新學期化學學習計畫 篇1
一、根據計畫表做好複習和預習。
第一周 複習：化學符號
1、複習常見的元素符號;複習常見元素的化合價。
2、根據化合價能書寫常見物質的化學式。
3、會表示課本提及的化學方程式。
第二周 預習：九年級第一單元第一節生活中的酸和鹼
1、酸鹼指示劑在不同的酸鹼環境中的顏色變化。
2、酸和鹼的定義，溶液呈酸性和鹼性的原因。
3、pH與溶液酸鹼性強弱的關係，會用pH試紙檢驗溶液的酸鹼度。
第三周 預習：九年級第一單元第二節中和反應
1、中和反應的定義和實質及鹽的定義。
2、酸與鹼反應過程中溶液pH的變化。
3、中和反應的實際套用。
第四周 預習：九年級第一單元第三節酸和鹼的性質
1、酸鹼的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質)
2、常見酸和鹼的化學性質。
3、複分解反應的定義，複分解反應發生的條件。
第五周 預習：九年級第二單元第一節海水中的化學
1、海水中的化學物質，海水制鎂。
2、"可燃冰"和"錳結核"。
3、海水淡化技術。
第六周 預習：九年級第二單元第二節海水"曬鹽"
1、海水"曬鹽"過程--蒸髮結晶。
2、飽和溶液與不飽和溶液的區分和轉化。
3、固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結晶。
4、粗鹽提純的各步操作。
第七周 預習：九年級第二單元第三節海水"制鹼"
1、氨鹼法制純鹼的簡單原理與主要流程。
2、純鹼的性質及用途。
3、鹽的水溶性規律。
第八周 總結假期學習情況
整理假期學習內容，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。
要求：
1、按計畫完成複習預習任務，並整理好複習、預習筆記(每周筆記不少於200字)，開學檢查。
2、預習時注意閱讀課本，並完成"線上測試""挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。
二、社會調查及科技論文(任選一題，500字左右，寫在稿紙上，開學後評選等級，級部獎勵)
1、"節約能源，功在當代、利在千秋。如今，發展節約型社會成為重要議題，節能，已經成為時尚。我們會願與大家攜手並肩，萬眾一心，以實際行動，以身邊點點滴滴節能開始，全面打響節能保衛戰"。請結合你所學的知識及調查，談談對"節能減排"的看法。
2、"我們只有一個地球"，保護環境，人人有責，結合"我市創建文明城市"，從環境保護入手，展開社會調查，並將你的看法，寫成論文。
新學期化學學習計畫 篇2
一、高二化學學習特點
高二化學占高考的70%以上比重，學習時一定要注意方法。有機化學雖然上升到高考理綜壓軸題的地位，但這類題目每一個設問其實都不難，高考題目講究循序漸進，學生應當養成先總覽題目，再分析合成路徑圖的思維習慣。化學反應原理的內容複雜難解，每個理論在使用時都必須嚴格控制條件，如果只會把結論挨個往題目選項里套，結果一定是一團亂麻，找不到頭緒。
有機化學自成一個體系，化學反應原理的內容又複雜難懂，這兩部分內容被分為上下兩個學期學習，當中的寒假正好可以用來總結和預習。那么，先學哪個部分比較好？複習和預習時分別有哪些注意事項或者訣竅？
二、如何規劃寒假的學習
有機化學部分
除西城以外的其他城區，本學期已經結束了有機化學部分的學習，甚至有的學校已經開始學習下學期的內容。大部分學生對有機化學的評價為：進度快，課上都聽得懂，習題很難拿全分數。有機化學推斷題雖貴為高考理綜壓軸題，但也是有規律可循的。
第一，把握官能團的性質。官能團是有機化學知識網路的基本節點，學生們面對有機化學題目，應迅速通過已知條件篩選出自己最熟悉的官能團，回憶出與它相關的知識，再以此為核心展開思路。如發現某物質可以經連續兩步氧化變為另一種物質，那么某物質一定帶有—CH2OH；又如一半以上的題目中出現“與NaHCO3反應”即代表提示你想到—COOH這個官能團等。
第二，熟記反應條件，看到一個具體的條件就能條件反射地想到這是由哪一個官能團變化為哪一個官能團的條件。根據條件，我們能夠大膽地將熟悉的官能團放在合適的地方，推斷題中最關鍵的合成路徑也因此變得清晰起來。例如“濃H2SO4、Δ”一定代表脫水，要么酯化反應要么消去反應的二選一就理所當然了。
第三，找到自己最熟悉的數同分異構體的方法。一方面直接解決高考最難的一問，另一方面，畫同分異構體的熟練度也關係到學生在畫有機物結構時能否不出錯。
第四，不要做無謂的計算。題目中出現的分子量數值95%以上都不需要用，計算只會平添煩惱。
我們常說把題目做透，實際上，無論拿到的是陌生的高考真題還是見過三五次的普通模擬題，解出答案之後都必須按照上面四步自己給自己串一遍涉及到的知識點，如用空白紙畫一畫本題涉及的考點等。當總結出幾類題或者幾類考法之後，學生才算真的把題做“透”。
新學期化學學習計畫 篇3
我們化學的寒假學習分為2周進行，主要是必修一複習+必修二預習。當然對於我安排的兩周，相關學習好的同學可以壓縮進行。對於期末成績不是很理想的同學，把相關的精力一定要花到基礎知識的複習和鞏固上。
第一周：完成高一化學必修一的系統複習
必修一的知識板塊學過的同學現在應該很清楚，分為三大模組：
①三大基礎
②金屬元素及其化合物
③非金屬元素及其化合物，我分別予以說明同學們該複習的具體內容。
1.三大基礎
這一塊的重點內容包括物質的量、離子反應、氧化還原反應。對於物質的量部分我們要掌握的是物質的量的基本概念，包含基本計算和阿伏伽德羅常數及其推論兩部分，要注重各個公式之間的聯繫以及推導。海邊的學生可參考自己的講義和作業，其它同學有相關資料也可進行複習。
離子反應的學習過程中，我們先學習的是物質的分類這一講，實際教學發現很多同學學的並不紮實，同學們一定要把電解質，非電解質，強電解質，弱電解質，導電不導電的問題徹底搞懂，記憶時一定要對應到具體物質上面，越多越好，之前海邊的資料上也給同學們總結過，同學們也可以通過這一學期的學習增添自己的東西;其次是離子反應方程式的書寫和大量離子共存的問題，書寫離子反應方程式，基礎較差的同學一定嚴格按照“四步走”一步一步去書寫，尤其是離子反應少過量問題的方程式的書寫，要掌握其中的方法;對於離子共存問題，熟記相關不能共存的離子，知道反應發生的前後順序，充分理解相關反應的圖像。
氧化還原反應部分基礎差的同學要掌握好相關的基本概念，然後從定性、定量兩個角度去複習。定性說的主要是對於氧化劑，還原劑，氧化產物，還原產物的判斷，以及利用物質氧化性、還原性的相對強弱去選擇合適的氧化劑、還原劑。定量自然就是我們經常考察的氧化還原反應的計算和氧化還原反應方程式的配平，都要充分掌握和理解得失電子守恆這一規律，通過相關題目的練習找到方法。
2.元素及其化合物
我之所以把金屬元素及其化合物和非金屬元素及其化合物拿到一塊是因為這兩個部分的複習思路基本一致。
