學生的新學期學習計畫 篇1
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不跟同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師跟同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業跟家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文跟課後題不理解跟不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天跟節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當個各方面都很出色的學生。
學生的新學期學習計畫 篇2
本學期，校務辦公室將以學校三年發展規劃為藍圖，以學校總體工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高業務素質，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，綜合協調各處室的工作，當好領導參謀助手，充分發揮辦公室的職能。具體計畫做好以下幾方面的工作：
一、常規工作
1、及時收發書面和網上檔案，並交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2、處理好臨時性事務，按時向上級部門上報學校的各類工作材料。
3、認真做好每周處室工作安排的匯總，發現問題做好協調，確保教師在周一的第一時間就能了解各處室的工作安排，更有序的開展好每周工作。
4、做好校長辦公會、學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5、負責起草並擬定好學校各種規劃、計畫、決議、總結、通知、通告等。
6、安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。
7、管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
8、進一步加強辦公用品管理，以及來人來客的接待工作。
9、涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。
10、進一步完善學校的宣傳工作。及時報導學校的重大會議、檢查等，擴大學校的影響力和知明度，為學校發展營造一個良好的氛圍。
11、協助校長室、黨支部做好其他校務、黨務等工作。
12、做好學校用車的記錄。重視運行的成本，規範出車制度，各類用車需經校長同意。
13、建立和完善學校網上發文及公示、公告制度。隨著學校規模的擴大，對外交流的深入，以及學校改革和發展的需要，建立和完善學校網上發文及公示、公告制度，越發顯得必要和重要。例如，通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以網上發文及公示、公告形式發文存檔。
14、學校微信平台建設中相關事務的溝通。
二、重點工作
1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門（科室）的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上達要及時、準確；做各部門（科室）之間溝通的橋樑，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和簡訊等方式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
4、加強與新聞媒體的聯繫，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
5、促進檔案管理規範化。根據檔案工作要求，進一步建立和規範分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務；要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作；要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。
6、做好學校考勤、考核及學校綜合考核、五百分及其它方面的統計匯總工作，並及時報相關領導查閱。
9、進一步完善行管服務人員崗位職責，定期督促、檢查落實情況。
10、做好每月的獎勵性績效工資月考核工作，按時上報各類報表。
11、完成校領導交辦的其他工作。
三、人事工作
1、事業單位法人年檢：根據棲霞區機構編制委員會的相關檔案要求，認真填寫《年度報告公開書》，全面總結學校20xx年度開展的業務活動，取得的社會效益。並在會計室的協助下，如實填報20xx年度學校收支情況。
2、勞動和社會保障年檢：如實填寫《南京市勞動和社會保障書面審查報告書》，並根據上級部門的要求提供教職工考勤記錄、資產負債表等附屬檔案，在規定的時間內完成年檢工作。
3、養老和社會保險年檢：認真填寫《南京市事業單位社會保驗登記年審表》及《20xx年度南京市事業單位養老保險申報基數花名冊》，確保申報數字的準確性，切實維護廣大教職工的切身權益。
4、工資調整
根據20xx年年度考核的結果，做好薪級工資的正常晉升工作。準確無誤填寫《20xx年度事業單位工作人員晉升薪級工資名冊》、工資進檔表，同步更新工資卡數據。審批後的相關表格及時歸檔。
5、繼續教育驗證
根據區教育局和區進修校的安排和布置，及時收集教師繼續教育相關材料，規範填寫《20xx年度繼續教育驗證名冊》及繼續教育證書，分批做好職評教師和一般教師的繼續驗證工作。並以一年一度的繼續教育驗證為抓手，督促廣大教師平時積極參加市、區組織的各類繼續教育活動，不斷提升業務素質。
6、職稱申報
討論制定《學校職稱申報量化考核方案》，並宣傳到位。六月份認真核實申報人員的各類信息，確保職稱申報工作公開、公平、公正。
7、各類考核與評優
（1）新教師考核：6月底，我校有4位新教師將要參加見習期滿的新教師考核。
（2）優秀教育工作者評選：隨著職稱申報和崗位晉升量化考核方案的實施，評優工作會越來越受到廣大教職工的重視。根據上級相關檔案精神，規範有序地做好各級優秀教育工作評選工作。
8、教師流動工作
學生的新學期學習計畫 篇3
愉快的暑假馬上就要結束了，馬上就要迎來新的學期，新的課程的學習。為了能夠更好的提高自己的學習成績，對新學期的到來，我制定了一些相關的學習計畫。
一、上課認真聽講，按時完成作業
