學習焦裕祿有感

今年的5月14日是黨的好乾部焦裕祿同志逝世50周年的日子,數萬民眾自發前往蘭考縣,憑弔這位縣委書記的榜樣、人民的好公僕。焦裕祿在蘭考雖然只生活工作了470多天,但他與蘭考老百姓的親人之情、師生之愛和報恩之舉的三種情懷卻展現得酣暢淋漓。

在焦裕祿的心中,蘭考人民就是他的親人,正是這種父母兄妹的大愛之情,培育了他與民眾的骨肉深情。人們記得,那是一個冬天的夜晚,北風呼呼地刮著,焦裕祿冒著風雪,連夜走訪了9個村莊,訪問了幾十戶民眾,他來到梁孫莊梁俊才大爺家裡,梁大爺臥床不起,大娘雙目失明,梁大爺問:“你是誰?大雪夜來俺家幹嗎?”焦裕祿說:“我是您兒子,毛主席讓我來看望您老人家的。”焦裕祿的包里還有一個筆記本,張家缺什麼,李家大媽患有浮腫病,孫家大爺眼不好,如數家珍。人是感情動物,感情的聯繫儘管是無形摸不著的,但就是人與人之間最深刻、最溫馨的橋樑。焦裕祿就是這座“橋樑”的創建者和守護人。

焦裕祿作為領導幹部,但在民眾面前他又是一名虛心好學的國小生。他常講,要好好記住,當工作感到沒辦法的時候,你就到民眾中去,問問民眾你就有辦法了。他與民眾有著廣泛的交往,誰有什麼專長,誰有什麼特別,他清清楚楚,遇到難題時,他就主動與“能人”們溝通、求教。蘭考戰風沙、治鹽鹼地,包括泡桐怎么種植,焦裕祿都是從民眾那裡學來的。善學是一種美德,善於向民眾學習更是一種智慧,它體現一個人的學識、品位和品行,是領導者的人品、官德及黨性的外在表現。這種情懷也可以理解為放下架子,把自己看低一些,保持著普通本色,這樣才能學到真的東西,交到好老師,形成感情共融和思想共鳴。

為民解憂、為民造福是一種報恩。在焦裕祿精神的辭典里,民眾對黨有恩,黨的同志對民眾當“滴水之恩湧泉相報”,對待民眾,作為黨的領導幹部,不僅要“銜環結草,以謝恩澤”,還有要“烏鴉反哺,羔羊跪乳”的高尚情懷。焦裕祿正是憑著這樣境界,涵養出那種“生也沙丘,死也沙丘”的大氣象。學會報恩民眾,這是黨的幹部立身做事的基準。一個不知報恩民眾的人,是黨性不純的人;一個缺乏報恩民眾的集體,更是沒有凝聚力、向心力、戰鬥力的集體。

親人之情,是民眾路線的感情基礎;師生之愛,是獲得真知的唯一路徑;報恩之舉,是黨工作的出發點和落腳點。以焦裕祿精神為鏡,學習焦裕祿的三種情懷,不斷提升自身修養和境界,這是對焦裕祿逝世五十周年最好的緬懷。