我以金屬元素及其化合物予以說明。這一塊我們的課本主要介紹了鈉、鋁、鐵三種單質及其化合物，複習這一塊的內容可以通過以下兩個維度進行複習，縱向上面：類比鈉、鋁、鐵等金屬單質的通性，掌握相關反應方程式的經典係數的記憶，類比鈉的氧化物、鋁的氧化物、鐵的氧化物的通性和相關性質，以及這些金屬對應的氫氧化物，鹽類的通性和相關性質。橫向上面：善於發散自己的思維，我們說化學和數學物理區別最大的思想在於數學物理的框架是垂直體系，化學是平面發散體系，數學物理的思路是“因為所以”，化學是“有，還有”的思路。比如我們從鈉單質發散到鈉的氧化物，鈉的氫氧化物，鈉鹽等，最終呈現出來的是一個包含鈉的所有反應的框圖。當然，其他元素也是類似的。
金屬元素及其化合物結合前面學習的三大基礎考察方向基本是鈉及其化合物和物質的量的結合考察，鋁作為兩性金屬，離子反應的內容考察多一些，鐵主要是和氧化還原部分結合多一些，也有考題把相關金屬結合到一塊考察，那么更要注重相關基礎知識的記憶和聯繫。
非金屬部分的複習和金屬部分的複習大同小異，更要關注的題型是實驗大題，這一塊需要我們將非金屬部分物質的性質和相關方程式熟練記憶，主要學會這些實驗大題的思路，掌握方法，重視題乾信息，注意答題的規範性、完整性。
相關的複習內容我們也為老學員們安排了寒假晚上的選修複習課，很多內容咱們都講過，對於基礎較差的同學可以同步再跟著聽課。
對於期末考試成績在中等和中等偏下的同學，一定要課本，複習每一個章節的基本概念、性質和基本套用。理清知識脈絡。每一章節的複習過程中都要有專門的複習筆記。可以利用“王后雄”等教輔材料中的知識思維導圖進行輔助學習。對於自己的試卷，在錯題改正3至7天后，把試卷上所有題目全部重新做一遍，包括正確的和錯誤的題目，沒有時間限制，目標能做對所有原題。
對於程度較好的學生，找出上學期所有正式考試的試卷(月考、期中、正式的單元測等)，將錯題重新做一次並進行錯題本整理和錯題分析。利用身邊的教輔材料找到類似題目進行相關題型拓展鞏固，梳理該類型題目的解題思路，並拓展掌握相關題目考法。
第二周：進行高一化學必修二的同步預習
我之所以說是同步預習，是因為我們的寒假化學課程安排也正好是7天7次預習課，所以可以劃分到每天的學習中去。
1.元素周期律部分
這一部分主要掌握元素周期表中各原子序數之間的關係、同周期不同主族的原子序數的關係、同主族不同周期的原子序數的關係、微觀粒子半徑大小的比較，元素金屬性和非金屬性強弱的判斷以及相關元素的化學性質的記憶。
元素周期律是高一上學期所學典型元素化合物知識的抽象和提升，直接關係到未來考試的成績檔次。學生們將面對兩類難以突破的題型：元素推斷題、無機推斷題。
關於元素推斷題，題目將會直接從元素周期表上截取一部分，引導學生藉助之前所學的代表元素、代表化合物的性質，反推出某一關鍵元素的位置。再通過抽象的規律，根據該元素的位置推理得出表中其它位置的元素名稱，進而完成題目。元素、化合物的性質也就是大量推斷題的題眼，將會作為開始推理的必要條件;而且元素周期表的結構特徵必須與實驗、化學方程式相結合，如果淪為繞口令一樣的長篇大論，可能同學們背了也無法理解。
關於無機推斷題，高中後面的推斷題將擺脫以前"猜斷題"的局面，大量結合元素周期律這一抽象規律，通過學生已學的少部分典型元素、化合物的知識，大膽推理，寫出陌生的元素、陌生的化合物、甚至陌生的化學方程式。從已知推出未知，這是我們化學學科的基本素養，也是考察的重中之重。推斷題的考察模式是希望學生建立如下的思路類型："我們根據Cl元素和Br元素在周期表上的位置可知，Br2的化學性質與Cl2是非常相似的，所以寫方程式只需把Cl都換成Br就一定是正確。
總的來說，元素周期律和元素周期表的內容在整個高中階段我們只學這一次，但它的核心地位不可動搖。如果選擇複習元素化合物知識，這時候就千萬不能以背方程式為目的，應當要重視單質、化合物的化學性質與某個特定元素之間的關聯，要重視這個推理過程，重視抽象規律的推廣和套用。
2.化學鍵、化學反應中能量變化部分
在這一塊我們主要掌握的是離子鍵、共價鍵、極性共價鍵、非極性共價鍵的定義和判斷方法，重點學會如何利用電子式規範性的表達離子化合物、共價化合物的的形成書寫過程。
化學反應中能量的變化這部分是為選修四部分的學習進行鋪墊，學完之後要知道物質發生化學反應產生新物質的同時，伴隨著能量變化;知道反應物中化學鍵的斷裂和生成物中化學鍵的形成是化學反應中能量變化的主要原因，定性了解吸熱反應和放熱反應。
3.原電池、化學反應的速率和限度
通過這一塊的學習我們要知道什麼是原電池，原電池的形成條件，會處理解決原電池的簡單題型;通過化學反應的速率和限度的學習，我們要掌握如何進行化學反應速率的相關計算，也要知道影響化學反應速率的相關因素，理解並學會判斷一個化學反應達到限度。這一塊也是選修四化學反應原理的重要鋪墊，一定要結合每一個具體方程式聯繫理論和使用，習題的每一個選項都要應當反覆推敲，不推薦大量做題。
新學期化學學習計畫 篇4
歡迎閱讀初三化學學習計畫，化學是初三的一門新學科，學習時間不到9個月，如何能在不到一年的時間裡，學好化學，贏得中考，需要我們做好規劃：
暑期：“提前認知”。
在新初三學習化學之前，提前在暑假學習初三化學上冊內容，領先學校，提前認知化學基礎理論、基礎實驗、基本物質，率先構建化學知識體系，贏在化學的起跑線上。
9月至1月，“同步提高”。
初三上學期，同步學校進度，延伸初三上學期化學知識，拓展中考必考知識，突出中考重點和難點，配合中考化學經典題目，積累初三化學知識厚度，從秋季開始為中考夯實基礎。
2月至3月初，“難點突破”。
在寒假，提前攻克化學最難點--溶液和酸鹼鹽，並結束初三化學所有內容，為春季中考總複習做好準備。
3月至中考，“綜合運用”。
在一模考試之前，首先進行一輪複習，鞏固寒假所學的溶液和酸鹼鹽，回顧秋季基礎概念理論及身邊的化學物質，為中考複習夯實基礎。然後進行第二輪複習，針對中考必考的專題進行綜合練習，層層突破，構建完整的'初三化學知識體系，實現一模考試中計算推斷實驗專題的全面運用。一模之後，進行最後的第三輪複習，針對一模考試的重難點及考試暴露出的問題，全面剖析歷年中考及一模真題，並在在中考考前全面梳理。
新學期化學學習計畫 篇5
本學期，我校高一年級化學學科將使用魯科版教科書《化學2》（必修）開展教學活動。高一化學備課組成員有四位教師。為了更好的化學教學工作，特製化學備課組訂教學計畫如下：
一、指導思想
認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施推薦》，認真學習《普通高中化學課程標準》，明確當前基礎教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進課程改革的進行。
在教學中貫徹基礎教育課程改革的改變課程過於注重知識傳授的傾向，強調構成用心主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和構成正確價值觀的過程；改變課程資料難、繁、偏、舊和過於注重書本知識的現狀，加強課程資料與學生生活以及現代社會和科技發展的聯繫，關注學生的學習興趣和經驗，精選終身學習必備的基礎知識和技能；改變課程實施過於強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作的潛力的課程觀。
二、教學要求