在新學期到來的時候，我也是要去上學的，而不是像暑假裡一樣待在家裡自己學習的。所以在學校里聽老師的話，課堂上認真的聽老師講課，認真的學習老師教給我們的新知識，跟著老師的思路走，遇到不懂的問題，一定要第一時間問老師，直到弄明白了為止。要做到當天的問題當天解決，絕不能留到第二天。各個學科的學習都是一樣的，不能厚此薄皮，對於自己比較薄弱的學科，要花更多的時間，不能讓自己有偏科的現象。
在放學回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業，不是任務式的完成，也是認真仔細的做好自己的家庭作業，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時改正，做的過程中，有不會的或不懂的要及時尋求幫助，直到準確的做完為止。
二、多閱讀課外書籍，拓寬視野
除了書本上的知識的學習是必須的，那對於課外一些書籍的閱讀，我也有一定的計畫，可以提高自己的閱讀能力，拓寬自己的'視野。我計畫每天放學回家做完工作之後，抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍，並且在看完之後記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以提高自己的寫作水平。
三、其他方面
除了有學習方面的計畫，對於生活方面，自己也已經長大了，有些事情可以自己做了，在家裡可以減輕父母的一定負擔，在學校里也能幫助老師做一些事情，要積極的參加學校組織的一些實踐活動，提高自己的實踐能力，不能讓自己成為只會讀書的書呆子。在學校聽老師的話，遵守學校的規章制度，
以上就是我自己制定的簡單的學習計畫，我會嚴格的按照我的學習計畫來展開我新學期的學習。我會把這份學習計畫貼在我的書桌前，每天督促自己完成自己制定的計畫，一天一天的積累，我相信21天可以養成一個好的習慣，我一定可以每天如約的完成相關的學習計畫的。我的新學期的目標是各科成績都要在90分以上，所以我必須要努力的學習，為了自己的目標奮進，加油吧！
小學生的新學期學習計畫4
一、新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續當副班長，為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的 “三好學生”，學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光，堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真，再不把掃帚弄壞，和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管理員”，管理好窗戶是我的責任。
同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
二、真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中，我對學習生活又有了新的打算。知道是什麼打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學期中，我打算在語文課上積極舉手發言，認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作，不懂就問老師，當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課，每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程式;在科學課上了解每一隻動物。
我還打算與同學們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到。
學生的新學期學習計畫 篇4
開學了！現在的我已是富春五小的一位畢業生了。回想這五年半時光，我經歷了多少風風雨雨，有成功的喜悅，也有失敗的.酸楚，如今，我上六年級畢業班了，再過一學期便要離開我的母校了，那么在最後一學期中，我該如何去度過呢？
想要成為五小的一位的畢業生，到底該怎么做？在學校中，應該遵守學校的校紀校規；在班級里，應該記住老師的學習要求；在校外，更要記住我是五小的畢業生！我們都有著遠大的志向，可這，是要靠平時點點滴滴的努力換取來的！如今，我們更要把握好屬於我們的分分秒秒，去學習，去探索！上課，我們應舉手發言，及時完成和上交作業，作業既要有質量又要有速度。下課，我們要做一些文明而有益的運動。在上下樓行走時，路隊要安靜整齊。只有我們都做好了，只有大家都齊心協力，我們這個班才會越來越好！
對於這些，我自身還有許多毛病要改，比如，在取得好成績時，我會驕傲自滿，這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫：謙虛使人進步，驕傲使人落後。當然在失敗時，也不能灰心喪氣喔！另外，上課時，我也不能隨口聊幾句天，偷偷做幾下小動作，或開開小差，這也使得我常常跟第一名失之交臂。
總而言之，我還有許多毛病需要改正，我應該用優異的成績去報答我的母校，我的恩師和我的親人。加油！在這最後一學期里，衝刺吧！
學生的新學期學習計畫 篇5
一個暑假，在匆匆忙忙中不知不覺度過了，新的學期，新的年級即將拉開序幕。
新學期來了，我的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的篇章。不久以後，這頁空白的紙就會變得多姿多彩。
新學期我要改掉一些壞毛病，一定要和細心交朋友，拋棄粗心這壞習慣；做事心平氣和，不隨便發脾氣，做一個快樂的女孩，不做喜歡哭泣的小女孩；要在關健時刻拿主意，不退縮，上課積極舉手發言，不做膽小如鼠的孩子，作業一定要寫得工整，乾淨。
在新學期里，我一定要成為老師得力的小助手，同學們的好夥伴，成為一個人見人愛的小女孩。相信我，我一定在新學期有突出成果的。加油！讓我們共同努力！努力學好各門功課！
學生的新學期學習計畫 篇6
時光飛逝，日月如梭。不知不覺中，我已經是六年級的學生了，很快就要進行小考了。因此，在這裡，我想為自己制定一個新的學期計畫：
1、上課認真聽講，不環顧四周，舉手回答問題。
每天至少讀兩個小時的課外書籍。
3、作業錯題要及時糾正，不能拖。
提前預習新課。
5、從周一到周五放學後，完成作業，做一些課
提高課外知識。
6、周六和周日6：30—7：00堅持早讀；周六讀語文課文，周日讀英語單詞。
7、周六和周日下午2：00—3：00聽英文廣播和一些英文歌曲。
我相信世界上沒有什麼困難怕有心的人。只要我不懈努力，我就會克服這些障礙。我堅信成功屬於有夢想的.人。放下我的夢想，我相信它正在飛翔，沖向天空……
加油，陳玟瑾！
學生的新學期學習計畫 篇7
一、單詞卡記憶法
