管理工作十一月份總結 篇1
八月份，辦公室嚴格按照領導的工作部署，繼續貫徹落實精細化管理要務，抓好全局人事、報賬、後勤等行政管理工作，為廠業務工作的開展提供支持。在辦公室全體人員的共同努力下以及廠屬各部門的配合、支持下，我部門較好的完成了辦公室各項管理工作任務。工作總結匯報如下：
一、工作開展情況
1.全面開展精細化管理工作，我部門組織召開民主生活會。8月15日上午，我辦根據檔案要求，組織召開了部門民主會，會上強調，責任到人、承包到人，辦公室組織對各項措施進行了分解，落實責任人，確保各項工作落實到位。
2.為長期有效的落實執行力的提高，部門開展學習型模式，個人制定學習計畫和周計畫，力爭做到，事事有計畫、時時在學習，充分調動部門人員的積極性，培養良好學習氛圍使工作效率得到提升，執行力得到提高。
3.根據環境衛生精細化要求，落實衛生區和綠化帶精細化管理，我部門按要求定製了責任承包標牌，明確責任、承包到人，讓精細化管理模式深入人心，落實精細化管理後，廠區衛生和綠化帶維護得到了很大的改善，做到了路面整潔、無雜物，綠化帶綠茵平整、無乾枯。
4. 根據駐職改辦[20xx]92號文規定、《關於20xx年度專業技術職務任職資格申報的通知》和《河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件》等檔案的要求，我部門開展20xx年度專業技術職務任職資格申報工作，截止目前為止有11人參與申報，工作已進行到送報審批階段。
二、工作中存在的不足和改進之處
1、 回顧執行力提高活動，我部門雖然不存在執行力欠缺問題，但執行力度還有很大的提高空間，對此我部門堅持學習有關執行力提高的知識，做到“三嚴格”嚴格遵守規章制度、嚴格完成工作任務、嚴格律己，繼續深化執行力執行力提高活動，長久落實執行力的提升。
2、精細化管理的開展給我部門注入了新的活力，使部門的工作開展更加細化、具體化，此次工作的開展有效的完成了部門細緻分工，事事有人管，人人有事做，由於精細化開展的時間還不長，我部門還有很多需要學習的地方，對此我部門定期召開研討會議，讓部門員工提出自己的意見，便於精細化管理工作的開展，我部門也將長期做好精細花管理的各項工作。
管理工作十一月份總結 篇2
一、思想認識方面
辦公室一大功能就是服務功能，主要任務是為公司領導、各部門和員工做好服務工作，確保公司各項工作正常開展。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在後勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少列印紙或墨盒更換不及時可能1份重要稿件不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。
二、辦事效率方面
思想上認識明確，行動上當然有所表現，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發性事情高效解決。確保公司工作不受影響或少受影響。
三、主動性方面
許多工作只有積極主動，才能從容自如，要不然會疲於奔命，忙於應付。份內之事，不要領導交辦，更不要領導催辦。領導交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時匯報。
四、工作實績方面
(1)後勤花園工作在呂總和張波經理的正確指導下，後勤人員的努力下，通過不斷完善、積極整改，吸取往年的花卉擺放經驗，使今年的花卉養植及擺放受到領導和員工的一致好評。
(2)積極和勝天世紀公司賈總、王老師、別老師學習公司規範化項目，對公司管理新措施、新規定、新辦法，對各項管理辦法、工作制度深入學習。
(3)積極配合義堂國小學生實踐基地揭牌活動，此次活動的準備及後勤服務深受義堂中心國小領導的一致好評。
(4)面對員工反映意見比較集中的餐廳，經過多次的意見調查，確定大部分員工的口味，在食品衛生、份量、菜式、餐具衛生及用餐時間上，均根據各部門各車間的需要及員工意見進行了調整。目前，員工滿意率基本達到80%以上。九月份員工餐廳費用，根據採購部物料採購費用在員工滿意的基礎上合理降低成本。
(5)日常辦公用品的保障，勞保福利、節日福利發放，積極與倉庫做好銜接，對中秋節日福利出現混亂情況和倉庫一起研究商量解決辦法，對於未領福利的員工必須節後必須由企管部批准由倉管部審核並方可領取，並在事後做好保存、發放工作。
(6)做好員工宿舍的管理，對新入職員工進行住宿的安排，對已住宿的員工和車間主任溝通協商，最終一個宿舍一位宿舍負責宿舍衛生、人員調配等各項事宜。事後積極關心，把工作思路變被動為主動，積極主動，爭取創造一個高質量的服務體系，保證公司的各項後勤工作正常進行。
(7)領導安排的其他臨時性工作，準確高效率完成。
以上總結不當之處，請批評指正。
管理工作十一月份總結 篇3
為提高設備管理水平，牢固樹立全員設備管理思想，形成設備評價標準體系，全面推進設備精益化管理，8月在全廠範圍內開展了“設備管理月”活動。
此次活動以建立設備評價標準體系，實現全員設備管理，全面推進設備精益化管理，做到“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事按章考核”，為活動主題，通過夯實基礎管理工資，落實相關責任，強化執行力度，控制設備事故，提高了設備整體運行水平，現將“設備管理月”活動工作做一總結。
1、通過此次活動，健全完善了分廠設備管理的體系網路。從設備到能源，建立健全了管理網路機構，明確了職責及責任。
2、各工段健全完善設備基礎台賬。對各類基礎台賬要求及時運行，填寫真實，切實的將設備點檢記錄作為設備定檢修的依據。要求生產工段運行《生產、維修隱患整改傳遞單》，每天對設備運行中存在的問題以傳遞單的形式遞交到維修工段，維修工段對其進行整改反饋，生產工段對其進行簽字確認驗收。設備科區域工程師每周收集總結。
3、各維修工段對《標準化維修手冊》進行重新修訂和完善。由於煉鋼新系統的投產，新設備的運行，很多設備的維修沒有一個統一的標準，沒有一個指導方向，加之老系統很多設備進行了改造，原先的《維修手冊》與現有設備存在差異，所以，對各維修工段的《標準化維修手冊》進行重新修訂和完善是為了更好的指導我們的設備維修工作。
4、規範定檢修工作，重新修訂了《設備定檢修管理制度》。要求維修工段填寫《檢修申請單》，確定檢修項目及安全措施，後提交到生產工段，由生產工段結合生產實際對檢修項目進行補充，最後由生產工段負責辦理審批手續。《檢修申請單》一式二份，調度室和維修工段保存。《設備定、檢修計畫及記錄》由工段技術員填寫、存檔，並進行總結分析;《設備定、檢修質量跟蹤卡》由各維修工段技術員負責填寫，維修、生產工段段長簽字。以此推進設備管理基礎工作，保證設備線上運行周期，保障生產順行。
5、自控小組組長根據自動化小組各項要求和規定，每天安排好夜間值班人員，並對專業組人員每周進行一次培訓，每月進行一次考試。
6、以“生產工段為設備的第一責任人”為理念，對公司級關鍵設備由工段長進行受控，廠控級關鍵設備由班組長進行受控。完善生產工段、維修工段設備包機到人的管理體制，包括設備衛生清理及加油潤滑，形成定期、定人、定責任、定製度。以責任為核心，維修工段將全部設備統一划分責任人;生產工段將所有設備衛生統一划分責任人。
7、以精細化管理為指導思想，對區域備品、備件及材料計畫，嚴格按照設備科《備品備件材料計畫管理規定》進行實施;此外，要求工段技術員在上報計畫時需掌握詳細庫存及在途計畫物資，備件計畫信息完整，確保了計畫的謹慎性、詳實性和科學性。
對現場備品備件從細節入手，實施”二級三定“的管理制度，規範現場備品備件的使用管理，所謂“二級”，即備用事故備件按一級管理、普通備件按二級管理。所謂“三定”，指所有的現場備件按指定的區域堆放，所有現場備件按新備件及修復件及分類存放，所有現場備件及修復件定期加油、潤滑。對大型備件進行除銹刷漆。
8、對生產工段形成設備衛生、設備定修、設備隱患檢查、“三化”通報條數、設備事故、消耗控制為內容的月百分考核評比。第一名為“設備操作管理優秀工段”，獎勵段長1000元，工段人均100元。對維修工段形成設備定修項目執行情況、設備隱患整改情況、設備基礎台帳建立運行情況、創新創效、“三化”通報條數、設備事故、班組建設內容、現場庫管理及消耗控制為內容的月百分考核評比，第一名為“設備維護管理優秀工段”，獎勵段長1000元，工段技術員500元，工段人均100元。
“設備管理月”活動雖然取得了一定的成績，但在很多方面還需繼續深入推進和落實，下階段設備管理工作將以設備精細化管理為思路，以責任、職責落實為主線，首先在連鑄區域推行，不斷探索設備管理的新方法，精心組織，周密部署，群策群力，向設備管理更高的目標邁進，為實現鑄機零故障影響的最終目標尋求合適的管理方法與思路。
管理工作十一月份總結 篇4
八月初進入公司以來，我已經歷一月現場實際工作。在公司領導及老員工們熱情、友善，積極，和諧，兢兢業業，對待工作一絲不苟，一直奉行科學管理，嚴格要求施工質量的精神面貌和工作態度的感染和影響下，我很快融入了這個特殊的大家庭。
八月以來，公司為我們精心準備並開展了人事、安全、質量管理等多方面的培訓;師傅及現場員工們耐心講解了目前正在進行的鋼筋、模版、混凝土工程，主廠房、鍋爐基礎的回填土控制等方面的土建基礎知識;綜合部還為我們組織了羽毛球、籃球、棋牌比賽等工余活動。這使我們的知識得到了豐富，技能得到了提升，情操得到了陶冶。在此，對各位藍巢同仁的一片心血表示誠摯的謝意。
通過一個月的總部培訓和一個月的現場實際工作，我發現公司多年來技術管理方面基礎紮實、各項制度健全。施工方案的針對性和可操作性以及施工總結的科學性、實用性尤為突出。作為技術積累，每項工程都總結出了完整的施工特點、程式和方法，形成系統資料。為我們剛參加工作的員工提供了極大方便。下面，我將結合八月以來的實際工作談談所學所悟。
從事施工管理工作，應強化質量管理、成本管理、進度管理、安全管理。
在質量管理上，加強質量終身責任制的管理，明確責任，強化管理責任卡是施工過程中的重點。嚴格把握施工各道工序質量，同時加大對質量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得進行下道工序施工，保證每道工序受控。同時加強施工開工前的技術交底、方案的編制和執行監督工作。施工中嚴格執行各類標準，加強過程質量控制，實行質量工資制，優質優價，確保創建精品工程。
在成本管理上，施工前認真做好成本預測，在施工中對成本管理實施動態監控管理，使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現場出現大面積返工現象，合理用料，利舊利廢，做到工程投入量最小。加強機具管理，定期進行檢查，搞好維護保養，提高綜合利用率，保證長周期運行。
在工程進度管理上，近幾年的工程由於工程期緊，任務量大，在材料設備不到貨的情況下，要確保控制點施工任務按時完成，必須精心組織，合理劃分施工階段，提前做好施工技術準備，為後序施工開展創造良好的條件。
在強化安全管理上，由於全年施工作業時間長，現場施工環境複雜，立體交叉作業頻繁等特點，應加強施工現場安全管理工作，強化員工自我保護意識，堅持把安全工作放在首位，加強全員的安全、防火教育，樹立人人管安全，人人執行貫徹安全防火規定，做到天天講安全，天天貫徹安全，天天檢查安全。
綜上所述，是我八月以來學習培訓、資料查閱、師傅指教、現場眼看耳聞得來的感悟和體會的總結，望各位領導批評指正。在今後的工作中我將以百倍的熱情虛心學習和請教，挖掘更大的潛能，加快成才成型的步伐，早日為事業添磚加瓦。
管理工作十一月份總結 篇5
樹葉伴隨著秋風以美麗的舞姿緩緩的飄落，十一月的美好光陰匆匆流走。在這匆忙而又愉快的十一月我們付出了辛勤的勞作，也獲得了欣喜的收穫，我們總是相信：沒有付出，就沒有收穫。在這個月裡，天氣漸漸變涼了，可是我部各成員用飽滿的熱情與煥然一新的精神面貌開展了以下工作：
一、“標準像”
本月，我部積極做好本部的工作掛“標準像”，這是一個光榮而艱巨的任務；但是我部各成員以飽滿的熱情來對待這個工作，各幹事不懂就問，不會就學，做到滿意為止，所以取得了很好的成績。掛“標準像”需要幹事們有耐心、有信心還需要細心。在這個月中大家的各方面都得到了鍛鍊。
二、舉辦“三好標兵”擂台賽
