督導整改方案 篇1
為了進一步落實“雙減”工作，規範我校教輔資料管理工作，特制定我校教輔資料征訂製度。請各年級、備課組和教師遵照執行。
一、教輔資料征訂流程及要求
1、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量，共同確定資料征訂事宜，共同選出適合本年級和本學科的教輔資料，然後送教導處有學校進一步審核資料質量，最終確定所選資料。原則上每一學科征訂一套教輔，特殊情況須上報校委會批准。
2、備課組上交書面征訂申請，寫清下列內容
（1）征訂原因。
（2）選擇該資料的理由。
（3）該資料出版社名稱、出版日期、本書來自書店名稱及書店電話。
（4）該書定價、批發價、預收價。
（5）對於教輔資料使用有什麼計畫？比如隨堂訓練、課堂作業、課後複習
（6）備課組所有教師必須在申批單上籤名確認。
3、備課組把本年級教輔資料征訂單收齊後交學校教導處審核。學校教導處審核後，交學校校委會統一審查。
4、資料到貨後由各備課組長負責驗收，檢查資料質量、數量，如符合要求則發放，如不符合要求則退貨或更換。由備課組及時分發到教師手中。
5、任何班主任和教師不得擅自安排收費。學校根據情況統一價位、確定收費時間。學校安排班主任負責收費，班主任落實班長進行。班長全部收齊後交班主任，班主任返還任課教師，任課教師再把成本費交換學科負責人。
6、對於所征訂教輔要扎紮實實用好，布置學生按時做，教師及時批改講評，學生糾錯。周清時可選擇典型練習作為考試題。學校定期對教輔使用情況進行檢查。
7、對於教多班與教單班學科教師，學校在期末考試前另做安排，力爭儘可能平衡。
二、教輔資料征訂的原則
1、選擇教輔材料是學生和家長的自願自主行為，學校和教師不得強行統一組織學生集體購買教輔資料。
2、各備課組、年級、教師不得擅自引導書商進入校園推銷、銷售輔導材料和圖書資料，以免乾撓和影響學生正常的教學秩序，不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發行的規範、有序。
3、根據教學實際確需征訂教輔資料的必須按征訂流程辦理。按照學生自願購買，班長或學習委員組織登記，學生簽名，學校存檔。
4、各學科每學期、學年推薦、使用的實際教輔資料情況及時上報教務處備案，屆時學校組織校務監督小組予以檢查，通報有關情況。
5、各部門和教師個人若違反相關規定，學校將嚴格追究相關人員的責任。
督導整改方案 篇2
我校緊緊圍繞“優質、均衡、雙減”的三大主題，切實貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》的檔案精神，嚴格執行市教育相關精神，落實區“依法治教、提高效率，雙減落到實處”的工作要求，堅持以“提升每一個學生的學習生活品質”為核心理念，確保教育公平，深化課程和教學改革，減輕學生過重的作業負擔和校外培負擔，為每一個學生提供均衡優質的教育服務。
一、組織教師學習檔案精神，明確雙減核心理念
為了深入推行雙減舉措，我校在全體教師會議上宣傳了中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，全體教師撰寫了雙減工作學習體會，明確了以“提升每一個學生的學習生活品質”為核心理念，減輕學生過重的作業負擔和校外培訓負擔，確保雙減工作的落實。
二、嚴格按照市教委的時間安排，保障體育鍛鍊
我校嚴格按照市教委公布的作息時間，杜絕在8：10以前安排集體教育教學活動。學校根據檔案精神，科學安排作息時間和教學計畫，確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，保證學生在校每天參加一小時集體體育活動。學校考慮到每天的學生體育活動不能流於形式，應該納入到嚴格的管理範疇，因此做了以下的安排：體育活動課的管理工作由體育教師和相關執教教師共同擔任。由體育教師進行教學計畫的制訂，體育活動的設計和活動的指導，開放場地設施和器材，執教教師進行體育活動紀律的管理，並組織學生做好運動前準備，保障學生的安全。
三、嚴格按照課程計畫組織教學，豐富快樂活動日活動
我校嚴格按照省學年度課程計畫及其說明的通知要求，制定學校教學計畫，開齊開足三類課程與科目，嚴格按照檔案精神設定周課時總量，杜絕“陰陽課表”現象。我們在周五開設了由學生自主選擇的“我體驗我成長”社團活動。依據學校”健康、溫暖、智慧”的辦學理念，一共開設23門課程，涉及人文類、體藝類、科技類。藉助學校課程網站，供學生選課、學習，教師評價，展示多元化的選擇學習模式。以《國小“我體驗我成長”拓展型學習評價表》為依據，從學生的“參與態度”、“能力表現”，以及“活動成果”三個維度，通過“我最大的收穫”、“組員的一句話”和“老師的話”文字性描述來評價學生的學習情況。教師利用校園網課程平台和教師微信平台，及時上傳學生學習作品，讓更多的孩子體驗成功的喜悅，激發學習的興趣，讓更多的家長了解學生的成長，參與到評價中來。為了開展好社團活動，我們聘請專業教練、專職教師，開設了綠芽劇社、陽關田徑運動隊、陶藝班、國畫班、書法班等16個社團，充分挖掘了學生的興趣與潛能，培養了核心素養，也豐富了課程的內容，營造了校園文化氛圍。