1、製作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個單詞，不允許積累。
3、當天晚上複習一次。
4、周三和周六找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”，考核時單詞出錯直接抄寫上去，然後強化記憶三遍，回去再複習。
6、一個月考試一次單詞。
7、月考後如果還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和床頭等明顯的地方，通過經常觀察達到掌握的目的。
二、朗讀計畫
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇，做到認認真真去讀。
3、有感情的朗讀，聲情並茂，加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的.效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛鍊自己的語言表達能力，必須用心朗讀。
5、用心體會文章的意思，達到課外閱讀理解專項訓練的效果。
學生的新學期學習計畫 篇8
我是一個從四年級升入五年級的小學生。為啦更好的學習，我制訂啦一份學習計畫。
一、學習格言
沒有最好，只有更好。
二、個人奮鬥目標
成為祖國的棟樑之才。
三、學習目的
21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應科技高速發展的需要。
四、學習材料、
課本、練習題、《百科全書》。
五、學習時間
20xx.9.1-----20xx.6.29。
六、學習計畫
1、認真閱讀《中小學生百科辭典》。
2、認真地做《奧林匹克數學》。
3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。
4、上課認真聽講積極發言。
5、作業認真完成。
6、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業。
以上是我初步制定的學習計畫，如遇到特殊情況，可做適當調整，但總目標不變。
學生的新學期學習計畫 篇9
新學期對我來說意味著將會有不少新的挑戰，需要提前做好準備並在新學期不斷努力才不會落後於人，而且我也明白想要在新學期有所成就需要更加刻苦地學習，事實上通過對上學期學習狀況的分析可以得知自己存在著偏科的問題，再加上學習基礎並不算好從而需要更加努力地學習，為此我制定新學期學習計畫並希望通過自身的努力獲得成績的提升。
首先是英語科目的學習需要儘快提上議程，由於我英語科目的成績很差從而需要儘快改善這個問題，一方面我需要向同學借閱筆記從而彌補知識面的不足，畢竟我在上學期遺漏了不少重要的知識點，這些都需要我花費時間進行彌補才能鞏固好自身基礎，因此我得在不影響其他科目學習的基礎上進行複習，通過借閱筆記以及向老師請教的方式來進行彌補，而且我也要做些試題從而將這部分知識點牢記於心，對於學習需要採取有效行動才不會落後於人，而且對於英語科目的學習來說光說不做是沒有任何意義的。
其次需要充分利用課餘時間來鞏固自身學習基礎，在學習方面應當多對課文進行朗誦從而將其牢記於心，平時也要多抄寫課本上的知識點從而強化記憶，我明白抄寫的方式比單純朗誦要有意義得多，但關鍵還是要自己堅持下來並懂得虛心向他人請教。放學回家後需要至少花費一小時的時間來朗讀或抄寫課文，而且我也應該購買一些簡單的英文書籍進行閱讀，雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進行學習，而且我也相信當自己能夠理解整本書的含義以後會進步許多。
最後需要重視課堂學習並養成良好的習慣，充分利用課堂時間進行學習比課後花費更多時間補習要有意義得多，所以我得在上課期間保持精力的集中並做好相應的筆記，而且在課後也要針對自己沒有理解的知識點來向老師請教，及時理解課本上的知識點也能夠騰出時間來學習其他的知識，因此養成這種良好的學習習慣並堅持下去是很有意義的，而且我也得時常反思自身學習方面的不足並進行彌補，至少我得通過平時的測驗或考試來了解自身存在哪些不足才行。
下定決心在新學期好好學習才是我應該做的，我也會執行好這份計畫並採取相應的行動來予以貫徹，希望通過自身的不懈追求從而在新學期獲得成績的提升。
學生的新學期學習計畫 篇10
我認為認真聽講很重要，要讓思維與老師同步，將課上內容完全消化。書上的內容是基礎，但僅僅局限於書本是遠遠不夠的。在基礎上，可以選擇適合自己的課外練習，做一個鞏固和提升。最好建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，更方便複習時查看。
我認為學習中很重要的一點就是要找到適合自己的學習方法，以提高自己的學習效率，當然前提是認真對待學習，有耐心，還要科學安排時間。這些都是很重要的。
在新學期里，我們還要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。做好預習，複習工作，並且要與學習進度一致。
我的理科較為薄弱，理科重在理解，在新學期的學習中，我必須要仔細聽講，理解老師所講內容。如果有課上沒能想明白的，要在下課後及時詢問老師或同學。課後在做一些基礎的習題，鞏固課上內容。之後可以再適當選一些提升題練習一下。
對於文科，要及時背誦需要記憶的內容，最好在理解的基礎上背誦。
找到適合自己的學習方法後，要制定合理的計畫，安排學習與休息時間。最好是隔一段固定的時間就對自己的學習情況作一個總結，然後根據實際情況制定相應的計畫。
我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進，反之，沒有目標的學習，就沒有前進的方向。
以上是最基本的學習要求，但想完全做到也是有一定的難度的。要時刻提醒自己，並珍惜老師、家長的每一句教誨，謹記在心。對於自己的一點點進步，不能驕傲，對於自己的退步，更不可以氣餒，而是應該認真總結原因，分析上一段時間的學習情況，找到問題所在，重新制定更合適更嚴密的計畫，並付出更多的努力。
我想，如果能夠做到以上這些規劃，高中的學習一定會變得井井有條，生活也會變得脈絡清晰。只要努力、勤奮，就可以譜寫出屬於新自己的一個輝煌的高中。
學生的新學期學習計畫 篇11
高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環境時，總是希望能以最快的速度與之融為一體，總是希望能以最佳的狀態從中獲得優異的回報。但是，高中階段與國中階段存在著巨大的差別，當我們幾乎無法改變它的時候，我們只能嘗試著改變自己。
為了不虛度年華，究竟如何規劃高一的學習生活呢?