這是一個備受學校領導和學院師生關注的一個活動，所參選的人都是非常優秀的，都有優異的成績，良好的生活習慣，為了做到“公平、公正、公開”，我部進行了精心的策劃，做了大量的準備工作，同時還借鑑了以往舉辦活動的經驗，和其他部的經驗，為能成功舉辦這個活動做了很好鋪墊，促使這個活動能圓滿完成。這無疑讓我部成員感受到了成功的喜悅，並且對以後的工作充滿信心。
三、落實了大學生素質管理
認證中心的工作任務我部積極回響了大學生素質管理認證中心的號召，按照中心的要求，在盡心盡力地完成上級所分配和要求的工作任務的同時，我部大力地宣揚了創新精神，並且把這些工作分配給了各成員，這充分調動了我部各成員的積極性，大家共同商討、相互合作，這既提高了我部的團隊意識，也有助於我部更好更快地完成任務。
四、積極地開展了日常工作
我部幹事每周開了一次例會，大家一起共同認真的策劃了我部的工作，並且把自己本周所做的工作進行了總結，我部各成員把各自的經驗與其他成員進行了交流，大家相互借鑑，這不僅培養了各幹事的工作能力，還增強了我部的團隊合作意識，在整體上也提高了我部的工作水平，使我部能更好的為同學們服務。
在美麗的十一月中，我部成員付出了很多，但也收穫了很多，十一月完了，但我們還清晰的記得金色的銀杏樹、記得樹葉的飄落，記得昨天的歡聲笑語。我們在很多方面都還很欠缺，很多方面都還做的不夠好，但是我們從這個月的工作中學會了很多，並且會將我們學會的套用到以後的工作中，會向其他人或其他部學習，不斷總結，不斷完善自己，讓以後的工作能夠更好的開展，將我部建設成一個更加強大的部門。
管理工作十一月份總結 篇6
八月份，在市衛生局和上級主管部門的正確領導和親切關懷下，我院黨委認真學習貫徹黨的xx大、xx大精神，堅持“三個代表”和科學發展觀，深入開展“三好一滿意”活動、“聽民眾心聲、請患者評議”活動，緊緊圍繞年初制定的工作目標，進一步增強全院職工的率先意識、創新意識、質量意識，堅持把提高醫院社會效益，維護民眾利益，構建和諧醫患關係放在第一位，強化內部管理，深化機制改革，提升醫院形象，團結拼搏、開拓創新、扎紮實實地推動了我院物質文明、精神文明的協調發展。做到了改革與管理並重，創新和規範並舉，人本與制度兼顧，長遠與眼前結合。八月份全年門診人數xx人次，住院XX人次，實現業務總收入xx萬元，較去年同期增長x%。現將全年工作總結如下：
一、建立科學的管理機制
一是執行《績效工資考核方案》，發放了部分績效工資，起到了鼓勵先進、鼓舞士氣的作用，增強了廣大幹部職工工作的主動性和積極性。
二是執行我院制定的《崗位設定管理實施方案》，拉開了人事改革的序幕，每位職工簽訂了《崗位設定聘用契約書》，明確了崗位職責，制定了崗位規範，落實了工作責任。
三是制定了《正高級技術職務管理辦法》，經過全院上下反覆討論，最終經職代會通過，歷時兩年的《正高級技術職務管理辦法》終於出台，打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局，建立了靈活的高級職稱管理機制，實施競爭上崗、聘用動態管理，各項制度的完善。
四是印製了重要檔案彙編，將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設定管理實施辦法、繼續醫學教育管理實施辦法、正高級技術職務管理辦法等重要檔案編入冊子，完善了制度，使醫院各項工作更加規範和科學。
二、醫療業務持續穩步發展
(一)完善制度，規範管理
為進一步完善醫療管理體制，提高醫療服務質量，以等級醫院複審為工作重點，根據《一級綜合醫院評審標準實施細則》，建立醫療技術風險預警機制，健全醫院醫療質量管理組織體系，實行院、科二級醫療質量負責制，完善各項護理工作制度，加強了護理、院感質量管理，加強了麻醉、精神類藥品管理辦法，同時完善了醫院十五項核心制度並裝訂成冊。確定了醫療、護理管理目標，並結合日常工作制定了整改措施，做到“以評審改進工作，以工作推進評審”，使醫療質量持續改進和提高。
(二)加強業務技術建設
一是注重衛技人員的培養，上半年共派出短期培訓100餘人次，通過學習讓廣大醫務人員及時了解醫療新動態。“五·一二”護士節，組織全院護士進行了《護理三基》理論考試，選派第一名主管護師參加了省總工會、省婦聯和省衛生廳組織的崗位技能競賽，並獲得了優秀獎。組織全院衛技人員學習“三基”知識達15次，提高基本理論、基本知識、基本技能。同時，醫護人員多次積極參加院外繼續教育學習，使醫護人員專業知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深，提升了業務水平能力。
二是加強專科建設，根據我院業務發展和各科室實際情況，引進先進的人才、技術、資金和設備，開展合作創新業務。引進專科，為我院帶來業務收入200餘萬元，增加了先進的治療設備：紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈衝導融、過敏原檢測儀等，開展了新的治療項目。引進了婦科，增加了業務收入100餘萬元，增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機等設備，引進了新的治療技術;專科的引進擴大了業務，增加了業務收入。化驗室增添了新的設備糖化血紅蛋白分析儀，為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標。
三是積極開展社區服務，5月份我院為xx社區居民免費體檢1000餘人次，並為患者免費提供健康諮詢、膳食指導、用藥指導和疾病的康復指導，受到居民的歡迎和讚譽。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中，我院派醫務人員做好醫療保障，受到上級領導的好評。
四是我院開通了居民醫保，擴大了病源。爭取了省、市新農村合作醫保定點醫院。
五是加強了院內感染控制工作。
三、加強醫院文明創建工作
(一)加強黨的建設
一是加強領導班子自身建設，堅持中心組學習制度。開展“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”活動，減少了簡報和檔案的印發，改進了會風，壓縮會議數量，嚴禁公款消費。
二是加強組織建設，發展壯大黨員隊伍，發展三名新黨員，兩名預備黨員轉正，兩名入黨積極分子入黨培訓。
(二)加強職工思想道德建設
一是加強行風建設，八月份我院繼續開展“三好一滿意”活動，每個月將各科室經濟效益、工作量、考勤、衛生等情況在全院內通報，並對效益好的科室、完成年初制定的工作任務的科室給予了獎勵，做到了任務、措施、責任、獎懲四到位，這一活動的開展，使醫療質量穩步提升，服務水平明顯改善，民眾滿意度不斷上升。根據市衛生局安排部署，我院認真開展“聽民眾心聲、請患者評議”活動，為門診患者、住院患者發放評議表，徵求住院患者及家屬的意見和建議，做到及時發現問題，及時解決問題，構建和諧的醫患關係。
二是召開新聘人員崗前培訓會，讓新職工充分了解醫院的發展史，奮鬥史，調動了青年職工熱愛集體，敬業奉獻的積極性。
(三)積極開展文體活動
我院繼續加強醫院文化和精神文明建設，組織全體護士進行《護理三基》理論考試，召開全體護士座談會，鼓勵護理人員努力工作;組織全體護士和青年團員去綿山一日游活動;準備廣播體操比賽;組織離退休老幹部參加省社組織的老幹部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽，這些活動的開展，豐富了職工的精神文化生活，激發了職工的工作熱情，樹立了醫院的文明團隊形象。
四、最佳化就醫環境
我院八月份在資金來源十分緊張的情況下，緊縮各項開支，進行基礎設施、環境的建設和改造。一是整修了醫院地面內通道，加固了門診樓女兒牆130餘延長米，消除了女兒牆倒塌等安全隱患，門診樓進行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴重、容貌陳舊存在安全隱患的建築30間20xxm2。
工作重點：
九月以鞏固提高為主線，側重管理，提升標準，打造精品，創新升級版的醫療服務。
九月份工作計畫：
醫院將繼續發揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念，引進開放的合作辦院路線，進一步開闊眼界、解放思想，以提高社會和經濟效益為目標，繼續引進一切有利於醫院發展的人力、技術和物質資源，採用更加靈活高效的管理體制和運營模式，激勵職工的工作積極性和創業意識，鞏固完善業已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。
一、 深刻領會xx大精神實質，組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標，全面推進各項工作再上新台階。
二、 堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規章制度，建立監督和協調製度，實現由經驗管理、口頭管理向制度管理、科學管理轉變。
三、 建立與合作科室經營相適應的管理服務平台，形成擴大發展、互利共贏，與市場經濟相適應的經營理念，形成全院為合作科室服務的運行機制。
四、 建立突發、突擊性事件和工作應急機制。打破職工崗位固定的舊習慣，及時召集人員衝鋒應急臨床一線，及時組織裝備藥械充實臨床一線，形成動態組織，快速高效的常態機制。
五、 繼續開展“三好一滿意”活動，形成齊心協力謀發展的良好態勢;開展“聽民眾心聲、請患者評議”活動，構建和諧的醫患關係。
六、 抓好職工培訓教育工作，為長遠發展提高技術素質。採取請專家進來、派人員出去、舉辦學術研討會、落實學分掛鈎機制等形式，使職工業務素質與省城大醫院相適應。
管理工作十一月份總結 篇7
隨著天氣的轉冷，我們感受到了越來越重的寒意。而隨著十一月份的結束，我們更感受到了孩子們在這個月所取得的喜人成績。
在這個月裡，我們共同完成了數學第五單元和第七單元的學習。孩子們又認識了一個新的數——分數，從整數到分數是數概念的一次擴展，無論在意義上、讀寫法方法上以及計算方法上，分數和整數都有很大差異，初次學習會感到困難，因此在課堂上創設讓孩子們親自動手分一分、折一折、畫一畫等活動，幫助他們理解一些簡單分數的含義，建立初步的分數概念，為進一步學習分數和小數打基礎。隨著這兩個單元學習的結束，我們本學期的主要學些內容都已完成，希望孩子們能經常複習舊知識，養成隨時複習的好習慣。
這個月的語文課學習了第五單元和第六單元的內容。英語課學習了第三單元和第四案單元的內容。所有學科在下月中旬都要結束課程，開始期末複習。
十一月份，我們和學校的青青菜園做朋友，開展了一系列的活動：我們參觀了青青菜園；了解了一些和蔬菜有關的小知識；親自到菜園裡採摘，體驗了豐收的喜悅。孩子們還把這些活動用寫日記或畫圖畫的形式記錄了下來。通過這些活動，孩子們和這些蔬菜之間產生了深厚的感情，把這些小蔬菜當成朋友一樣關心著它們的成長，關注著他們的安危。孩子們想到冬天的小菠菜會被凍壞，於是，他們想了各種辦法幫助小菠菜過冬。之後，我們還根據這些內容開了主題班會。通過這次班會：讓學生了解植物的生長知識，體會小生命漫長的生長過程，從而學會有意識的去關心和關愛身邊的小生命。
十一月份的學習生活對孩子們來說是快樂的，充實的，是碩果纍纍的，是豐富多彩的，相信這段時光一定會成為孩子們頭腦中美好的回憶。期末臨近，希望您提醒孩子提高學習效率，處理好課內外學習的關係，勞逸結合，保證充沛的精力和健康的身體，順利完成期末階段的學習任務！
管理工作十一月份總結 篇8
九月是我正式在旅行社擔任導遊的第一個月，這個月來我總結了一下幾點：
1：熟悉線路：團前準備一定要充分，線路熟記於心，多請教老導遊，但也並不能輕信別人的提議，要做到有把握，有依據，才能萬無一失。
2：服務工作要熱心，細心：特別是旺季，一定要提醒旅遊注意事項，方可做到防患於未然，有時一句話就能帶來意想不到的效果，如旅遊安全問題，遊覽注意要守時等等，主要防止問題出現的時候遊客產生情緒上的不滿。導遊若在事先有個鋪墊，效果就會好很多。
3：注意協調工作，安排好遊客的同時，也要妥善處理好客人，司機，地陪旅行社和景區的關係。
管理工作十一月份總結 篇9
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.