督導整改方案 篇3
一、總體要求
（一）指導思想
進一步貫徹落實有關“雙減”工作的檔案精神，以中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》為準繩，按照市、縣教育局的相關檔案要求，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理。學校以切實減輕學生課業負擔為突破口，以精緻化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，以強化德育、提升自主學習能力為重點，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長效機制，推進學區科學內涵發展，穩步提高素質教育實施水平。工作原則堅持學生為本、回應關切，遵循教育規律，著眼學生身心健康成長，保障學生休息權利，整體提升學校教育教學質量，積極回應社會關切與期盼，減輕家長負擔；堅持依法治理、標本兼治，嚴格執行義務教育法、未成年人保護法等法律規定，加強源頭治理、系統治理、綜合治理；堅持政府主導、多方聯動，強化政府統籌，落實部門職責，發揮學校主體作用，健全保障政策，明確家校社協同責任；堅持統籌推進、穩步實施，全面落實國家關於減輕學生過重學業負擔有關規定，對重點難點問題先行試點，積極推廣典型經驗，確保“雙減”工作平穩有序。
（二）工作目標。按照“政府主導、整體推進、標本兼治、強化監督、嚴肅問責"的原則，進一步規範學校辦學行為，使學生課業負擔明顯減輕，中國小教師有償補課現象得到有效遏制，形成有利於學生生動活潑學習、健康快樂成長的良好環境。
二、成立“減負”工作領導小組
組長：孟某某
副組長：劉某某蒙禹
成員：馮剛、史某某、邢某某、苗某某、史某某、劉某某、汪峰
職責：“減負”工作領導小組成員要經常深入課堂，調查了解任課教師布置作業情況，特別是雙休日作業布置情況，對違反“規定”的行為要及時糾正，做好處理。完善校內課後服務的相關配套工作。
三、具體要求
（一）規範學校辦學行為方面，12條主要措施。包括：堅持正確辦學方向、嚴格依照課標教學、均衡編班配置師資、嚴控書面作業總量、科學合理布置作業、堅決控制考試次數、採取等級評價方式、限制競賽評優活動、合理使用電子產品、建立彈性離校制度、培養良好學習習慣、指導學生實踐鍛鍊。
（二）嚴格校外培訓機構管理方面，5條主要措施。包括：依規登記誠信經營、嚴禁超標培訓、嚴格教師聘用、嚴禁與升學掛鈎、控制培訓時間。
（三）家庭履行教育監護責任方面，4條主要措施。包括：樹立科學教育觀念、加強家庭交流互動、增強學生身心健康、引導學生健康生活。
（四）強化政府管理監督方面，9條主要措施。包括：克服片面評價傾向、加強輿論宣傳引導、嚴格活動競賽管理、規定培訓機構監管、深化考試招生改革、支持做好課後服務、廣泛接受社會監督、開展減負督導檢查、切實抓好貫徹落實。
四、作業規範
1、作業要分類分層。學生作業可分為預習、複習、觀察、熟讀、背誦、書面練習、手工製作、課外實驗等（體、音、美等學科應按課程特點布置有關作業）。作業目的明確，要求清楚，根據學生的實際情況分層布置。
2、作業要精選，作業量按要求必須嚴格控制，學生課外作業總量每天控制在1、5小時左右。
3、作業要側重學生素養和能力的提高，除書面作業外，要加強對學生預習和複習的指導。
4、批閱和講評。基本作業，教師應全收全某某，發現問題在下節課及時講評；提高性作業，不要求全體完成，但對已完成的作業要全收全某某，要有側重地分析講評。
五、減輕校外培訓負擔實施策略
教育規律和學生成長規律，促進學生全面發展。課後服務主要內容是安排學生做作業、寫字、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，開展社團及興趣小組活動、學生綜合實踐活動等各類校園活動。文體活動、社團活動和興趣小組活動：主要包括籃球隊、足球隊、田徑隊、排球隊、合唱、書法、舞蹈、馬頭琴、科技、閱讀、寫字強化訓練
課後託管服務要求
1、加強宣傳進一步做好學生及家長的宣傳教育工作，做到公開、公正、透明，引導家長深刻認識普及課後看護工作的意義。
2、及時整改及時總結課後服務工作開展以來的成功經驗和存在問題，做好自查自檢工作。
3、常態檢查加強對課後服務工作的監督與指導，切實提高課後服務工作的質量。
4、提質增效做好課內教學與課後服務內容的有效整合，提高課後看護質量，明確課後服務工作的“服務”定位，切實為學生減負，為家長減負。
六、保障措施