7月初，暑假開始。要成為高中時代的佼佼者，僅成績優秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書，多遊覽，多體驗，在放鬆心情的同時開拓眼界，強化語言表達能力，提升氣質，結識更多優秀的同齡朋友，準備迎接多彩的高中生活。
8月初，收心。提前備戰開學前的分班考試。爭取進入重點班、實驗班，獲得最優秀的教育資源。如果進入普通班也要調整好心態，告訴自己可以努力成為普通班的尖子，成績還是會比重點班裡一般的學生好，也不會有那么大的壓力。關鍵還是要靠自己的努力和信心。
9月-10月，學習。適應新的老師、同學和學習任務。尤其需要關注學習觀念和方法的改變。和國中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同，高中課程的理論性、抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的觀念對待每一個問題。
11月，高一第一次期中考試。不一定要追求多么優異的成績，最重要的是要從考試過程及結果中找到問題和不足，發現目前學習習慣和方法中的缺陷，明確接下來努力的方向。可能很多同學覺得成績不盡如人意，出現心理落差，這是正常現象，一定要注意調整心態。
11月-1月，學習。接觸新課改之後的新知識，平衡用於各學科學習的精力。高一需要學習的學科眾多，一定要注意儘量均衡，不要厚此薄彼，否則會因為忽視某個學科而在之後的學習中出現“拖後腿”，打亂屆時其他的學習計畫和節奏。
1月，高一第一次期末考試。至少提前兩周備考複習，制訂複習計畫並嚴格執行。萬不可認為自己國中時成績很好而掉以輕心或期待過高，因為高中的知識和國中相比幾乎完全不同，大家基本是站在同一起跑線上，要正確面對考試成績，檢閱這一學期的學習成果。
1月-2月，寒假。結束了上半學期的緊張學習，可以適當放鬆，同時分析期末考試各科結果，及時查缺補漏，不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活，多讀書，拓展自己的知識面。
3月，新學期開始。告訴自己，不論上學期表現如何，現在要面對的是一個全新的開始，制訂全新的計畫並嚴格執行，實現自己的目標。
3-4月，學習。此階段是高中學習中的分水嶺，數理化學科都在高一上學期的基礎上繼續加大難度。更為重要的是，各個學科的“歸納性課程”開始出現——從現象到理論的抽象在高一下學期達到頂峰!對於各知識點的要求不僅僅是簡單掌握，而是要深入挖掘到高考難度。
4月，期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會，可以在成績公布後請各科老師幫助自己進行分析，做到更全面地了解自己的學習狀況。
5月-6月，學習。調整思路後繼續穩紮穩打地學習知識，上課認真聽講，認真完成作業並消化、深化所學知識，及時預習、複習，使用自己的錯題本，善於總結，不留學習死角。
6月中旬，提前備戰期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的複習計畫，在學好新課的同時按步驟梳理複習整年學習過的重點內容，避免臨近考試才手忙腳亂地投入複習，造成心情焦慮。
6月末或7月初，期末考試。這次考試是對於高一一年學習成果的整體檢閱，一定要認真對待，因為本次成績也許會對之後的自主招生有影響。善於在考試後發現問題，及時求助解決，提煉經驗教訓。同時，你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據，思考自己在文理分科時應該如何選擇。
7月-9月，暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會，你需要加以充分利用，使自己從各個方面都變得更優秀，成為更符合自己期待的人。同時，要總結反思這一學年的學習成果，及時查缺補漏，不留短板。
學生的新學期學習計畫 篇12
初一年級，是國中階段打基礎的一年，為了學好語文，做個合格的中學生，特制訂以下計畫。
一、預習
1.在講新課以前，先朗讀一遍課文，找出生字、生詞，查字典給生字注音，解釋生詞。通過看書上註解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。
2.精讀一遍課文，仔細品味課文中每一個詞、句，理解它們的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上註明。
3.速讀課文。自己劃分段落，歸納大意，總結中心思想和寫作特點，把這些簡要的記在預習作業本上。
二、上課聽講
1.上課一定要專心聽講，決不三心二意，當堂掌握老師課上講的內容，並且認真做語文筆記。
2.養成獨立思考的好習慣，上課積極回答問題，克服“愛面子”的缺點。對於老師提出的問題，不論有沒有把握，只要有想法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯了也不怕丟面子。關鍵是弄清錯在哪兒，為什麼會出現錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方，要及時提出。在預習時提出的問題如果老師沒講到，要及時提出，向老師和同學求教。
3.別人發言時要認真聽，做到取長補短，別人答的與自己想的一樣，要認真聽，決不沽沾自喜;如果別人答錯了，也要認真聽，要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好，要問個為什麼：他為什麼能想那么深?我為什麼不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學習。
三、課下複習和作業
1.下課把老師課上所講的內容及時的系統的複習一遍，做到全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什麼方法逐步分析的，並且運用這種方法分析其它有關問題。
2.在複習的基礎上認真完成筆答作業。克服不複習就做作業的習慣。
3對口頭作業(如複述課文)和筆答作業一樣重視。
四、小結
1.每學完一課書作一次課小結。內容是：生字注音，生詞解釋，作者的國籍、生活時代和對他的評價，劃分段落的方法，中心思想，寫作特點。
2.每學完一個單元作一次單元小結。重點是比較各課在內容和寫法上的異同點，寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收穫。
學生的新學期學習計畫 篇13
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我上了六年級。開學了，新學期，新氣象。新學期，我將為語文、數學和英語制定計畫。
語言:
1.課前預習，掌握本堂課的新單詞，找出關於本堂課的信息，並進行點評。
2.上課認真聽老師講課，把老師講的一些重要知識記在課本上。
3.課後，你應該複習你以前學過的課文，這樣你就可以複習舊的，學習新的。
4.閒暇時多讀書，寫讀書筆記，把美好的文字運用到自己的'文章中。
數學:
1.每天至少做20次交叉計算，提高計算的準確性和速度。
2.考前做好充分準備，千萬不要“臨時抱佛腳”。
3.準備一本錯誤的書，把錯誤的問題集中在一本書上。學期末，你可以拿出來複習。
英語:
1.每天早上抽出20分鐘時間閱讀和記憶英語。
2.如果有必要，你可以看一些英語電視節目來提高你的翻譯能力。
3.多寫英語小作文。
4.把老師上課講的所有語法記在筆記本上。好記性勝過爛文筆。
這些是我新學期的計畫。我希望這些計畫能讓我通過上一段樓梯來學習！
學生的新學期學習計畫 篇14
新的一個學期，新的工作計畫。在新學期里，我要做到：
一、學習
1. 上課：我上課時應手放椅背前，腰靠椅背，認真聽講;
2. 作業：不管是主，副哪科作業，都要認真完成，做完後應認真檢查，不能磨時間，作業應準時完成;
3. 任何科目的學習成績都應該認真對待，而且要考出優良好這樣的好成績。
二、紀律
1. 早操：早上做操前排隊要快，靜，齊，到了那裡應站好，做操時認真，用力;
2.眼保健操：做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子，手不靠桌，每節認認真真的做操;
3. 科任課：科任課要保持安靜，儘量回到問題，不要擾亂課堂紀律;
4.主科：上語文和英語要和上數學一樣好，不要因為班主任是數學老師而好好上，其他主科不好好上。
5. 課間活動： 課間時要遵守紀律，不打鬧，做正當遊戲。
三、愛集體
要熱愛集體，在班級評比和和年級，學校活動時要表現好，不亂講，亂動，按要求做事不給班級，年級，學校丟臉。
四、夥伴相處
要和夥伴好好相處，不要打架，發生衝突，要團結合作，不要和同學們鬧事，有犯錯的同學要儘量幫他。
學生的新學期學習計畫 篇15
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發揮正常，導致數學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校。我要努力做到以下幾點：
一、在語文方面
我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
二、在數學方面
一定要努把力!我的弱項就是數學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
三、在英語方面
雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，讓爸爸媽媽高興。
四、我要加強體育方面