一. 教育教學:
在教學上我們針對中班幼兒的特徵，開展了“秋天的畫報”“可愛的動物主題活動，在“秋天的畫報”課程單元里，我們帶領走入大自然，去領略秋天的美景，尋找、捕捉秋天的變化。同時引導用多種方式表現對秋天的認識。在“可愛的動物“課程單元里，為加深幼兒對小動物的理解和喜愛，我們讓幼兒蒐集自己喜愛的動物圖書、動物圖片等，並鼓勵幼兒自己布置環境，讓幼兒在與環境的互動中了解自然界中人與動物、動物與動物、動物與植物間相互依存的關係。我們還根據幼兒的年齡特點，加強早練活動，組織幼兒鍛鍊，增強幼兒體質。
二. 一日常規:
通過我們教師的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟,對於一些在洗手上有不良習慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在吃飯方面,我們經常使用鼓勵的語氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進步.
三. 家長工作:
這個月我們進行了多次家訪,通過家訪,進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面了解,這對於我日後工作有很大的幫助.
四. 衛生保健:
由於氣候的異常,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,在衛生保健方面我們從未懈怠,我們密切協作保育員定期對班裡餐具,毛巾,櫥櫃,玩具進行消毒,時刻提醒幼兒注意衛生.
管理工作十一月份總結 篇10
十一月進入了冬天，天氣漸漸變冷，給班級工作帶來了一定的困難。這個月我主要完成了以下工作。
一、甲流防控工作
月初由於寒流來襲，我班感冒人數急劇上升，周一上課時有十幾人感冒請假，加上自己也感冒了，經疾控中心和學校研究決定，我班放假一周。我帶病來到學校，安排學生放假，並布置作業，加強安全衛生教育。沒在校的學生我一一與家長取得聯繫，通知放假時間並解釋放假原因。學生返校後，我每天及時進行晨檢，隔天對教室進行消毒。甲流疫苗接種前，召開家長會，協助衛生部門做好了甲流接種工作。
二、複習迎考工作
學生放假返校後，學習習慣有所下降，馬上又面臨著期中測試。因此，學生一到校，我從晨讀、家庭作業、課堂聽課等幾方面狠抓學生的學習習慣。召開值日生及班幹部會，要求班幹部自己帶好頭，管理好班級。並樹立幾個好的榜樣，號召其他學生向榜樣學習。通過一個星期的努力，學生的學習習慣、學習積極性有了明顯提高。在沒有正式組織複習、試題難度較大的情況下，期中考試取得了較好的成績。
三、抓好思想教育工作
隨著學生慢慢長大，思想也越來越複雜。通過與家長的聯繫及平時的觀察，我發現學生說謊話的現象比較嚴重。有的學生欺騙家長說沒布置家庭作業，有的學生放學後在路上玩耍，卻說老師罰他掃地，還有的找各種理由要零花錢。針對這種情況，我及時召開了主題班會《談誠實》，教育學生認識誠實的重要性，批評不誠實的現象，表揚誠實的學生如龍清秀、陳盛武等。很多學生都主動發言，承認了以前自己做過的不誠實的事。班會過後學生寫了一篇日記《談誠實》，許多學生都寫得很有真情實感。在行動上也有了大的改變。
班主任工作是瑣碎的，長期性的，學生良好的行為習慣需要我們長期不懈的努力才能養成。以後的天氣越來越惡劣，希望在艱苦的環境中，孩子們能象寒冬的臘梅一樣，越開越艷！
管理工作十一月份總結 篇11
整個十一月，浙江萬里實驗電視台的成員幾乎都圍著“台慶”轉，大家把所有的經歷都放在了一年一度的台慶晚會上。晚會從十月中旬開始進入籌備狀態，實驗電視台的各組成員們從一開始就積極地投入到緊張的的排練、安排當中。不論是材料採購還是節目設定，不論是服裝的安排還是演職人員的工作，每一個環節都做到了環環相扣，為舉辦一次成功的台慶晚會奠定了基礎。
在這次晚會的籌備過程中，大家凝成了一股繩。大二的成員成了演出的中堅力量，他們不僅參與了幾乎所有的節目策劃和演出，更是有部分同學為晚會的籌備和宣傳不辭辛勞、東奔西跑，他們做出的種種成績是晚會得以順利進行的最大因素。除了大二的成員之外，大三和大四的同學也起到了表率作用，他們不僅沒有因為自己是學姐學長而推辭工作，反而儘自己最大的能力為晚會的進程添磚加瓦。因此，台慶晚會最終能夠辦成，是所有成員共同努力的結果！
台慶晚會之後，各組的成員及時調整了狀態，重新回到了定期製作節目軌道上，都加緊為新一期的節目而努力著。十一月下旬，浙江萬里實驗電視台承接了浙江萬里學院商學院精品課程製作和商務講座製作的任務，現工作仍在緊鑼密鼓地開展中。
在未來的日子裡，電視台的所有成員會一如既往地本著一顆誠心，為能做好節目而不斷努力！
十二月份初步工作計畫：
1、繼續商學院的精品課程製作和商務講座製作。
2、繼續各組節目的策劃、拍攝和後期製作，仍舊為2周出一期節目。
管理工作十一月份總結 篇12
我院八月份工作在縣委、縣政府、縣衛生局和縣愛衛會的指導下，在院領導班子的具體領導下，通過全院職工的努力，具體做了以下主要工作：
一、積極回響號召，廣泛宣傳愛國衛生月活動 我院的愛國衛生活動月以“全民動手”為主，廣泛動員全體職工參與治理環境髒亂差，重點清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場所等地進行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康，促進兩個文明建設，努力營造人人愛衛生、講衛生，人人愛魯山，人人為魯山爭光的良好氛圍。
二、抓環境衛生制度管理
制定了衛生管理制度，落實責任，進行定期檢查，我院在年初制定了愛國衛生工作意見，並成立了領導小組，主要領導全面負責，分管領導具體抓愛衛工作，各科室具體負責本科室的衛生工作，專職清潔工負責公共場所等的清潔衛生，並由院領導班子進行定期和不定期檢查，保證了全院清潔衛生工作有人管，有具體的人員做，保持我院的良好環境。
三、深入開展愛衛工作
1、我院以春季滅鼠為重點，開展了在全院範圍內
統一滅鼠活動。採取科學滅鼠投藥程式，確保使用安全，使滅鼠工作在我局範圍內取得了較好的實效。
2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預防了疾病的發生和流行。
3、大力治理髒、亂、差，我院投入了專項整治經費，落實了具體工作人員，對病房及門診的化糞池衛生隱患進行了徹底整治，美化了環境，提高職工生活環境質量。
4、為倡導健康生活方式和精華工作環境，我們還全面開展了禁菸活動。所有科室及公共場合均貼了禁菸標識，隨時隨地告誡職工及病人吸菸有害健康，全面打造無煙單位。
我院在八月活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我院將要加大愛衛工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展本院愛衛工作，為全縣的經濟發展服務，為全縣人民的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
管理工作十一月份總結 篇13
在本學期班級文化建設中，我班以“學生自主管理”為主題，以星級少年評價為載體，抓好班級主陣地建設，通過班級文化建設系列活動，創設一個自主、和諧、人文、進取的文化氛圍，使班級整體面貌發生巨大的變化。下面就本學期的工作談談具體的做法。
一、個人自主管理模式。
讓學生在各方面學會管理、評價、調整、發展、成就自己。階段性地開展自我評價、小組評價、教師評價、家長評價，強調學生的成長、進步。創造一切機會，讓學生在學習中、在校園裡、在社會生活中，找到學習的快樂和成功的感覺，如：制訂個人發展計畫。培養學生學會自控、自製，同時培養學生的競爭意識，達到“自主管理”中的“自我發展”。
二、班級自主管理模式。
（1）通過互相監督、協作，互相評價、促進，使集體觀念、協作精神在長期的、經常性的量化管理，培養班級的骨幹，以先進帶動後進，主要起到激勵和鞭策的作用。針對班幹部隊伍，我們班級每一個月還進行一次班幹部測評。班幹部要把一個月的工作情況向同學們述職，然後由學生為他們打出“合格、基本合格、不合格”的分數。不合格超過半數的要“下崗前四個部門由一人擔任，監督部由兩人擔任，主要負責對其他部門領導工作開展的監督。各部長的競選要求是學習成績中等以上且能勝任本部門工作，同時每個小隊取消小隊長，設立小小監督員。這樣一來參與班級管理的人員就大大增加，同時也提高孩子們工作的積極性。
(2)採取鏈式、輪式管理模式。因為管理機構的改變，所以每隊學生就被捆-綁在一起，教室黑板上有一張評比表，從各方面開展小隊間的競爭。學生只要一抬頭，就可以清楚地看到自己小隊的評比情況，各部門的負責人都有權給各組獎星，從紀律到學習，從勞動到參加活動，只要小組快又好就能得星，有時某個組員有較大幅度的進步，本組也能得星。這樣一來各個小隊都憋足了氣，好的想要更好，不好要求自己做得更好。這種透明化管理有利於學生的自主意識的提高。再者，監察部負責各部門工作的分配、檢查，各組監督員起到督促本組成員的作用。
而且，他們也有權通過自主召開小組會議對本組某階段學習進行總結或提出新的要求，老師可以不參與，這樣一來孩子們還真像那么回事，背著我召開過幾次小會議，而且還挺有成效的。這種改革使自我管理好的同學脫穎而出，利用榜樣的作用，培養班級的骨幹，以先進帶動後進，主要起到激勵和鞭策的作用。針對班幹部隊伍，我們班級每一個月還進行一次班幹部測評。班幹部要把一個月的工作情況向同學們述職，然後由學生為他們打出“合格、基本合格、不合格”的分數。不合格超過半數的要“下崗”。
管理工作十一月份總結 篇14
這學期我擔任三年八班語文教學工作和班主任工作。三年八班共有學生四十五人，從學生的學習狀況來看處於兩極分化狀態，中等學生只占據20%左右；從學生的家庭狀況來看大約有三分之一的學生沒有戶口；另外，還有四名特困生和三名單親家庭。
雖然班級的情況比較複雜但從學生以及家長反饋的信息來看，收到了一定的效果。同時也存在許多不足，通過短短的學期教學實踐我的感觸很多，現將本學期的工作做如下總結：
一、政治思想方面
本人積極參加學校的各項政治學習，認真做好筆記。努力學習馬列主義，毛澤東思想，不斷改造自己的世界觀，敢幹開展批評與自我批評。擁護黨的領導，工作中嚴格要求自己，團結同志，服從領導的分配，責任心較強，自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行，因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益，也是自己作為一名教師也必需具備的，因此我在工作中處處起到了模範帶頭作用。
二、教學工作方面
