2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇1
為自我的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫忙，理解，關心過我的人說聲多謝;向所有教師，同學，朋友獻上最深深的祝福……
高中生活就這么結束了，十八歲的時光轉瞬即逝，十八歲的春秋，自我可曾留下些什麼當年明月說功名利祿對一個人來說，或許是一輩子，但對歷史來說，最多也就是那么幾頁，前一頁他很牛;翻一頁，他就慫了。一生尚且如此，十八年可是林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什麼，真的很不容易。恆溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本!達也好，窮也罷。還好我沒忘記夢想，隨身還攜帶著良心!
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像以往的學校生活，高興時的笑;悲痛時的淚;相聚時的歡樂;離別時的不捨……都被時間風乾成了記憶，藏在回憶的匣子裡!書上說當你懷念那些以往滑過你生命的那些人時，所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的教師和那些親愛的同學們，你們肯定都很幸福歡樂，很是懷念那些久違的笑臉，或許你們也會偶爾想起我，就像《之後》中的你是如何回憶我，帶著笑或是很沉默
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
轉眼間，我從一個國中生變為一個高中生。
剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學起。
我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。可是我發現，高中與國中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，可是已是過去，而我應當關心的是此刻和將來。此刻，我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
可是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、
語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裡上網。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，可是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我僅有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的鬥爭，讓自我很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反覆覆的了，因為我明白爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今後的完美生活，這條路我會一向走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
經過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的囉嗦。應對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要衝開母親的懷抱。想像著自我的高中生活應當是怎樣的放蕩不羈。
在住進了由媽媽打理好的宿舍後，總是感覺缺了些什麼，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心境住下第一晚，也許是沒有完全適應過來。那一夜，無眠。
早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發光。又是一個好天氣，但對於徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的學校生活。
在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。喔，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應當放多少啊?”啊!上帝，我還有衣服沒有洗!我依依不捨地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。
我將髒衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應當放多少?我加了一大勺，泡泡立刻占據了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗最終乾淨了後，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。
沒辦法明天再乾吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發現我還沒洗澡。喔，天哪!我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。
夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家裡的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎樣樣?”此刻這再平常可是的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉，卻依然強裝鎮定說“我挺好的，過幾天就適應了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔心，因為爸爸明白這是一個男孩成長必須所經歷的。
往後，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇4
時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。
高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數是在學校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標誌。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學依然自如的在冬天的暖窩裡慵懶的打發著光陰，殊不知韶逝，青春易老!
高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應，我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦，學習壓力也越來越大，可是經過高一的了解，我適當放下了國中不離手的遊戲，丟開了國中藏於課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發著誘人的光芒，它正等著我們去攀登，去攀登。
高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發的向上發芽，因為有了開花的心，當眾人途經我，看到我的綻放，聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什麼，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。
高中的三年像綿綿細雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應當儘自我全力使自我流的更高更遠。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結束，回首曾經走過的高中生活，裡面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導，心中充滿了感動。
20__年__月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學校大門。在這之前，我已經從網上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學習生活，還要面臨著三年後高考的巨大壓力。對此，我內心充滿了忐忑，不知道自己能否適應高中生活，還好，在經過短暫的調整，我漸漸習慣了高中生活的節奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學埋頭學習，也連忙整理自己的狀態，趕快進入緊張的學習中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習後，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家後，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關愛的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續努力”，然後就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問數學老師題時的緊張，隨著老師耐心細緻的講解，我漸漸平復了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風，內心充滿對大學的憧憬，大聲喊著“__加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學夢。
我的高中生活，充滿了父母的關愛和老師的指導，讓我獲益匪淺，我學會了體貼，學會了堅持，學會了拼搏，學會了感恩，為今後走向更大的舞台打下了堅實的基礎，千言萬語彙成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮鬥歷程。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
行色匆匆中，驀然回首，高中生涯已過大半，五百個日日夜夜都付煙雨中。
每一次微笑的給予，每一次痛苦和忍耐，每一次咬牙和堅持，每一次帶淚的付出……這一個個充滿酸甜苦辣的瞬間，猶如一幅優美的畫，一本豐厚翔實的書，一本跌宕起伏的交響樂，一本珍貴厚重的相冊……
忘不了，軍訓時，艷陽下晶瑩的汗珠，眼角的閃爍;忘不了，賀蘭植物園裡，小舟上不亦樂乎的水珠四濺;忘不了，行知路上“數風流人物，還看今朝”的慷慨激昂;忘不了，放學後“盈盈一水間，脈脈傳真情”的激動;忘不了，課堂上，老師們“捧著一顆心來，不帶半根草回去”的熱忱;忘不了……
我曾經有過寂寞，偌大的校園，每個角落都好像是我。我何嘗沒有在心裡一次又一次默默的流淚。多少個如水的夜晚，月亮就躲在陽台的鐵窗外悄悄地望著。
我曾經有過失落，高中以來的第一次月考，我敗得一塌糊塗。天昏地暗，往日何在?我不敢抬頭，也不敢直視。然而，是老師們的肯切安慰，同學們的真誠笑容，舍友們“有悲同悲，有樂同樂”的鼓勵，打動了我，感染了我。默默走著，耳邊又傳來那熟悉的聲音：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。”“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”……
聽著，聽著，我的血液開始翻滾“開朗面人生，彎弓射大雕”，男兒志當存高遠，不為一時惑，於是，咬咬牙，昂首闊步高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。憂鬱的日子太過陰暗，我要向著風，向著陽光努力地飛翔。
行走在流逝中，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，但我心依舊。飽經500個日夜滄桑，卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智。
光陰荏苒，500個日夜悄然從指尖滑過，我不禁也像朱自清那樣起了風塵之嘆：我們赤裸裸的來，還將赤裸裸的回去?不，既然選擇了這裡，便要銘記“為做人求知走進來，為成才報國走出去”的校訓，我又何嘗只留遊絲般的痕跡?
__說：“一個人的生命應當這樣度過：“當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!”若欲不愧對三年時光，便只有從小事做起。古人云：“千里之行，始於足下”我們只有從點滴做起，認真對待每節課，做好每一堂筆記，珍惜每一個晨讀晚課。積跬步以至千里，積小流而成江海。合理規劃利用時間，讓高考如期而至。除此之外，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”，我們仍需刻苦，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮。做一隻勤勞的蝸牛又何嘗不好?腳步雖短，路，卻通向成功的彼岸。
我的高中，我的夢。夢中，幾度風雨，幾度彩虹，亦有人生的期待。夢醒，願是金榜題名時。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
過去的一年多，我曾擔任過班級班長，這天我還想競選班級班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班民眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們!