1、認真研究當前教育改革發展趨勢，轉變傳統教學觀念，注重學生潛力培養，以培養學生創新意識和綜合潛力為重點，重視科學態度和科學方法的教育，寓思想教育與課堂教學之中，促進學生健康發展，深化教育改革。
2、加強教學研究，提高教學質量。提倡以科研帶教學，以教學促科研，使教學工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和潛力，用心探討科學合理、適應性強的實驗方案，改革課堂教學方法，用心進行研究性學習的探索，不斷提高教學水平和專業知識水平，開拓新的課堂教學模式。在備課活動中，要把化學課堂教學改革，德育教育放在首位。
在教學目標、方法、資料的確定、作業的布置與批改、單元的測試與評估、課內外輔導活動中要從有利於培養學生高尚道德情操，創新精神和實踐潛力去思考設計。
3、做好調查研究，真正了解高一學生的實際狀況。要認真研究學法，加強對學生學習方法的指導，加強分類指導，正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求，注重提高學生學習化學的興趣。在教學中，努力發揮學生的主體作用和教師的指導作用，提高教學效率。提倡向40分鐘要質量，反對加班加點磨學生的低劣教學方法。
4、注重知識的落實，加強雙基教學，加強平時的複習鞏固，加強平時考查，透過隨堂複習、單元複習和階段複習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化，在潛力上得到提高。
5、加強實驗的研究，重視實驗的教學，注重教師實驗基本功培訓，倡導改革實驗的教學模式，增加學生動手的機會，培養學生實踐潛力。
6、要發揮群體優勢，發揮教研備課組的作用，依靠民眾力量，在共同研究的基礎上設計出豐富多彩的教學活動。繼續堅持“同課異構”的備課方式，搞好化學必修2的民眾備課，提高教學質量。
新學期化學學習計畫 篇6
學校很快就要開學了。離寒假只有七天了。為了博學、謀生、競爭和奉獻自己，我會在每學期開始時給自己設定一個目標。
中國人主要關注這些問題。在寫作之前，你應該對自己說“整潔”這個詞。你應該儘快通過寫作。提高寫作速度、寫作效率、閱讀速度和閱讀效率。閱讀理解的第一步是閱讀它。如果你不理解它兩次，你將理解它三次，直到你理解它。如果你沒有理解就做了這道題，那一定是個錯誤。教科書中的一些知識也必須掌握。
數學所關注的是計算速度太慢，無法清楚地看到問題，問題就此消失。這是我經常犯的最錯誤的錯誤。總之，他們大多數都是粗心的。每次考試我都很粗心，但每次我都沒有改變。所以這次我下定決心要改正。此外，申請問題的答案不完整，這也是我常見的錯誤。
英語是我最好的課，但是仍然有一些缺點。我也不會寫英語。我記得有一次，我一無所知的祖母說我的英語要睡著了。主要的注意力也是早上早起，早上閱讀，打包並寫下所有需要每天背誦和記憶的東西。他們肯定不會一直呆到第二天，並且會隨著時間的推移逐漸改善。
所有三個班都必須注意寫作。我希望上一層樓梯就能學會英語。順便說一下，設定這個學期的目標:93+語文，96+數學，爭取滿分。英語應該保持滿分。總分必須永遠擠進前三名。
新學期化學學習計畫 篇7
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷發展……
作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的台階。在此，宣傳部有以下計畫：
一、繼續我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。
二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團委內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計畫，可以說是泡湯了，最後的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關係，工作等等，都讓我的大一計畫，前都給證明了，那種計畫是不可行的，沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計畫，讓我在大一的的第二學期有所收穫。
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛鍊自己，並且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力儘量發揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個計畫，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學期化學學習計畫 篇8
新的學期來了！正所謂“ 新學期，新氣象，”為了在新學期能更好地去學習，讓學習提高，我制定了一個學習計畫，如下：
1、上課要認真聽講，認真做筆記，回家認真做作業。
2、每節課都要認真聽，特別是老師分析題目時，更要認真聽。
3、要把當天所學的'內容全部都複習一遍，此外，晚上寫完作業之後，要把第二天所學的課預習一遍。
4、寫作業也是很重要的，不僅要做得快，又要有質量。語文和英語要寫得工整，規範，數學要驗算。
以上是我的學習計畫。
新學期化學學習計畫 篇9
時光匆匆的流逝，我最後的一個國小暑假時光也終於漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。
在開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計畫。
在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師布置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生範文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛鍊方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、桌球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。
這就是我的新學期計畫，我認為計畫雖然是擬定好了，但是還學要我堅持的努力去執行。所以我將把我的新學期計畫列印張貼在床頭，這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計畫。
新學期化學學習計畫 篇10
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。大一的時光已經一去不返了，沒有了大一的稚嫩，大二更應是用於學習的寶貴一年。有必要作好學習生涯規劃，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質，增強應對各類事務的能力。
一、目標