所從事的是人類太陽底下最光輝的職業。身感責任重大大的差別為了儘快提高自己的業務水平縮短差距，我經常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教，不恥下問。特別是本學期的教材改為實驗教材在三年級語文識字不在作為教學重點，這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多大綱要求四百個生字必須會讀會寫，一百六十一個生字只要求會讀就可以，另外三年級教學中還增加了作文，這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節可，經常把教案拿回家去利用休息時間反覆研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿，怎樣將學生的學習興趣，激發他的創新思維：怎樣將才能擴大他們的視野，豐富他們的知識，培養他們的多方面的能力。為了能充分體現這一教學目的，在教學中我和同學們共同探索，發現了很多值得借鑑的課例。
為了符合現代化教學我選講了《趙州橋》，並且這一課也特別適合採用多媒體輔助教學。因此我在製做課件上，花費了很多心血，同時也付出了很大代價。為了讓學生能夠對《趙州橋》這篇課文有一個更深刻的認識，我特意在這樣一來在教學上使用有聲教材，藉助多媒體等教學手段提供的標準語言信息和豐富動人的形聲，逼真的畫面，對培養學生的聽說能力和進一步理解課文內容都有比較顯著的效果。另外，在背課的過程中我不但虛心請教校內有經驗的同行們，我還在教育學院請專家為我導課，總之在準備期間，我才真正體會到了要想真正講好一節課並不是一件很容易的事，我覺得"台上十分鐘，台下十年功"這句話說的實在是有道理，以前可能並沒有感觸過這么深，但從學校搞的這次活動，使我真正明白了這句話的深刻含義。我踏入語文教學這一崗位時間雖然很短，但我堅信只要不懈的努力持之以恆，不恥下問，就一定能把工作乾的更好。
三、做好學生思想工作
我們班共有學生14人，其中男生8人，女生6人。做好學生的思想工作首先注重學生思想品德教育，培養學生自覺遵守法規紀律，識別善惡能力，樹立積極向上的人生觀，培養學生熱愛學校，熱愛家鄉，熱愛社會，熱愛中國共產黨。尊老愛幼，端正學習態度，關心學生的生活和身體健康，培養他們從小養成講究衛生的習慣，勤洗澡，勤換衣服，勤洗手，搞好個人和班集體的衛生。教育學生自覺遵守《小學生手冊》，做一個遵紀守法的好學生，紀律上嚴格要求學生，上課做到專心聽講，大膽發言，勤學好問，不違反課堂紀律，還注意學生的考勤，每天做好晨檢，發現學生有問題及時與家長聯繫，主動與家長配合，在課堂或課外都嚴格要求學生，保證課堂教學的正常進行。
四、培養和選拔班幹部
本學期，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發展並挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定織能力，開創精神和奉獻精神的學生來擔任班幹部。當班幹部選定後，我便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。特別是對班幹部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經常佩戴紅領巾、穿校服等，學習成績優秀，團結同學、處處起模範帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力，終於提高了學生幹部的工作能力，讓他們分工協作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優良班風。
五、抓好學生安全教育、衛生工作
安全、衛生教育是學校工作中的重中之重。一學期來至始至終沒有放鬆安全教育，嚴格按照學校制定的安全措施去抓，一學期來沒有發生任何意外事故。這學期我們利用每周班會宣傳安全、衛生、防洪、防雷等知識，同時教育學生遵守交通規則，不在校園內追逐打鬧，注意安全，不隨便爬高，確保學生的安全，經常開展安全教育。培養學生自己的事情自己做，隨時教育學生注意清潔衛生（個人、校園）不但自己養成良好的衛生習慣，教室衛生也一定要注意保持清潔，學生的衛生習慣也已初步養成。隨時隨地用獎勵小紅花的方法進行表揚表現突出的，鼓勵學困生。認真進行家訪工作，隨時與家長利用家校聯繫卡保持聯繫，便於教育學生髮現問題並及時糾正，師生努力創建一個良好的學習環境。
六、注重對後進生的轉化工作
在我班後進生在班中位數不多，但較懶惰。因此，轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯繫，有利於為他們創設一個健康良好的環境，也有利於班集體的建設。
七、擬定集體與個人的遠、近期目標
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。
然後，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
八、激發學生競爭意識及其途徑
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
九、重視主題班會與主題隊會的開展
要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象並指導自己以後的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《古代勤奮學習的故事》，教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛生的隊會《手足口病》、等等，主題都非常優秀。
十、班主任對學生的評價策略
對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝於頌揚，表揚勝於批評"的原則，讓學生"在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足"，在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。此外，我還認真對待每次的期末評語，通過讓學生自評說、組評說、再取優點進行綜合評說並提出期待。
總之，班級管理瑣碎，班主任需要運用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去精心培育，功夫才會不負有心人。做了班主任我深刻的體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班級、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪學”……總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！
管理工作十一月份總結 篇15
時間過得很快，轉眼間，三月份就過去了。現將二月份財務工作總結如下，敬請各位指點。
三月份的主要工作是對財務人員進行計算機培訓特別是會計電算化培訓。
1、正值單位施工大戰七十天，財務人員針對經濟業務頻繁的現狀，在對外付款方面加大了把關力度。
2、認真清理單位的債權債務，特別是債權方面，加大催收力度。如職工借款，在工資表中硬行扣除。
3、在指揮部領導的倡導下，從5月12日起，由財務部主任親自主持培訓指揮部職工的計算機知識。督促下屬財務人員積極參與了這次培訓。培訓工作到5月28日圓滿結束。下屬財務人員100%及格，考試成績都在80分以上。在電算化方面，也對財務人員進行了再培訓，讓他們進一步加深了對財務軟體的熟悉深度。
4、根據“新運司財[20xx]101號”檔案精神，財務部在開展《會計法》執行情況檢查方面做到了齊心協力、分工合作。
5、四月份已經到來，作為財務部，應做好財務工作總結，並制訂好一套良好的工作計畫，力求工作做到更好。
管理工作十一月份總結 篇16
時光如白駒過隙，不知不覺中擁有話務員的身份已經一個月多了。從起初對工作的一無所知到現在的得心應手，其間經歷了從好奇到熟知，從熱情到迷茫，從煩躁到平靜不同的心路歷程。經過一個月多的工作，對話務員工作頗有感觸，剛踏上話務員這個崗位，就堅信我能做好這份工作，也是我把這個工作想得太簡單，以為我能輕鬆勝任這份工作，可真正幹了才知道我所做的工作雖然簡單，但要做好卻真的很難。
可以說，從上班的第一天開始我就從沒有一天準時下過班。雖說從電話的這一端把另一端用戶要的信息通過電話傳送過去，心裡充滿了成就感。但是隨著時間的推移，日積月累的業務，每天重複好幾百遍的“您好”“對不起”“謝謝”，那份激情已經平淡，新鮮感不復存在。
這樣平平淡淡地過了一段時間，看到經常得到表揚的話務員，看到身邊的優秀話務員們，心中有所觸動，想要有所改變，於是我就加強自身的學習和虛心向同事請教，終於在同事的幫助和自己的努力下，服務有了提高，付出有了回報。
通過一個月來的工作，我認為要做好話務員工作，必須要做好以下幾點：
首先，要調整好自己的心態，秉著用戶至上的原則，用和藹，周到的服務理念用心對待每位客戶。讓用戶帶著疑惑而來，獲得解釋而歸。這時客戶發自內心的一聲聲“謝謝”，就能讓我們得到無比的快樂，這份快樂也是接待好每一位用戶的原動力，這樣的良性循環才能讓我們真正做好工作。
其次，要有足夠的耐性和足夠好的脾氣。因為有些客戶比較難以溝通，有時因為客戶的表述能力不強，無形中給交流帶來了困難，甚至有的客戶電話一接通對方就是一頓吼，所以我們要有足夠好的耐性和脾氣，用心服務，帶著微笑通話，相信對方感覺得到你是用心在服務的，這樣就能促進問題的解決。
再次，要有12分的細心。因為如果粗心，將會給別人給自己帶來不少麻煩。
第四，服務用語要規範。不能像我們平常講話那樣隨便，也許，剛開始很難把那些服務用語講得很自然，但是，時間長了，自然就能講出那種語境。
第五，要刻苦鑽研業務技術，增強自己的溝通能力和技巧，熟練掌握接轉範圍內的各項業務及有關規定，不斷加強自身的學習。
第六，要主動與同事搞好配合，謙虛禮讓，顧全大局，分清主次，保證重點。
最後，要做好工作反思。每天工作結束後，總結一下當天的工作有哪些地方疏忽了，提醒自己明天一定不能犯同樣的錯誤。
話務員工作雖然辛苦，但我認為，只要在工作中，我們能經常做到如上幾點，就能讓話務員工作得心應手，我們就能真正成為一個快樂而又合格的話務員。
管理工作十一月份總結 篇17
一、主題活動開展
十一月份班級開展了主題《神秘洞》活動中，各班充分的利用了各班的家長資源，收集各種洞洞的食物、水果、玩具等，完成相關的問卷調查以及作業單。在“神秘洞”這個課程單元里，我們和孩子一起認識了身上的洞、找到了周圍許多有洞的東西、發現自然界的洞、還玩了鑽洞遊戲，進行了有關洞的想像和創作，一同來探索洞的奧秘。
二、班級各項重點工作實踐
大一班
1.家長親子游活動：將軍山。
2.開展了童話劇演出----------《老鼠嫁女》
3.用紐扣吸管做相框。
4.家長課堂《牙齒保護》。
大二班
1.家長親子游活動：綠博園。
2.開展了特色感恩節活動----------《水果表情意》。
3.開展了童話劇演出----------《乖乖變乖了》。