作為班級班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班級班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班級班長班級班長，一班之長，班級班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班級班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇8
我最喜歡的作家要算是張愛玲了。對她，我有莫名的感情。我應當離她很遠，可她卻很是真實地經常站在我的面前。那種表情冷漠。
認識她的開始並不是因為她的作品，而是那張充滿異艷的照片，那時的她青春煥發，頭髮微卷，身穿一套華麗的衣裳，頭輕輕向上昂，那么驕傲不羈，在那種年代這樣的表情應有不一樣的故事。我欣賞一個女子擁有這樣的表情。這張照片告訴我，這不是個普通的女子，她應當有她所值得傲慢，有她放任不羈的權力，有她獨特的個性。在那個時代，這樣的女子值得了解。於是我便明白了她——張愛玲。
一向以來我並不明白她的顯赫家族，也不清楚她的感情糾葛。對我而言，張愛鈴只是一個擁有獨特性格離我不遠的女子。她沒有什麼值得炫耀的地方，她只是一個女子，偶爾寫寫文章，從她的眼睛看來的世界，有她獨特的味道。我喜歡從她的眼睛去觀視那個世界。那個我無法親身經歷過的世界。
最喜歡她的散文，那種獨有女人的眼光去審視的大千世界，那種冷漠的表情，似乎就出此刻我的面前，然後輕輕一笑。不知她到底是輕視還是驕傲。有時候我會想，她憑什麼那么冷漠，她憑什麼那么超然，她憑什麼站在那個彼岸看著那裡的喧鬧繁雜。她到底憑些什麼?
只是，雖然那么喜愛她，但真正讀過她的作品卻是少之又少。那個被黎明，張曼玉演繹的《半生緣》我卻全然不知其資料，還有那些很負盛名的作品。聽說，中國台灣把許多張愛玲的作品都搬上了銀幕，我不明白是否買座，是否叫好。只是，那是她的故事，她對世界的看法，那些人的喧鬧、嬌情都是毫無關係。懂她的人，會默默看著她的任意，她的縱情。
也許我不應當說張愛玲是我最喜愛的作家。我對她的作品並不熟悉，也並不是為她的靈氣所吸引。我只是欣賞她的個性，想去了解她，想明白她的世界為何那么荒涼，她的表情那么冷漠。我只是想經過她的文字了解她，她想像中的世界總是折射出她的世界。我只是因為欣賞她轉入而欣賞她的文字。那可謂愛屋及烏了。
我心裡的張愛玲張揚而不露聲色，靈氣而充滿荒涼。我想看清她的一切，卻僅有一片落葉。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位評審，親愛的戰友們：
大家好!今天我演講的題目是《大水無聲，大愛無形》。
每當有人問起：當兵是否後悔。我總是毫不猶豫地回答他：“如果有下輩子，我還要當消 防兵”，因為我早已深深地愛上了這個神聖的職業。
有句話說得好“戰馬的任務就是不停地奔跑，鏖戰，它唯一的一次躺下，就是結束生命的 那一刻。“而作為消防戰士的我們，終身的追求和唯一的使命，就是堅守“立警為公，執法為 民”的理想信念，為祖國的經濟建設和人民的幸福安康，做出自己最大的貢獻!
消防部隊是一支人民的隊伍，植根於人民，情系人民，服務人民。是人民給了我們權利， 給了我們為人民服務的機會與信任。擔起肩頭的一份責任，面對人民真切的目光，我們就深刻 的明白自己的青春，自己的生命真正的意義所在。
人民的心中都有一桿稱，可以量天，亦能量地，更能夠衡量地還有消防赤子地一片熱誠。
帶著父老鄉親的重託，我們毫不猶豫地以生命為盾;為了萬家燈火，我們甘守清貧看富有; 為了千家萬戶的安康，我們豪飲孤獨當美酒……在救災滅火，搶險救援時，我們穿過滾滾硝 煙，在烈火中衝鋒陷陣;面對死神，我們又一次次地把生存的希望留給他人，用血肉之軀築起不 垮之堤。
記得我第一次踏上紅紅的消防戰車，警報不停地響起，好像在說：“不用著急，我們來 了”。我的心也隨之緊張起來，到達現場後，發現火早已把房子吞沒了，烤的我臉發燙，但我 們還是在指揮員的帶領下，很快的撲滅了大火，保住了民眾的財產，我突然產生了一種從未有 過的自豪感。感覺自己就是英雄!無愧於“消防戰士”這一光榮稱號。
其實消防的橄欖綠真的很平凡，很普通。因為這裡不會有了陸軍硝煙滾滾的戰爭，不會有 海軍橫渡碧海的洗禮，更不會有空軍翱翔藍天的愜意，有的只是陪伴我們出生入死的紅色戰車，甩了一次又一次的白色水帶，還有生於死的考驗，血與火的戰鬥，更有為人民赴湯蹈火的 神聖使命。
大水無聲，大愛無形。當歲月淹沒了以往的驕傲，當歷史碾碎了過去的輝煌，消防戰士依 舊傲然挺立，捍衛熱土。在我們心中：“立警為公”是生命的執著，“執法為民”是無限的光 榮，當熊熊燃起烈火，當滾滾騰起濃煙，當生命遭到劫難，“我們沖”這是消防官兵的鏗鏘吶 喊，也是紅門衛士的堅定信念。累，我們坦然;苦，我們坦然，即使在血與火得到永生，我們也 依舊無遺憾。
歷盡千辛不言悔，走過萬苦我心甘。降火伏魔預所願，人民消防保平安。只為無愧我們心 中那句“立警為公，執法為民”的錚錚誓言。
謝謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇10
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對於讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什麼歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書里的資料能夠讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那么樣貌的，讀書能讓我置身於書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是完美的，因為寫書的人畢竟是對於完美生活的嚮往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也以往人前顯貴，可是之後他與當時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自我過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了之後的“採菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也期望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對於生活的態度。可是當今社會不允許。
《山海經》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書裡邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，裡邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然裡邊也有編造的成分，可是還有許多的信息是值得我們採用的，包括裡邊的一些地理位置，在目前看來是十分準確的，能夠看得出古人的智慧。
讀書不僅僅能夠增長我們的知識量，還能夠豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢?
