2017-2018第二學期實驗國小幼稚園工作計畫

一、指導思想

本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼稚園保教質量。《幼稚園教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼稚園一日活動保教常規行為細則》為突破口,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規範意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼稚園的持續發展,實施主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、情況分析

經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發展事態良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼稚園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創建一所高質量的幼稚園,對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動細節教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規範了幼稚園的各項活動。

三、 工作目標

師資是幼稚園發展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼稚園教育融入社會,發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼稚園的硬體建設,完善幼稚園的裝飾和設備的添置。

四、具體措施

(一)強化教師培訓

1.加強師德教育。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼稚園講究的是保教並重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

(1)組織教師學習幼稚園各類法規檔案。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中國小學科教研組工作規程》細化教研組考核、評價辦法,充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。

(2)加強《中國小教師職業道德規範(XX年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強學習,配合國小開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創建“平安和諧校園”活動。

2.加強專業培訓

(1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,並就教學中出現的問題進行研究。

(2)學習與指導相結合。利用周五業務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,並做好推薦筆記。

(3)繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業水平。

(二)加強教學常規管理,提高保教質量

1.教育質量是幼稚園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作,積極準備幼稚園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發展為本的教學思想基礎上。結合國小開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,最佳化教學過程。

3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4.狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規範化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規範,鮮明生動;遊戲中指導,生活中教育,杜絕遊戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯誼等多種方式,以發揮我校的輻射、帶動和引領作用。

5.加強保育員隊伍的建設

進一步規範保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時採取有效措施,避免意外事故的發生。協助教師進行教育環境的創設。

(三)加強衛生保健工作,保證幼兒安全。

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼稚園安全制度》、《幼稚園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

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