2024年大學生黨員“兩會”心得

教育公平是社會公平的基礎,與全體人民利益攸關。近些年來,國家對教育公平看得重,抓得緊,解決了一批社會反映強烈的熱點難點問題,逐步矯正了教育公平方面出現的偏差。各級政府積極解決城鄉孩子平安上學問題,教育行政部門正著手制訂“異地高考”方案,為困難地區的孩子提高學校一伙食標準等等,我國教育公平正在毅然前行。社會對教育公平的需求依然十分迫切,事關教育公平的諸多難題仍需要進一步求解,教育中的不和諧、不均衡、不公平等因素仍然困擾著教育公平目標的實現。比如農村教育硬體改善與優質師資隊伍建設如何一起落實到位,比如城鄉教育統籌規劃與就近入學的原則如何更好地對接,比如城鄉孩子如何公平地享受到現代教育的服務,比如素質教育目標與教育考評管理如何相銜接,等等。

城鄉差異、校際差異、地域差異這三大差異問題影響教育公平教育質量,這些問題都亟待穩妥有效地解決。促進教育公平、保證教育質量是一項長期任務,不僅需要完善的教育改革體制,更需要需要整個社會的共同努力,從實處、細處落實改革政策。紮實推進教育公平是一項系統工程,需要全社會、全身心、全過程的關注支持,需要更大的改革創新勇氣,需要腳踏實地向前推進。