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇11
都說科技造福人類，但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性，類似於手機這樣的高科技產品也在不知不覺中為人類帶來了一系列負面影響，例如，空調開的時間長了對身體不好，對環境不好，電腦用多了對眼睛不好，對身心不好。因此我認為，被越來越多的中學生隨身攜帶的手機有必要去研究它的利弊。
隨著科技的不斷進步，手機越來越智慧型化，多樣化，人性化，受到社會上絕大多數人的喜愛。同時，隨著人們生活水平的提高，手機的價格也能讓大多數家庭所能接受。手機已經不再是有權有勢人的“私有財產”。回想90年代初，“大哥大”就像一塊大磚頭，能配得上它的是和它成正比的重量級人物，它的地位不亞於現在的任何一輛名牌跑車，是所有有權有勢的人的重要代表物，誰又能想到，十多年後，手機已是“舊時富人手中機，飛入尋常學生中”。如今的信息發達，中學生們的視野越來越廣，開始像成年人一樣追求時尚的東西，當下時尚的智慧型手機成了他們的心上之物，許多家長抓住“天機”以手機作為學業的獎勵，或作為節日的禮物送給孩子，這樣就造成手機不光在成年人中普遍出現，也在中學生中掀起了一股熱潮，中學生玩手機成為一道“亮麗的風景線”。從某種意義上說，手機，已經成為他們生活中極為重要的組成部分。擁有手機的中學生人數也日漸增多，手機的檔次也大有水漲船高之勢。從最便宜的到價格不菲的能拍照的，各種品牌、各種款式的手機都能在校園裡找到它們的擁有者。
中學生有大量的時間是在學校，特別是在校住宿的學生，有的學生會以用來與父母聯繫的名義把手機帶進學校。那么，中學生在校使用手機的到底是利還是弊呢?答案自然是有利也有弊。
其中利有：
1、手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯繫，也可以向老師匯報學習等。
2、與以前同學多交流，可以保持原有的友誼;與現在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。
3、一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
4、裡面的鬧鐘裝置，可以隨時使用。
5、通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的。方便查閱。
6、手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。
7、當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
雖然手機的利有很多，但是它的弊也有不少：
1、簡訊聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯繫或發簡訊的多。調查的兩個班中，甲班成績明顯高於乙班，說明手機必會給學業造成大的影響。
2、不良信息，玷污心靈。據了解，北京市一所中學曾做過一個調查：在學生髮送接受的手機簡訊息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色簡訊息，部分學生甚至把相互轉發“黃段子”當作時尚。
3、助長學生攀比成風。每到課餘時間或放學以後，一些學生就會圍在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取。
4、額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對於經濟條件並不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。
5、手機為考試作弊提供了條件。本校高20屆學生中就曾發生利用手機作弊而被懲罰。用手機舞弊是公開的秘密了，而且一條信息可以發給好幾個同學，作弊的範圍很廣。
6、影響校園治安。手機是貴重物品，若有不良行為的學生會發生偷盜現象。據反映，我校有個別班級出現錢、錢包被盜，手機如果不隨身攜帶，也會被盜。在一些已開發國家，學校的管理者比我們更早地遇到了這一問題，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
7、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機沒有關機，突然來電話，影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。本人初三月考時曾因為前座突然來電話而受影響。
8、手機對人有輻射。許多廣告只說手機有很多很多先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體傷害，豈不追悔莫及。
從上述觀點中我們不難發現，中學生在校使用手機的“弊”還是大於“利’的，不少校方都深知手機對學生的危害，所有學生都知道，學校是不允許帶手機的，但還是有很多學生偷偷地帶，而且聲稱老師不敢沒收他們的手機，原因有：
1、打著家裡路遠或家長長期在外地的幌子，輕鬆地從老師手上騙走已被沒收的手機。
2、打著“幫派”的名號恐嚇知情的同學不告發他們。
3、老師懲戒不嚴厲，看到學生玩手機只是口頭教育，或視而不見，“放虎歸山”。
4、家長聽信謊話，包庇錯誤，硬說只不過是由來聯繫的，反而指責老師不該把事情說嚴重了。
我認為這些現象都是十分嚴重的，應該重視。首先一點要明確，學校和家長都是為了學生好，要互相信任，我們作為學生要明白手機的危害，提倡使用校園公共電話，避免攜帶手機，如果特殊情況一定要帶手機回學校的話，要向老師申請，但上課期間要關閉手機或交由班主任保管。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇12
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家晚上好!
這次能夠挺身而出站在這個講台上，一是自我內心誠實的渴望，其次是想要突破自我的決心，最終是基於同學們給我的鼓勵而讓我更加自信。這三者成為了我此次競選班長的勇氣。而我也期望，這份勇氣能夠給我帶來一個更加光明的未來。也很感激大家此次能夠耐心聽我的演講，期望大家也能夠為我的決心和勇氣投上一票，感激大家!
還記得我們剛認識的時候，我是班級里比較跳脫的一個人，我說話比較大聲，平時有事沒事喜歡主動和大家說話，漸漸地，我就和大家熟絡起來。其實我外向的外表下有一顆沉穩的心，為什麼這么說呢?不明白大家是否還記有一次交作業，下課之後，學習委員直接忘記把作業放到教師辦公室去了，我是最終一個走的，之後發現之後我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發生。在那裡我不是想指責學習委員，我只是想證明當我們有一份職責時，我們就要更加肩負起這份職責。這個世界上有很多人遇到麻煩時覺得和她沒關係，總是繞路而過。其實想大一些，我們都生活在這個世界上，怎樣可能和我們真的毫無干係呢?無論如何，當我們遇到什麼事情時，我們能夠幫忙時都能夠熱心幫忙，這是我們每個人的素養，也是我們每個人最小的一份職責啊!在我的內心，我也有這一份執著和熱情，我想找一個能夠實現它們的平台，所以我才會鼓起勇氣來競選班長這個職位。
說到我的自信，我更自信的是自我的品格，我平時還算比較靠譜的一個人，同學們委託給我的事情我能做的必須會答應，不能做的我也會拒絕，這是我一個人的信任問題。而我認為信任是我們人與人之間更牢固的一座橋樑，如若一個人喪失了信任，那么他的處境可想而知是十分窘迫的。經過這么久的相處，我相信同學們也應當明白我是怎樣一個人，所以在這一份職責上，這一份靠譜的信任上，我期望同學們能夠為我投上一票，我在那裡十分感激大家。
如果大家為我投了票，我必須會打起十二分的精氣神，為我們公共的班級建設和我們的團結貢獻我自我力所能及的力量，讓我們的班魂也越來越突出，能夠豐富我們的大學，豐富我們的人生閱歷。很感激大家能夠聽我演說自我的願望，我也會更加努力做一個更好的榜樣，感激大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇13
新型冠狀病毒肺炎疫情以強勁的勢頭迅速遍布全國，牽動著國人的心。還好，我們一家人都身體健康，團團圓圓。雖然不能回老家問候遠方的親戚，但是，一家人幸福的在一起，就足夠了。大年初一的晚上，我們一家人聚在電視機前，其樂融融的看著春晚。奶奶坐在沙發的最中間，我則坐在她旁邊，父親和母親坐在另一邊。春晚中的小品惹得人捧腹大笑，奶奶的臉上爬滿了皺紋，眼睛眯成一條縫，咧開嘴巴，露出了為數不多的牙齒，像小孩子一樣“哈哈哈”的笑起來，平時不苟言笑的父親，此時也露出了微笑。當父親提到新型病毒時，奶奶像突然想起什麼似的說：“我今天早上去買菜的時候聽隔壁王大媽說這病毒可厲害了，染上了人可不得了，”隨即奶奶轉過身，一臉惶恐地面對著我說：“妞啊，你這幾天就不要出去玩了，保命重要!”我笑著對奶奶說：“好。”這時，父親又說道：“最重要的還是要戴口罩，勤洗手，讓病毒沒有可乘之機。”我的心被照得透亮，洋溢著溫暖與幸福。
現在在全國各地的醫院裡，還住著數以千計被感染新型冠狀病毒的病人們。他們或是失落的，是痛苦的，是絕望的，無法完成陪伴家人的心愿，是不幸福的。但是，他們是幸運的，他們有著抗擊疫情一線的白衣天使治療和陪伴，讓他們絕望的心房撒進了一縷太陽的光輝，明白幸福就在身邊。“隔離病毒，但絕不會隔離愛。”讓愛跨越山河大海來到每個國人身邊，讓幸福伴隨著每個國人的心靈。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什麼我能夠去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。
來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到__，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自我的主意，並說明理由，以理服人;他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班幹部閒著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設完美班團體。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。
由於是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇15
當前，疫情處於較為複雜的時期，疫情防控更是處於關鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態、“有條不紊”度過難關……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰場”，面對嚴峻考驗，全體黨員幹部，堅定信心、眾志成城，讓擔當作為成為人民民眾安心“定心丸”!