1、嚴格執行課程計畫嚴格根據《義務教育課程計畫》，開齊開足課程。教師嚴格按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規範，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學生上課權。學校在校務公開欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監督。各科教學要嚴格按照市頒發的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。
2、提高師德修養關愛每個學生，對學生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態度對待學生，不得諷刺挖苦學生，不得歧視差生。倡導教學民主，建立平等的師生關係，尊重學生的人格，對學生應堅持正面教育，肯定成績和進步。不得體罰或變相體罰學生。關注學生的心理健康，通過談心溝通，減輕學生的心理負擔。
3、降低考試壓力學校：不得有提前結課備考、違規統考、考題超標、考試排名等行為，考試成績呈現實行等級制，降低學生的考試壓力。學生：樹立積極正確的學習態度，養成良好的學習習慣，掌握必要的減壓方法。父母：為孩子創造良好的家庭環境、和睦的家庭氛圍，引導孩子樂觀向上、積極進取，正確面對考試中的得失。
4、嚴肅查處教師校外有償補課加強師德師風建設，健全教師日常監管機制，完善教師師德師風考評體系，不斷提高教師職業素養；加大教師校外有償補課查處力度，切斷課外違規補課等經濟鏈條；嚴禁校外培訓機構聘用在職教師，一經發現，堅決從快從重處理。
督導整改方案 篇4
房建工程質量不僅關係到工程項目的實用性效果和建設項目的投資效果，同時關係到居住者的生命財產安全，
質量工作改進措施。隨著我國現代化水平的不斷提升，房建工程項目的規模正在逐漸加大，一旦出現質量問題將會嚴重影響到公眾利益和施工單位的利益，所以說質量管理問題是當前需要解決的關鍵問題。在實際管理工作中取得了一定的成績，但是也存在著不可忽視的問題，下面本文就對這些問題進行分析，並提出有效的改進措施。
一、房建工程質量管理工作常見的問題
當前，房建工程質量問題已經成為人們關注的重點問題，全面加強對工程項目質量的管理工作十分必要。在實際管理的過程中，還存在著一些問題，具體表現在以下幾個方面。
首先，管理者缺乏質量管理意識。在建築業快速發展的今天，大多數施工企業更加注重的是自身的經濟效益，而忽視了社會效益，將經濟效益的最大化作為企業追求的目標，在這種情況下，企業的管理者就會忽視對於工程項目質量的管理，而更多的是像經濟利益看齊，這樣將會使質量管理工作陷入到惡性循環中。除此之外，由於管理者缺乏完善的質量管理意識和法律意識，沒有科學的法律觀念，因此在具體管理的過程中並沒有按照相應的操作規範進行，也沒有嚴格的遵守施工圖紙，對於施工過程中出現的偷工減料的現象視而不見，這些都是因為管理者意識的欠缺而誘發的問題。
其次，缺乏完善的質量管理體系和良好的管理環境。要想更好的發揮質量管理工作的效果，就需要在完善的體系範圍之內開展工作，並且將管理措施落到實處，但是從目前的情況來看，缺乏完善的質量管理體系，管理者不能夠進行統籌規劃，在管理之前也不能夠制定完善長遠的管理目標。同時，由於管理者技術水平的不足，在管理操作方面存在著明顯的欠缺，使得管理制度的執行力度不到位，加之整個管理系統內的監管機制不夠明確，造成工程項目管理不到位，進而影響到了整個項目的質量。
最後，現代化管理人才的缺乏。隨著改革開放的不斷深入，房建施工項目的數量急劇增加，施工企業為了能夠保證工程項目順利完成，只能擴大農民工的比例，但是由於農民工的知識水平不高，很難保證好工程項目的質量，同時，由於施工企業技術人員的不斷更替，整體水平也有所下滑，造成了企業技術人才的匱乏，這樣將會不利於質量管理工作的有效開展。除此之外，由於企業在人才激勵方面做得不到位，使得很多有經驗且技能水平較高的質量管理者大量流失，使得管理人員的結構出現了不平衡的現象，這也是當前房建工程項目質量管理中存在的問題。
二、房建工程質量管理工作問題的改進方法
上文中從三個主要的方面分析了當前房建工程質量管理存在的問題，下面本文就針對這些問題提出幾點具體的改進方法。
首先，要增強管理者的重視程度。在房建工程項目質量管理的過程中，需要重視人的因素，即要重視管理者在整個管理過程中的能動作用，所以需要改變當前的現狀，努力的提升質量管理者對於管理工作的重視程度。為此，需要加強宣傳，使其明確質量對於整個工程項目的重要程度，並指明質量低劣將會給居住者以及施工單位帶來的不利影響，通過這種手段使管理者明確質量管理工作的重要性。與此同時，還需要不斷的提升管理者的法律能力和法律意識，使得質量管理工作能夠在法律的約束範圍內進行，更好的發揮管理的效用。
