（五）教科研工作方面
1、開展好縣級課題《農村國小高段閱讀能力的培養》的研究，確保按時結題。
2、狠抓校本研修，建立教師集體備課及教育教學反思制度。
3、確保XX—XX三個學年度40%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等），每學年集結成集。
（六）學校管理方面
1、嚴格實行中心校、村小教師合理流動制度。
2、學校行政班子分工明確，加強學習，逐步形成一套有效管理考核的運行機制。
3、建設規範的學校決策制度，完善科學民主決策機構，確立“以人為本”的現代管理意識，構建現代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率三年分別達80%、90%、92%，校長個人民眾滿意率三年分別達90%、92%、95%。
學校年度目標考核XX年進入全縣前65位，XX年進入全縣前55位，XX年進入全縣前50位（力爭XX年進入全縣前40位）.
4、加強群團組織的管理領導，讓群團幹部最大限度參與學校建設和管理。
5、XX—XX三學年度不斷完善學校《常規管理制度》、《校本研修制度》、《特色項目管理細則》、《崗位職責》和《獎勵績效細則》等規章。
（七）校園建設
硬體方面
1、XX—XX學年度：（1）、加強校園綠化、美化，營造書香校園氛圍。（2）、爭取資金完成改廁、改水工程，改善師生用廁、飲水條件。
2、XX—XX學年度：（1）、完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
（2）依靠上級支持，爭取立項籌集資金新建綜合樓，改善教學、辦公條件。
3、XX—XX學年度：爭取上級支持，建成多媒體教室、網路教室、語音室、教師辦公室。
校園文化方面
1、利用有限的公用經費，因地制宜，建設好學校文化牆、古詩詞長廊、讀書角，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
2、加強管理，積極引導，開發校本教材，力爭XX年“古詩詞誦讀”特色項目驗收成功，XX年創建“古詩詞誦讀”特色學校。
（八）辦學特色方面
學校特色就是學校的名片、品牌，學校特色就是學校生存的出路。
我校是一所成包圍之勢的農村學校，臨近雙勝、賽金、復興、南部五靈，這既是優勢又是劣勢，稍有不慎，即可走入自然消亡。彰顯辦學特色，是學校生存的精髓所在。
1、抓好、抓實學科教學質量，站好教學質量在縣評估中的位置。
2、校園育人、環境育人。打造優美的教育環境，優質的生活環境。
3、特色教育出成果。讓學生人人能吟誦經典古詩詞，個個能寫規範字。
4、加強教育宣傳，積極營造良好教育形象。
（九）財務後勤、安全工作方面
1、學校固定資產管理到位
（1）管理利用好現有資源，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。
（2）量入為出，增購部分圖書，添置一些教學器具。
2、學校每年償還原XX年前負債1-2萬元，每年儘量不產生新的債務。
3、規範財務管理,做到嚴格按預算開支,民主理財,精打細算,厲行節約,杜絕一切違紀違規行為。嚴格執行一隻筆審批，多隻筆審核，力求每一分錢都用在刀刃上。報賬員賬務必須做到日清月結，賬務清楚。
4、加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍、校園周邊環境，食品、學生交通的安全，確保不出現重大安全事故。
四、工作檢測
1、校長任期目標責任經教職工大會討論並通過後，據此制定副校長及各部門目標責任。