衝鋒在前，奮戰一線率先抓落實，不缺執行力。疫情防控阻擊戰打響，在這危難時刻，廣大黨員幹部要帶頭髮揮先鋒模範作用，挺身而出、英勇奮戰。基層一線的黨員幹部“臨危受命”，“逆行”沖往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區”支援，他們說“國家的大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰場，他們說“若有戰，召必回，戰必勝”，率先抓防控落實，需要他們衝鋒在前，這是黨員幹部的職責，更是為人民服務的使命所在。落實防控責任必須依靠基層一線強有力的執行力，疫情防控目標和各項措施需要落到每個崗位、每個黨員幹部的具體行動中，廣大黨員幹部要團結帶領人民民眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，“執行”的過程就是給老百姓“定心”的過程。
鐵拳出擊，積極應戰抗疫現成效，不缺戰鬥力。疫情嚴峻亟需引起全面重視，但絕不是製造恐慌，公眾的恐慌來源於抗疫信心的缺失，黨員幹部的戰鬥力就是人民民眾“駁擊”恐慌的最有力支撐，任何時刻任何情形，黨員幹部都不缺戰鬥力，鐵拳出擊、有條不紊就是最“紮實”的擔當。面對疫情阻擊戰，醫務戰線的黨員幹部前赴後繼迎難而上，有了他們的“不計報酬、無懼生死”，才有了“疫霾”下一點一滴的“捷報頻傳”。每一份_書承載著的都是勇敢的決心，他們說“作為醫護人員，我責無旁貸”，疫情就是命令，時間就是生命，他們不眠不休從未言棄，這是黨員幹部的擔當，更是擊退“肺炎”的戰鬥力所在。好訊息不斷傳來，千萬人心的匯聚就是真正的信心和力量。
科學應對，鑽研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰役中，“病毒”是我們共同的且是的“敵人”，科學應對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥。科研戰線的黨員幹部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應急科研攻關，強化防控診療技術研發及成果套用，為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民民眾的自豪與信任所在。情緒狀態與“免疫力”密切相關，科普戰線的黨員幹部與謠言抗擊、與質疑抗擊，信息公開不隱瞞、專家回應解疑惑、穩定情緒增定力。尊重科學是提高“免疫力”的不二法寶，黨員幹部要帶頭理性應對，讓科學、透明、作為成為抵抗病毒的強有力屏障。
特殊時期需要特殊方案應對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰中，黨員幹部要“有所作為”“有所擔當”，科學防治、精準施策，讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇16
尊敬的各位領導、同行的姐妹們：
您們好!
我是來自兒二科的護士金雪城，很榮幸能參加此次“以優質護理服務為主題”的演講。我演講的題目是：優質護理，實現職業價值。
隨著科學的提高發展，人們生活水平的提高，我們的醫療服務也提出了優質護理服務，它不僅僅是提高醫療護理人員的素質管理、技術管理、制度管理等，更重要的是提升了“以病人為中心”的護理服務理念，提高以優質護理為根本的服務質量，滿足患者的需求，這是新時代發展的要求，也是現代護理服務發展的必然趨勢。優質護理服務的宗旨是為患兒供給安全、優質、滿意的人性化的護理服務。首先要求我們要做好本職工作，為患兒創造一個舒適的住院環境：病室乾淨整潔，溫濕度適宜，床單被褥清潔乾燥。其次是保證治療、護理工作的順利進行，準確及時地執行醫囑，不斷提高自我的專業知識和專業技能。再次要做好各項基礎護理：如晨晚間護理，飲食護理、口腔護理，高熱護理等等。另外，我們還要做好病人的身心護理：及時巡視病房，觀察患兒病情，傾聽患兒及其家長的現時需要，及時解決病人問題。
優質護理服務的宗旨也是以病人為中心，對病人實施正確的診療和護理，供給必要的醫學照顧，它並不是流水作業，不是今日完成了多少項基礎護理，而是多少病人的需求得到了滿足，多少病人的問題得到了解決。所以，優質護理服務並不是一成不變地執行規範，而是和病人溝通交流，了解病人到底需要什麼，才能規範地去滿足病人需要，解決病人現存的問題。
比如我們兒科，患兒基本上都有家長陪護，不需要我們去給患兒洗臉、餵飯、洗頭、更換尿布之類的，我們要做的工作就是指導家長做好患兒的基礎護理以及相關疾病的健康指導。例如，小兒的臀部護理，對腹瀉的小兒尤其重要，我們就會指導家長便後用溫水清洗臀部，擦乾之後，及時更換尿布，推薦家長選用透氣性好、吸水性強的尿布。記得有位年輕母親不會餵奶，總是發生嗆咳，我們給她示範正確的餵奶姿勢，餵奶後拍背的重要性，餵奶後患兒睡覺必須要取側臥位。經過我們的細心教導，患兒沒有再吐奶嗆奶，那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人，醫囑要求先吃退燒藥，我們供給開水，可是沒有供給杯子，所以那個家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買杯子，來來回回好幾趟，如果我是家屬我也會急的。如果我們能夠供給紙杯，那個孩子就能夠早點吃退燒藥，早點退燒，家長也不用著急那么久。我當時只好先給家屬找來紗布先護理降溫，把抗生素先用上。如果我們注重人性化護理就不會出現這種尷尬局面。
讓我們將優質護理服務的理念貫穿滲透到具體的日常工作中，做到讓患兒滿意、家長滿意，我相信護理工作將會更加的龐雜，工作量也會更大，我們可能會更累，可是患兒與家長滿意了，不再埋怨，我們會得到理解，得到更多的感激、得到更好的尊重。我們會重拾護士的崇高，感覺一下自我的偉大，感受一下白衣天使的榮耀，我相信大家還是願意“痛並歡樂著”的。
我的演講到此結束，多謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇17
屈辱的中國歷史：我向你訴說!