其次，建立科學完善的質量管理體系。這是整個管理措施的中心環節。良好的管理秩序的形成需要有制度的約束，良好的管理效果的發揮也需要有制度的協助才能夠完成，因此說，要想更好的發揮質量管理工作的效果，有效提升房建工程項目的質量水平，需要建立起科學完善的質量管理體系。具體說來，要完善工程項目的質量控制網路，在施工實踐過程中，需要由施工企業的領導對工程的目標進行指定，並且保證在施工的每一個環節都需要有管理者在現場進行管理，使承包人的整個施工過程都受到監理。同時，需要進一步明確責任管理機制，將質量管理的任務分配到每個管理者身上，這樣能夠及時的發現施工過程中存在的各種質量問題，並採取有效措施進行改進。科學的管理體系還需要包括動態管理機制和信息共享機制。動態管理機制就是要保證質量管理著能夠深入到施工現場進行實時監管，不忽視任何的施工細節，這樣能夠更好的提升工程項目的質量。而信息共享機制就是利用信息化的手段，將質量管理的數據及時的公布給每一個人員，讓他們明確工程項目的質量問題，以便在今後的施工過程中加以改進。為了提升管理者的積極性，還需要進一步完善激勵機制，使其能夠在良好的環境下進行工作，充分的挖掘其管理的潛力和才能，為接下來的質量管理工作服務。
最後，不能夠忽視任何細節問題。細節決定成敗，在房建工程項目中，細節問題處理不當往往會潛在著質量隱患，嚴重時將會影響到整個工程項目的質量，因此說作為質量管理者，一定要做好對細節工作的管理，尤其是對細微工程和隱蔽性工程的管理。在管理之前需要認真研究施工方案和施工規範，明確該處工程對於質量的要求，並在施工的過程中對每個環節進行質量控制，避免質量隱患。除此之外，細節問題還包括房建施工中各種材料的質量，這往往也會容易忽視。因此作為管理者，還需要對施工材料和施工的設備進行管理，要嚴把材料和設備的採購關，保證它們的質量性能。對於材料來講，當其進入到施工現場的時候還需要對質量進行再次檢驗，杜絕質量不合格的產品進入到施工的環節。對於設備來講需要對其進行定期的維護，確保其性能的發揮。
結束語
質量問題是房建工程項目中最為關鍵的問題，質量優劣將會直接影響到整個工程項目的使用性能和社會性能，因此隨著房建工程領域的不斷發展領導者更加注重對質量的管理。但是從目前的情況來看，雖然管理工作取得了一定的成績，在一定程度上提升了房建工程項目的質量，但是在實際管理過程中還是存在著一些問題，本文對這些常見問題進行了分析，並在問題的基礎上提出了幾點改進方法，希望能夠為今後的房建工程項目質量管理工作提供借鑑。
督導整改方案 篇5
一.銷售部現狀
1.銷售部的每位員工職責不明，責任不清，沒有具體的約束制度，全憑自覺與老闆口頭催促，互相攀比、埋怨，做多做少都會平均分到提成工資，這種情況人員越多矛盾就會越明顯。嚴重製約銷售隊伍的工作效率，也無法擴大隊伍，不符合公司長期發展的目標，更不符合正規公司的銷售模式。現在內部矛盾已經很突出。
2.欠款太多，8個月以上欠款有XX0餘萬。截止到現在總欠款應該在300萬左右。資金周期太長，占用成本太高，嚴重製約公司的發展。舉例說明:8個月以上的XX0萬平均欠款在1年以上，如果能在1年前收回100萬注入公司，則這100萬的效益按20%利潤計算，一個資金周期4個月會創造20萬的利潤，一年則有60萬的利潤，也可以這樣說，收不回這100萬，我們一年的損失就是60萬，需從銀行貸款100萬的話，則利息大約要付12萬，也就是說資金占用成本就是12萬，再加上效益損失60萬，一年以上的長期欠款讓我們損失了大約72萬。
3.新產品沒有完善的銷售策略，銷售難度大，沒有近期目標。
二.改革方案
1.鑒於以上第一條，徐、薛、程、劉分為兩個工作組，每組兩人。整理公司現有網站，把各種信息渠道平均分給兩個工作組。對兩個工作組分別考核業績，每個工作組的兩人提取工作組績效工資。
2.制定強制回款制度，把回款進一步納入工資考核，對有超期欠款的工作組實行罰息政策，以使責任人高度重視回款。例如:對超期2個月以上的欠款額對工作組實行每月罰息2‰，資金周期是衡量一個公司效率的重要指標，完全不能忽視。
3.新產品(包括修剪機)制定鼓勵政策，把新產品的考核與傳統產品區別開來，制定獎勵政策以調動積極性。例如:每銷售一台清淤機獎勵工作組1000元，這將會大大提高銷售人員的積極性，主動性。現金獎勵完全不會影響公司利益，銷售員的積極性完全可以對產品高賣1000元，單價提高1000元很容易，最重要的是會增加銷售數量。這樣公司與銷售員都可以得到很好的利益，何樂而不為。況且這個政策可以是臨時的，靈活的，每月、每個季度都可以調整，這在公司里叫過程考核。
4.適當增加過程性考核，銷售部每人每天上報銷售科長客戶信息登記表，每個月不少於24次，少一次扣工資10元。每周上報項目進度表，少一次扣工資20元。
銷售科長每周上報總經理銷售科的項目進度表與銷售任務分解表， 每少一次扣工資50元。每月財務算工資時總經理及銷售科長向財務通報過程考核情況。
這樣每個銷售人員的工資組成為:基本工資+工作組當月回款額6‰/2+新產品銷售獎勵-當月回款罰息過程罰金。
督導整改方案 篇6
為加強基層服務型黨組織建設和黨員教育管理，建立創先爭優長效機制，按照中共縣委組織部《關於在全縣建立“黨員評星，支部定級”制度的實施意見》要求，特制定如下縣檔案局“黨員評星，支部定級”實施方案。
