孝敬主題道德講堂主持詞

孝敬主題道德講堂主持詞 篇1

主持人:王留波 東西寨國小五一班 同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們“道德講堂”的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大螢幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大螢幕上的七個問題談一談,自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模範

接下來進行第三個環節:學模範。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻:感動中國人物事跡,看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻,你有何感受?有什麼想說的?„„

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:“夫孝,天之經也,地之義也。”意思就是,孝道猶如天上日月星辰的運行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東升西落,春夏秋冬四季輪迴,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然運行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《弟子規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節:發善心。請同學們看大螢幕上的兩個問題:

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時,你最想對父母說什麼?

從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們莊嚴宣誓:上學去 說再見

回到家 道聲好 父母呼 要回應

大小事 行勿懶 父母忙 己莫閒

父母病 勤侍奉 父母訓 認真聽

有過錯 需改正 父母錢 莫亂花

知勞苦 懂節儉 敬父母 尊長輩

父母願 當力行 揚美德 好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最後一個環節:送吉祥。

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們五一班的道德講堂到這裡就結束了,讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇2

各位領導,同事們:

大家下午好!

歡迎來到道德講堂。

道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個承諾八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節:

一、省 心

現在咱們做一個問卷調查

1.你知道你父母的生日嗎?( )

A都知道 B只知道父親的 C只知道母親的 D都不知道

2.你在父母生日時表達過祝福嗎?( )

A每年都會 B有時會 C看心情 D從來都不會

3.在家中,你常幫父母做一些力所能及的事嗎?( ) A是 B否

4.你知道父母的歲數嗎?( )

A都知道 B只知道父親的 C只知道母親的 D都不知道

5.你認為你的父母關心你嗎? ( )

A是 B否 C不太清楚

6.在你心目,你最想感謝、感激的人是( )

A父母 B師長 C同學(朋友) D其他人

7.你知道父母最喜歡的食物嗎?( )

A都知道 B只知道父親的 C只知道母親的 D都不知道 反思:這7道題中,你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話,你真要好好反思了。

現在由我帶領大家靜默3分鐘做自省,請大家閉上眼睛。大家自問:

1、是否關心自己的父母;

2、是否用心對待你的親人;

3、有沒有做到兒女應盡的孝道”。……

請大家睜開眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。 接下來,我們進入道德講堂的第二個環節,唱道德歌曲。

請大家起立。(播放歌曲“母親”)

請坐下,謝謝大家。

三、看一部短片

下面,我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視頻短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、講一個故事

孝老敬老是我們的傳統美德,是我們民族生生不息的精神基因,古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳,今有為父捐腎、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝,講述當今孝心好兒女的感人故事,下面有請為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。

——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍

她,面對的是一個複雜的“拼盤”之家:

中風癱瘓的公公,患有眩暈症時常發病的婆婆,輕微的老年痴呆症的外婆,還有兩個年幼的孩子……

白天照顧公公,晚上回廠上班。每天餵水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。

外婆發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

是什麼樣的力量支撐,讓一個人十幾年如一日,精心照看幾位多病老人,用愛心維繫著3個幸福美滿的家?

就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

她,就是第三屆全國道德模範李建珍。

孝心撐起"拼盤"之家

長發、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女,蹲在地上為滿頭白髮的老太太洗腳,有說有笑。她叫李建珍,是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

“這輩子能成為一家人是緣分”

1990年,李建珍和丈夫李文相識相戀。當時,李文的父親因公殉職,李建珍便以準兒媳的身份,每天到李文家裡幫買菜、做家務,想方設法逗李文的母親開心。婚後,夫妻倆經濟並不寬裕,但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年,喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個複雜的“拼盤”之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。儘管如此,李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

1997年,公公患中風半身癱瘓,生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉,李建珍輕輕說了句:“媽,不是還有我嗎?” 李建珍和同事換了班,白天去醫院照顧公公,晚上回廠上班。她每天細心照料,餵水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復後,逢人就夸李建珍孝順。 “有這么一個外孫媳婦,是我的福分。”李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來,因房屋拆遷,外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

“親情永遠比金錢更重要”

李兵是李文的表妹,兩口子都是下崗工人。20xx年, 李兵丈夫病重,可家裡的積蓄遠遠不夠支付醫藥費,只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助,除張羅照顧外,月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫藥費。近幾年,李兵一直沒有找到工作,收入少,還要撫養小孩。丈夫的去世,更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀,堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分:“多虧有了建珍,不然我都不知道生活怎么過。”“你們家也不富裕,何必呢?”一些親戚朋友不太理解,但李建珍認為,“親情永遠比金錢更重要”。

李建珍的這份愛,不僅在血緣親情里蕩漾,也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子,明天幫李家師傅裝修房子……“遠親不如近鄰呀,建珍沒少幫我們。”與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍,就讚不絕口。

建珍的工作,我們絕對放心”

10多年來,在悉心照顧好家庭的同時,李建珍在工作上也是一把好手,還拿到了高級工技能證。在批量生產中,別人往往只測量最

初加工好的一兩個產品,她卻總是一絲不苟地一個一個測量,有誤差隨時調整。

“建珍的工作,我們絕對放心。”轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人,李建珍在車床班工作20多年,經手加工的零配件上百萬個,產品質量達到“零缺陷”。一次,車間接到一批傳動軸加工任務,客戶要求非常高,班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後,認真制定了加工工序,憑著精湛的技能和高度的責任心,生產出了一流的產品。由於工作突出,她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。

沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最樸實、最平凡的善舉,編織出一個個感人至深的真情故事,呈現在中國各大報紙和入口網站等媒體之上,受到社會的廣泛讚譽。

20xx年來,她用責任和真愛精心呵護著三個家庭,以孝為先,以愛為重,詮釋“家”的真諦,成為一位“好兒媳、好妻子、好母親、好職工”。

在我們被感動的同時,回望我們身邊,也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請為大家講述自己孝敬老人的故事。