因為新聞報導，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛鍊的話，你等到高考之後就會後悔的。
五、在寢室里
要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最後，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!
學生的新學期學習計畫 篇16
我帶著新年的喜悅，跨進了新的學期，這是我讀國中後第二個學期，在上一學期里，我們班成績喜人，我也考得不錯，這個年過得可舒坦啦。
在新的一學期里，我要更加努力，爭取更進一步，具體說來，我要在以下幾個方面做得更好。
一、學習方面。
語文要保持現在的優勢，經過分析，我的基礎知識比較好，但在語言運用和文言文方面還可以提高，這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數學欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對症下藥，進行有針對性的練習。
英語這一學科很有趣，我學得也很輕鬆，這次考試得了一個滿分，但我不會驕傲，還是會一如繼往的認真學習，堅持好的學習方法，堅持進行口語練習。
其它學科我也將認真學習，尋找每一學科的學習規律，進行科學的學習。
為給自己一個明確的目標，我計畫本學期各科成績如下：
語文85分，數學80分，英語95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分
二、體育方面。
在體育方面，新學期里我要改變自己不愛運動的習慣，積極參加學校組織的各項體育運動，體育課也不再偷懶，做操時把每一個動作做到位;另外，我還要堅持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運動30分鐘。
本學期體育成績爭取70分，各項體能達標。
三、其它方面。
本學期，我要積極參加各項課外活動，發展自己的特長，參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。
在新的學期里，我要探索好的學習方法，全面發展自己，爭取各方面都有更好的發展，為學校、父母，也為自己爭光，為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。
學生的新學期學習計畫 篇17
不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習、努力學習。所以從現在起，我要有一份合理的學習計畫來輔導我學習：
1.學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
2.充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
3.課堂上做的筆記要在課後及時複習。不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的題目。
4.找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注於功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
5.養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。
6.嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，複習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
7.利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
8.上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課後複習，溫故而知新。
9.認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課後向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
10.學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
11.積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂於助人。
學生的新學期學習計畫 篇18
馬上就開學了，漫長的暑假過去了，這是一個美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節，新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的征程。在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，它都成為了永恆的記憶。加個鎖把它關起來！我們面前的一切都是新的，你看到了嗎？新生活正在破土動工。因為現實的殘酷，我們會成為騎士，抹去胸前的傷痕，帶上武器，準備出發。新學期的目標確定了嗎？也許你的目標是考上你理想的高中，也許你的目標是追上一個同學。
目標可以不同，但絕對不可或缺。更重要的是，我們有了目標之後，一定要為之行動，全力以赴。沒有必要用一張紙去擦，但是你心裡一定要有一個目標，有一整套的計畫。如果你沒有目標，你將沒有終點，甚至有一個是你自己。如何完成這段旅程當然，這段旅程不會一帆風順，總會讓你落淚，但陰天過後總會是晴天，因為你是騎士，擁有騎士精神和勇敢的騎士，不會被任何困難打敗！然後，我們需要一步一步腳踏實地地學習。蜀山求學有路，學海無涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標而奮鬥！富蘭克林說：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業。”對於我們中學生來說，寫一篇好作文，畫一幅漂亮的畫，唱一首動人的歌，打一場漂亮的球賽，都是我們中學旅程中的成功。
1.匆忙來到學校時，我不禁臉紅，感到羞愧。我非常討厭自己。我為老師和父母的教導感到難過：為什麼我第一節課遲到了？如果以後再遲到，我就不是小學生了！不過需要注意的是，我今天遲到是因為我爸媽起晚了。他們昨晚很忙，不知道自己在做什麼。
2.“困難就像泉水。看你強不強。你強，它就弱，你弱，它就強。”我決心在新學期儘快完成寒假作業，這樣老師就不用天天嚇唬我了。
3.老實說，我最討厭學習，但看到父母要把這么多辛辛苦苦掙來的錢交給學校，我下定決心要好好學習，每天都要長大。長大後，我必須從學校掙錢。
4.我想每天好好鍛鍊，每天舉啞鈴100次，周六周日參加初級跆拳道班，努力訓練。如果小明再煩我，我就揍得他流鼻血。
5.我必須抓住每一分每一秒。新學期，我一定不能遲到，不能早退，不能曠課。我會認真完成老師布置的作業，上課認真聽講，不說話不怠慢。但我確定我做不了那么多。同學們，為了我們的父母，為了我們的老師，為了我們的未來，為了我們的祖國，一起努力吧！請老師和同學們看看我的行動。
成功是我們的快樂，成功的背後是我們辛勤的汗水。如果你不努力，你會不付錢就得到一些東西。所以，對於即將步入高中的我們來說，要珍惜這寶貴的時間，充實自己，把自己的理想變成不可抗拒的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆。在多彩的中學航程中，可能會有困難和危險，但我堅信，在我們敬愛的老師——舵手的指揮和控制下，我們一定會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！我們即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我們的！
學生的新學期學習計畫 篇19
新學期開始了，我要做一個快樂、積極向上、勇於探索的小學生。我制定了幾點計畫，要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到，課後，不懂就問。
3、放學後，認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書30—60分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的台階。
5、熱愛集體、團結同學，樂於助人，任何時候都要樂於奉獻，為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣。
有了以上幾點，我相信，在新的學期里，我一定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中紮根。
學生的新學期學習計畫 篇20
寒假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年裡，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師和同學請教，
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成;課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛鍊，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生.