4.開展了疊被子比賽。
大三班：
1.家長親子游活動：綠博園。
2.開展了特色感恩節活動----------《送給身邊的你》。
3.開展了童話劇演出----------《新龜兔賽跑》。
4.開展了特色活動----------《萬聖節》
三、不足：
本月的活動比較豐富，不足的地方是個別的家長參與的很積極，但是還需要鼓動更多的家長參與到我們班級的活動中，真正的做到家長與幼稚園共育。
管理工作十一月份總結 篇18
為了在4月能更好的服務幼稚園，現將實驗幼稚園3月份工作總結如下：
一、行政事務方面：
1、召開新學期工作會議。園長從園務管理、教育質量、教師能力、校園文化等四個方面進行了規劃和部署，使大家明確了本學期工作的重心與要求。
2、繼續組織開展創建“教育強市”文檔建設工作。根據教育強市評估指標的要求和分工，班子成員各負其責，認真對照評估指標，核查收集的檔案和過程性資料，做到檔案齊全，內容詳實，以迎接寧德市督導評估驗收。
3、做好環境、班級、包乾區衛生工作，做到窗明几淨，種植物重新修剪，各班添置被褥，更換窗簾，整個校園煥然一新。
4、校務公開工作。及時向家長公開了收費依據、收費項目，向教師公開了上學期績效總評、績效工資扣發情況、後備幹部公示、三月份個人工資、五必訪工作等，做到及時透明。
5、計生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環查孕工作，上交查環查孕複印件，做好計生台賬，以備檢查。
6、開展慶“三八”活動。工會組織女教工開展“三八”娛樂趣味遊戲活動。
7、黨建工作。制定20xx年黨建、黨風廉政建設工作計畫，每位黨員及領導班子簽訂黨員廉政承諾書和班子廉政承諾書。
二、教育教學工作方面
1、調整《幼稚園一日活動時間安排》。要求教師按要求開展一日工作，確保內容充足，活動時間保證，合理採用動靜交替、集體與個別小組活動相結合的形式，有效促進幼兒各方面能力均衡發展。
2、加強值日檢查。行政值日根據《幼稚園保教常規管理》要求，每天對保教工作的開展情況進行巡查，對出現的問題在周會上及時指出。
3、重視幼兒養成教育。3月份重點開展“勤儉節約、保護環境、感恩、學雷鋒、兒歌朗誦會”等主題活動，通過故事引導、創設情境讓幼兒體驗感知、實踐活動。
4、創設適宜環境。各班根據幼兒特點確定活動的主題，創設主題環境，新增區域材料，滿足幼兒實踐操作的需要。
5、重視班主任工作。召開兩場班主任會議，讓班主任明確工作重點，並結合自己的工作實際，交流做法、體會和經驗。
6、開展研訓活動。年段教研按時間開展，解決碰到的實際問題，開始園內研討課活動，提高教師分析、設計教材和解讀孩子的能力。楊麗群老師撰寫的手記《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(學前版)20xx年第3、7期。
7、參加市慶祝黨的“十九大”活動。選送的3份童謠作品分獲二、三等獎、其中肖婭、張婷婷、吳斌、劉小紅排演的“美麗福鼎我的家”獲展演二等獎，幼稚園獲“優秀組織獎”。
8、組織幼兒參加第四屆“海西杯”全國青少年主題書畫大賽(幼兒組)。
三、保育後勤方面
1、加強食堂食品安全衛生管理。開展幼稚園春季食堂食品安全自查，把食品安全衛生做得更細更規範。
2、做好衛生保健常規工作。保健室工作按常規開展，做好初春時節各類傳染病的預防工作，重點加強晨檢工作。做好班級消毒開窗通風，有效預防各類傳染病的發生。
3、安全工作。在開學第一天的升旗儀式上，進行了安全、習慣教育第一課。
做好室內、戶外場地、大型器械、公共水電設施、周邊環境的安全檢查，發現問題及時處理、整改。加強幼兒接送管理，採取加強值班執行力度、每天發校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施，促使“接送卡使用制度” 得到落實，基本杜絕無卡現象。結合3月份安全教育周、日活動，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”主題，開展幼兒安全教育。
四、家長工作方面：
1、認真做好家訪工作。本月班主任重點做好開學初家訪工作，及時與家長聯繫溝通。
2、召開各班家長會。各班於3月12日晚召開了家長會。向家長介紹班級情況、教育教學、班級特色等方面的內容，解讀“安全工作致家長一封信”。同時配合“教育強市”工作向家長宣傳幼稚園近幾年的工作和取得的成效。
3、做好家長宣傳工作。各班級更換了兩期“家教之窗”內容，園部出一期“衛生保健專刊”，結合季節特點和本班特點，向家長宣傳科學育兒知識。
管理工作十一月份總結 篇19
不知不覺在話務員崗位已經三個月了，從一開始實行五班三運轉到七班五運轉制……公司和中心領導根據電話量和實際工作需要，在保證話務員的工作質量並令話務員有充足的休息時間，曾三次調整話務員上班時間。這一點讓我充分體現了上級領導科學和“人性化”的管理制度。
另一方面，在8月份輪到我們組上白天班，白天上班人員要比倒班人員多，這也是考驗我如何管理好班組的提供了一個很好的鍛鍊機會。白天班接觸到的案件較多樣化、複雜。有時會遇到不屬中心受理範圍的案件或者涉及到城管法律法規問題不懂時自己會馬上向領導諮詢，有時感受到好像在“打仗”一樣，講求隨機應變。因為隨時根據實際情況靈活安排工作。一般來說作為班長跟組員一起接投訴電話，當案件多的時候，就要及時分派，否則區專線就不能即時處理的情況下會直接就會影響到中心的案件回復率。
有時接來訪，市民一個接一個。記得有一次想上廁所都不能走開，唯有忍到最後，加上組員會不時問你案件的問題，有時忙得應接不暇。因白天上班人數多要妥善安排吃飯時間和休息時間，有時不能確保每人休一個小時，與組員溝通協調，配合安排，為確保線路暢通，大家都願意午休時間縮短一點也沒有議異，這一點是很難得的。
我深深體會到倒班是辛苦的，通過上白天班使我體會到以前上白天班的同事也同樣是辛苦的，更使我深深體會到工作期間絲毫不能馬虎，不要計較個人得失，要隨時為大局著想。
在七月份我在各方面做得不夠好，因為涉及自己一些私人問題，單主管也主動跟我了解情況，我也承諾自己會在下一個月做得更好。結果我8月份的各方面成績有大幅度提升。從這一點我學會了工作時工作，絕不能把私人問題帶到工作中去，也證明了事在人為，有錯就要改，最重要自己意識到“不為失敗找藉口，只為成功找理由”，以後我會繼續像四月份一樣努力做到最好，這是我在這裡工作最深刻的體會。
管理工作十一月份總結 篇20
本學期教育教學工作即將結束，回顧這學期的班務工作，我學習了很多，做了很多工作，。從低年級孩子年齡小的實際情況出發，汲取上學期的經驗，從細節入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質，工作取得一些成績。
班級情況分析：
本班學生41人，其中男生18人，女生23人，其中留守兒童有二十多人。經過上學期的學習，孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規也已經不再陌生，大體上已經跟上了國小的步驟，對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識，能夠按時按質按量完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識特差，花大力氣在這部分孩子身上轉變其行為習慣，這些都是平時的觀察、家訪、與家長的交流發現的。孩子們一些壞習慣主要體現在：愛吃零食不吃飯，做作業貪玩、怕吃苦，留守孩不聽爺爺奶奶的話。這些情況，家長叫苦連天，一推乾淨，讓老師管理。
針對以上情況，我根據每一個學生的性格特點及品行，努力盡到一個班主任老師應盡的責任和耐心，奉獻自己的愛心，讓他們感受到老師的愛護與做學生的職責。現將本學期開展的班務工作總結如下：
一、勤跟班，堅持家訪，跟蹤了解學生的行為動態、在家的學習生活表現，與家長聯合管理學生。
一年級學生由於年齡小，愛恃寵而驕，家長過於溺愛，使他們養成了我行我素的習慣。愛吃零食，不吃飯。每天上午、下午第二節課就餓了，四肢無力，無精打采，無心聽講。學習。家長也叫苦不止，無能為力。只好求助老師。因此，我一方面做好家長的工作，提一些好的意見和建議，另一方面勤跟班。即跟吃飯、跟課間活動、跟就寢等。做到一日三餐與學生同時進餐，強調每一個學生餐餐吃飽，沒有我的允許不準隨意倒飯，經過一個星期的跟班，學生們養成不吃飽不放碗的好習慣，吃零食的人少了，上課精力也足了，學生也活潑了。平時，我多接觸家長交流，及時反饋學生的行為表現，與家長聯手關注學生，讓每一個學生取得更大的進步。
二、繼續抓學生的養成教育。一年級學生由於年齡小，自控力差、紀律渙散不講衛生。我抓好學生的養成教育，從培養學生良好習慣入手，課堂進行趣味教學，吸引學生的注意力，搞好組織教學。引導學生利用晨誦、午讀時間，讀一些日常行為習慣養成教育的兒歌歌謠理解運用到行動中去，做到自我約束。例如：早睡早起身體好，準時到校不遲到。到掃衛生要主動，教室清潔環境好I。團結同學關心人，尊敬師長有禮貌。課前準備要充分，學習用品擺放好。課堂紀律要遵守，踴躍發言勤動腦。上課專心認真聽，功課作業按時交。集合整隊準時到，迅速安靜不吵鬧。堅持鍛鍊很重要，自覺認真做三操。個人衛生要講究，環境整潔要記牢。愛護公務要做到，集體榮譽保護好。通過這樣的兒歌，學生行為得到有效約束與改進，使他們逐步養成良好習慣。
2、抓良好學習習慣的培養。
學生的主要任務就是學習，所以，一年級學生養成好的學習習慣尤為重要。一是養成好的坐立走的姿勢，讀書、寫字、握筆姿勢要求學生做到“三個一”，這對學生的學習、身體健康都很關鍵；二是認真有感情地朗讀，讀出句子的感情色彩，養成邊讀邊思考的好習慣；三是培養學生正確的書寫、作業習慣，教師做到以身作則，身正示範。經過近一年的訓練，我班大部分同學字跡工整，作業可觀。字寫得好、表現突出的學生有沈鵬、宋春天、何遠志、席玉奇等，受到多數老師的讚賞。四是積極思考問題、舉手回答問題的習慣。對於積極表現的學生，老師多鼓勵、獎勵，培養他們積極參與到學習活動中來。
一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是通過抓學習習慣的養成，使我班級風貌得了整體發展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，樹立班榮我榮的思想，為集體爭光。因此，學生不但成績和學習習慣好，而且學生的能力也得到了發展。由此可知，抓學習習慣培養，能促進班風班貌整體發展。