謝謝。

我們也許不需要背起父母上學,不需要捐肝救母捨身救父,不需要一個人撐起一個或幾個家,卻可以常常回家看看,常提醒父母加衣,給父母多一次擁抱,一起給他們拍團圓照,陪他們做飯,陪他們聊聊,陪他們走走。

五、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請大家談一談感受。(採訪)

謝謝。

由於時間關係不再一一採訪,請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上,我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

六、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承” 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

“冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變” 意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

“親愛我孝何難 親憎我孝方賢”

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收穫。

七、送尚德祝福

接著,我們進入第七個環節,送尚德祝福。今天送給大家的是一本書,有請為大家送上。

謝謝。

八、做一個承諾

最後,我們進入第八個環節,做一個承諾。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:

我承諾:做一個感恩父母,善待家人,勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛、忠於職守、清正廉潔的好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。

“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家,再見!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇3

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德, 我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”, 下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視頻短片

(播放“不孝子強迫老父親下跪管自己叫爹”的視頻) (2分40秒)

……

看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做,還來得及。古語說得好,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”朋友們, 你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關係的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規範做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。 請看大螢幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

“孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段: 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言佳句。

請大家跟我朗讀:“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關係,我們現場的交流環節就到這裡,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,淨滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體髮膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這裡就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇4

各位老師下午好!

為全面落實區文明委《關於加強道德講堂建設的實施方案》,引導全校廣大幹部教職工投身道德實踐,努力提升道德素質。根據實施方案要求,我們今天在這裡舉辦濱湖中學道德講堂。

佟:德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

佟:濱湖中學黨支部緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容,以道德模範和身邊的好人為榜樣,以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式,舉辦道德講堂活動,學習事跡、弘揚理念,用河西教育精神引導廣大教師立足本崗,做好服務。

佟:今天的道德講堂,我們精心設計了“唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、作承諾、送祝福”六個環節。

(第一個環節:唱歌曲)

佟:人人唱響道德歌,用道德的歌聲洗滌心靈,滋潤心田。

佟:首先,讓我們一同唱響《公民道德歌》。

佟:請老師們全體起立。

(董放原唱歌曲,大螢幕上顯示歌詞)

——

佟:請坐下,謝謝大家。

(第二個環節:學模範)

佟:平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離並不遙遠。讓我們回顧一下20xx年那些感動我們的人和事。

(董播放視頻)

佟:用信念詮釋理想,用生命點燃希望。他們的行為來自瞬間,但精神卻成為了永恆。其實模範離我們並不遙遠,他就在你我身邊,在平凡的崗位上,在平凡的面容後,他們有著不平凡的堅守,不平凡的付出,他們在用自己的付出感召著社會,用自己的堅守詮釋著道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模。感謝默默奉獻在自己崗位上的同仁們,是你們,讓我們的社會充滿了感動與溫暖。

(第三個環節:誦經典)

佟:中華文明,崇德尚禮。五千年積澱出中華文明的道德史詩。下面讓陳校長帶我們一起感受古典文化帶給我們的美感和啟迪。請看大螢幕。

(董顯示經典原句)

陳:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”請大家和我一起高聲誦讀:(齊誦)

陳:本句出自《論語•里仁》,譯為“看見有德行或才幹的人就要想著向他學習,看見沒有德行或才幹的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤並加以改正。”

陳:見賢思齊,讓我們踏著榜樣的足跡,將中華美德代代傳承下去,讓道德這眼不竭的泉水,綿延出一條條涓涓細流,滋潤我們的心靈,最終匯聚成為提升我校教師整體素質,推動我校持續發展的無限正能量。

陳:現在,讓我們再一次高聲誦讀這句道德經典:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(齊誦)

(第四個環節:談感悟)

佟:這堂道德課,給了我們很多的感動和思考,相信在座的每個人都會有自己的理解和感受。我相信,大家都會有所收穫,有所感悟。下面,請把你們心中感受分享給我們大家。

佟:由於時間關係,我們只請三位同志和我們一起分享心中的感受。他們從不同角度,談了自己的體會,再次感謝三位的精彩發言。

(第五個環節:做承諾)

佟:聽了道德模範的故事,聽了老師們的感受,我們受到了教育,我們還要轉化為工作的動力,不斷推進我們的工作上水平。結合這次道德講堂,各處組也做出了承諾。下面按照7、8、9、德育、教務、總務、體衛藝的順序依次承諾。

(董顯示承諾詞,按七、八、九、德育、教務、總務、體衛藝順序)

佟:洗滌心靈,感悟道德,踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內化於心,外化於行,以自身的實際行動踐行承諾,努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節:送祝福)

佟:最後,請楊書記、劉校長把祝福賀卡送給各處組,希望大家“用善良與寬容,愛與感恩的情感,來滋潤我們生命之美。”並衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

(董在大螢幕上顯示祝福語,並播放)

佟:今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇5

道德講堂案例——孝老愛親

【主持人】:

聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了“道德講堂”第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+X”的形式展開,包括唱一首歌,看一部短片,講一個故事,誦一段經典,學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程,X是指發善心,送吉祥。下面伴隨著音樂旋律的響起,讓我們開始今天的道德之旅。

一、唱歌曲

【主持人】:

道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁,齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立,有請指揮葉鳳妹阿姨。

【場景】:

全體人員起立唱《公民道德歌》

【教具】:

《公民道德歌》伴奏帶

二、看短片

【主持人】:

在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中,其中有一位姑娘,年紀輕輕的她,在本該是追求遠大夢想的時候成為了家庭的脊樑,由於父親的車禍去世,獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85後女生朱冬冬“孝女當家”的故事。

【場景】:

全體觀眾觀看朱冬冬的故事視頻。

【主持人】:

