2、要求寒假期間，每班學生學做4盞元宵燈參賽；可以團隊合作，住得比較近的同學可以成立製作元宵燈小組，集大家的智慧，可以有更好的構思和更美的作品。作品於開學時上交。
二、寫春聯（三個年級全部參加）春聯是我國民俗文化的精粹，了解和熟悉此項民族傳統文化不僅能增強學生的民族認同感，也是課堂教學的有益補充和延伸。
活動安排如下：
1、在開學初的語文課上，由語文組教師對全體學生做一個“迎春趣話”的講座。
2、每位同學在寒假期間結合語文課上學到的律詩、絕句的知識，融進美好生活的方方面面撰寫一副春聯，要有橫批，開學報到時交給班主任（春聯內容能結合學生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好）。
3、新學期開學，由語文老師在課上對學生撰寫的春聯進行點評，並選出代表班級最高水平的兩副春聯，由本班學生在9日當天書寫，書寫在大紅對聯紙上參賽。
三、猜燈謎（住校生在元宵節當天晚上參加）開發智力、感受傳統文化薰陶，豐富住宿生節日文化生活，具體事宜學校統一安排。
元宵燈春聯展示、參賽評比活動的具體安排，開學後再具體布置。
希望班主任老師重視並認真落實這兩項活動。
松江一中政教處xx年1月12日邀請函醉白池居委會：
在元宵節來臨之際，首先恭祝節日快樂，身體健康，闔家幸福！元宵節是我國的傳統節日，在這舉國歡慶的日子裡，我們將安排書寫春聯、元宵燈展、猜燈謎等活動，真誠的邀請居委幹部、居民代表來我校參與鬧元宵活動，共度佳節。
憑此邀請函由西門出入校園。
上海市松江一中xx年2月7日活動安排表2月9日一中校園內活動項目地點時間猜燈謎9號樓底樓15：05——20：00書寫春聯放飛路15：05——16：35自製燈展9號樓底樓18：00——20：00觀賞煙火操場19：00開始備註：
1、以上項目可以選擇一項參加，也可以全部參加。
2、19：30——20：00憑邀請函至西門門衛室領取湯圓一份。
紅旗下講話：元宵節與中國傳統文化周菊妹老師們同學們：新年好！按照中國傳統，不出正月十五，不算過完年。我們剛歡度了喜慶祥和的春節，再過三天，我們又將迎來元宵節了。元宵節目前雖然還沒有像除夕、清明、端午、中秋這四個傳統節日一樣被確立為國家法定假期，但從古至今，元宵佳節同樣也承載了中華民族太多美好的希望和祝福，被歷代文人墨客反覆歌吟，具有深厚的歷史底蘊和文化內涵。
“三十的火，十五的燈”，元宵是熱熱鬧鬧中國年的“壓軸戲”。
這一天，一切活動的主題強調一個“鬧”字。然而，這裡面傳承的是怎樣的一種傳統文化呢？下面請允許我作一個簡單的介紹。
正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。天上明月，人間情懷，元宵節的明月這一特殊天象形成了中國人特有的月亮節、團圓節、狂歡節。
元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮裡、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰用“接漢疑星落，依樓似月懸”的詩句來描述元宵節燃燈的盛況，把元宵節燃燈比作天上明月、流星雨一樣耀眼絢爛。