三、關心愛護學生，給學生慈母般的愛。工作中之餘，我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子，孩子們就會愛你，只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”在學習，關心學困生、留守生，做到不讓一個學生掉隊。如學困生彭馨瑤、郭藝萱、代鑫雨等同學，每次輔導他們按時完成作業。多誇獎他們的閃光點。讓他們不斷進步。還採取優差生搭配坐，結成組幫扶對子，讓成績好的同學幫助他們。在生活上，我無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒他們時時注意自己的習慣、生活上幫特困生，儘量提供可以的幫助。學生餵藥，帶他們看病，我都能盡心幫助。我總是尋找時間、尋找機會接近孩子們，體貼和關心他們，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。
四、我的小組課堂評價策略，是激勵和表揚。對於一年級學生，老師的一句“你最棒”會使他們從心裡覺得甜蜜，學習也更有積極性。所以在日常工作中，我總是告訴我的學生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。”“加油！老師為你們喝彩。”讓學生“在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足，”在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。“激勵勝於頌揚，表揚勝於批評”。
五、開展多種豐富多彩的活動，讓學生享受到學校學習生活的樂趣。
堅持晨誦、午讀活動，定期已到他們到圖書室看書，開闊他們的眼界，培養他們各方面的能力，在班中開展了兒歌背誦、多源識字、猜謎語、書記謎語等活動，使學生在愉快、和諧、充滿美感的氣氛中學習新知，認知、掌握知識，同時享受大語言的美感。結合文本的要求與聯繫，對園地口語交際的聯繫緊扣讀寫繪內容實施，讓學生放手去做，表達自己心中的意願。
其次，積極打造高效課堂，開展小組合作學習下的課改實踐活動。把學生分組教學在以往的基礎上向激烈評價挺近，每節課的新知識，指導學生們組內自學，探究疑難，師生共同交流的基礎上實施評價，激烈學生取得進步。學生在這樣的環境中學習，逐步學會學習。
開展體育運動2+1，組織學生每天進行陽光體育鍛鍊一小時，健康快樂每一天，組織他們跳校園集體舞，跳繩、踢毽子、賽步等，讓學生感受到校園學習生活的快樂。
組織學生進行課間活動，唱歌、跳舞，排練好舞蹈，讓學生愉快地歡度六一兒童節。本學期的慶六一活動我們班取得第一名的好成績。
存在的問題：有時耐心不夠，沉不住氣，工作中帶一些情緒，忍不住訓斥學生。不愛學習，不求上進，今後要改正。
今後，我要更加努力學習，汲取好的經驗工作，做一個合格的班主任、教師。
管理工作十一月份總結 篇21
在即將過去的第四月里，我在公司領導和同事的關心幫助下，順利完成了相應的工作，現對第四月的工作做一個總結。
一、在實踐中學習，努力適應工作
第四月，我從事前台接待工作，接待人員是展現公司形象的第一人，在工作中，我嚴格按照公司要求，熱情對待每一位來訪客戶，並指引到相關辦公室，為領導提供了方便，也為客戶提供了方便。這是我畢業之後的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事們的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前台的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學生到職員的轉變。
都說前台是公司對外形象的視窗，短短的兩個月時間也讓我對這句話有了新的認識和體會。前台不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，對待不必要的電話和事物要學會拒絕，處理公司的日常事務要仔細認真，對待同事要虛心真誠。點點滴滴都要讓我在工作中學習，在工作中進步，受益匪淺。
二、學習公司企業文化，提升自我
加入到這個大集體中才真正體會到了天地人的精髓，感受到了“策略驅動世界”的理念和“謀動天下”的口號的內涵。我想這也是激勵我們每一位員工前進的動力，我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也要以這樣的規範來要求自己，以積極的工作態度投入到工作中，踏踏實實的做好自己的本職工作，及時發現工作中的不足，及時的和公司領導，同事們進行溝通，爭取把工作做好，做一個合格稱職的職員。這也是我今後工作努力的目標。
三、拓展自己的知識面，不斷完善自己
一個月的工作也讓我產生了危機意識。發現工作和學校中的學習是有很大出入的，在課本中學到的在工作中可以正好用得上，還有更多更陌生的知識要面對。所以單靠我現在掌握的和對公司的了解是完全不夠的，我想以後的工作過程中不斷充電，工作之餘，學習文稿的排版及設計，詳細的業務項目等等.。初入職場，難免會出現一些小差錯需要領導不斷指正，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似事物的發生。
這段工作經歷讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的業績，我深感驕傲，也會不斷努力提升自己的修養和內涵，彌補不足，在新的學習中總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力更好的為公司的發展貢獻自己的力量。
時間總是轉瞬即逝，在前台工作的四月份里，我的收穫和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前台這個嶄新的工作崗位，認真地履行自己的工作職責，完成各項工作任務。
一、日常工作內容
1、轉接電話，準確的轉接來訪者電話，委婉對待騷擾電話，提高工作效率;
2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應聘者信息登記;
3、通訊錄更新，鑒於公司人員調動較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時更改，影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進工作，及時更新通訊錄，而且在以後工作中經常和各部門溝通聯繫，便於及時得到正確信息;
4、考勤記錄，為新來員工登記錄入指紋，做好考勤補充記錄;
5、記錄每天的值日情況，並做好前台以及貴賓室的清潔;
6、每天9：30到10：00開啟led大屏，並檢查其使用，若出現故障，立刻聯繫相關人員維修;
7、做好總經理、董事長辦公室的清潔;
8、領取每天的報紙及郵件，並將信件及時轉交給相關人員;
9、公司檔案的分發，及時將檔案分發給各部門，將公司的各項政策措施快速傳達下去;
10、會務工作，會議前通知人員準時到會，並準備茶水;會議時要及時添加茶水;會議結束後做好會議室的清潔;
11、每天登記溫度，按規定開啟空調並做好記錄;
12、下班時檢查前檯燈光、貴賓室以及庫房門鎖，確定空調、電腦的電源關閉。
二、存在的問題
做事情不夠細心，考慮問題不全面，有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大，進出門人員多且頻繁，出現了一些疏漏。
三、對自己的建議
1、作為總辦員工，除了腳踏實地、認認真真做事外，還應該注意與各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題，準確地轉接來電者的電話。
2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自己的服務質量。
3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯，所以凡是都要先想到後果;
4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。
5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠，在業餘時間還必須學習相關的專業知識，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。對前台工作，應該是公司的形象、服務的起點。因為對客戶來說，前台是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前台在一定程度上代表了公司的形象，同時，公司對客戶的服務，從前台迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今後的日子裡我一定會更加努力的工作!
管理工作十一月份總結 篇22
回首過去一段時間的工作，有喜悅，有艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。現將九月的工作總結如下：
1、做一名好導遊，要有專業精神。專業精神是一個人業務素質的體現;具備專業精神，是一個長時間努力積累，水滴石穿的過程。作為導遊，必須在內心建立一個龐大的知識體系，不僅覆蓋面要廣，更要深而精。這樣在帶團的時候，才會使客人產生身心合一的愉悅和享受，才會使客人產生信任感，為公司贏得回頭客，同時也為自己贏得帶團的信心。
在這個月工作時間裡，我感受很多。當我看到身邊的同事，在處理業務時的熟練程度，對各種資料的細緻了解，我認識到了我的差距。如果可以流利而胸有成竹的回答客人所有的疑問，並且適當地附加一些相關的其它信息，或者真誠地給客人一些建議，這都會體現我們整體的業務素質，往往會收穫意想不到的效果。知識的積累是數十年如一日的、長期積累的過程，非一日之功，但是保持進取心和專業的精神是更加珍貴的，這是前提和基礎。
2、做一名好導遊，要有責任感。我面對每一次帶團任務，都會忠於職守、盡職盡責、善始善終。工作中，將責任感融入每一個環節並且貫穿始終，能從客人的角度出發考慮問題，真正把自己放在團隊的靈魂位臵。對於客人提出的問題，不知為不知，絕不能出現含糊其詞甚至是憑空想像的回答。
3、做一名好導遊，要做到細微服務。"細微"二字是前輩們多次提到的一個詞語。現在旅遊市場競爭如此激烈，服務質量是一個舉足輕重的方面。作為一名導遊，我的"細緻"的意識從接到接團計畫開始到安全送走團隊，貫穿始終。
4、做一名好導遊，要有集體榮譽感。帶團不僅僅是個人的行為，我代表的是旅行社的形象，所以，帶團的時候我在內心深處始終記得自己的集體。導遊的服務就是公司的產品，所以帶團的過程就是公司產品的推廣。有經驗的前輩在成功帶完一個團的時候會抓住時機對客人講我們石家莊國旅的規模、目前經營狀況以及將來的發展趨勢等。這些都是很好的宣傳公司的途徑和方式。客人會感覺到我們國旅人的集體意識和凝聚力。這點我做的還不夠好，我要向前輩們學習。
這個月雖然是旅遊淡季，帶團的次數不多，但是我並沒有因此浪費時間。我利用這段時間閱讀了大量的歷史、地理、文化等方面的書籍，豐富自己的知識，積累經驗，從各個方面提高自己的能力。
今後，我一定會汲取這個月來的的經驗和教訓，努力做好自己的工作，努力的執行遊客至上的理念，爭取成為遊客心目中最信任的導遊!