雖然記者這一“金融學”專業在當今具有很大的熱度，每個行業都要了解金融學的知識，但通往夢想的終極之路卻並不平坦。對於專業性要求極高的金融學來說，我必須要抓住彌足珍貴的學習機會，在大二上學期中好好充實自己。在夯實專業理論知識的同時，加強理論與現實經濟現象的聯繫，尤為重要的是，具備洞察事物本質的能力，這也將是我不斷努力的方向。具體如下： 1、認真學習各科課程，在期末考試中取得良好成績。2、思想上積極上進，以實際行動爭取加入中國共產黨。 3、順利拿到英語六級證書、會計從業資格證書和證劵從業資格證書。 4、課餘時間去圖書館、參加講座開闊視野。5、參加社團活動，提高人際交往能力。
二、措施
計畫的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸於實際的有效行動。我相信，我會通過計畫的制定和嚴格的執行而有所收穫。具體來說，為了夯實專業理論知識，我會認證對待每一堂課。做到課前預習，上課認真，課後複習。當然，為了將理論聯繫實際，我將會多關注國內外經濟方面的新聞時事，
簡單剖析經濟現象。至於開闊視野與提高交際能力，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，與此同時，充足的課餘時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座。 毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計畫實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中，在結合他人經驗和自身實際的基礎上，做出合理評估，保證計畫有條不紊的落實。
三、步驟
x月：學期伊始，在適應新校區的環境後，我將開始努力學習，尤其是英語和計算機的學習。報名參加英語六級考試。
x月：自學會計與證劵的知識，準備參加第四季度的會計從業資格證書與證劵資格證書考試;堅持背單詞
x月：報名會計入門資格證書與證劵入門資格證書考試，通過證劵從業資格證書考試;鞏固英語單詞。
x月：“朝花夕拾”，將知識整理鞏固，積極備考英語六級、會計從業資格證書考試。
x月：準備期末考試。
四、結尾
“凡是預則立，不預則廢”，一個完備的計畫會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現自己的目標。
新學期化學學習計畫 篇11
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始跟結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。
要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功離不開勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發言，善於發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學習的內容進行複習，鞏固。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
新學期化學學習計畫 篇12
暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我國小階段的倒數第二個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對於理解不了的問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業要在規定時間內完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文、數學課的課前預習。對於預習字詞、成語，要先查一部分工具書把它們認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想，並在每段後面都畫上“||”（雙豎線）；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續提高作文、奧數……多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期化學學習計畫 篇13
新的學期來臨了，在即將邁入國中的時刻，我也要從暑假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定製一個打算，也是對初一學習的一個目標。
首先，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
其次，在這學期里，我要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
第三，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期化學學習計畫 篇14
兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師和同學，心裡十分激動。在這新的學期即將來臨之際，我為自己制定了新的學習計畫。
本學期我就要升四年級了，新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期，我更要努力學習，每次考試都要向一百分靠近，在班裡一定要名列前茅，做一名優秀的好學生，讓媽媽以我為容，讓老師一提到我就豎起大拇指，讚不絕口。
為了這一目標，我特意為自己制定幾條學習計畫，我要以這個計畫為目標，在新學期奮力拚搏。
第一條：做好課前預習：
預習很重要，如果只憑空去聽講，那么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前，我們要做好充分的預習，熟悉課文，跟老師的講解相結合，才會有效果。
第二條：上課認真聽講：
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話，專心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候，我們還要做好筆記，把老師說的重點記下了，以便複習。
第三條：在寫作業之前，做好課後複習。
不管做什麼作業，在做之前，都要先回顧一下，當天老師所講內容。並且一定要把字寫端正、寫乾淨，每道題做完都要認真檢查要做對做好，不能馬虎。
第四條：準備一個錯題本，把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來，在抄上去後一定要弄會弄懂，不會的一定要主動去問老師，在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
新學期化學學習計畫 篇15
“新學期當然有新計畫啦！”我興奮地說。然後我拿出了一份學習計畫表。
每天早上起來讀英語(節假日除外)，還有時間就和爸爸打羽毛球。不要遲到早退。到了學校，馬上走進教室，拿出書本，大聲朗讀。