忘記歷史就意味著背叛——列寧
今年，景德鎮、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報，浙江全省均鳴響防空警報。
九月，與許多重大事件聯繫在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!
1842/8/29，《南京條約》簽訂
1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府
1926/9/6，英國製造“萬縣慘案”
1901/9/7，《辛丑條約》簽訂
1894/9/15，平壤戰役，左寶貴犧牲
1894/9/17，黃海戰役，鄧世昌、林永升殉國
1931/9/18，“九一八事變”
1898/9/21，戊戌政變，變法失敗
還有與第二次鴉x戰爭有關的……
歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習慣於牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉澱的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道“從哪裡來”，就不知道“到哪裡去”。
以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，並應該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從鴉x戰爭、第二次鴉x戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始 ，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什麼，但願不是因為麻木，也不是因為健忘，依某些國人的觀念，對於過去，尤其是痛苦，就會採取“過去了就過去了，再提它有什麼用”輕率態度，這些年來，一些親痛仇快的現實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦遊戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘症”過於嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
我們的同胞中，對戰敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等於失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會不斷地重複自己的[“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您!]錯誤。不是從沉沒中爆發就在沉沒中死亡。據說，冰心老人晚年曾構思寫作一部反映甲午戰爭的紀實大作，但是每每提筆，“竟然一個字都沒有留下”，“因為哭，因為大哭，因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮：《冰心的遺憾》)。
“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關係到國家利益和民族利益。學習歷史的意義主要有豐富自我、發展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學術，應當將“真”、“情”、“思”、“行”統—為一個整體，這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題並非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我願與大家一樣為之關注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，於是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養學生成長的補品，讓學生在成長中通過歷史的學習而喚醒自己，認識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此，我有了執著的信念要從四十歲重新開始，克服鬆懈、安逸或畏難心理，力爭做個“有思想”的歷史教師，立志要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現其寬闊、生動和精彩，發掘真善美的內涵……
“生於憂患，死於安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉澱的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現實中感知的只是這一發展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉斗移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現在、未來的發展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是後人對千秋人事的緬懷。
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂。”古希臘哲人說“人不能兩次踏進同一條河裡”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看著這後視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑑，面向未來”，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇18
同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今日我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很了解，相信以後還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自我壓力其實挺大的。關於我為什麼適合當班長，我自我總結為以下幾點：
首先，在帥哥美女如雲的生物技術班裡，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的民眾，更好地為大家服務。
其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善於樂於傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。
在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂於為大家服務，所以如果我當班長，在團體勞動時能給大家減輕很大的負擔。
好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班幹部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有必須的組織，決策本事，還要有必須的協調本事。在團體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要主角，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不一樣看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把團體活動開展的令大多數人滿意。作為班長，就應當站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力，他們為班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感激。我想加入他們這么個特殊的團體，是因為我也想體會為更多人服務的歡樂。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我願意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和教師的橋樑，是反饋同學意見和提議的代表，我願意成為這座橋樑，竭誠為大家服務。就我對團體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在團體事務的處理上必須會廣泛聽取全體同學的意見，大家一齊行使自我的決定權。其次，此刻我們的重心已經轉移到學習上來了，所以參與團體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多團體活動中，有些同學進取性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的團體。
最終，不論誰當了班長，都期望他能帶領生物技術班一路向前，期望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，多謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的各位同學們：
大家好!
這天我要競選班長的職位，很榮幸走上台為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能必須會榮獲“班長”這個稱號。
老師說此刻有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之後要維護班級的衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我此刻還有些缺點，相信當上班長以後，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉各位同學們的一些缺點，建設一個和諧、完美的班民眾。無論乾什麼，先徵求各位同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我必須能做個優秀的班長。
期望大家能投出這寶貴的一票，多謝!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇20
親愛的同學們：
你們好!
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中並不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞台，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自我最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想，班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而後生”成了世界首富，可是他並不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優班。
如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂。可我明白，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什麼花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇21
今日走進一片樹林，聽到了一聲鳥鳴，不禁令我想起了仿佛就在眼前發生的奇遇。
那個九月中旬周末的清晨，天空時陰時晴，像是夏天，明明剛才還是天晴轉眼就是下雨，我感覺到好像有什麼事要發生似的。
樹上的葉子被秋風吹落，凌亂地散落滿地，也預示著秋天已經到來。此時清閒的我在大廳伸了伸懶腰，也不知到要做什麼，感覺有些無聊與無奈。
突然，一隻墨綠色的鳥兒衝進了客廳。我突然間清醒了許多，驚奇而欣喜地看著我的“獵物”，突然感覺到今日有戲了，我以離弦之箭的速度把所有的房門都迅速地關了起來，嚴嚴實實的，仿佛是天羅地網。
完成了這些，我最終能夠平靜下我的心，靜靜地觀賞鳥兒在大廳盤旋。它變成了失去自然庇護的一隻孤鳥，猶如失去燈塔方向的一艘輪船，在漫無邊際的大海中遊蕩。它為了尋找自由的出口，向四處不一樣的方向飛馳。這時候，我從欣喜變成了興奮，帶著惡作劇的心理，饒有興致地看著它橫衝直撞。
過了一會兒，我發現它有一點筋疲力盡了，就開始了我的獵鳥行動。我拿起了我的“獵網”——臉盆，躡手躡腳地走到它的身旁，企圖蓋上它。剛想蓋住它，它又飛到了窗戶旁，拉了一堆屎。恰好被外婆看到了，把我罵了個狗血淋頭。我氣急敗壞，下定決心必須要逮住它，不成功便成仁。我開始追逐，它奮起反抗，好像變了個鳥似的，開始急速飛奔。“啪”的一聲它撞了一下玻璃，之後又是“啪”的一聲又撞了一下玻璃，仿佛天昏地暗。然後又掉個頭向另一個方向的玻璃門撞去，緊之後又是“啪”的一聲。這三下撞擊的聲音仿佛撞到了我內心的心靈，從剛才的欣喜興奮到氣急敗壞，變成了深深的感動。我感動它敢於尋找自由，我感動它敢於奮起反抗，我感動它不懈的努力與堅持，我感動它為自由而努力。
正當我沉思的時候，它藏到了沙發底下。我開始了思想鬥爭：放了它吧!它也夠可憐的···;還是不能夠?這個機會如果錯過的話，估計以後就沒機會了，可不能心軟!