學生的新學期學習計畫 篇21
一、做到三個學習三個理解
我在制定複習計畫之前，要做到三學習三理解：
一是新課程標準和教學大綱。對新課標和大綱制定的有關六年級的各項要求，要了如指掌：理解其中的每一項標準、尺度、重難點。
二是學習《考試說明》。理解《考試說明》中的知識要點、能力考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關係。
三是學習教材課後練習和進修學校印發的試卷。理解作者的編排的意圖，理解每一項知識與新課標的關係。
二、做到兩個調查兩個分析
一個是調查學生的心理狀況。我召開不同層次的學生的調查會，了解學生對畢業考試的看法和態度，了解他們對複習有什麼要求：分析學生的心理層次，可以開展一些活動，給學生一些精神食糧，調動每一個學生的積極性，使學生以飽滿的熱情投入到期末複習中來。
二個是調查學生的知識狀況。我採用問卷的形式，了解學生的知識漏洞，了解學生最需要老師幫助他們解決什麼難題;分析學生的知識層次，我可以因材施教使得複習有針對性，使得每一個學生在複習中有滿足感，能較好的受到複習的效果。
三、認真做好複習計畫
在完成以上兩項任務以後，我就是詳細地制定複習計畫，我一般從以下四個方面制定計畫：
1、指導思想：根據新課標、依據教材和卷子、對本班的學生狀況都做個簡單的分析和說明。
2、複習時間：一般是三個星期，我分成四個階段，每個階段四天左右，第一階段我安排語文基礎知識的單項複習，第二階段我安排閱讀和習作的複習，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由複習和個別輔導相結合。
3、複習方法：我採用的是集中複習和自主複習相結合的方法。
4、複習內容：我把所有內容分為四個部分：語基部分、閱讀部分和習作部分、口語交際部分。
四、複習的實施方法
我想把複習內容和複習方法向大家匯報一下：我採用的是集中複習和
自主複習相結合的方法。
第一階段：語基部分--全員參與 自主複習
第一步：抽籤練習
1、把學生分成不同層次的若干小組，由學生依據教材和試卷內容，對字、詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。我們的學生大概歸納了16項基礎知識。
2、我把學生歸類概括的這些項目板書在黑板上，幫助學生梳理一下，讓學生都抄在自己的複習本上，做到心中有數。例如：組詞這一項學生們梳理為：
①形近字組詞。
②多音字組詞。
③填字組詞。
④一字組多詞。
⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。
⑥照樣子寫詞語。選擇近義詞填空。
⑦寫出帶有數字的詞語。
⑧寫出有相反意思的詞語等。
……
3、為了調動學生的積極性，我發動他們根據自己的情況選擇其中的一些項目編成知識卡片。這也是學生熟悉的過程。
4、在複習的時候，我們就利用學生出的卡片進行抽籤複習，遇到不會的問題及時求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。
第二步：單項驗收
在抽籤複習之後，我根據學生在抽籤複習中的一些比較大的問題，進
行強化練習單項驗收，這樣能做到發現知識的漏洞及時彌補。
第二階段：閱讀部分--練中有導 導中有練
一、背誦和默寫
1、我要求背誦的部分必須人人過關。
2、我把背誦的段落交給學生，讓他們選擇易錯字、重點詞語進行按原文填空的練習。
3、默寫不可忽視的，一定要落實在筆頭上，我經常進行一些小型的突擊性的默寫比賽，學生很感興趣的。
二、閱讀短文回答問題
根據我班學生的實際，我認為閱讀能力的培養在於平時的教學中形成，複習只能是一個加強、提升的過程。所以我複習的重點不是放在怎么讀，而是放在怎么審題、解題方法上。做每一道題時，我都幫助學生審清楚題目要我們做什麼?怎么做?對於回答問題的訓練，我採取讓學生根據閱讀興趣出題的方式來完成。
學生的新學期學習計畫 篇22
一、計畫實施的目標：
1。提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。
2。加強運動，提高身體素質。
3。學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1。針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2。在家長的指導下，寫好自我切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每一天複習進度的明細資料)
3。把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(儘可能用自我的力量解決問題)
5。遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點，然後能夠請老師一齊幫忙解決。
6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7。每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自我有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1。一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。
2。每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1。設計好每一天的生活學習評價表，對自我每一天的生活、學習作好評價。
2。合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計畫有始有終。
五、家長督促：
1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計畫執行的狀況和進度，及時幫忙解決執行中的困難。
2。家長在幫忙學生執行計畫時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
學生的新學期學習計畫 篇23
