醫院轉科自我總結範文 篇1
自20xx年11月進入本院參加工作以來，根據護理部的安排，我先後在心內科、神經外科、神經內科、輪轉學習，通過這半年的學習，我受益匪淺，感受要想將以前的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中一方面嚴格要求自己，並多請教老師，另一方面要利用業餘時間溫故而知新，體會要領。
輪轉期間，心內科是我轉的第一個科，在老師的幫助下很快適應了，在學習期間學到了肝素鈉在心肌梗死早期套用的臨床治療，肌鈣蛋白的檢測、及五聯監測機的使用。用輔班的業餘時間親自下病房為病人洗頭送熱水，最大的感受是生命的脆弱，在他們科真正能感覺到一瞬間就能決定一個人的死與活。
神經外科是我轉的第二的科室，剛好是一年以來重病人高峰期，而又是護士最緊張的時候，在護長的帶領下，大家團結協作工作乾的井井有條。
神經內科是我轉的第三個科室，由於內科病人多，科室的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心的去與他們交流、溝通，只有這樣才能更好的提高護理質量，使病人信任我們的工作，在一個月護班的工作中。得到了護長、老師的好評，更好的鞏固了操作技能，最大的感受是他們科護士的耐心與服務態度。
在各科老師、同事的指導與幫助下，輪轉學習很快就結束了，在半年的工作中，始終堅持愛崗敬業，貫徹以病人為中心，以質量為核心的服務理念，提高自身素質及應急能力。回顧過去，有許多的進步和提高，在學習期間，自身還有一些不足之處有待改進，比如在學習上，有時仍有浮躁情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，同時也希望在今後的工作中積極主動，勤學好問，加強責任心去按時完成每一班工作。
20xx年XX月X日
醫院轉科自我總結範文 篇2
8月22日 星期三 陰
今天都是轉科的第二天了，昨天下午專科過去我們什麼都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對於的來說感覺好漫長呀，我現在是真真實實的`接觸操作了。
早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最後一個組，有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好。現在是在呼吸內科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對於呼吸疾病來說是一個淡季，所以現在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌症的，可是病人自己是不知道的，所以當我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統一都說是增強抵抗力的。
我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時候平時都是自己去排氣，現在要跟著老師一起去實在是太緊張了，人一緊張就容易出錯，本來平時做得好好的，現在卻什麼都不對，手也不知道放到哪裡去。排氣的時候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大於5厘米，穿刺前要打開針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然後就讓我來，我進針的時候手在那裡抖啊抖的，進了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個叔叔道歉。
醫院轉科自我總結範文 篇3
根據醫院的安排，我從9月份開始為期1年的轉科學習，我先後在急救中心、重症醫學科、影像科等6個臨床及醫技科室輪轉，通過近10個月的學習，我受益匪淺，感受到要想成為一名優秀的臨床醫生，不僅需要耐心，更需要博學，要想將理論知識和平時的臨床工作相結合，就必須在平時的工作中嚴格要求自己，並多請教上級醫師，多看書，做到理論與實踐相結合。
重症醫學科是我輪轉的第二個科室，也是我呆的時間最多的科室，給我印象最深的就是楊和平主任及各位醫生的敬業精神。真實的反映了“健康所系，性命相托”。楊主任每天都按時來病房查看病人的病情，不分節假日，甚至有時不放心病人，半夜從家裡跑過來，呆在病房，密切關注病人的病情變化，有時見護士忙不過來，親自去給病人翻身、扣背、活動下肢，甚至通大便。
在心血管內科輪轉期間，在帶教老師張劍的指導下，對心電圖有了一定的認識。給我感受最深的是科室里學習氣氛很濃厚。在每周三規定的學習時間內都會安排學習內容，而且建立了一個微信群作為大家學習交流的平台。喬紅剛醫生把最新的指南都下載整理成冊，方便大家學習。
在各科老師和同事的指導及幫助下，輪轉學習很快就結束了。回顧過去，有許多的進步和提高，在學習期間自身還
有一些不足之處有待改進。比如在學習上，有時仍有浮躁情緒，感覺藥學的東西太多，同時也希望在今後的工作中積極主動，勤學好問，加強責任心去按時完成每一班工作。
如果有可能希望去B超、腦電圖室輪轉，時間為1個月。