看完短片,我想說朱冬冬的事跡令人感動,她的堅定值得稱讚。梅花香自苦寒來,朱冬冬已經圓夢成為了一名幼師,她不僅將繼續承擔照顧母親的責任,同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這裡,祝福朱冬冬和她的母親能夠平安、快樂。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇6

(開場語)同學們老師們:

大家下午好!在各方的積極努力下,國學大講堂終於以全新的形式和大家見面了。咱們今天講座的主題是《歷史·文化·收藏》。主講人一個是德高望重、學富五車的讀書宿將,一個是初生牛犢不怕虎、雛鳳清於老鳳聲的年輕後生。是什麼使他們這一老一少成了忘年之交?是收藏?有一點吧,但更多的是歷史、是文化,是對讀書的一種熱愛。

(故事)話得從一年前說起。有一次我出差,這位老人來當時的__班代課。在上課的過程中,這孩子了解到喜歡讀書的代課老師那兒有關於收藏的書。他便軟磨硬泡的把馬未都先生的《醉文明》借到了手。拿到書後,這孩子欣喜若狂,一下子就喜歡上了馬未都。從此一發而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饑似渴如痴如醉地閱讀中很快告罄,緊接著《馬未都說收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天,他去找我了,問:“老師,《醉文明4》出來了沒有?”我驚異於他閱讀的速度,以為他是在走馬觀花、囫圇吞棗式的閱讀,就疑惑的問道:“你都看完了?”只聽這孩子說了一句“老師,你等著……”便絕塵而去。不一會兒滿頭大汗的他抱來一大摞馬未都先生的書。我隨手從裡面抽出了一本,好傢夥,書里全是他畫的線,圈的圈,做的筆記。當時,我就無語了。

他不僅將馬未都先生的書全部買來認真閱讀,就連書中介紹的鑒寶書也一併找來。一部《格古要論》,將近400來頁,作者是明代的曹昭,用的全是古文,人家硬是整天拿著啃,讀的不亦樂乎。這些書讀完,他就想和大家交流。利用“國學大講堂”,他主講的《說青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等頗受大家好評。說到這裡,想必有些同學已經知道我講的是誰了吧?對,他就是齊同康。掌聲有請齊同康上台——

宋代五大名窯有汝官哥鈞定,他今天給大家帶來的是鈞窯中的《鈞瓷》。

(過渡語)從大家的掌聲中,亦能感到齊同康不俗的風采。建議大家再次將掌聲送給我們的小老師——齊同康。剛才我在下面的時候就聽到有同學議論了。剛才曹老師說有一個德高望重學富五車的老者,她是誰呢?大家猜猜看——對,她就是我們敬愛的孔校長。掌聲歡迎。

有一首古詩叫《靜夜思》——(也可以和同學一起背)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這裡的床真的是睡覺用的床嗎?聽到這個問題,有同學就會問,不是嗎?

聽完孔校長的講座你自然就知曉了。

(內容結束語)聽完孔校的講座,想必大家已明白了開頭我提的問題。“床前明月光的‘床’是睡覺用的床嗎?”它是——

看來大家聽的都非常認真。聽了孔校的講座,想必大家一定能受益匪淺,受益良多。建議大家再次把熱烈的掌聲送給敬愛的孔校長。謝謝謝謝。

整場結束語:收藏的不僅僅是一個個器物,而是一個民族的記憶。讓我們打開歷史的風塵,一起找尋祖先留下的足跡,感受中華文化的博大精深吧。

本次講座到此結束,中間同學請留步,請兩邊的班級先依次帶回。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇7

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

歡迎來到“政府機關道德講堂”。

道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期“道德講堂職業道德”活動。

尊職敬業,是工作人員就應具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂職業道德”主題教育活動透過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德,透過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚愛崗敬業、先進服務理念。

我們這天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一齊來唱《公民道德歌》。

歌詞:中國老百姓

炎黃好兒孫

重情重義重品行

立志先立人愛國又守法

盛世享太平明禮講誠信不負天下人

團結友善一家親勤儉自強萬事興

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

中國好傳統大家來繼承

有愛有恨有職責是非兩分明

同唱道德歌禮貌向前進

和諧社會中爭當好公民

敬業奉獻勇創新建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

敬業奉獻勇創新建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

謝謝大家,請坐下。

點評:中共中央印發《公民道德建設實施綱要》,適應時代要求,順應歷史潮流。凡是有事業心、職責感和強國志者,無不為之鼓舞。法德並舉,民心所向。社會主義精神禮貌之花將更加鮮艷,中華民族的偉大復興將更有期望。《公民道德歌》把公民基本道德規範五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理,寓教於樂,不僅僅好讀好記,還好唱好聽好流傳,期望大家用心遵守。

下面,讓我們一齊進入第二個環節:誦一段經典。讓我們一齊來學習一段國學經典:《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義,解釋完畢後,請大家跟著我一齊誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於“道”。道德高尚的人的居所順應自然,善於選取地方;心胸靜默深遠,善於持續沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流,善於格守信用;為政淨化污穢,善於精簡處理,能把國家治理好;處事能夠隨物成形,善於發揮所長;行動順隨天時,善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過失,也就沒有怨咎。

此刻請大家跟著我一齊大聲誦讀:上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。

點評:道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行,始於足下。上善若水,本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職,腳踏實地,不懈努力,就能在平凡的崗位上乾出不平凡的成績來。

此刻,讓我們進入第三個環節:看一個視屏。這天,我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市禮貌辦建立科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座,掌聲有請!(宣講完畢)

點評:職業道德是一種隱形的東西,它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一向秉持著良好的職業道德,全心全意為人民服務,為民眾辦事。再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。

下面,我們進入第四個環節:聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。

(演講完畢)

點評:有人說的好“人生能夠平凡,但不能夠平庸;人生不必須偉大,但必須要崇高”。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、用心創作,以奉獻之心乾工作,以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來,我們進入最後一個環節:送一份吉祥。此刻由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥陶瓷杯。點評:經得起高溫,受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民民眾,用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到那裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇8

尊敬的各位領導、同志們,大家下午好!