經過了幾番思想鬥爭，我毅然決然地打開了窗戶。當它飛出窗戶，那隻鳥兒尾巴後面出現了一道彩虹，那是它渴望自由的象徵。
那瞬間的美麗，令我感觸到了生命需要自由，每個人的生命都有屬於自我的天空。一隻小鳥頑強不屈地抗爭，令我感到成功在於不懈地堅持。每個人也渴望自由的天空啊!努力去實現屬於自我的夢想。
隨著時間的流逝，當我今日走進樹林時，不禁讓我想起那隻小鳥，我想它必須過著翱翔在天空上、穿梭在樹林中、享受著自由的生活，成為一隻歡樂的小鳥。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇22
各位老師們、同學們、青年朋友們：
大家好!
在這個充滿生機和活力的季節，我校高三學生成人儀式暨高考誓師大會隆重舉行。在此，我謹代表學校師生向邁入成人行列的同學們表示最熱烈的祝賀!向為你們健康成長而辛勤工作的廣大家長和老師，表示衷心的感謝!
十八歲，正當華年。你們生逢盛世，展現在你們面前的是眾多的機遇和廣闊的舞台，你們面臨的使命和責任也無比重大。作為跨世紀的一代，制定好自己的發展目標，走好今後的人生道路，這是步入成年的你們需要嚴肅認真思考的重大課題。這裡我送給同學們五個關健詞。
當你們舉起右手，向祖國、向人民、向父母、向老師發出成人誓言時，這意味著你將以一個共和國公民的名義，去享受憲法和法律所賦子的全部權利，去承擔憲法和法律所要求的全部義務。請牢記“責任”二字。
成人意味著成熟。青年的成熟需要努力學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長。請牢記“學習”二字。
父母的養育，長輩的關懷，老師的教誨，他人的幫助，對我們都是恩情，讓我們領悟命運的饋贈和生活的激情。學會感恩，學會做人!把感恩當成一種責任，人就可以縱橫天下!請牢記“感恩”二字。
人無信不立，誠實守信不僅僅是一種品德，更是一種實力和信心!蘇聯作家高爾基說，走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力擁有無悔的人生。請牢記“誠信”二字。
人的一生是漫長的，我們在享受生活的同時，也伴隨著艱辛與挫折。面對困境，人生就像挖一條隧道，只有挖開最後一鍬土，才能見到光明。所以，無論遇到什麼樣的困難，請同學們牢記“堅強”二字。
今天的儀式，很有特別的意義。距離高考僅有半個月的時間了。作為高三學生，你們當前最大的任務是要奮力拚搏，堅持到底，打贏高考這一仗。學習上的困難需要你們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當你們披荊斬棘，邁向成功的顛峰時，一切困難和挫折都會顯得那么的渺小，而你們也為自己人生的成長曆程添上了無比輝煌的一筆。期待你們高考取得優異成績。
同學們，十八歲如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。讓我獻給你們真心的祝願：
相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮，把每一個夢想變成現實!生活幸福，事業成功，身心健康!
十八歲，你們明天的驕傲，就從今天開始!
謝謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇23
尊敬的各位領導，各位評審，同志們，朋友們：
大家好!在這金秋送爽、瓜果飄香的豐收季節，我們在這裡濃重集會舉辦消防官兵演講比賽，緬懷“先烈”、激情“開來”消防精神讓我銘記!我是來自於消防部隊的一名團職幹部，我演講的題目：熱血忠誠鑄消防，人民消防為人民.
昨天我滿懷激情，懷揣夢想邁進這紅門內的橄欖林，成了一名消防戰士，信守忠誠，服務人民，竭誠奉獻，我在軍旗下成長，數載春秋，幾翻磨練，我成長為一名團職幹部。啊!我感謝部隊搭救了我成長的平台;軍魂也教會了我忠誠，忠誠於黨忠誠於人民是消防官兵永遠不變的宗旨!對於一個軍人，奉獻犧牲是生命的意義所在，努力完成黨和人民賦予的一切是軍人職責之根本。用自己的全部力量踐行一代代消防官兵恪盡職守，捨生忘死，英勇頑強，無私奉獻的精神，用青春，智慧、汗水和鮮血揚我軍魂，樹我軍威，忠誠可靠，聽黨指揮，為民服務。同志們!忠誠可靠，是消防部隊的寶貴品格，是貼黨心順民心之大舉!忠誠於黨，忠誠於人民，與黨和人民建立互信，在忘我戰鬥中體現忠誠，在危難關頭踐行消防部隊對黨和人民的忠誠!同志們!含淚沉思我們不會忘記震驚全國的一次消防官兵出警，那是建國以來犧牲消防官兵最多的一次!戰友年輕的生命在火場廢墟中消逝，留給我們的是那份對公安消防事業的執著，堅守。我們不會忘記20__年11月3日凌晨那讓人悲痛的事，當時湖南衡陽市衡州大廈發生火災。在烈火濃煙中，是我們消防官兵冒著生命危險，將樓內412名民眾全部安全轉移到安全地帶。8時30分左右，大樓突然坍塌，正在緊張戰鬥的31名官兵被埋壓在廢墟中，政委張曉成等20名官兵壯烈犧牲。讓我內心觸動的是，官兵們義無反顧的精神在我心中產生了強烈的共鳴地，衡陽消防官兵用鮮血和生命忠誠實踐行了“對黨忠誠，為民服務”的錚錚誓言，譜寫了中國消防史上最悲壯、最英勇、最震撼的一頁!讓我明白了消防使命的神聖，懂得了消防精神的偉大，也讓我真正理解了為什麼消防兵是“和平年代最可愛的人”!雖然戰友們離我們而去了，但消防兵為人民服務的旗幟卻永遠高高飄揚!為人民用血肉之軀和險情抗爭，他們是人民真正的守護神。是的，這就是我們平凡的消防兵。人民的守護神!我們沒有沙場點兵的豪邁，沒有月下追寇的壯烈，沒有刀光劍影的瀟灑，也沒有血染疆場的悲壯，我們有的只是在水與火中的歷練，在生與死之間的奔走;我們有的就是那以服務人民為榮的豪情和氣概!火海濃煙中，是誰叫來水龍，救民眾於危難?是我們消防兵。搶險救援中，是誰喚來救星，扶人民於危急?是我們消防兵!是我們消防兵用汗水和無畏，用鮮血和生命，築起了和平年代保衛人民生命財產安全的堅實屏障。戰友們!滿天繁星，默默閃爍，滄海一粟，靜靜流淌。我們選擇了消防就選擇了忠誠，選擇了忠誠就選擇了無畏。戰友們，讓我們以飽滿的熱情和昂揚的鬥志迎接新的挑戰，為人民——再立新功!