管理工作十一月份總結 篇23
有人說時間飛逝如光箭，現在我終於體會到了。不知不覺中我都來公司半個多月了，為了更好的促進工作，我現將這半個月來我個人工作總結匯報如下：
在剛進公司那時，一直都是在緊張的學習服務用語、工作頁面的操作和國語的加強練習。 那時，班長說我的“您好的好字說的不正確，後來一直重複加緊練習這個字。到了星期五我們新員工集體考試時，聽到班長說“嘿，你的“好”字已經克服了啊!” 心情好是開心。
是的，都說細節決定成敗，很多人都會不以為然而去忽略它。可其實我們每天並不需要做多么多么大的事情，只要我們把自己工作上的每一個細節都堅持細心做好了，就是一件很了不起的事了。考試之後，這個星期終於我們新來的幾位同事都不負先前的努力，而獲得了工作頁面實際操作的批准了。對於這個訊息，都讓我們新來的同事有些迫不及待了。
可是往往好多事情我們都以為一切只要開始了.只要什麼都準備好了.一切就不會有問題了，可是結果....卻總不是我們想像中的那么好。平時幾個新同事一起模擬練習的時候，都覺的可以了，不會有問題了。
剛開始一坐到電腦前面，一聽到電話聲響就或多或少的有些許緊張，而一緊張就會有時忘記了及時按下應答主叫，有時候會忘記了及時看下面的溫馨提示。還好服務用語及操作沒什麼問題，不過也因為前面的緊張而影響了操作速度。後面跟新來的同事們交流和老同事們請教時才知道，原來多數同事都有過這樣的過渡期，或多或少都會有些緊張的。就像我們班長陳超說的那樣，凡事只要調整好心態，沒什麼我們做不好的。
是的，我絕對不會允許自己這么簡單的事情都不能做好，相信自己一定能行!後來我試著每次坐電腦前面的時候就深呼一口氣，然後調整好心態，慢慢的次數多了，就感覺一切都習慣了，工作程式也就自然而然了。
管理工作十一月份總結 篇24
3月初，一紙調令把我從櫃員聘任為會計，也從x分社走向了x分社，在這一個月的會計業務工作中，我迅速改變工作狀態，適應新環境，同時不斷學習新知識，從裝訂傳票開始，逐漸學習，報數據，領表，和櫃員碰庫等一切都按部就班地進行，下面我把一個月的工作總結如下：
一、日間業務管理
(一)日常業務的統計與監督
在日常業務中，我經常和櫃員交流，了解她們的欠缺，引導她們走向正規，比如說手工憑證方面，經常強調並實時跟蹤每一張手工重空的去向，爭取不出現跳號使用現象，針對金融業務收費發票使用頻度高，容易發生銷號不及時，我新為二號尾箱設定了賬號，新立了登記簿，並及時引導櫃員，逐步規範她們的日常業務流程。甚至還手把手的教，只到她們學會為止。
(二)傳票的裝訂
每班結賬，本人仔細審核每一筆業務，確保業務的真實性、合法性、準確性，發現問題及時提出並馬上整改，每日的憑證報表裝訂一冊，並實時登記相關賬簿，確保當天業務的準確性。
(三)參與櫃員碰庫
每日開始業務時，中午交接時，日終結賬時，本人參與碰庫，保證了賬款、賬實、賬賬相符。
(四)會計報表的報送
按照上級聯社要求，定期不定期填報各類報表，實時送往相關部室，做到早接收，早完成，早報送。
二、存在的不足：
(一)自我學習不夠，業務技能還有待提高;
(二)操作型人才向統計型人才轉換不及時，需儘快努力解決，全身心投入工作之中
三、業務過程中需要落實的問題：
(一)會計統計、列印相關報表不便，會計打表會影響正常業務的辦理。需要聯社另配一台業務終端及相配套的設備。
(二)建議聯社應對會計人員進行業務指導或技能培訓，尤其是新聘任會計。
(三)建議聯社新設立以下登記簿，保證櫃員憑證和會計實時交接。
管理工作十一月份總結 篇25
十一月份落下來帷幕，匆匆的的時間又過去一個月了，細數一下日子，在這個月裡因為一場大雪讓我對這個月有了不同的感受。在這月裡面，每天都過的很是踏實，即使有時候對於學生有一種深深的無力感。但是總的來說，這個月過的還是很充實和精彩的。
在這個月裡面，我們經歷了x年的第一場大雪，期中考試，而每日的日教研也在如火如荼的進行著。在這個月中我學習了很多，收穫了很多。
一場突如其來的大雪下了整整一天一夜，像是天空送給每一個人的禮物。一整天的大雪給世界都穿上來了一層潔白的衣服，整個世界都是白色的，孩子們也期待這場雪期待了好久，每個孩子都興奮的在操場上跑著、跳著打著雪仗。我抑制不住內心的喜悅，也武裝整齊加入了我們孩子打雪仗的陣營，整個操場都充滿著歡聲笑語。
在這個月中，經歷了期中考試，兩個總體成績有所下滑，但是很多孩子也都考出了自己的水平。考試結束後我們還進行了質量分析，便於教師更好的認清班裡學生的狀況及自己的教學成果。通過本次考試我深刻的反思了自己在教學中出現的問題。我需要改變自己一些狀態，相處更適合學生的教學方法，讓學生更有興趣去學習數學，重視學生的基礎知識的掌握。
為了提高我校的數學的教訓水平，我們決定每個教研組進行每日教研，每周進行大教研。每天我們在組長的帶領下，積極的進行每天的新課的.教研，教研本節課的重難點，我們應該如何突破本節課的重難點，在課後我們也會對出現的問題及時的調整。而在每周的大教研我們會進行一些優秀課例、以及教學中出現的常規的問題進行教研。通過這幾周的日教研和大教研，我覺得我自己有了很大的提高，在課堂掌控以及突發情況的處理，我都能夠靈活的應對。
隨著十二月的鐘聲敲響，十一月份已經結束，然而十一月我們經歷的所有的事情都給我留下了美好的回憶，這些美好的回憶不斷的鼓勵著我前進。
管理工作十一月份總結 篇26
時光飛逝，匆匆的十一月馬上就要過去了，在這個月中我們繼續發揚著“團結奮進，力爭上遊，遵從集體，愛我牧醫”的牧醫精神，勤勤懇懇、認認真真地對待每一項工作，努力為廣大學生服務。
幹事招新
11月8日至11月10日進行了社管會統一的幹事招新。經過“公開、公平、公正”的審核，我部在幾十名應聘者中共選出了六名優秀的學生成為我部幹事。相信大家會在以後的工作中團結奮進、互幫互助，發揮自己的力量，以最大的熱情和責任心對待工作，把社管會的工作做到最好。
大學生科技創新中期答辯會
11月12日，我部進行了第三屆“大學生科技創新”中期考核答辯會的組織工作。經過大家的共同努力，這次答辯會取得了圓滿成功，儘管仍然存在一些小問題，但總體來說還是成功的，我們也相信，下次答辯會我們一定能做得更好！在這次答辯會的工作中，我部陳騰飛部長從早上9點就開始著手布置會場，一直堅持到下午6點都沒下過樓，這讓我很是敬佩。以後我們會向陳部長學習，以絕對的責任心對待工作，真正的把社管會的事當成是自己的事，團結奮進，力爭上遊！
第六屆社團文化月開幕式晚會
11月19日，社管會舉辦了第六屆社團文化月開幕式晚會，我部在社管會的統一安排下，不同成員分別接到了不同的任務，但是不管是什麼任務，我們都以無比的責任心，無比的激情出色的完成了，甚至有的人為了工作一直都沒有吃飯。我相信，正是因為有這種精神，這種責任心，我們才能一直奮鬥至今。
充滿激情的十一月過去了，即將迎來希望的十二月，相信在十二月中，我們能做的更好！
管理工作十一月份總結 篇27
我校一年一度的秋遊實踐活動以於上周全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋遊活動做一個總結：
首先，活動計畫到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果角得布置，全得益於活動計畫和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，佇列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計畫時也考慮到除了遊玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置並交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的製作精心指導。六1班的王老師等語文老師更是一遍遍修改學生的遊記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收穫。
通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裡和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
2、作品要使用統一的16紙，許多同學忽略了這項要求。
3、中年級的標本製作，還需要提高一些製作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再製作，很多同學少了這個過程，結果作品都卷了起來，很可惜。
這次作品展示，同學們積極參與都能精心製作，學校從中評出了30幅優秀作品並為他們頒發證書。
通過秋遊這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最後，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
管理工作十一月份總結 篇28
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——__森林公園。走進森林公園，清新的空氣撲面而來，大家身心愉悅。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美好。此次活動特採用的是親子活動的形式，邀請家長參與，由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸自然，感受季節的變化，來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由於家長的直接參與，使家長能直觀地了解幼稚園秋遊意圖與過程。並通過家園的積極互動，有效地增進家長和老師之間的溝通，提供了家園聯繫的機會。
當然本次秋遊活動最受益的是我們的孩子，每個孩子個個精神抖擻，在他們的臉上，我們看到的是快樂，是喜悅，是快樂和興奮。公園裡孩子們嘰嘰喳喳說個不停，“老師，這是大森林，書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育，大大小小，高高低低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點，成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導遊到達了第一個目的地，足球場，這裡的草坪好大喔，空中有好多隻風箏競相爭高低，小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”，怎能不對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊)，詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解，隊員們蓄勢待發，我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了，平日裡溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁，我們的紅太郎隊首先進了一球，拉拉隊歡呼雀躍，好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害喔，1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。
下午的活動，我們老師也一直和小朋友在一起，無論是電游還是散步遊玩。 我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中，引導幼兒去感知、探索、發現、創造，讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導，不斷的發現“新事物”，想像力也得到豐富。一個又一個問題得以解決，滿足了孩子們的求知慾，激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包著的豆?……帶著這些疑問，孩子們傾聽著，討論著，思考著……，他們智慧的火花被點燃了，一個個都變成了小哲人。
在這裡的一切，讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教於樂的方法，使孩子體驗了生活，並能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光，呼吸新鮮空氣，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問，秋遊使孩子對秋天有了更為感性的認識，了解到人與自然和諧相處的重要，也收穫了快樂。
活動中，全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然，其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深。
這次的秋遊活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，我們常常說秋天收穫的是希望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收穫的是體驗，放飛的是夢想。
管理工作十一月份總結 篇29
在過去的十一月里，我部驗票房在各崗位和各領導的大力配合下，加班加點的和銷售部一道努力，為銷售存煤和指揮車輛的工作進行了完美的對接。由於，各車輛的有序進出和我部崗位值班的同志們有力的工作狀態，使銷售部的存煤一天天的在減少，為公司這台大機器行使了一顆螺絲釘的重要作用。
井口工作一直是我部工作崗位上的一個重點，由於在人車和猴車的轉換期間，我部井口驗身人員暫時沒有找準驗身的重點和應在的位置，而致使在這個月裡，井下和井口都出現了這樣那樣的不同程度的問題，給我公司領導和我部工作運行帶來了不少的阻力。在接下來的'工作中，我部一定加大加強井口驗身的工作力度，儘快的調整好崗位工作狀態，為公司及我部的良好形象交上一份滿意的答卷。
由於主井口的施工漸漸進入了尾聲，而冬季的到來，使我公司職工們對取暖煤的急切需求下，導致了主井口和煤場的秩序有些混亂，我部煤場工作的同志們在不分晝夜的守護下，情況也在一天天的好轉，井口周圍的工作慢慢轉入了正常。撿職工煤的工人們也都聽從了我部的有序指揮，使得煤場和井口周圍的秩序得到了有序的發展。
由於冬季的到來，天氣一天天變涼，我公司的一些科室，都出現了不同程度上的使用電爐子、電暖氣等，嚴重危害安全的現象。我部為了回響公司領導們“安全生產、安全為天”的口號，不定時的查處了幾起私用電爐子、電暖氣事件，給各科室消除了這一安全隱患。
冬季是一個事故多發的季節，尤其是像一些特殊的工作場所及地點，而我公司的炸藥庫就屬於這一範圍。十一月期間，我部幾乎是隔三差五的要上一趟炸藥庫，有時是主管領導帶領，有時是我部自行巡查，而這樣的巡查同樣也給了炸藥庫工作的員工敲響了警鐘，同時我們也為炸藥庫指出和解決了許多的安全隱患，而像這樣的巡查我部還在繼續進行著。門房自從有了我部自行設計製作的來客登記表後，在試用了一個月發現，門房許多工作上的事情變得有序和正規了，給我部的門房和公司各領導帶來了安定的工作環境，在有了這樣的基礎後，我部決定讓行政部門為我部專門列印製作一批來客登記表，從而使門房來客工作做到正規化。