歡迎大家來到淄河衛生院道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們衛生系統的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升人們的道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

我們今天的道德講堂以“德”為主題,共有八個流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模範(看一部短片和講一個故事)、誦一段經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在這裡,我想先同大家交流一下“德”字含義。

“德”的本意為順應自然、社會和人類客觀需要去做事。不違背自然發展,去發展自然,發展社會,發展自己的事業。道是在昭示一切,德是在承載道的一切。

在甲骨文中,“德”字的左邊是“彳”(chì)形符號,它在古文中是表示道路、亦是表示行動的符號,其右邊是一隻眼睛,眼睛之上是一條垂直線,這是表示目光直射之意。所以這個字的意思是:行動要正,而且“目不斜視”,這就是“德”。

讓我們進入第一個環節,進行一次深刻的反思:在大家反思的時候,我講一個故事:

在一檔綜藝節目中有一個問題是:電梯裡總有一面大鏡子,那個大鏡子是乾什麼用的呢?

回答踴躍:用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清後面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間,增加透氣感

一再啟發後,主持人終於說出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進來時,不必費心轉身即可從鏡子裡看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說:"那我們怎能想到呢?"

是啊,怎能想到呢?時至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴展到多遠,我們往往還是從自己出發的。

這說明:電梯裡的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護自我,有人依此舒適自我,為什麼沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因為其出乎人們的意料。細味之下,我們不難想到我們的出發點總是站在自己的腳下!

雷鋒說過:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

下面,我們跟著雷鋒的腳步進入第二個環節:唱一首歌曲。《學習雷鋒好榜樣》……謝謝大家,請坐。

下面,進入第三個環節:學模範。

一是看一部短片。孟祥民:用生命守護碧水藍天。讓我們記住身邊的模範-孟祥民。

一起聆聽一個道德故事。最美司機吳斌。

感謝宣講員劉雷科長的感人講述。吳斌,一位普通的公共汽車司機,用自己的生命換來了24名乘客的安全,孟祥民用生命守護我們生命中不可缺少的碧水藍天,我想在座的大家肯定有了太多的感觸。

下面,進入第四個環節:誦一段經典。

讓我們一起來學習兩句國學經典:

第一句是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”出自《周易》,天(即自然)的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。

第二句是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。意思是不要認為壞事很小就去做,不要認為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”目的是勸勉他要進德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。這兩句講的都是做人的道理,是我們中華民族的傳統美德,請大家跟我一起大聲誦讀一遍,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

下面,進行第五環節發善心。

什麼是發善心?

很多人認為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發善心,並且認為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發善心的外在表現,還不是完全意義上的發善心.

發善心,應該是由內而發,量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發善心.

真正的發善心是在生活的點點滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物,同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現.只要做到內心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發善心。

第六環節,送吉祥滑鼠墊,希望職工每一位幹部職工每時每刻都保持著一顆積極向上的道德心

第七環節,向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。

第八環節,行善事,網上貼著一位善良的好人臨終前的一句話:“還有許許多多的人,需要我的幫助呢,但來不及了……”這句話讓我突然懂得,做點兒好事的時間也是有限的,行善不是從明天開始,而是要從現在開始。

我們也不要譴責有些人財富過億,卻一毛不拔;有些人多么自私冷酷。富人是富人,別人是別人,重要的還是從我們自己做起,做一個及時行善的人,施人玫瑰,手盈餘香,為善獲得的快樂與愉悅,別人體會不到,那永遠是我們自己的。

各位領導、同志們,朋友們,時代發展需要道德模範,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模範。讓我們高摯孝道的大旗,讓我們的世界更加和諧美好!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福!謝謝大家,再見!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇9

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”,下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視頻短片

(播放“不孝子*老父親下跪管自己叫爹”的視頻)(2分40秒)

……

看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做,還來得及。古語說得好,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”朋友們,你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關係的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規範做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。請看大螢幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

“孝”是中華民族的傳統美德,《*規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言佳句。

請大家跟我朗讀:“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關係,我們現場的交流環節就到這裡,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,淨滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體髮膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這裡就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇10

大家上午好!

歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業,我是主持人ⅹⅹⅹ。 中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。

本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

接下來,我們進入第二個環節,觀看一部短片,向道德模範學習。今天,我們觀看的是全國敬業奉獻模範袁隆平的電視短片,大家請看螢幕。。。。。。(短片播放完畢)。

看完了短片,雜交水稻之父袁隆平愛崗敬業的事業深深感動了我人,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是“慎終如始,則無敗事”,我們一起來高聲朗讀。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇11

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

歡迎來到由區委宣傳部、區文明辦主辦,承辦的道德講堂。我是主持人楊永斐。

德國哲學家康德曾經說過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,感悟道德力量,傳承道德精神。

今天應邀參加本期道德講堂有區委領導,以及區委機關單位的黨員幹部及納新轉正黨員,總計70餘人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示歡迎和感謝。

本期道德講堂活動共有六個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。

原保山地委書記楊善洲同志是這樣詮釋共產黨員內涵的:“我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,徹底地為人民利益工作,每一個黨員幹部,不論在哪裡工作,也不論時間多長,都要有一種為人民謀利益的明確目標。這是每一個共產黨員應有的覺悟,也是我們黨和其他黨不同的根本標誌。如果眼看著人民民眾在受苦,我們卻安逸地坐在大樓里悠閒地辦公,你不覺得有愧嗎?”。語言樸素、境界崇高,這是一名共產黨員、中層領導幹部的內心表白。

下面,進入我們今天道德講堂的第一個環節,做反省。請大家閉上雙眼,深呼吸,隨著我們的音樂,慢慢的放鬆。

(音樂起)“三問”自己:“你對待他人誠心誠意了嗎?你對工作認真負責了嗎?你以入黨誓詞嚴格要求自己了嗎”。

……………………………………………….