服務人民，我們用行動踐行。汶川地震，巴蜀蒙禍，舉國齊殤，大地龜裂，吞噬生靈，天災如是，降之華夏，汶川之悲，如在目前，傷我肱股，痛我心肺。我泱泱中國在悲天動地中抹去眼淚與死神抗爭，我消防官兵用自己生命托起一個個生的希望。無私、無畏、無言的消防官兵用辛勤的無微不至的汗水拯救同胞，用一雙雙強健的臂膀撐起一片蔚藍的天空，讓受災同胞自由的呼吸伸展。我們的消防官兵眼裡充滿了淚水，盼望災難及早成為過去，而我們消防官兵在災難中的精神，卻將成為一種永恆。我們的消防部隊，在人民最需要的時候挺身而出，為民服務!我們成了災區人民心中最可愛的人!百年奧運，我消防官兵，揮灑汗水，竭誠服務，排查隱患，不放過絲毫火險，賽前複查，賽中堅守，我們在用一流的服務，保衛這祖國的生命財產安全。昔日故友星散四方，我們選擇了在孤獨中堅強;世間車水馬龍，燈紅酒綠，我們站在崗哨上迎風眺望，保衛一方熱土。我們所熱愛的祖國和人民，始終牢記在我們的心中，我們有什麼理由不捨棄所有榮華，為她們，做一塊鋼鐵城牆的磚石，讓青春在沉默中奉獻，因為將黨的諄諄教誨銘記於心，我們端正態度，堅定立場，爭做政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明的消防戰士;因為時刻不忘父老鄉親的殷切期望，我們深入民眾訪貧問苦，排憂解難;狂風暴雨里與人民並肩做戰;搶險救災中我們捨生忘死;深夜靜謐，而警鈴一響，我們已閃雷一般出警了，而這一切的背後，是訓練場上灑不盡的汗水和一身累累傷痕，只為能保一方平安，搏父老鄉親欣慰一笑。歷史的紀念碑上鐫刻著兩種人生。一種是充實、高尚、輝煌;另一種是空虛、卑瑣、平庸。看看我們這些日夜兼程奮鬥在救災一線的消防官兵，用時代賦予我們的忠誠可靠的衛士精神，戰無不勝的英雄精神，紮根民眾的愛民精神，甘於奉獻的犧牲精神，艱苦奮鬥的吃苦精神，赴湯蹈火的無畏精神，勇爭第一的過硬精神。赴湯蹈火，服務人民，以行動踐行著我們在國旗下的諾言，讓青春在平凡中永垂不朽。這樣的人生，怎能不充實，不高尚，不輝煌?我們消防部隊，戰鬥在國家社會主義現代化建設的第一線，國家和人民賦予我們許多其他部隊沒有的特殊權力。在如今這個物慾橫流的年代、有許多的人在想法設法的腐蝕我們、拉我們下水;我們在這樣的環境下更應該把“信”作為我們格言，我們更應該時時刻刻的敲自己警鐘、查自己的漏洞;我們要以總書記“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”這十二字方針為起點，用自己的誠信打造一支“召之即來、來之不用、用之必勝”的消防鐵軍。
竭誠奉獻是我們消防部隊軍魂之所在，公安消防部隊是隸屬公安機關領導，列入中國人民武裝警察部隊序列的現役部隊，擔負著滅火救援和維護社會穩定等職責，並承擔重大災害事故和其他以搶救人員生命為主的應急救援工作，是一支專業涉及面廣、技術相對密集的部隊。“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”是新時期公安消防精神，這種精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰、服務人民”的優良傳統，深刻揭示了消防部隊的性質、職責和使命，是全國13萬消防官兵對黨和人民民眾作出的承諾，是消防官兵精神風貌的濃縮和升華，更是進一步推動全體消防官兵積極回應人民民眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。啊!從警生涯無疑是我人生一筆的寶貴財富，無疑值得我珍惜回味，同時更鞭策著要在新的歷史時期始終保持良好精神狀態，大力倡導和弘揚新時期公安消防精神，把倡導和弘揚新時期公安消防精神轉化為推動消防工作和部隊建設在新起點上又好又快發展的強大動力和具體行動上，從自我做起，點點滴滴，堅定自己的“竭誠服務”思想，發揚以往的“赴湯蹈火”精神，堅持永恆的“服務人民”目標，努力樹立公安消防部隊“立警為公、執法為民”的良好形象，為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境。我們努力鍛鍊自己，練就過硬本領。我們從訓練場到火場，從小考核到對抗賽，從文化學習到內務設定，從團部到班組，我們忠誠可靠，因為我們頭頂著國徽，身披著這一抹橄欖綠。消防部隊是黨的部隊，更是人民的部隊，從她誕生的那天起，就已打上了人民軍隊的烙印。鐵打的營盤流水的兵，消防官兵換了一茬又一茬，始終不變的就是人民軍隊的忠誠可靠。這是永遠不變的警魂，忠於黨、忠於祖國、忠於人民、是永遠不變的政治本色。在任何時候、任何情況下，我們都無限忠誠於黨和國家的偉大事業，捍衛著人民民眾的生命財產安全。哪裡有黨和國家的呼喚，消防官兵就沖向哪裡;哪裡人民民眾最需要，消防官兵就奮戰在哪裡。消防部隊是一支不怕犧牲、無私奉獻的光榮隊伍，是一支時刻面臨血與火、生與死考驗的隊伍，是一支攻堅克難、赴湯蹈火的英雄部隊。哪裡有火魔，哪裡就有水的神勇;哪裡有災難，哪裡就有紅門衛士的忙碌;哪裡有保衛，那裡就有橄欖綠的英姿。抗洪搶險，消防官兵用身體搭起堅不可摧的銅牆鐵壁;衡陽火災，消防官兵用年輕的生命譜寫了無私奉獻的壯麗詩篇;國慶閱兵，我們身體力行，做好安保，參加檢閱，明年的上海世界博覽，我消防部隊積極參與保衛任務準備。在實際工作中抓住著力點和關鍵點，堅持“科技強警”，深入推進部隊的勤務實戰化和警務信息化，不斷強化“六熟悉”訓練和開展實地、實兵、實裝、實戰演練演習，完善滅火救援預案，要強化部隊的執勤戰備，增強官兵的戰備觀念和憂患意識，加強器材裝備的維護保養和確保油水光電的補給充足，保證隊伍時刻“拉得出、沖得上、打得贏。”弘揚新時期公安消防精神，從自我做起，認真做好本職工作，將新時期公安消防精神融入到具體工作中，轉化為自覺的行動，在本質崗位上敢於幹事、敢於創新，敢為人先，不斷加強理論學習，不斷提高業務水平，不斷提高自身修養，使自己成為政治強、業務精的創新人才，爭做知識型、學者型的行家裡手。弘揚新時期公安消防精神，從自我做起，點點滴滴，切實見之於行動上，始終堅定自己的“忠誠可靠”思想，發揚傳統的“赴湯蹈火”精神，堅持永恆的“服務人民”目標，努力樹立公安消防部隊“立警為公、執法為民”的良好形象，隨時兌現“有警必出、有險必救，有難必幫、有求必應”的承諾。只要每個消防官兵萬眾一心，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，我們就一定能弘揚“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”的新時期公安消防精神。這不僅僅是一名消防戰士的呼聲，更是十三萬消防官兵吹響的牢記宗旨、無私奉獻、銳意進取、履行使命的號角。無數消防人用熱血和青春鑄就了“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”的新時期公安消防精神，我們將循著先輩的足跡，牢記宗旨，不辱使命，自覺弘揚新時期公安消防精神，將青春獻給使命，肩負重擔，讓青春在新時期公安消防精神中閃光。
九百六十萬平方公里的土地，從城市到鄉村，每一片藍天下，都有消防兵全天候守望火警。演播場歌星與歌迷一同沉醉，體育館球星與球迷一道瘋狂，遊園會花燈與人流交相輝映，酒吧歌廳舞影婆娑杯盞交晃。當人們盡情享受生活的時候，我們正在場外值勤。勁舞笙歌不能幹擾我們的警覺，因為我們時刻牢記著神聖的職責。如果人們在不經意間看到那道亮麗的風景線，看到那紅色的消防車和鮮亮的橄欖綠，那正是我們展現自己，忠誠於黨，服務人民的時候!我自豪，因為我消防官兵中的一員。頭頂著莊嚴的警徽，肩負著人民的期望。啊!請祖國見證我們的忠誠，我們是共和國平安的脊樑，守衛著人民生命財產安全的消防官兵們，我們堅守著崗位，沖在一線，搶在一線，為尋常百姓帶去最及時的救援和幫助。我們用忙碌的身影為人民築起平安之牆，啊!我自豪，我是一名消防人。為了人民的生命安全，我們甘願出生入死;保衛人民的幸福生活，總是以膽識和智慧在一線衝鋒陷陣，以忠誠拯救災害中的生命--這就是我們消防部隊。
朋友們，“熱血忠誠鑄消防，人民消防為人民”，這既是消防官兵真實的寫照，更是消防人永恆的追求。在與祖國共同成長的道路上，讓我們永銘忠誠，不懈努力，為實現祖國的平安而激情奮鬥吧!演講結束，謝謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇24
各位教師、同學們：
大家好!首先感激同學們給予我這次展示自我的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是進取參與。本著鍛鍊自我，為大家服務的宗旨我站在了那裡，期望能得到大家的支持。;我叫__，今年_歲，今日，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自我的綜合素質，全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自我，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。第二點，我認為自我具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物本事較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信團體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自我具備擔當該職所必須的知識和本事。首先，我認為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達本事。