時光飛逝，轉眼一學期的時間已過。回顧我在上學期里的種種表現，有太多需要加強和完善的地方，也有很多需要改正的毛病。這個不僅體現在我的學習態度和習慣上，也體現在了我平時的成績里。現在，又到了即將開啟新學期的時候，面對新學期繁重的任務，我更是要加倍的努力和用心來對待，所以，我為我下學期的學習制定了一個計畫。希望在新學期里，我能夠嚴格要求自己，做到珍惜時間，刻苦學習，把之前所浪費到的時間都彌補回來。
其實在上一學期，是我退步最快的一個學期。雖然在讀三、四年級的時候，我的成績也並不是什麼很好，但是也算不上十分糟糕，只能說是在中等的成績。但是在上學期里，我就已經退步到了班級的最後十名里。對此，我感到十分的懊惱。所以在下學期里，我一定要重新振作起來，把自己的學習態度端正好，把自己學習成績提上來。不僅要為自己爭一口氣，還要為我的父母和家人也爭一口氣。
首先，我要做到在下學期里把學習成績提上來，我就要先給自己設定一個目標。我暫且把目標設定在下一次考試中每門科目的成績達到八十分以上，總排名排到班級的前二十五名里。對於這樣的一個目標，對於我目前的水平來說，還是有一定的難度和壓力，但是沒有壓力就沒有動力，所以，在下學期里，我一定要朝著這個目標而努力前進。
其次，有了目標，我就要有所行動和改變。在課堂上，我不能再像以前對待學習這么的敷衍，而是要認認真真的把課從頭上到尾，並且，我還要在一邊聽得過程中，一邊記筆記，讓自己留下深刻的印象。在課餘的時間裡，我要總結好上一節課堂里所講的內容，然後把不懂的地方都向老師或者同學問明白，等全部弄明白了後再預習好下一節課需要上的內容。
最後，在平時的節假日裡，我除了自己做好複習之外，我還要多報名參加一些補習班，特別是針對提高數學思維和能力之類的補習班級。以此來提高我弱勢科目的成績。
學習計畫大概就是以上三點了，雖然只有三點，但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過，既然我已經下定了決心，我就會好好的改正自己，我相信在新學期里，我一定會有所改變，也一定會有所進步！
學生的新學期學習計畫 篇24
告別了國小的愉快生活，中學的大門向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校， 新的集體，融入了新的學習生活。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”中學的科目 多了，時間也就自然緊了。為此，我們要合理安排時間。培根曾經說過：“合理安排時間，就等於節約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心，遇到疑難問題，一定要及時向老師請教，不可一拖再拖。否則，今後學業越重，問題卻越積越多，那就麻煩了。下課時分，利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內容，調整好自己。回家後要堅持做到預習、複習。
在新學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要樹立目標，為之不懈努力，要有信心，肯吃苦，學會自主學習。吃得苦中苦，方為人上人。一分耕耘，一分收穫。古今中外，有無數的名言佳句警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任，學習會給我們帶來副產品—壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。然而，更重要的是要有目標和信心，只要具備了它們，就可以化它們為動力，才能進一步去努力、探索。無論是過去、現在還是未來，自主學習也都是永恆不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習，才能“更上一層樓”。
學生的新學期學習計畫 篇25
1、上課認真聽講
無論做什麼事情，認真都是必備因素。每次考試後不要說“我會做，就是計算錯了”“我馬虎了”等等話，這都是不認真的表現，不認真只能成為成績低的原因，不應該成為考不好的理由。
2、態度要端正
態度決定一切。家長不要說什麼孩子小，知道什麼叫態度啊？你說的一點也不錯，孩子小，不知道什麼叫態度，但是他會效仿你啊！不要在孩子面前說什麼我沒上好學，但是我混的也不錯。一個人有沒有素養，跟金錢無關，就好像一個人有沒有素質跟他的知識程度無關一樣。用端正的態度去教育孩子，你不會吃虧的。
3、數學是成績的火車頭
要從小讓孩子多看科普書，以培養孩子對自然科學的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學》和《少年科學》等雜誌外，還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發現》、《低溫世界》等等，另外還有一本馬希文教授的《數學花園漫遊記》，也是對孩子有重要影響的。
4、作息時間表
要想高效學習，有一份規律的生活是非常重要的，那么這就需要一份作息時間表來讓你的生活井井有條。要知道，有份規律的生活就有足夠的時間和精力來學習。
學生的新學期學習計畫 篇26
時光匆匆的流逝，我最後的一個國小暑假時光也終於漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。
在開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計畫。
在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師布置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生範文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛鍊方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、桌球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。
這就是我的新學期計畫，我認為計畫雖然是擬定好了，但是還學要我堅持的努力去執行。所以我將把我的新學期計畫列印張貼在床頭，這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計畫。
學生的新學期學習計畫 篇27