好,謝謝大家!請大家睜開雙眼,進入我們今天道德講堂的第二個環節,唱歌曲(主題圖片2)。

93年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎著五千年的第一縷霞光,開闢了中國歷史的嶄新航向,是她讓東方沉睡的獅子甦醒!是她讓中華民族屹立於世界,讓中國人民站了起來!是她帶領中國走向繁榮和富強!93年來她浴血奮戰、歷經滄桑,更加成熟,走向強盛,讓我們充滿信心。請全體起立,唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

謝謝大家,請坐。

……………………………………………….

他是一名無私的共產黨員,無悔地奉獻著自己的光和熱,他像一支火把,照亮了黑夜的路。一心為了蘭考,顧大家而舍小家,洪水洶湧,沖不毀他對蘭考大地的熱愛,風沙肆虐,吹不散他對災區人民的聚力凝心。

下面我們進入今天道德講堂的第三個環節——學模範。請工作人員播放視頻《焦裕祿 永遠年輕》。

(短片播放結束)

今天,是建黨93周年紀念日,在座的22位納新黨員和21名轉正黨員在黨旗下莊嚴宣誓,已經融入了中國共產黨這一偉大組織的懷抱。你們是由各級黨組織經過層層篩選,在思想、工作、生活中都表現優秀的人才,希望你們不辜負黨組織的期望和培養,為黨旗增光添彩。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎轉正黨員代表談感言。

接下來請納新黨代表講述他入黨的心路歷程

非常感謝兩位同志的精彩演講,也感謝在各行各業辛勤付出的所有黨員同志們。因為有了你們的默默奉獻,我們的世界才變得更加美好;也正是因為有了你們的不懈追求,我們的黨才不斷成長壯大。

…………………………………………

中華五千年的悠久歷史,孕育了自強不息的民族精神,源遠流長的傳統文化,是中華民族底蘊深厚的不朽瑰寶,更是每一個人立身處世之本,是我們不可或缺的道德力量,讓我們共同誦讀千古美文,聆聽先人教誨,享受道德沐浴,傳承千古文明。

下面我們進入今天道德講堂的第四個環節“誦經典”。同時,有請中國武術協會會員唐艷萍、尹翠芳老師為大家表演太極拳。 請大家伴隨著優美的旋律,打開手中的資料,今天我們誦讀的經典是:

同是人 類不齊 流俗眾 仁者希

果仁者 人多畏 言不諱 色不媚

能親仁 無限好 德日進 過日少

不親仁 無限害 小人進 百事壞

這些話出自《弟子規·親仁》。意思是說同樣是人,善惡邪正,心智高低卻是良莠不齊。受社會潮流風氣影響的人多,仁慈博愛的人少,如果有一位仁德的人出現,大家自然敬畏他,因為他說話公正無私沒有隱瞞,又不討好他人。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人,向他學習,真是再好不過了,因為他會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟著減少。如果不肯親近仁人君子,就會有無窮的禍害,因為不肖的小人會趁虛而入,跑來親近我們,日積月累,我們的言行舉止都會受影響,導致整個人生的失敗。

下面,請大家跟我一起誦讀,我讀一句請大家跟我讀一句。 ………………………………………………………

謝謝大家。也感謝唐艷萍、尹翠芳兩位女士的精彩表演。

唱了一首歌,看了一部短片,聽了感悟和心得,誦讀了一段道德經典,欣賞了一段太極拳表演,相信朋友們內心一定有許多感觸。接下來我們來互動一下,聽一聽此時大家內心的道德感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下自己的所思所想所悟?(請舉手示意)。

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感謝這位朋友的真心感悟。還有哪位願意分享交流

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我相信在座的很多同志還有許多的想法和感言,但由於時間關係,沒能在現場進行交流。我們為大家配發了紙筆,請您把自己的道德感言寫下來,活動結束後交給我們的工作人員,謝謝大家!

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接下來,我們進入第五個環節“發善心”

道,悟於心靈;道,重於傳承;道,貴在堅持;請大家隨我一起許下一份承諾。我讀一遍,大家讀一遍。

存好心 做好事 當好人 得好報 崇好德

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史,牢記黨恩,永遠跟黨走!在此,道德講堂祝願大家人美,心美,行為美;人善,心善,行為善!

下面我們進入道德講堂的最後一個環節:“送吉祥”。

本次道德講堂將為大家送上一枚徽章,時刻警示自己,更好地為人民服務。祝願全區廣大黨員幹部們身體健康、工作順利、生活愉快!

請工作人員送上我們為大家精心準備的禮物。

本次道德講堂到這裡就全部結束了,非常感謝大家的熱情參與。

謝謝!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效忠於職守,接受監督顧全大局,團結協作清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:“學模範”。在我們所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝生動講述。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇13

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎? (學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校里,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇14

教職工同志們:大家下午好!

今天我們再次來到道德大講堂,本期道德講堂由我來主持,主題是:助人為樂。首先,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起看短片、學模範。(請看視頻《郭明義》)

觀看了《郭明義》視頻,聆聽了他的故事,我想,大家的內心一定會有所觸動。郭明義同志講道:有人說,雷鋒是傻子,我就是要做雷鋒這樣的傻子,雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。郭明義同志用自己的實際行動生動回答了在新的歷史條件下,如何正確認識和處理自我與他人、個體與集體、索取與奉獻、平凡與崇高等人生課題,對廣大幹部民眾特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有十分重要的教育意義。

作為一名教育工作者、一名教師,我們要認真學習、深刻內化郭明義精神。學習明義精神,就是要學習他牢記宗旨、堅定信念的品質;學習他牢記全心全意為人民服務的宗旨,儘自己的一切所能,幫助那些需要幫助的人;學習他做好事不求回報,二十餘載從不間斷的毅力。這些都是我們平常人身上所缺少的,也正是我們要學習的!

