(4)不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛鍊,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床後做20個伏地挺身和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

二、關於學習目標

1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

3、體育活動要積極參加

三、關於學習建議

對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

精選學期學習計畫匯總 篇28

轉眼間,我已經成為一名六年級的學生了。如今,國小6年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定製作一份學習計畫。

計畫如下:

1、上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

2、把教師每一天布置的家庭作業認真完成。

3、在課後還要多做一些題,鞏固一下教師之前講過的知識。

4、在教師講課前要把教師準備講的資料預習一下。

5、每一天練一張字,爭取把字寫得的更好。

6、積累一些好詞好句和詩,提高我的語文基礎。

7、無論做什麼事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

我相信,有了這些計畫之後,我會在這一學期中收穫到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的國中學校。並且,這些計畫還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態去迎接學習。

我相信,這個計畫必須不會讓我後悔的!

精選學期學習計畫匯總 篇29

為充分發揮校本研修工作在提高教育教學質量、實施素質教育中的應有作用,按照《XX市教育局關於進一步深化全市中國小校本研修工作的實施意見》,結合近幾年來我校教育教學的實際情況,確定xx學年在全校範圍內開展以課堂教學有效性、教師基本功、學校德育為內容的校本研修活動。為使研修活動順利開展,確保研修成效,特制訂本實施方案。

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,切實提升教師綜合素養,決定在全校範圍內組織開展校本研修活動,引導廣大教師更新教育理念,面向全體學生,因材施教,促進學生健康發展,全面提高教育教學質量。

二、組織保障

為確保本期研修活動的順利開展,成立校本研修活動領導小組。

三、研修對象及研修內容

為使我校校本研修活動呈現主題豐富、形式多樣的實際效果,xx學年我市將不再對校本研修主題進行統一,只提供校本研修專題指南。根據實際情況自主確定研修內容和專題,指定內容和自主內容可以合二為一。通過自主選題,旨在助推一校一品、特色立校和品牌強校目標的達成。研修專題指南如下:

義務段教師:課堂教學有效性、教師基本功、學校德育

四、研修目標

1.結合學科特點,通過行動研究尋找對策,切實提高課堂教學質量;

2.加強教師基本功訓練,提煉有效經驗,切實提升教師綜合素養;

3. 豐富學校德育內容,拓展德育形式,培養學生良好習慣,提高綜合素養;

4.通過研修活動,加快促進教師專業發展,進一步提升教師教育科研水平。

五、研修形式和要求

研修活動過程中要充分發揮廣大教師的主動性和主體性,堅持“以解決問題為導向,力求教研訓一體”的原則組織開展活動。結合教育教學實際,通過“專題學習——行動研究——成果發布(經驗交流、論文集萃等)”的形式來深入推進校本研修活動。具體做到:校長室、教導處、教研組等共同商議,確定富有特色、切合實際的研修主題;定期安排好相應的研修活動12次(每學期6次),並及時記載;確保全員參與,人人有研修成果。

六、具體部署

以教務處、教研組(備課組)、學校師訓站為平台,結合研修主題開展學習實踐、反思提煉、交流論壇等活動。具體分三個階段實施:

第一階段:確定內容 加強專題學習在(xx年7月—xx年10月份)

1.學校師訓站要制定xx學年校本研修計畫,確定具體活動方案(一學期至少6次專題集中研修),並做好相關組織發動工作。

2.針對研修主題,教研組(備課組)開展相應的研修活動,以專題理論學習等為主要內容,可採用集中學習、自主學習和小組討論相結合的方式,第一階段至少開展1—2次活動,並做好書面記載。

3.每位教師根據研修主題,結合自身實際、學科特點和學生情況,定期開展研修活動,積極探究有關策略。

第二階段:深入推進 加強行動研究(xx年11月——xx年5月份)

1.教師深入實踐,加強行動研究,在教育教學實踐中積累方法和策略。

2.通過近兩個學期的行動研究,要求教師把自己在實踐中積累的成功做法或優秀成果在教研組(備課組)內進行展示,要求有書面材料。

3.在教研組和校內交流的基礎上確定相關教師參加街道組織的展示活動。

第三階段:總結反思 加強成果推廣(xx年6月)

1.學校將組織人員通過參與各類活動、召開學生座談會、問卷調查、查閱檔案等形式對教師的研修情況進行考核評估。

2.在行動研究的基礎上注重理論提升,以教師研修成果展示、經驗介紹等形式推廣校本研修成果,以達到互相借鑑、共同提高的目的。

3.校師訓站要總結回顧,加強反思,以實踐活動為基礎,提煉出有效開展校本研修的運行模式和方法。

七、職責落實

各有關人員要明確職責,各司其職。具體職責如下:

1.學校師訓站:

(1)制定具體活動方案,落實研修工作;

(2) 開展豐富、有成效的主題研修活動。

(3)完成校本研修管理、考評、檔案整理等工作;

2.學校教研組(備課組)職責:

(1)結合教育教學實際,制訂本組的主題研修計畫;

(2)組織本組教師積極參與主題研修活動;

(3)指導本組教師開展校本研修成果展示活動,並積累相關資料。

3.學科教師職責:

(1)認真研讀與本次校本研修主題相關的文章;