下課鈴響後，你要先準備好學習用具，安靜地坐著等老師上課。在課堂上，我應該認真聽講，做記錄，這將有助於我被高輝大學錄取。這是我國中的目標，我會更加努力的學習！讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”為了崛起！
周末的時候，我想多看看課外書，這樣可以擴大知識面，不僅學習好，身體素質也很好！所以我想多練練籃球，爭取早上跑步騎腳踏車。讓自己有一個強壯的身體，才不會生病，才不會讓成績下降。
我會嚴格遵守以上內容，讓自己樣樣精通。
隨著40多天寒假的'過去，新學期已經到來。為了更好的利用時間，更好的學習，照例在日誌第一條擬定一個學習時間表！
早晨
五點起床。
06: 00-06: 30讀語文06: 30-06: 50讀英語06: 50-07: 10讀其他作業07: 35-08: 30。
下午
從5: 10到16: 00做作業
晚上
20: 15—21: 00閱讀21: 00—22: 00閱讀作業22: 20—22: 50閱讀23: 00睡覺
這是我的學習時間計畫。希望自己能按時做事，取得更好的進步！也希望各位同學新學期好好學習，天天向上！
新學期化學學習計畫 篇16
時間稍縱即逝，我在國小里的四年是最快樂的時候的，轉眼間寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。我想，在小學生活的最後二年里要踏踏實實的做好每一件事。在這二年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取做到不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記著學校，因為這畢竟是我生活了四年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的二年里為我親愛的學校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的學校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
新學期化學學習計畫 篇17
20xx年已經到來了！在新的一年裡，大家都在為自己的事業或目標奮鬥著！新的學期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以，這是我們在這個國小上的最後一學期課了，我準備在臨近國小畢業的階段中，給自己制定一些新的計畫和目標！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
我的計畫：最後一學期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。（1）基礎要打牢，步子要扎穩。給將來的學業打下一個良好的基礎。（2）作業正確率儘量提高，減少錯誤，爭取每次作業都拿滿分。（3）每天寫完作業，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量。（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子裡，寫作文時可以靈活運用。（5）看書的時候那一隻筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批註，加深印象。（6）上課要舉手發言，要鍛鍊自己，加強語言表達能力和膽量。（7）寫完作業或考完試後要自己主動檢查，要學會檢查。準確率才會高。
我的目標：這一學期，我的目標是希望考一個好的國中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分數。還有就是我希望自己能鍛鍊自己上課舉手發言，和老師、同學們處好關係。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學習態度。
新學期，新計畫。以上就是我這學期來所制定的目標和計畫，大家一起奮鬥，向成功衝刺！
新學期化學學習計畫 篇18
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經過去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標迎來新的學期，時間流逝，我發現一學期的時間真的是瞬間就過去了，而我從很懶惰，以為時間會等我，我的學習一拖再拖，到了期末考了我又坐在那裡對試捲髮呆了，我利用的這個寒假的時間反省跟總結了自己學習計畫，如下就是我這學期計畫：
1，先學會有預習課本的習慣，在預習中不懂圈起來，上課時認真聽老師講解，不懂時在提問，每節課要作筆記。
2，也要有複習的習慣，要結合上課作的筆記來複習，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫，一定要完成，練習冊也很重要每一課也不能落下，複習時常常拿來看看。
3，老師布置的作業一定要按時完成，上課時要全神貫注，不能上課時說悄悄話，要時時提醒自己課堂老講課的時間很寶貴。
4，課餘時間可以把上完的課跟同學交流感受，或不懂互相提問，討論，也可以跟同學配角色朗讀課文，回到家裡要把今天所學到，寫成小結。
5，周末的時間也要安排好，也不能總學習，也要學會勞逸結，可以跟同學去爬山，鍛鍊鍛鍊。然後要要求自己每個周末寫兩篇日記。
這就是我的計畫，我知道說容易做到難，但是為了我夢想，我目標，我會努力奮鬥的！
新學期化學學習計畫 篇19
明天我們就要上學了，無論這個暑假你過得充實與否，也都無濟於事了。就讓我們在新學期里一起拼搏吧!
屈指一算，還有九個月我們就要中考了，時間緊迫，所以我們必須做好計畫。首先要考的是體育。因為進行了改革，所以難度增加了不少。雖然只有五十分，但是不可輕視。
雖然每個人自身的體質不同，但是只要肯吃苦下力，絕對沒有拿不了滿分的人。上個學期，我們班體育課總是吵吵鬧鬧，而且不盡全力訓練，比別的班落下了不少。老師也沒少給我們講道理，但同學們總是怕累，所以也不出成績。
這個學期我們一定要改變。儘自己最大的努力去上好每一堂課，就算腿疼得再厲害也要堅持。這樣每節課進步一點點，最後總是能夠達到標準，要相信付出就一定有回報，一定要先把體育這五十分拿到手。
剩下的五門課絕大多數是理科，所以重要的就是培養思維。因為課程很多，時間緊迫，所以學得會很快，而內容也很難。只要有一節課沒跟上，後面的課肯定會受影響。所以課上不管遇到多么簡單的問題，下課一定要找老師學透。
再就是自主。我們可以看到，今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革，分數增加了，所以不是題難了就是變多了。所以我們一定要看到題就有思路，這就要求我們見的題型要多。我們一定要多做練習題，多自主。對於學習比較好的同學，要找難的題來挑戰，絕對不能夠只局限於課本。要保證在考試時間內，會的題一定做對，並能夠檢查一遍。
新學期，我們的挑戰很多，讓我們一起努力吧!