“雷鋒的道路就是我的人生選擇、雷鋒的境界就是我的人生追求。”郭明義把雷鋒精神作為人生追求,不愧為雷鋒精神的傳人、優秀代表和“新時期弘揚雷鋒精神的先鋒”。我們要學習他的這種樹立正確的人生追求的精神。

我們要學習他的愛崗敬業精神。無論他身處什麼職位都會把工作當成事業,把職責當成使命,立足本職、勇挑重擔、任勞任怨、追求卓越,出色的完成各項任務。

還要學習他樂於奉獻的精神。直到現在,郭明義一家三口還擠在市郊不到40平米的房子裡,礦上先後幾次福利分房,符合條件的郭明義全部讓給了其他同事。我們要學習他的愛奉獻、真奉獻的奉獻意識和精神,在奉獻中讓黨徽閃光,讓人生無悔。

郭明義的精神充分體現了一個黨員的先進性,展現了一個黨員創先爭優的人生示範,讓我們從平凡中看到了崇高,從平常中看到了真誠,從平淡中看到了熾熱。作為一名教育工作者,應立足實際,深入學習,弘揚其精神,積極爭當各項工作創先爭優的表率。

我們的社會、我們的時代,需要更多象郭明義同志那樣的平民英雄、道德楷模。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇15

各位同仁,大家下午好。

道德講堂,道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人。

主持詞:為持續提升我市全國文明城市創建水平,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,讓全民共享文明創建成果,構建和諧美好蘇州,市委宣傳部、市文明辦開辦了文明道德大講堂。今天是我們醫院第二次開堂。道德講堂主要是通過身邊人講身邊事,身邊人講自己事,在社會上做一個好公民。

一、第一個環節——唱歌曲。

請全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。(此處播放視頻《公道道德歌》謝謝大家,(歌畢,請坐下)

二、第二個環節——學模範。

蘇州姑娘“愛心使者”杭彬的捐髓義舉引起了海峽兩岸的共同關注。她為16歲的中國台灣小妹妹捐髓,用愛心演繹了一段無法割捨的兩岸血脈親情,是大陸首批向台灣同胞捐髓者。下面我們觀看一段杭彬的事跡報告。(播放視頻——蘇州市道德模範和身邊好人先進事跡報告會)

留意身邊的故事,平凡之中見真情,細微之處顯真愛,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。

三、第三個環節——誦經典。

中華民族優秀的傳統文化經典,作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規範言行、培養人格的功能。

我們今天要復讀的經典是:——上善若水,水善利萬物而不爭。

——《道德經》

【譯文】:最善良的品性如同水一樣,水是天地間善的極致,給萬物提供滋養,而自己卻安居其下而不與之爭

第四環節:《勸善詞》

欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲飢賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗稱須要公平,不可輕出重入。舉步常看蟲蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿侍富豪而欺窮困。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有餘慶,積不善之家有餘殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉

第五環節:發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程,大家一定有所感悟,最大的善念莫過於最小的善行,那我們就從現在開始,從小事做起。

我們倡議:獻出我們的愛心真情,儘自己的能力,關心身邊需要關心的人,做些我們應該、能夠做的事,。“做一個勤勞的蘇州人,做一個善良的蘇州人,學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”

第六環節:送吉祥。

積善之家必有餘慶。我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥! 最後,我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物。

結束語:(放愛的奉獻)

本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇16

親愛的朋友們,大家好!歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛東。

華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長。中華民族是禮儀之邦,崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來,中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導大家見賢思齊,擇善而從。

道德講堂共設有七個環節:行崇德禮、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。

行崇德禮

首先,我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。(行禮)

請坐,謝謝。

唱歌曲

首先,我們進入第貳個環節《唱歌曲》。

歌曲具有極高的審美價值,優美的旋律使人能夠產生高尚的情操,豐富人類的感情,帶給人們全方位的藝術享受,起到修復人類心靈的作用,達到心靈的和諧以及與自然的契合。

今天,我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師,有他來帶領大家學唱歌曲。

楊發明:《跪羊圖》歌曲,獨唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。

教唱時候,大家起立。合唱完畢,坐下。

謝謝大家,請坐。

誦經典

誦讀經典,以文化人。下面,我們進入第三個環節——誦經典。

請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典。

請大家跟我一起誦讀。積善之家,預備起——身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

(眾人一起誦讀:身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。)

解讀:

這是出自《孝經·開宗明義章》里的句子。

《孝經》中國古代儒家的*學著作。《孝經》,以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的*思想。《孝經》在唐代被尊為經書,南宋以後被列為《十三經》之一。在中國自漢代至清代的漫長社會歷史進程中,它被看作是“孔子述作,垂範將來”的經典,對傳播和維護社會綱常、社會太平起了很大作用。

這句話的意思是:我們的身體四肢、毛髮皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝順的開始。中國的孝文化源遠流長,自古以來,孝道一直是中華民族的基本價值觀,關乎中國人的精神生活。

好,讓我們再次共同回顧一遍這段道德經典,加深印象。

積善之家,預備起——身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

希望大家都能用心記住這句道德經典,將中華美德一代代地傳承下去。謝謝!

學模範

仰望道德星空,感受凡人善舉。接下來,讓我們進入第四個環節——學模範。中華文化源遠流長,中華美德代代相傳。今天的道德故事講述的是蔣玲敬老孝親的感人事跡。今天我們非常榮幸請來了蔣玲本人,由他親自為大家講述他的敬老孝親的故事。掌聲有請!