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已是六年級的學生了，馬上要進行小考了。所以，在這裡，我要給自己制定一個新學期計畫：
1、上課認真聽講，不東張西望，積極舉手回答問題。
2、每天至少讀課外書兩個小時。
3、作業的錯題要及時改正，不能拖得就拖。
4、提前預習新課。
5、星期一至星期五放學後，做完作業，做一些課外知識的題目，提高課外知識。
6、星期六和星期日6：30—7：00堅持早讀；星期六讀語文課文，星期日讀英語單詞。
7、星期六和星期日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌。
我相信“世上無難事，只怕有心人。”，只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
學生的新學期學習計畫 篇28
一、指導思想
研究性學習 課程是以學生的現實生活和社會實踐為基礎挖掘課程資源強調學生的親身體驗，要求學生積極參與各項活動中去，在 做 、 實驗 、 體驗 、 創作 等一系列的活動小發現和解決問題，體驗和感受生活，發展實踐能力和創新能力的一門培養創新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設計，有的放矢的選擇，安排自己的課程結構，讓學生既掌握各科基礎知識，又能充分發展自己的特長，讓學生在選擇國小習，在生活小發展，在探索小創新!。
二、教學目標
1、使學生獲得親生參與研究、探索的體驗，形成善於質疑、樂於探究、努力求知的積極態度和情感。
2、培養學生自主發現和提出問題，收集、分析和利用信息，以及解答問題等多方面的探究能力。
3、使學生學會交流，發展樂於合作的團隊精神和合作技能。
4、培養學生嚴謹、求實的科學態度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇於克服困難的意志品質以及追求真理的科學理念。
5、使學生了解科學對於自然、社會和人類的意義與價值，學會關心國家和社會進步，學會關注人類與環境的和諧發展，增強對社會的責任心和使命感。
三、方法措施：
1、指導學生的主動探究，活動中注意發揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、討論，鼓勵學生說真話、展示自己的個性尊重學生的個性和經驗，允許學生節外生枝，鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點，變教師傳授為引導、幫助、促進，切實轉變教師角色，和學生一起成長。
2、積極探索多種實施模式，體現學科特點。把交流與指導密切結合，互相滲透，靈活運用，注意組織活動的周密性，減少預設性，增強對生成性的關注與把握。注重課程活動設計的容量與難度，符合本年級學生的特點與興趣。注重發揮小組合作的優勢，發揮合作中的探索、分享效應，提升與擴展活動的內涵。
3、爭取多方面的支持，建立有利於綜合實踐課實施的支持網路，打破學校界限，爭取家庭與社會的支持，更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關活動相結合，以整合的觀點看待問題、發揮他們的作用。
四、本學期活動安排：周活動安排
1---2：闡述研究性學習課程的出台背景、目的、意義，了解研究性學習課程的一般步驟。
3 -9： 網路對小學生學習、生活的影響研究
10--15：小學生消費透視調查報告
15 18：良好的學習習慣對小學生的影響
19 20：小學生應養成的良好習慣
學生的新學期學習計畫 篇29
時間就像碎沙，無論你怎樣挽留，它終究會從指縫間悄悄溜走。時間，它總是有著自己的節奏與格調，不緊不慢，不痛不癢。對於一晃而過的時間，我們無法挽留，我們手足無措。所以，我們只有珍惜當下，做一些有意義的事情，讓自己青春無悔。
想著想著，不知不覺已經跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越，就預示我已然成為了一名初三的學生。曾經總是害怕初三的到來，害怕分別，也害怕一種叫做中考的挑戰。但是我明白，該來的終究會來，我們要做的就是去面對它。現在它來了，我要做的就是為新學期制定一個目標，完美地去面對這個機遇與挑戰並存的中考。
在新的學期里，我的目標就是要保持在班級前10，所以我給自己制定的小目標如下：
首先，我要查漏補缺。也就是將以前沒有學好的、沒有弄懂的知識重新拾起，通過請教老師和同學將其補上。因為知識點的遺漏很可能在考試當中體現出來，到時候後悔就來不及了，最保險的辦法就是弄清楚每一個知識點。
其次，我要學會為每一門學科建立一個知識大綱。在建立知識大綱的同時，其實就可以把所有的知識點整體地梳理一遍，而且這種有結構、有體系的方式更有利於長期複習與記憶。
再次，針對每一個知識點，我要做一定量的練習題。題目不在於數量多，而在於有代表性。最後要達到可以舉一反三、綜合運用的程度。
最後，這種複習是一個長期的過程，重點在於堅持。所以，為了有更好的精力去投入學習，也應該適當調節一下自己的學習與生活。例如看課外書和鍛鍊身體就是必不可少的。課外書的知識是書本上沒有的，往往能在靈活的考試題目中起到作用，而鍛鍊身體則是讓自己更好、更有效率地學習。
以上就是我這個初三學子新學期的目標，我會努力堅持做到。希望來年中考，我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。
學生的新學期學習計畫 篇30
一、學習方面
（一）上課認真聽講；
（二）積極主動發言；
（三）聽老師的話；
（四）專心又快又好完成作業；
（五）認真預習和複習功課。
經過我的努力，我的語數英三門功課爭取都考到95分以上。
二、生活方面
（一）早上6時30分準時起床；
（二）晚上9時準時睡覺；
（三）自己梳頭、洗臉，把牙刷的乾乾淨淨；
（四）幫媽媽做家務；
（五）要學會寬容大度，不惹媽媽生氣。
三、特長班方面
（一）專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業都彈流暢，保持好手型；
（二）用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈老師表揚我。
四、閱讀方面
新學期我要堅持每天半個小時的閱讀，多讀書，讓自己的知識更豐富，並儘可能寫部落格。
新學期我一定要努力，按照計畫做，各個方面都進步。