一、總體要求
進一步強化黨員的黨性意識、責任意識和先進性意識，進一步增強機關黨組織的創造力、凝聚力和戰半力，為鞏固基層基礎、密切黨群關係、服務人民民眾搭建平台，為建設中國旅遊強縣提供堅強的組織保證。
二、組織保障
以黨組書記為本局黨建工作第一責任人，對“評星定級“工作作出專門按排，認真組織實施，確保”評星定級工作取得實效。
三、方法步驟
“評星定級”工作主要分為五個階段：
1、承諾階段。年初，黨員和黨組織對照《黨章》規定，結合工作實際，分別就黨員履行義務、黨組織發揮作用等作出公開承諾。
2、自評階段。每年“七一”前後，黨員對照承諾事項和評星標準進行自查自評，黨組織召開支部會對照“五個好”標準逐項自查，集體討論自評。黨員應向所在黨支部、支部向上級黨組織遞交書面自評小結。
3、測評階段。由支部通過發放徵求意見函等方式，聽取民眾對黨員和黨組織的評價和意見。每年12月份，召開民眾滿意測評會議，對黨員述職情況和黨組織工作開展情況進行滿意度測評。
4、定級階段。黨支部召開支部委員會議，結合黨員自評、民眾測評情況，綜合黨員平時履行義務、發揮作用等情況，確定黨員星級。
5、公示階段。黨員星級由所在支部進行公示；對公示結果有異議，經查屬實的，重新評定，對在評定過程中弄虛作假、造成惡劣影響的，追究相關責任人責任。
督導整改方案 篇7
一、主體結構修補措施
1、指定項目部生產經理--張欽榮具體負責主體結構砼缺陷修補工作，各棟主管施工員負責各自管轄棟號的砼缺陷修補工作，並組織了10位具有專長的、負責任的修補作業人員，並配備足夠數量的雜工進行配合，包括鑿除結構表面鬆散的砼，運輸砂漿和混凝土等工作。
2、對結構砼質量缺陷處理詳見《主體結構砼質量缺陷處理方案》，對質量缺陷較嚴重部位先做砼回彈檢測，確保砼強度符合設計要求後再進行修補。
3、將已修補不符合要求的部位砼全部鑿除，重新按方案要求進行修補。
4、砼缺陷修補計畫按10#樓→6#樓→9#樓→5#樓→1#樓的順序進行，各棟按已拆模板(牆柱、梁板模板全部拆除)樓層從上往下進行，第一批各
棟先修補三層，要求修補完成時間為20xx年9月5日。後期各棟其它樓層繼續進行修補，直至全部砼缺陷修補完成。
二、模板支撐體系加固措施
1、首先，我司立即將各棟主體結構模板全部更換新模板。
2、上部模板工程嚴格按已審批的《總施工組織設計》和《模板工程施工專項方案》進行施工。
3、我司將組織6名架工從即日起專門負責搭設模板支撐腳手架中的掃地桿，並要求勞務隊按要求在模板支撐系統中設定水平剪刀撐和牆體斜撐，牆體模板背枋應支設到頂。
4、模板工程施工中，各棟主管施工員和質檢員應及時進行檢查，尤其是對每片牆體模板垂直度應進行檢查，發現問題後及時要求整改，符合要求後報監理驗收。砼澆筑前，對模板軸線、支架、頂撐、螺栓、拼縫處進行認真檢查、覆核，發現問題及時進行處理。
5、結構模板安裝後，應吊線墜校正垂直度，雙面用頂撐頂牢;對於外牆，對拉螺栓應與縱橫背枋連線牢固，並與內側頂撐連線，頂拉控制，使系統在混凝土澆築過程中便於檢查調整。
6、嚴格控制拆模時間，主管施工員應跟蹤檢查，尤其是拆除牆體模板，應控制在砼澆築完12小時以後進行，當發現有一面牆拆模砼表面有拉傷時，應命令工人停止拆除餘下牆體模板。
三、砼澆築施工措施
1、近期項目部將組織對砼班組工人進行砼澆築技術交底。
2、安排專門施工員鍾康和丁覓在澆築砼時進行全過程跟蹤監督管理。
3、牆柱砼澆筑前，牆柱模板澆水充分溫潤，應先鋪一層與所澆混凝土內成分相同的水泥砂漿，厚度為5cm左右。
4、砼澆築時，安排專人在樓板下看守，要經常檢查模板、支架、拼縫等情況，發現模板變形、走動或漏漿，應及時修復。
5、澆築混凝土時，應保證鋼筋位置和保護層厚度正確，並加強檢查，發現偏差，及時糾正。
6、樓板砼澆築後要求進行找平收光，並養護及時。
7、樓板砼強度未達到1.2Mpa前，不允許任何人進入樓層施工。待砼強度達到1.2Mpa以後，始準在其上放線和綁紮鋼筋等。
8、澆築砼時樓板面留線管槽，深度不得大於20mm，避免造成樓板上部鋼筋下移。
9、要求商品砼坍落度控制在16cmm左右，每台班應抽查不少於二次。
10、嚴格實行獎罰制度，若出現較嚴重的質量缺陷，應對負責的管理人員和相關責任班組進行相應處罰。
四、外牆螺栓孔洞處理措施
在外牆保溫或內牆抹灰施工前，應在牆體內外面分別向螺栓孔洞內打發泡膠進行封堵，然後做保溫界面砂漿或抹灰砂漿。外牆保溫施工每道工序進行報驗，監理驗收合格後方可進行下一道工序施工。
五、砌體工程防治措施
1、門窗過梁嚴格按要求施工:門窗洞口寬度小於800mm的過梁為預製，兩邊擱置長度各為250mm;寬度大於800mm或擱置長度達不到250mm的過梁為現澆。
2、控制好頂磚斜砌角度在60度左右，灰縫應飽滿。
3、圈樑、構造柱嚴格按抗震規範設定和製作，對小於100mm的門垛改為現澆構造柱。