(蔣玲講述他的個人故事)

(留住蔣玲)非常感謝蔣玲老師的動人講述。

朋友們,讓我們把掌聲送給以蔣玲為代表的每一位敬老孝親模範,感謝這些為我們的家庭、社會增添熱愛、善良和美好的身邊好人,學習他們敬老孝親的美好品德,也祝福在座的每一個朋友好人家庭幸福,一生平安。

再次感謝蔣玲。謝謝您,請回坐。

做善事

百善孝為先,大愛始於孝。《孝經》裡面講:身體髮膚,受之父母;不敢毀傷,孝之始也。可是,我們在匆匆忙忙的工作、學習、生活中,是否忽略了我們最應該熱愛的爸媽、爹娘、父母?我們有多久,沒有給老人家打過一次電話了?我們有多久,沒有給老人家面對面聊過一次天了?我們有多久,沒有給老人家梳過一次頭了?我們有多久,沒有給老人家剪過指甲了?我們有多久,沒有給老人家洗過腳了?我們有多久,沒有牽著老人家的手,去學院路街道、去周邊,走走逛逛了?„„

請工作人員把燈光關閉,請大家配合我,請閉上您的眼睛。不管您的父母在哪裡、在何方,您是否還能想起、記起、憶起你的媽媽的模樣?您還能不能記起媽媽的„„愛我們的父母,從內心的善良開始,讓我們默默地行動起來。

(此次略去一分鐘發言詞)

(工作人員根據主持人指示,放崔京浩版歌曲《父親》)

談感悟發善心

春風化雨露,潤物細無聲。剛才,有朋友的眼角噙滿了晶瑩的淚花。世事浪滔滔,心潮逐浪高。現在,大家的心情依然激動、起伏。我想聽聽大家此時此刻,內心的道德感悟。有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。

(發言2人)

謝謝。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裡了。非常感謝大家的發言。同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠希望我們每一個人,都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

送吉祥

下面,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。

誦讀:感恩天地容納我以空間,感恩祖國賦予我以尊嚴,感恩父母給予我以生命,感恩老師啟迪我以智慧,感恩一切勞動者,感恩一切創作者,感恩我自己。

大螢幕上是我們道德講堂的感恩詞,送給大家。請大家起立,請大家跟我一起誦讀。全體起立誦讀。

謝謝大家,請坐。

朋友們,道德為本,人生幸福;道德為家,家庭幸福;道德成風,社會幸福。朝陽區市民道德講堂總堂衷心祝願大家厚德載物,厚德善行。

本期道德講堂到這裡就要全部結束了,今後我們還會繼續開設形式多樣的系列道德講堂,希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者!衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

最後將有我和本期的道德故事主人公蔣玲為大家送上道德講堂吉祥物——道德香囊!

謝謝。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇17

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那么,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】

下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志願者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。

【第三個環節看短片】

(短片內容不定,關於傳播文明、宣揚好人好事均可。範例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大螢幕。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環節聽故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志願者(道德模範、身邊好人)為我們講述故事。

(介紹故事裡的道德模範)他們堅守道德信仰,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七個環節送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那么,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最後一堂課。

一位哲學家帶著他的一群學生去漫遊世界,最後在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生說:“十年遊歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最後一課吧。”

弟子們圍著哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最後一課問的竟是這么簡單的一個問題。

一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。

第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了,哲學家站起來,說:“課就上到這裡,你們回去後,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年後,再來相聚。”

一年後,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻穀的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。

多年後,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最後補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去占據它。

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇18

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效忠於職守,接受監督顧全大局,團結協作清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:“學模範”。在我們所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝生動講述。

下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裡,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。

現在,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。

感悟一:……

謝謝!說的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裡。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超群,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個秀的團隊,發揮大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂主持詞

各位領導、各位同志,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人閆文立。

根據鄭州市文明委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭文明辦【20xx】38號)檔案的精神和要求,為進一步深化精神文明創建活動,紮實推進社會主義核心價值體系建設,夯實民眾文明基礎,圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範,使先進的道德理念入腦入心,外化於行,營造“講道德,做好人,樹文明新風,展行業風采”的濃厚氛圍,努力形成“好人好報”的道德共識,推動“知行合一”的道德實踐,擴大社會認同,使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動,使我局精神文明建設工作再上新台階。

道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上,推動“八一個”流程即:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。

今天參加道德講堂活動的有:局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,請大家自我反省,想一想自己的心誠不誠?自己的情真不真?自己的行正不正?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

現在進入第二個環節,演唱歌曲。

下面請大家起立,一起學唱《學習雷鋒好榜樣》,歌曲第一段聽視頻,從第二段起引導大家一起演唱。

第三個環節,誦讀經典。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀:

經典段落一——《大學》選段

古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。

經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段

我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什麼人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。

(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)

我們再一起朗讀一遍。

下面我們進行第四個環節:學習模範。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。

1、請看大螢幕(播放趙軍偉事跡小片);

2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事,有請我們的宣講員劉艷為大家講述,掌聲有請。

(講述趙軍偉同志平凡的故事,事跡材料附後)

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到,他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受。

(發言階段)

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。

(預留時間,填寫感言卡,內容附後)

第六個環節,向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。

道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。

現在,請大家起立,請大家懷著敬仰的心情,向道德模範鞠躬致敬。

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

(為大家發吉祥卡和祝福留言)

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

今天最後一個環節,做善事。

根據各級文明辦統一安排和要求,為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動,我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動,進行文明傳播,服務大眾。

親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇19

尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家下午好,歡迎大家相聚道德講堂。為了讓身邊好人講述身邊事,身邊好事教育身邊人,在我校營造“講道德、樹新風、做好人”的良好氛圍,素質提升組在此舉辦“好人講故事、誦經典”特別活動。今天的道德講堂共設唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、領導點評等五個環節。

有一個名字至今在傳唱,他忠於人民忠於黨;有一種精神至今在弘揚,做人要愛憎分明不忘本。現在請大家一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。(請…..老師放音響)……

雷鋒精神教育了幾代人,在我們身邊也有雷鋒,她以“線路有終點,服務無止境”作為自己的工作信條,她的微笑服務溫暖萬人心,贏得珠城人民交口稱讚,她就是蚌埠公交集團一名普通駕駛員---楊苗苗,請大家觀看紀錄片《公交天使---楊苗苗》………

看了楊苗苗的報導後,我最深的感觸就是:如果我們每個人都能以楊苗苗為榜樣,把工作當作事業來做,那么在平凡的崗位上,我們也能演繹出人生的精彩。三人行必有我師,道德模範雷鋒、身邊好人楊苗苗就是我們的學習榜樣,就是我們的老師。效法學高德厚者,擇其善者而從之,勤於學習,勇於反省,那么每個人都能日日進步日日新。唐朝大家韓愈在他的名篇《師說》里就闡述了學習身邊好人的重要性。下面有請我校五月誠實守信好人周長水老師為大家朗誦《師說》…………….

