根據2009年7月24日縣委實踐辦下發的《關於認真組織開展向吳大觀同志學習活動的通知》精神，寧海縣教育局黨委充分利用網際網路等現代信息技術，通過中心組學習，召開座談會等形式，積極發動、引導廣大黨員教師向吳大觀同志學習。
深入學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神。吳大觀同志是我國航空發動機科研事業的開拓者、奠基人之一。吳大觀的一生可以概括為“信念、愛國、奉獻、嚴謹、堅持”十個字，他強調信念是人的精神支柱，愛國是一面旗幟，奉獻是人類高貴的品質，嚴謹是一種工作態度，堅持是一種成功的要素。在吳大觀同志身上，我們可以真切看到愛黨與愛國的統一、理想與現實的統一、做事與做人的統一，這是社會價值與個人價值相結合的體現，他的精神值得我們教育系統每一位黨員教師學習。
紮實開展學習吳大觀同志活動。縣教育局組織學習、收看吳大觀先進事跡200人次，組織生活會7次，召開座談會2次。我們計畫在開學前，根據教育系統暑期師德學習安排，增加學習吳大觀同志先進事跡內容，依託教育網、教師部落格等網路平台，大力宣傳吳大觀同志對共產主義理想信念矢志不渝的政治品質和無私奉獻、嚴於律己的高尚情操，重點學習他刻苦鑽研、嚴謹務實的科學精神和勇於探索、銳意進取的創新精神。
要求教育系統各學校（單位）做到：
一、加強領導，精心組織。要認真制訂切實可行的實施方案或學習計畫，做到內容落實、時間落實、人員落實。
二、突出重點，凸顯主題。今年暑期師德教育的重點是學習吳大觀同志和徐立科同志的先進事跡，深入推進“愛與責任”主題教育活動。及時做好學習交流總結工作，充分利用宣傳欄、廣播和校園網等載體開展宣傳活動。同時要把師德教育與關心外來務工子女教育結合起來，與即將開展的學習實踐科學發展觀結合起來，並將總結材料發布到教師部落格上交流。
三、創新方法，注重實效。學習形式採取理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。通過觀看錄像、專題討論、教育考察、經驗介紹以及撰寫體會文章，組織教師走訪學生等形式，使學習更具實效，更有針對性。
四、加強考核，形成制度。師德培訓結束後，學校要對每位教師進行考核，考核合格可計入中國小教師繼續教育學分。要繼續完善暑期師德培訓形式，把暑期師德培訓與校本培訓有機結合起來，常抓不懈，與時俱進，形成特色。
開展向吳大觀同志學習活動是我局黨委當前的一項重要任務。我們一定認真學習胡總書記的重要批示精神，緊密結合教育系統的教育教學工作，採取有效措施，用吳大觀同志的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領廣大黨員教師做時代先鋒，為黨旗添彩。