新學期化學學習計畫 篇20
一眨眼的功夫，一個寒假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程內容將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心裡有點害怕，因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計畫：
一 .上課認真聽講，積極發言。
二 .下課完成老師布置的每一項作業。
三 .在生活當中找一些新問題來解決，鍛鍊自己。
四.課餘時間多讀課外書籍，增加自己的辭彙和知識量，為寫作文打基礎。
媽媽看到後，笑著說：“寶貝，你現在邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報。”
我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要達到我的理想，實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監督我吧!
新學期化學學習計畫 篇21
假期就要結束了，我馬上就要進入五年級下學期。新的學期到了，我們要用新的面貌和新的態度去面對它。下面就是我為新學期做的計畫。
四年的時間過得真快啊，一眨眼，我馬上就是五年級的學生了，9月1日我就升五年級了，是全校最大的哥哥姐姐，也是一二年級弟弟妹妹們的榜樣，要做好模範帶頭作用。爸爸說五年級上學期是最關鍵的，所以我一定要更加認真學習，努力做好每一份工作，我為新學期制定了新的計畫：
1.上課認真聽講，“積極舉手發言”。以前我一直不敢舉手回答問題，這學期我一定要克服它，積極思考，積極發言。也要做好課堂筆記進行複習。
2.在語文方面，還要增強課外知識，多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強寫作能力，多讀一些好文章，積累好的句子或詞語，寫出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時。
3.在數學，我最薄弱的方面，要多做習題和課外練習提高自己水平，讓自己更好地理解數學。遇到難題儘量自己解決，不懂就問。學會在錯題中找出問題的根本，並試著解決。
4.在英語方面，花時間去背，除了學好課堂的知識，課外的學習是必不可少的。可以用一些微不足道的時間去聽，去背，這些點滴時間的重要性，是意想不到的。我要做到，多說，多聽，多背。
新學期，我要做一個德智體美全面發展的好學生，我一定會堅持自己的計畫，請同學們一起監督我!
新學期化學學習計畫 篇22
對於我來說，既是新的一年，也是六年國小時光的最後一年，我深知“學習如逆水行舟，不進則退”的道理，因此我要利用最後一學期時間努力學習，在學習上取得更大進步。以下是我的學習計畫。
語文方面，我決定每天按時完成作業，字型工整，上課時要積極舉手發言，要多發表我自己的理解與看法。每天抽出一個小時時間背誦古詩詞與國學知識，每周讀一本課外書，以增加我的課外知識，擴大知識面。最後報一個作文班，把作文提高到一個理想的高度。
數學方面，雖然自己感覺學的還不錯，但是我還要更加努力，上課時會認真聽講，課後要多做練習鞏固。這學期我還是會繼續學習奧數，每天堅持做十道奧數題，以提高奧數能力，爭取在最後一學期期末考試進入全校五十名以內。
目前英語課仍是我的弱項，在學習方面很吃力，但是我會每天抽出一些時間多記單詞與語法，爭取最後一學期能夠通過查漏補缺，把英語短板儘快補上。
體育方面，俗話說的好“身體是革命的本錢”，沒有一個很好的身體，其他的都是“浮雲”。因此我每天要合理飲食，多吃有營養的飯菜，少吃垃圾食品，每天早睡早起，並養成一個早起鍛鍊的好習慣。在周末學習之餘，我還要多去戶外運動，如多打羽毛球、踢足球等等。
最後一學期我要嚴格執行這個學習計畫，不僅在學習上取得進步，而且身體也要更健康，爭取考上理想的國中。
新學期化學學習計畫 篇23
初二的知識比較難，也是學生拉大差距的一年。把握今年的學習對高中三年來說非常重要。希望同學們能調整心態。做好複習預習，最後反思考試，取得好成績，進入高三。
現在我是一名高中生。學了三年就離開了二中，來到了陌生的任重。就像我剛進學校的時候，不適應新的生活。成績比自己好的人那么多，很少有人注意到他們的存在，所以覺得很平淡。
為了避免這種負面情緒，我制定了一個儘快適應新生活的計畫。我要記住，進入高中，我們都站在同一起跑線上，有三年的時間足夠我們不斷提高成績。要明白強者自有強手的道理，客觀分析自己的優缺點，給自己一個正確的評價。
一、學習方法
把握每門學科的有趣方面，培養你對每門學科的興趣。做課前預習，做筆記和印刷錯誤。課後認真鞏固複習，做一些練習，不求多，但求提高。要全面掌握書本知識，首先要理解書本上的每一個問題，尤其是例題，然後再做其他練習。做題的時候要明白。如果你知道如何解決這個問題，你會做所有相同類型的問題。用正確的方法解決問題。
在理科，化學和生物都需要記憶，如果有機會，他們會提前自學。提高聯繫和推理能力，避免全面調查的不足。
英語是看英語雜誌，聽瘋狂英語更好。你可以背誦課文或背誦重要的句子。看課外書時猜生詞的意思。加強英語口語聽力訓練，學會使用工具書(牛津高級英語詞典，第6版等)。)，網際網路和報紙擴大了閱讀量。
有時間的話可以看看中外名著或者其他文章進行積累。你不僅要閱讀它們，還要做筆記，思考生活中類似的事情。你也可以通過閱讀《現代漢語詞典》和《古代漢語詞典》來準備一本成語詞典。
對於歷史地理，只需看一些電視節目、書籍，看一些名勝古蹟的圖片、中外歷史的有趣故事等了解相關國家的地理位置、自然景觀和風土人情；了解天氣符號，關注重要天氣系統(如颱風)的發展變化；了解省會的地理位置和天氣情況。看央視天氣預報，關注國家重大地理事件，看明星。政治重在理解和學習如何運用，理解和掌握基礎知識，運用所學知識分析社會現實問題。
二、日常生活
在完整的範文集錦中提高自己處理日常瑣事的效率，儘快提速，不要因為瑣事浪費寶貴的時間。把學習資料等重要檔案放在能快速找到的地方，不要亂放，以免浪費時間找東西。和不認識的同學聊天，逐漸熟悉。試著大膽地和他們交談，與老師和學生搞好關係。不要想太多，不要擔心被嘲笑，他們只是在心裡思考，而不是直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴，但你不能丟下自尊一味討好別人。處理事情時，我們應該仔細思考。雖然很難做到完美，但我們應該努力做到完美。
每天至少睡7小時，午睡30分鐘左右；不吃零食，多喝水，照顧好身體，不生病。還要加強鍛鍊，運動至少30分鐘，增強抵抗力，減少生病的機會。如果可以就不要花錢。高中的輔導班和練習是一筆很大的開支，所以你應該為家人省錢。安排好自己的時間。高中有很多課程。時間緊，任務重。效率必須提高。同時，做比別人更多更好的事情，從而更快地實現自己預定的目標。
三、思想
高中生緊張，壓力大，對自己有信心，肯定能適應高中學習。相信只要你努力，就會得到相應的回報。我可以！我能做到！我不得不忍受艱難、煩惱和孤獨。我是一個安靜的人。即便如此，我還是無法忍受孤獨。只有學會陪伴自己，其他的休閒娛樂都太奢侈了，我當然能忍受，把學習的興趣提高到最高點，全身心地投入到學習中去。只有學習能陪伴我，只有它能給我帶來快樂，只有它不會讓我感到孤獨。我想時不時地得到這個，我想去做。
很多很多我想做的事情，所以有很多很多我想為之努力的事情。三年又長又短。我不能浪費這三年。我希望，和哥哥姐姐一樣，回憶高中的時候，我會覺得有意義，充實，我會覺得這是我人生中最美好的三年。也希望在大學的時候，告訴哥哥姐姐們，高中是最好的學習場所。我希望當我拿到中山大學的錄取通知書時，我會覺得我的努力沒有白費。
帶著這么多希望，我們不得不付出越來越多。我願意努力，我渴望付出，我會盡力。我只要努力，探索學習方法，我就想成功！我想去中山大學！我可以！我絕對可以！
新學期化學學習計畫 篇24
1 為每次的學習制定明確的目標，儘量等到目標實現再停下來。但是，如果你發現有出乎意料的事情，就要準備好停下來重新思考你的目標。
2 確保在手機和電子郵件中留下訊息，讓人們知道你在學習期間無法回復他們，然後關上所有電話。
3 確保周圍沒有干擾你的噪音。
4 如果你開始做白日夢了，就站起來走一走。
5 如果你感到餓了，那么吃一些適量的點心，喝一些水。
6 把通常的活動列出來：泡一杯咖啡，打開電視或收音機，做一些簡單、無關以及並不迫切的事情，然後非常小心地限定自己做這些事的時間以防沉溺其中!
7 告訴你的同事、朋友和家人，他們如果使你的注意力從學習活動中轉移開來，就要對你說“繼續學習”，然後你要專心地完成手上的任務。
專注於自己喜歡的一種學習風格是竭盡全力的好辦法，它能使你更容易堅持到底。
新學期化學學習計畫 篇25
學習方面：
打好基礎注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎，並把知識網路化、系統化，在此基礎上學以致用，套用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說，從現在開始就應該扎紮實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最後一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確複習重點，只有對高考有較全面的了解，複習時才能做到心中有數。
心理調節方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然，這不是說憑藉自己心頭一熱，有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的'發展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計畫，又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考複習中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績；也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見，及時進行調整，做一些個人計畫與教師建議相融合的“短安排”，努力使複習效果達到最佳狀態。
身體方面：儲備充足體能