總之，我司通過此次檢查後，將加強項目管理，明確各崗位責任制度，加大自檢力度，加強對各勞務隊伍監控管理，確保各項工作落到實處，保質保量如期完成本工程施工任務。
主體工程砼質量缺陷的處理方案
為了確保金地·格林小城2(一、三標段)主體工程質量驗收合格，針對主體結構工程砼外觀出現的質量缺陷，特採取相應措施進行處理。
一、砼結構外觀質量缺陷分類
砼結構外觀質量缺陷分類表
二、處理措施
1、一般質量缺陷處理
1)對暴模、凸出砼結構部位
人工使用鋼鑽鑿除凸出結構砼面，並要求表面打磨平整。
2)對砼小面積蜂窩、麻面、缺棱掉角、爛根、表面拉傷較淺等部位 人工使用鋼鑽鑿除砼表面鬆散砼顆粒及浮漿，將表面清理乾淨，用清水刷洗，充分濕潤後，先刷1：2膨脹水泥淨漿(內摻8～10%的108膠)，約1～2mm厚，然後用1：2水泥砂漿或聚合物水泥砂漿補平。
3)對砼表面拉傷較深、露筋、大面積蜂窩、孔洞、夾渣、疏鬆等部位
(1)先人工使用鋼鑽鑿除砼表面露筋、蜂窩、孔洞、夾渣、疏鬆處砼，清除表面鬆動砼塊及浮漿，直至密實部位，並露出石子;
(2)用清水將砼表面沖洗乾淨並保持濕潤。先在砼表面刷一層1：2膨脹水泥淨漿(內摻8～10%的108膠)，約1～2mm厚;
(3)對該部位支模(柱、牆部位一般採用吊模)，上部設成喇叭口，並支撐牢固;
(4)該部位砼採用比原設計砼高一等級的微膨脹砼。砼配合比嚴格按設計要求控制，水泥採用425#水泥，石子粒徑採用5～15mm，砂採用中砂，水用自來水，膨脹劑摻量為水泥和膨脹劑總用量的8%;
(5)在砼澆築過程中，要使用用直徑為30mm小振動棒振搗或鋼筋插搗密實。具體負責的施工員應全程跟班監督管理。
(6)砼澆築完成後應及時進行養護，採用覆蓋麻袋灑水養護不少於14天或塗刷養生液進行養護。
4)砼收縮裂縫
(1)對小於0.2mm 的裂縫，可不處理或只作表面處理。
(2)對大於0.2mm的裂縫，可向裂縫內散入乾水泥粉，然後加水潤濕，或在表面抹薄層水泥砂漿。也可在裂縫表面塗環氧膠泥或貼上環氧玻璃布進行封閉處理。
2、嚴重質量缺陷
對砼結構若出現嚴重質量缺陷，應與建設單位、監理單位、設計單位共同研究制定詳細的技術處理方案，然後按批准的方案進行處理。
施工中，每道工序完成後應及時通知監理驗收，符合要求後方可進行下道工序施工。
督導整改方案 篇8
整改原因：
據市場反映，客戶提出了如下問題，繼續總部進行改善：
1， 時效問題-----近期客戶反映物流公司交貨時效較慢，延遲送達票數率偏高;
2， 送貨費用-----對於客戶臨時決定送貨上門的，物流公司向客戶無理要求高額送貨費;
3， 付費方式-----對於金額達三萬元以上的訂單，客戶對送貨及付費方式不滿;
4， 服務態度-----物流公司的服務態度不好，常出現不及時通知提貨的情況;
5， 提貨路程-----某些城市提貨點距離客戶較遠，提貨不方便。
整改目的：
1， 保證運期準時、可靠地達到客戶要求;
2， 是送貨與支付方式同時滿足公司相關規定與客戶的合理要求;
3， 提高公司運費付款速度，增強物流公司與本公司的合作信心，從而提高服務質量;
4， 改善公司相關部門自身的工作。
整改方式：
1， 天成公司送貨與運費付款方式的相關規定如下：訂單金額大於或等於三萬元的採用普通汽運，如為分批交貨，全部汽運費由公司承擔;屬省會城市的首次送貨費由公司承擔，其他批次在單次發貨金額達三萬元以上的，送貨費由公司承擔，單詞發貨金額達不到三萬元的，送貨費由客戶承擔;省會城市以外地點，公司不承擔送貨費。
2， 提升物流公司整體服務水平：
運費時效方面，為提高運輸時效，進行以下工作改善：及時配送的規範化、承運方信息的公開透明化、運輸時效的公開透明化、異常反應的快速化、操作時間的公開透明化。
3， 服務態度方面：運輸過程中確保產品質量不受損、貨到目的地後及時通知收貨人、不得亂收費、交貨時要態度友好。
4， 改善公司相關運作：縮短運費結算周期，如提高付款效率，規定審單付款時間。改善出貨狀況，規範入倉與走車時間，每天飛兩次出貨。
5， 改善與物流公司的合作。
中國物流公司整改落實方案通過審議
7月3日上午，中國物流公司召開黨政班子擴大會議，對整改落實方案進行審議，集團學習實踐活動指導檢查二組成員參加會議進行指導。會議由公司黨委副書記王剛主持。
中國物流公司的整改落實方案，是根據學習實踐活動第二階段的分析檢查報告中查找出的問題研究制定的。整改方案確定六大方面整改項目，18項具體整改目標。在形成整改落實方案初稿之後，多次召開黨委會和黨委擴大會議討論修改，向各直屬企業領導班子、總部各部門和廣大職工徵求意見並進行修改，最終形成了正式的整改落實方案。方案的指導思想既按照集團的統一要求，又突出了物流公司自身的特色。
梁偉華書記指出，公司要發展，首先要統一思想，做到學習實踐活動與生產經營工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”，將整改落實方案確定的整改項目和整改目標落到實處。當前最重要的就是全面完成今年集團下達的各項預算指標，確保全系統職工的利益不受經濟危機的影響。