三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調本事。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!多謝大家!
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇25
大家好！
20__年春節雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，築起抗擊疫情的堅實壁壘。他們在一線，他們敢於在一線。又是什麼樣的信仰讓他們無畏逆行？因為有一種力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。
疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利！
當前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫護人員、軍隊醫療隊紛紛放棄春節假期，主動請纓，迅速集結，馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線，多方面、多角度為民眾報導抗擊新型冠狀病毒疫情的進展情況。
面對疫情，醫務人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現場的勇士，是人民健康的守護者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人！
這個寒假，因為新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴峻的疫情，牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰場中，我們都是參與者。以前盼望著放假，現在卻無比想開學，因為開學意味著疫情解除。
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起並肩戰鬥在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰士加油，為武漢加油，為中國加油！
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起並肩戰鬥在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰士加油，為武漢加油，為中國加油！
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起並肩戰鬥在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰士加油，為武漢加油，為中國加油！
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇26
大家好！
這個春節，一場突如其來的疫情防控阻擊戰，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴重威脅廣大人民民眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰爭，無論是醫護人員，還是基層工作者，以及所有的黨員幹部，在疫情爆發的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰場一線”，因為有了他們，我們堅信這場戰爭的勝利屬於我們。
武漢封城後的24小時，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當疫情爆發後，鍾南山第一時間就奔赴疫情一線，他用行動詮釋著什麼是“若有戰，召必回”。此外還有一個接一個，一群又一群還不等召喚就自願請命前往疫情第一戰場的醫生和護士們。他們也是血肉之軀，病毒不會因為他們是醫生和護士而“網開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什麼要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。
疫情爆發正值新春佳節，也是農村聚會聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由於缺乏專業的醫護人員、防護知識以及信息渠道，農村被作為疫情戰的“最後一公里”，在這裡，廣大的基層工作人員就是戰爭的“衝鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員，各鄉鎮、各村、各社區的基層幹部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥倖、打算外出走親訪友、聚會聚餐的民眾留在了家裡，讓打算舉辦婚喪嫁娶的民眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰之一，用自身的安危換來了廣大人民民眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情自發生以來，在沒有硝煙的戰場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰鬥堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員幹部深刻發揮了先鋒模範作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播；他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高於一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責；他們全力以赴、盡銳出戰，始終和民眾並肩作戰，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對於廣大人民民眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。
歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對於廣大人民民眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。
歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對於廣大人民民眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。
2025年高中生活個人演講稿_高中生活演講稿 篇27
尊敬的教師、親愛的同學：
你們好!
我叫袁子清。
我的優點是：尊敬教師，上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好。繪畫也不錯，以往獲得少兒繪畫金銀獎!
今年春節我在民眾藝術館參加了一場精彩紛呈的節目演出。又做主持人，又要表演節目。我明白自我又在鍛鍊中成長，在鍛鍊中提高。
時光飛逝，今日我又來參加班長的競選。下頭是我的競選演講，我參加競選的目的是：來發揮我的長處幫忙同學和班團體共同提高。我認為做班幹部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫忙同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情。
這首先要致力於自身素質的進一步完善。使自我始終以一顆進取的心態應對各種工作。因為所謂“班長”，即是“一班之長”，要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都要能充當班級的表率。我從三年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。並會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
第二：我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心，應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
我堅信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，能夠充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色!
當班長是一種榮譽，更是一種職責。許許多多的挑戰考驗著我們，但我相信自我有本事擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班裡的學習生活多姿多彩，讓我們班的牆報，教室變得更加漂亮!
在此，衷心期望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。多謝大家!