由於高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最後，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最後，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生，堅持體育鍛鍊，增強體質。體育鍛鍊可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠。
新學期化學學習計畫 篇26
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷發展……
作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的台階。在此，宣傳部有以下計畫：
一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計畫，可以說是泡湯了，最後的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關係，工作等等，都讓我的大一計畫，前都給證明了，那種計畫是不可行的，沒有太大的實際操作行.
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計畫，讓我在大一的的第二學期有所收穫.
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛鍊自己，並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友.
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間.
第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力儘量發揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個計畫，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
目 錄
1. 前言 3
2. 目標 3
2.1. 總體目標 3
2.2. 達標指標目標 3
3. 工作安排計畫 3
3.1. 日常工作 3
3.2. 非日常性工作 4
4. 學習機制 4
1. 前言
人，兩手空空來到這個世界上，
最後也兩手空空回歸到大自然；
所以，人，無所求也！
快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義！
既然是這樣就讓我們
快樂的生活，
快樂的工作，
快樂的學習吧！
2. 目標
2.1. 總體目標
本著互助發展的精神，
爭取最好的教學資源
形成良好的求知氛圍
最大程度的獲取知識
最高效的通過mba聯考
最快樂的學習！
2.2. 達標指標目標
mba聯考目標：
l 兩年內所有的同學全部通過mba春季聯考
l 第一年聯考通過率達到60%
mba學分目標：
l 全班同學全體通過
3. 工作安排計畫
3.1. 日常工作
l 定期和學校溝通，反映同學對於學校教學工作的意見和建議！
l 做好講義的整理和收集，以備提供給因故沒有來上課的同學使用！
l 組織同學進行課程學分考試的準備工作，幫助每一個同學順利獲取學分；
l 組織同學進行mba聯考的準備工作，幫助困難的同學儘早通過mba聯考；
3.2. 非日常性工作
l 收集其他mba學校的教學模式，將優秀的教育方式提交給學校，爭取最好的教學質量
l 組織高年級同學進行mba聯考經驗交流；
4. 學習機制
l 學習資料共享機制
學習資料共享機制是通過網上論壇等多種形式將每一位學員及班委會收集到的學習資料和相關資料共享，達到資源的共享和利用；
l 重點mba聯考科目備考機制
重點mba聯考科目備考機制，主要是針對不同的同學的情況，為同學提供難點科目的備考；比如：對於畢業時間較長的同學主要是英語和數學，而對於工作經歷較少的同學則是管理。而對於具體的策略和方法，我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。
l 講義（包括課件）收集整理機制（考勤制度）
講義（包括課件）收集整理機制，主要是針對因故沒有來上課的同學，為其提供缺課的講義；
新學期化學學習計畫 篇27
總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：
（1）沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估；
（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；
（3）盲目自信，自我妥協，對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有採取強硬的自我保護措施；
（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；
（5）個人業餘愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的`雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計畫有目標地規範學習和生活秩序，從而更有信心地去鑽研和創新。
以上就是我作“新學期計畫書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計畫如下：
第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意願的，主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對於這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環境（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）；六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後，下一步就是開展學習了。
第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯繫起來，這是片面的看法。對於一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這裡，我有個經驗，就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對於學習專業本身是非常有益的，對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質——無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。
學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的巨觀知識體系，並制定出大致的課程結構，從而列出他們的先後順序，以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。
學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設定，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設定階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裡的地位，是值得我們注重的。可以想像，一個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業和做人並進，理論和實際套用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
第三，生活方面。學習是為了以後更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計畫呢？這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實並不如此。可以說，生活是重複的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到，生活的重複並不等於我們學習的重複。然而，這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退，由於人的慣性思維，對於重複的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。
生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協調。生活是我真正的家園，有了嚮往，有了珍重，生活對於我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計畫，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計畫的執行，是離不開我們自身的意志的，把計畫的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計畫的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計畫的事項才能達到預期的目的。
新學期化學學習計畫 篇28
20xx，上半年是大二階段的下學期，我的大學三年生活也過了一半，正好是一個總結和計畫的最佳時期。大學過了一半，主要是能清楚大學該怎么讀，學生生涯該怎么過。
我學的是商務管理，屬於經濟管理類別專業，主要涉及行銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業：涉及面廣，應對工作範圍大，但跟專業性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。根據我學校（廣東行政職業學院）XX年設定的專業來看，主要是增加外貿的細分專業，如國際貿易外貿跟單等專業，商務管理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班，依我的推測，12年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。其實這樣的安排是很具備合理性的：商務管理沒有對應的.工作崗位，而現在市場的商務類工作需求偏向市場行銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以，商務管理的優勢是：可應對多種基本工作，就業範圍廣；劣勢：專業性不強，競爭力較弱。