指導檢查二組組長苗卿華認為，公司的整改方案緊扣分析檢查報告提出的圍繞中國物流的發展戰略、引資改制等重大問題，提出了具體的目標和安排，為長遠發展的大局作了充分的準備和部署，下一步的工作重心是如何貫徹落實，要對具體目標及實施步驟進一步細化，真正收到實效。
督導整改方案 篇9
為進一步加強學校行風建設，樹立教育良好形象，根據20xx年4月7日縣教育局軟環境建設工作會議精神，我校決定在全體教職工中開展經濟發展軟環境建設活動。
堅持以“三個代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡“八榮八恥”的精神為指導，以黨和國家的政策、法規為依據，堅持以“培養有中國靈魂，世界眼光的現代人”的辦學理念，辦民眾滿意的教育，狠抓學校領導班子和教師隊伍思想道德建設;強化依法行政、依法治校、依法施教意識，以優良的教育環境、教育秩序和教育質量，為金湖經濟實現跨越式發展提供教育保障。
1、統一思想，形成共識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想觀念，強化服務經濟的大局意識、發展意識和誠信意識，充分發揮教育在經濟軟環境建設中的作用。
2、齊抓共管，各負其責。學校成立軟環境建設領導小組，由孫達俊校長任組長，史貴永副校長為常務副組長，各處室及各級部的主管領導為成員，明確分工，責任到人。
3、突出重點，務求實效。重點開展“千名家長評師德”活動，在全校集中開展評“十佳師德標兵”活動，召開人大代表、政協委員、黨代表座談會，徵求社會各界對學校工作的意見與建議;堅決治理教育“三亂”現象，塑造金中教師的良好形象。
工作安排
1、宣傳發動階段。時間從4月15日至7月30日。主要任務是在全校範圍內大造輿論，使全校教職工了解活動的目的、意義、任務、要求，增強全體教職工參與活動的積極性、主動性，並將學校的工件依據、工作程式、服務承諾等方面的內容在學校公示欄和報紙上公示，公開接受社會各界監督。
2、查找問題階段。時間從7月31日至9月10日。主要任務是根據這次評議活動的內容，結合自身實際認真查找學校和每位教師需要整改的突出問題。一查有無亂收費，有償家教的現象;二查服務到位情況，有無對待學生及家長生、冷、硬、橫現象，有無“門難進、臉難看、話難說、事難辦”的衙門習氣;三查有無違反10條行業禁令的現象。 3、集中整改階段。時間從9月11日至12月30日。主要任務是針對排查出來的問題，每位教師都要制定整改方案，落實整改措施，並上報學校。
主要任務
1、嚴格執行軟環境建設領導體制和工作機制。
繼續實行“校長室統一領導、分管領導主抓、相關部門領導各負其責、人人建設軟環境、社會監督、民眾評議”的領導體制和工作機制，健全學校軟環境建設領導機構，定期召開會議，研究重點工作，解決重點難點問題。明確分工、責任到位、互相協調、形成合力。強化部門職能，加大工作力度，拓寬工作範圍，對突出問題跟蹤監督專項治理。
2、軟環境建設工作動員部署。
四月份召開全校軟環境建設工作部署大會，印發《中學軟環境建設工作實施方案》，五月份各級部分別召開軟環境工作會議，進一步搞好動員部署，提高領導職工意識，並就針對影響教育環境、秩序、形象的問題，簽訂責任書。
3、加強教風建設。
深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動，充分發揮好共產黨員的骨幹帶頭作用，進一步強化服務理念，改進服務方式，提高課堂效率、服務能力、教學質量。嚴格執行學校的各項規章制度，重新明確工作職責，做到任務到人、責任到位。不折不扣地進行黨員先進性教育活動，與推動當前工作緊密結合起來，做到雙不誤、兩促進。定期檢查各位教師的學習筆記。
4、全面實施“陽光政務”、“陽光校務”工程。
圍繞“民眾關心的熱點、改革發展的著眼點、教職工關注的興奮點、廉正建設的關鍵點、監督的重難點”，實行決策化、管理科學化。凡涉及學校改革和教育教學管理的重大問題、重大決策，涉及教師、學生切身利益的重大事項和反映強烈的熱點問題、涉及領導班子、幹部廉政建設的重要情況等，都要公開，保證管理和辦事公正。
5、嚴格治理教育“三亂”行為，加強教師職業道德修養
堅決治理自立收費項目、搭車收費等一系列亂收費，認真執行收費公示制度、收費報批制度、收費承諾制度、發放收費通知單、收費卡制度、收支“兩條線”制度，實行自查自糾制度。加大對有償家教的查處力度，堅決杜絕系統外攤派和搭車收費。切實治理部分教師體罰和變相體罰學生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。
6、嚴肅查處涉軟違法違紀案件。
教師違法違紀嚴格按照《教師法》處理。同時抓好來信來訪工作，做到有案必接、有接必辦、有辦必復，在追究“涉軟”當事人責任的同時，要追究領導責任，並要與評優選先掛鈎，實行一票否決制，對“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴從快的處理原則。