在這個月裡，我部同時還處理了兩次驗票房門外的打架鬥毆事件，為我公司運輸車輛打造了一個安定良好的運輸環境。
十一月過去了，在忙忙碌碌中過去了，在這個過去的十一月里，我部的工作有沒有做到位的，我部今後將努力。有表現出彩的，我部將繼續。但我部最終的目標，將是為了給公司做一個有力的基石而努力。
管理工作十一月份總結 篇30
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學年過去了，回想這一學年的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。回顧這一學年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我們付出的是汗水，收穫的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛。
開學初，在制定班級特色工作的時候，我們把發展幼兒的語言班級的特色工作，因為剛剛入園的孩子在語言方面比較薄弱，大部分孩子不會說國語，為了使幼兒的語言發展得更好，我們計畫在本學期通過學講話、學兒歌、講故事等各種形式發展幼兒的語言能力，在學習說國語的同時，進一步豐富幼兒的辭彙，發展幼兒思維和口頭的語言表達能力。其次，為了配合我們園紙趣課題的開展，我們又把紙趣藝術也定為班級的另一個特色。另外，年級組體育特色——玩球也是我們班的另一特色。但一實踐，我們發現我們所定的幾個特色活動都在幼兒的遊戲過程中發展的更快，更好，所以我們最終決定把遊戲與這幾個特色相結合，讓孩子在“玩”中得到快樂，學到知識，從而快樂的成長。具體工作如下：
一、創設寬鬆的語言環境引導幼兒主動表達。
新入園的小班孩子，常常會因為環境的陌生而表現得異常的膽小，把自己封閉起來，為了消除這種恐懼，我們首先從生活上關心孩子，讓他們從我這裡得到安全感，從而產生依戀，這樣幼兒在自由、寬鬆安全的環境下，就會想說，敢說，喜歡說。通過日常生活活動中自由交談，引導幼兒主動表達，所以在進餐時，我們力求營造“家庭”氣氛，在不影響秩序的前提下，允許幼兒輕聲的交談。而我們以家人的身份平等的介入孩子中間，就像一家人一樣圍坐在一起，和孩子們一起聊天：今天的菜叫什麼名字？在家有沒有吃過？在這樣自由、自主的氛圍中，孩子們敢說、願意說。又如廁所，往往都是孩子們最喜歡去的地方，那裡有他們喜歡的水，還有就是在那個相對隱蔽的環境孩子們會很放鬆。精神放鬆了，自然就會有更多的語言交流。面對生活自理能力較弱的小班幼兒，編一些淺顯易懂、朗朗上口的兒歌來幫助他們。如“手心搓一搓，手背搓一搓，手指縫裡搓搓，水籠頭上沖一衝，哇，小手變乾淨了”，這樣使孩子在學習洗手的同時練習念兒歌，發展了語言。
二、在區域遊戲活動中發展幼兒的語言。
小班幼兒由於年齡特點的關係，依賴性很強，喜歡和自己最親近的人說話，來到新的環境和陌生人或不熟悉的人很難打交道。但是幼兒喜歡各種玩具，喜歡遊戲。區域遊戲活動是一個開放的地方，在這裡沒有緊張的空氣，有的只是吸引人的玩具，在這裡幼兒得到了充分的放鬆，而且幼兒在玩中是最喜歡說話的，是我們直接接觸他們最好機會，在這裡幼兒可以感受到我們對他們的那一份關愛。在這裡我們只是遊戲的夥伴，在和孩子們一起交談，一起享受著成功的快樂。只要我們不吝嗇自己的稱讚語，對每個孩子都抱有積極鼓勵的態度，孩子們那自信的話語就會脫口而出。在娃娃家中我們鼓勵幼兒按角色的要求說出自己要做的事情來。在“小小美食城”里，我們不失時機的尋找話題來和幼兒交談，讓幼兒講出他在做什麼，並一步步的引導幼兒順著自己的思路講下去，讓幼兒藉助自己的話語推動著遊戲情節的發展，擴展了幼兒想像的空間。在餵小動物區，我們鼓勵孩子介紹自己在餵小動物吃什麼？鼓勵孩子跟小動物邊餵邊說說話。在美工區教師又循循善誘的和幼兒一起商量貼貼，畫畫，體驗初接觸紙趣的魅力。總之到處是孩子的稚嫩的聲音，以及教師商量稱讚的話語。在這裡教師和幼兒之間的感情接近了，幼兒獲得了自信，建立了有效的語言交流，有了說的勇氣。
三、在遊戲中培養幼兒的自理能力。
培養小班孩子的自理能力是教育目標中的一個重要方面，通過教育及實踐我深深體會到對於年齡小的孩子運用一些遊戲的形式，進行自我能力的培養，能達到在玩中培養能力的目的。用生動、有趣的遊戲形式、遊戲語言和多維的遊戲材料，鼓勵幼兒練習生活自理的技能。根據《綱要》精神，以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動之中，注重活動過程，讓幼兒在玩中學，學中玩。再以區域活動為例：餵動物寶寶吃食，“給小貓洗臉”，“給布娃娃扣紐扣”等，這類遊戲是用擬人化手法的構思情節來鞏固自理能力的。孩子們在這些遊戲中，會學到一些吃飯、穿衣、整理玩具等基本技能。然後，再幫助孩子遷移到他自己的實際生活中。這種方法，符合幼兒心理特點，自然親切，生動活潑，收效較明顯。
四、在遊戲中滲透德育。
小班幼兒在禮貌方面有待於進一步培養，在遊戲時，我們注重這方面的滲透，比如，在玩積木時，有的幼兒喜歡將積木當成商品來出售。針對這一現象，我們就將這一環節放入遊戲中，在去娃娃家作客時，引導幼兒帶點禮物去她家。有了這一環節，幼兒就會主動去小吃店購買物品，從而創設幼兒的交際環境，也使各區域有了聯繫。到了娃娃家，一般作客的禮貌性常識更能充分得到訓練，比如：“謝謝你”“有人在嗎？”“請坐““再見”等禮貌用語得到進一步鞏固。
五、遊戲化教學。
小班教學內容以遊戲為主。為了保證每節課的質量，首先，我們給幼兒創設一個良好的環境，輕鬆的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真備課，設計好每個活動，通過各種教育手段激發幼兒學習的興趣。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“遊戲”上，把“遊戲”當成“課”來做，從而來調動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。
以上是本學期我們和孩子共同經歷的成長與喜悅。相信我們在以後的成長中會收穫得更多。在往後的班級特色工作中，我們會繼續努力，打造班級的特色。同時也會更注重對幼兒遊戲能力的培養，使幼兒的遊戲水平在原有的基礎上得到更進一步的提高。
管理工作十一月份總結 篇31
轉眼間一個月又嘩啦啦過去了，日子過得可真快，來到慧泉已快接近四個月啦！可以說，這三個多月里我成長了許多，收穫了許多，這是我自己都始料不及的，當初來慧泉的一個小小的決定讓我今天有這么大的改變，真的很感謝慧泉所帶給我的一切。現在我的職業路線正按著我大學時期的“職業生涯規劃”一步步來的，看來在校期間用心的學習還是很有用的，“職業生涯規劃”它不只是一門課，在你設計自己的規劃時，也是對自己人生的一個規劃。感謝商專給我們開了這樣的一門課，讓我在我的人生道路上受益無窮。
十一月份的工作可以分為三大內容：
一是參與輝縣會議的Dj工作，二是在XX幼稚園開展園長領導力與教師團隊建設及素質提升工作坊，三是做好加盟園集中培訓的資料、物資籌備工作。
一、輝縣會議是我參加的最後一場園長領導智慧論壇，在會議上我擔任的還是Dj工作，這項工作對於我來說已經是得心應手了。雖然這次會議我們在音樂方面做了很大的調整，但現場的播放效果還是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了，而且兩個視頻都需要用迅雷看看播放，這就可能出現檔案連播的現象，幸虧做Dj時間久了，沉著冷靜，迅速把視頻停了下來，還好沒有影響到會場整體效果。
二、XX幼稚園工作坊的開展。在開展工作坊的前期，我需要做的工作有很多，只是一些標準流程化的東西都整理了很長時間。因為工作坊安排我來負責，所以這些東西都需要自己一點點的來做，做好做完善。制定出標準化的東西後，開始和開展園溝通場地、費用等問題。此次工作坊由三個園共同合作來完成，所以協調好三方園所的意見就顯得尤為重要。因為第一次自己來負責工作坊，所以有很多時候還是需要張老師的指導，有些環節做的也不是太好。比如一個簡單的吃飯問題，園不想負責做飯，而其他兩個園又想在園裡就餐，於是我來回協調，最後還是決定在外面吃。這樣既浪費了精力，又沒能節省開支。以後一定要避免這種情況的發生，再有此類狀況，就直接安排園所在外就餐。
三、加盟園教師集中培訓的準備工作。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓活動，關於培訓的一些時間安排、流程表、會場標準、物資準備等資料都需要給做出來。同時在培訓中我們還加入了一些律動操，所以教研部的同志們這幾天就需要累一些，在每天一點半到三點的這個時間裡，充分學習和練習這幾個律動操，以在培訓中顯示出我們應有的精神面貌來。
現階段自己的主要工作重點還有對識字複習遊戲的選取和熟練、以及欣欣幼稚園成果展示的前期準備工作。
管理工作十一月份總結 篇32
本學期，我擔任三年級一班的班主任及數學、社品，校本教學工作，回顧這一學期忙忙碌碌的教育教學工作，真是感觸頗多，現從以下幾個方面加以總結。
一、培養學生良好的行為習慣
三年級是最為動盪的一個年級，它有一個承接的過程，學生在這個過程中，最容易發生變化，好學生可能就變成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進。為此，我在學生中間採取的是加強思想教育。
第一，行為規範教育，也包括法制、社會公德教育。由於學生的自我約束力差，所以對行為規範教育是常抓不懈。平時對學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說髒話等不文明行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規範，維護集體榮譽。
第二，團隊精神教育。團隊精神精神要求個人的行為融入集體中，個人要服從集體。但現在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識。所以，通過教育促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，並通過參與學校組織的集體活動，培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
第三，學習重要性教育。有的學生基礎差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯繫，了解學生上課情況，對待學習自覺性差的學生，共同教育、幫助；二是安排優差生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況。
第四，建立全班學生輪流值日制度，培養自身能力。值日問題，過去一貫做法是全班一起掃，經過實驗觀察，我發現這樣個別學生的依賴性較強，而且掃得慢。因為這樣使部分兒童長期處於被動狀態，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養學生自育能力和競爭意識，在德、智、體、美、勞幾方面得到全面發展，讓每個兒童都有鍛鍊的機會。我採取了全班輪流值日後，學生表現出十分積極興奮的狀態，總是盼著自己值日的那天。在值日中學會管理，培養學生獨立的工作能力。
對於特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要採取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，讓他們也能夠有進步，有成績，讓他們也能有自信。
二、交給學生必要的安全常識，從小培養學生具有良好的心理素質
為了提高學生的安全防範意識，根據學生的實際。我班通過黑板報，班會課、思品課、少隊課等各種形式交給學生一些安全常識，還通過安全知識講座，讓學生掌握一些簡單的安全知識，認識安全是可以起到預防，也可以做好使學生的心情得到輕鬆愉快，消除學生的心理壓力，提高學生心理防範意識。通過這樣的教育，學生不僅在活動中增進班級集體觀念，也增進學生之間的友誼，使學生在安全健康教育活動中得到了鍛鍊。
三、重視與家長的教育，雙向管好孩子
為了更好地全面了解學生的情況。我採取多種形式與家長建立密切聯繫，進行友好交往。不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任鼓勵和支持。多與家長溝通，了解學生的學習情況，並對家長提出必要地要求，為孩子在家裡創設必要的學習環境，為孩子做好榜樣。
四、做好後進生的'轉化工作
作為教師，我知道孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經意的時候，發現他們在不同方面，不同程度上都有缺點。總是與他們個別交談，講明道理引導其認識不足，從而改掉壞習慣，讓他們明白來學校的目的。我更明白，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要讚美，我不會吝嗇自己的讚美聲，於是我慷慨的把讚美送給每一位學生，哪怕他是班裡學習最差的，只要他有所進步。 總之，本學期做了很多的班務工作，但不可能十全十美。應不斷改進自己的工作方法，決心把我班建成一個和諧，奮發向上，班風好，學風好的先進班集體而努力奮鬥。
管理工作十一月份總結 篇33
在九月份里，在領導的關心及同事們的幫助下，我本著“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，並以認真嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，順利的完成了各項護理工作。現總結如下：
(一)思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規範，規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。
(二)專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了各項本職工作
(三)學習、態度方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名國優國標白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，牢固的掌握了各項專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
(四)生活方面：養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，能與同事們和睦相處;積極參加醫院組織的各項活動。
我深知還有一些不足有待改進，今後我將努力克服自己存在的問題,做一名合格的護理工作者。