所以，專業是固定不變的了，如何發揮個人優勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是，如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務管理專業的學生，貼合個人的興趣和能力範圍，我個人的發展方向是行銷、公關、策劃、管理。具體的工作：銷售、助理、公關策劃、行銷渠道。因而大二下學期，要做的是學好專業設定的課程，並學習活動策劃、行銷策劃、網路渠道、公關資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用於任何工作的，比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度，學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況，並能將理論與自己的經驗結合起來，用創新方法來提高理論的
套用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級，即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜尋出來並貼合實際加以解決，這個就是學習的最佳形態。而熟練型：可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應，僅僅在不尋常的問題出現時，才有意識地去深思熟慮如何解決問題，所以熟練型是工作之後的目標等級，專家型是理想等級。所以，將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能掌握能力，才便於就業的技能使用和發揮。
學習是好事，學得多確實有百益而無一害，但是要將學習劃階段，現在處於大學的中間點階段，主要目的是為了步入社會後學習到的東西能發揮到它的作用，所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流：就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生，崗位的提供是由這個商業社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的，說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中，學什麼更便於日後的工作，更能發揮自己的價值，更為工作的提供者創造更大的效益，才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學，還要學會怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經驗和放眼未來，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西，怎么情景再現結合要處理的情況。
個人素質是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比，我品質可弱多了。當性格定型之後，更難於壓制性格上不好的地方，類似於很難把握說什麼話才不會說錯的時候，還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中，學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從，給朋友關心，給顧客優質服務，給自己良好的心態。高調的風格，低調的態度，保存自己的特點，做自己想做的事，就不容易鑽牛角尖困死自己了。對於得失和出現的各種狀況，解決問題是主，心態和態度也很重要，調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人，但卻有不斷完整自我的人。
新學期化學學習計畫 篇29
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的願望與大家一樣，那就是在新的學期里認真學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裡你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有著很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裡，我們對著ABC在笑;歷史裡，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在國中所學的知識刻在我的腦子裡，，好讓自己今後的各科考試里取得優異的成績。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的'工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進！
新學期化學學習計畫 篇30
學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。相反沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語，爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課餘時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，
我的計畫：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計畫，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計畫就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是——學好英語並爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課餘時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課後業餘時間，在複習完本專業所學知識的前提下，多查閱與本專業相關的其他書籍，爭取做到涉及範圍廣，從而明確什麼是市場行銷，市場行銷專業畢業後從事什麼樣的職業，我們的努力方向是什麼。
新學期化學學習計畫 篇31
Everyone has a new semester plan, and of course I am no exception, I feel my new semester plan is cool.
My new semester plan is: "Because this semester I was the squad leader and language class representative, so I decided to study harder than last semester, for the results of the previous semester to be better and better! The most important I must take care of our fifth grade discipline, health is the first school, for the flow of small red flag, as the honor of the class!
I said I must do, will not say do not do it. This is my new semester plan, cool it!
新學期化學學習計畫 篇32
一.預習（特別是文言文與古詩詞）預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：
1.將文章熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。
2.把文章里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業就順手了。
3.將標好自然段的文章分成幾個部分，並說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。
二.準備工具書
工具書是繼老師家長之後的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。
三.認真聽課
學習每一門功課都必須要認真聽課，而且學習目標要明確，聽完後還要理解，記住。
四.記筆記，作批註。這對以後的複習，寫作業有幫助。具體方法如下：
1.筆記要簡潔明了。
2.在課堂上做好筆記後，課後還要及時整理筆記。
五.細緻地完成作業
語文作業不可馬虎，如果某個字寫錯了，沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業後檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急於問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業，對寫的題目記憶也會更加深刻。
六.課後複習
複習也是必不可少的一步，複習過後不僅鞏固了所學的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的：
1.及時複習
2.計畫複習
3.課本，筆記和教輔資料一起運用
七.堅持
為了優異的成績，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恆，永不放棄！加油！
新學期化學學習計畫 篇33
因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!