7、做好軟環境建設輿論宣傳和社會監督工作。
通過金湖中學網站軟環境建設專欄，全面刊載軟環境建設方面的重大活動、重要部署，積極報導有關軟環境建設方面好的經驗和先進事跡，並對“涉軟”典型案件，公開曝光，搞好警示教育。隨時聽取民眾意見，接受民眾監督，面向社會有關單位和部分家長發放徵求意見卡，了解我校教育軟環境建設情況，廣泛徵求社會各界對教育的意見和建議。
8、總結經驗，獎優懲劣。年末召開軟環境建設總結大會，深入挖掘選樹正面典型，發揮典型的示範導向作用。對“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因，教育和警示廣大教職員工。
9、加強組織領導。
軟環境建設實行“一把手”負責制，各處室、級部的“一把手”是第一責任人，要切實加強領導，組織好實施，確保抓出成效，為我校教育教學工作做出應有的貢獻。
督導整改方案 篇10
一、主要內容
廢氣處理工程設計方案的主要內容如下：
(一) 工程概況;
(二) 設計依據及原則;
(三) 廢氣污染技術數據及設計處理能力;
(四) 方案設計與工藝流程簡介;
(五) 處理系統設計計算;
(六) 處理效果;
(七) 工程經濟技術指標;
(八) 工藝流程圖及平面布置圖。
上述各項內容的具體要求如下：
二、具體要求
(一)工程概況
廠方的基本情況：名稱、廠址、企業性質，工程屬新建或整改; 廢氣污染來源：根據生產工藝流程，確定產污環節，給出所處理廢氣的類型和主要污染物種類，明確治理目標;
廠區周圍環境狀況：廠區周邊環境簡介，是否屬居民集中區，居民對廢氣污染的反映，常年主導風向與風速等;
報審整改方案時，需介紹原有廢氣治理情況，處理能力，設施現狀及特點，並提供原有設計方案;
對污染治理的有關環保法規、條例，以及廠方對污染治理進行委託等內容略加說明。
(二)設計依據及原則
1、廢氣治理工程設計施工委託書;
2、廠方提供的廢氣污染物各種數據及治污場地平面圖等有關技術資料;
3、應執行的污染物排放標準;
4、廠方的環保審批檔案;
5、治理技術的先進性、設備性能的可靠性及經濟上的可行性;
6、有關設計技術規範。
(三)廢氣污染技術數據及設計處理能力
為減少設計的失誤，首先必須對污染物的來源、種類、性質、排放點的個數、污染物濃度、排放量、排放高度、排放規律、排放溫度等各項技術數據調查清楚。對整改項目可利用現有監測數據，對新建項目可以根據物料衡算或參照同類廠的有關技術資料，並在設計上留有餘地。
根據以上資料確定設計處理能力和處理後達到的技術要求。設計處理能力可用日處理能力(Nm3/d)表示，也可用時處理能力(Nm3/h)表示，用日處理能力時，要寫明日處理小時數。處理後達到的技術要求按照排放標準的要求來確定。
(四)方案設計和工藝流程簡介
1、工藝流程的選擇
根據廢氣污染物的種類和特點，對國內外常用的各種處理工藝進行比較、篩選，尤其對於新開發的工藝應加以詳細說明，指出其優缺點、先進性、適應性與可靠性，最後確定該工程選用的工藝流程。
2、工藝流程框圖及處理原理簡介
用方框、文字、線條繪出其工藝流程框圖，表示出各工序、各設備之間的關係以及流程，並簡介其處理原理。
(五)處理系統設計計算
根據污染物的排放量、濃度和處理後達到的要求，計算出處理設備的去除率，並確定設備的各種技術參數，如進出口風速、設備內流速、設備阻力、各種結構尺寸、材料、材質等。對於選用的定型設備，應附帶詳細的設備使用說明書和處理效果證明。
對整個處理系統的管網應進行阻力計算，根據其氣流速度、管徑、長度、各種連線器材等，計算出系統阻力，以便選擇風機的壓頭及風量，確定其排放參數。設計計算要根據國家有關規範和手冊進行。
(六)處理效果
按環保管理部門的批文要求，執行相應的排放標準。要求對處理系統總的去除率進行計算，分析處理後的效果能否達到排放標準要求。
(七)工程經濟技術指標
1、運行成本分析
依據理論投藥量和設備的總裝機容量給出藥劑損耗和電耗，計算出廢氣單位體積處理費用與日處理費用，亦可將操作工人的工資福利估算在內。
2、占地面積，根據處理站的平面布置圖算出
3、勞動定員，僅考慮操作工人人數。
4、工程造價，此部分以工程預算表的形式給出，具體格式參見附表。
(八)工藝流程圖及平面布置圖
1、工藝流程圖
繪製較詳細的工藝流程圖，圖中要求形象的繪製出各種處理設備，如污染源發生器、吸風罩、除塵器、淨化器、投藥器、風機、排氣筒等，並用不同的線條將其連線，用箭頭表示它們之間的關係，管線應標出其長度和管徑，投加藥劑的投藥點和藥劑名稱應表示清楚。對廢氣處理過程中產生的廢水、廢渣也應詳細說明其產生量和處理方法。
2、平面布置圖
平面布置圖要求設備布局合理，管線排列整齊，距離短，操作方便。圖紙要按比例繪製、設備名稱、尺寸標註齊全，技術要求說明清楚，標題欄要有設計人與審核人員簽字，設計單位蓋章。