(2)結合自身實際、學科特點和學生情況,以“專題學習——行動研究——成果發布”為主要推進方式,注重知行合一,確保研修成效。

(3)積極參與各級各類論文徵集、經驗交流等成果展示活動,進一步提升自己的研究能力。

精選學期學習計畫匯總 篇30

新的學期開始了,我已經進入了六年級的第二期。這是國小階段的最後一個學期,為了能以優秀的成績考上重點中學,我要制定一個合理的學習目標:

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

精選學期學習計畫匯總 篇31

在初三這段時期,我們應該給自己制定一個適合自己的學習計畫。就像數學,它算是所有科目里很難的一項學科了。很多基礎不好的必須要從頭開始,從較簡單的開始,然後就是中難,在中考前一段時間就要刷那種很難的,像中考真題等。初三的學習要有耐心,它不是初一初二時期的三分鐘熱度,而是需要認真的對待。所以為了能讓自己在下一學期里取得更好的成績,也為了讓自己在國中的最後階段里不留有遺憾,我要開始著手為自己的下一學期制定一個詳細的學習計畫。

首先是從我的薄弱科目下手,我的數學就是我所有科目裡面基礎最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關。但是數學是主要功課,所以我一定要學好。如果我的數學成績和別人的差距太大,那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數學成績成為了我下一學期里的一個主要目標,也成為了我學習計畫里的一個頭等大事。關於如何提升數學成績,我的計畫是這樣的:

第一,我要準備一個錯題本,和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目,這樣以後我就不會在同一個坑裡面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候,主要表明的重點題目,和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄,我就可以不用經常去麻煩老師,我遇到了我不會做的題目,翻開我的例題本,我既可以了解到解題過程,還可以加深我的印象。

第二,每天除了認真聽好老師的課以外,還要多花半個小時的時間來做數學題目。這半個小時裡不包括做老師的課後作業時間,也不包括數學的預習和複習時間。所以在下個學期,我還要準備一本專數學題目的書。

第三,在每次數學考試前,我都要拿出我的錯題本和例題本,反覆溫習兩到三次,這樣才有效果。在考試後,學會做錯題總結,爭取一次比一次進步。

第四,因為我的基礎較差,所以在下一學期里,我還需要再報一個數學培訓班,充分利用我的周末時間來補習我的數學知識,以此來提高我的數學成績。

我相信,通過我的這些計畫和準備,我的數學成績一定會有所提升。當然在下學期的學習計畫里,除了數學科目以外,我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數學,其他科目的學習就按照常學習即可。

精選學期學習計畫匯總 篇32

快樂的假期轉眼間就過去了,我已經到了初二。我們用什麼來迎接這個充滿希望和理想的新學期?當然是學習態度好,學習成績滿意。良好的開端意味著成功。

新學期要好好學習,端正學習態度,明確學習目標,制定合理嚴格的學習計畫。在學校和家裡,我會盡力做到以下幾點:

第一,上課認真聽講,積極舉手發言,不搞小動作。如果有不懂的地方,請及時向老師同學請教。

第二,回家後要認真完成老師布置的所有作業,做到字跡工整。

第三,做好預習和複習,預習的時候把不懂的地方標註出來。

四、根據不同學科的特點,制定不同的計畫。

1、熟練掌握語文課本上的知識。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力。每天學完課堂上學的東西,回家再做一道數學題。

3、提高自己的英語聽說讀寫能力,每天聽半小時英語磁帶。

4、每天堅持描一頁字帖,讓我練就一手好字。

5、積累一些好的單詞和句子並記錄下來,以便提高我的寫作水平。以上是我的學習計畫,我會嚴格遵照執行。我認為通過我的努力,我可以取得更好的成績。

精選學期學習計畫匯總 篇33

國中三年是一個過渡的三年,會讓我們從小到大,從不成熟到成熟,逐漸增加學習的難度。以未雨綢繆,忘渴挖井為宜。國中三年也是一個非常重要的轉折點。只有提前做好計畫,我們才能在新的研究中走得更遠。

在國中的眾多科目中,我最關注的是數學。到了國中,數學開始接觸到更深奧的知識領域,幾何難度增加,導致很多學生成績明顯下滑。

在我看來,國中預習是必不可少的。國中和國小不一樣,上課效率極快。就像一個笑話說的:“中學上課彎腰撿筆,數學課再也聽不懂了。”只有我主動提前預習,才能跟上老師的節奏。我為自己制定了以下計畫:

一、預習時大聲朗讀,遇到困難及時請教老師,爭取課前掌握自己想學的內容。

二,遇到困難時,用紅筆圈出,然後記在筆記本上。最好能熟練背誦。

三,買了相應的練習冊,每次預習一節課,都會做一些練習,進一步加強和深化。另外,希望開學後的一兩個月內可以預習一學期的課程。

俗話說,複習也是最重要的。關於這一點,我的計畫圍繞著這樣一個關鍵字——總結!上國中的時候,錯題必不可少,錄的題都是自己的缺點。沒事的時候,我會經常拿出來,看看之前的錯題,總結一下之前出錯的原因,儘量不要在同一個地方摔倒兩次。每個周末都要總結本周老師教的知識,每個月底都要總結學習中的重點,每個單元都要一直走完單元里最精彩的部分;即使每節課結束後,我們也應該總結一下課堂內容。只要我們不斷回顧總結,一切幾乎都會水到渠成。

最後,在假期里也不會忘記拓寬知識面,鍛鍊思維能力,更好地迎接新學期的到來!