謝謝最美……..老師的精彩朗誦,在我們身邊還有一位最美…….人,他愛崗敬業,任勞任怨,默默無聞,無私奉獻,一心撲在工作上,常常是“五加二白加黑”。他所從事工作的繁重與辛苦只有他自己說得清楚。讓我們掌聲有請我校敬業奉獻 好人荀…..老師《說說自己的事》…..(點評:…….科長不愧是我們的老師,他十二年如一日,忠於職守,克己奉公,不厭倦、不煩躁,不氣餒,耐心細緻做好每項工作,從不出差錯,值得我們大家學習。讓我們以熱烈的掌聲表達我們由衷的敬意。)

下面進入第五個環節:領導點評。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張書記為今天的活動做點評。…………(謝謝張書記,感謝您給我們帶來的精彩點評)

今天的活動到此結束,謝謝大家的積極參與。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇20

親愛的老師們:大家上(下)午好!

歡迎大家來到長沙市實驗國小道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從民眾中來,又到民眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

(一)唱《長沙市人民教師之歌》

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐下。謝謝大家。

(二)宣讀道德講堂標準

接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。

(三)經典誦讀

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積澱著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之餘,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,並發揚光大。

那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

(四)學習道德知識

為什麼現在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識,沒有深刻的了解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想藉此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧秘,懂得看待人生。

(五)學習道德模範

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模範是時代的道德典範、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動,褒揚道德模範、學習道德模範。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模範,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳游標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!

(六)發善心(我心中的助人為樂)

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今後的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的人!

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

(七)送吉祥

接下來是我們的送吉祥環節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

(八)尾聲

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裡就要接近尾聲了,最後我想請大家帶著一顆善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見

孝敬主題道德講堂主持詞 篇21

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

歡迎走進道德講堂,今天的道德講堂由我主持。為了迎接我們的傳統節日,結合當前正在開展的教育實踐活動安排,我宮決定舉辦這樣一期特別的道德講堂。請大家看大螢幕上這個人,告訴我他是誰?對!看來大家都認識我們的愛國英雄屈原。今天的主題就是:《中國的端午。我們的屈原》。

端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午。每年農曆五月初五這一天,我們用法定節日特殊的日子紀念戰國時期楚國大臣屈原。端午節之所以立為法定節日,一是弘揚中國文化,二是讓大家不要忘本,不要忘記中國的傳統,在傳統節日裡能與家人共度,其實還有原因就是現在韓國在跟我們搶注世界文化遺產!所以,非常有必要立為法定節日。

國家規定法定節假日有哪些呢?

元旦,春節,清明節,五一勞動節,端午節,中秋節,國慶節都是法定節假日,其中春節,清明節,端午節,中秋節是傳統文化節日。

屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的詩人,世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體,也開創了“香草美人”的傳統。代表作品有《離騷》《九歌》等。屈原生活在戰國時代,當時各諸侯國之間的兼併戰爭頻繁。強國憑藉其強大的國力,兼併弱國。弱國為抵抗強國入侵,掀起了保家衛國的反侵略戰爭。在侵略與反侵略的較量中,一些愛國志士挺身而出,投入到保家衛國的時代洪流中。屈原就是其中傑出的代表人物之一。

首先請大家看一部短片,讓我們一起了解一下端午節的由來與傳說。讓我們走進屈原這位憂國憂民的大臣!

看了這部短片,相信大家對端午節的由來以及屈原有了更深一步的了解。

下面我給大家介紹端午節這一天必不可少的幾項活動,它們分別是:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、喝雄黃酒、戴佩飾香包之類等。

說到中國曆迄今為止文化積澱最深厚的傳統食品——粽子,想必作為中國人人人都不陌生,請大家回答一個很有趣的問題,包粽子為什麼下面要圓錐上面是三角形?

早期人們盛行以牛角祭天,因此漢晉時的粽子,多做成角形,作為祭祖用品之一。農曆五月初五是端午節,民間有包粽子的習慣。

1、用少量的材料就可以做。

2、形狀比較合理。三角的粽子四個面都能用到完整的葉片,不需要多餘的彎折

3、包法簡便,而且形狀小點的話,容易煮熟。

下面我特別介紹下端午節習俗賽龍舟,各地的賽龍舟各具特色。賽龍舟作為端午節的重要活動之一,它在每個地區都有自己的講究及風俗。在湖南汨羅市,賽龍舟前必先往屈子祠朝廟,將龍頭供在祠中神翁祭拜,披紅布於龍頭上,再安龍頭於船上競渡,既拜龍神,又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸,也有祭拜屈原的儀式流傳。而在廣東,龍舟競渡之前,要首先進行請龍、祭神的儀式。

如果說賽龍舟是為了紀念屈原,它現在已經超越了一項體育運動的範疇,變成了一種中華民族代代傳承的精神圖騰。

接下來請全體起立,一起朗誦這首《頌屈原》

一塊大石是他最後的伴侶,一汨羅江水是他最後的歸宿。眾人皆酣睡,唯他獨醒,因為他是汨羅江神,他是藍墨水的源頭,我們追溯的親人。

炎黃子孫的祖先啊!你是江神。中華精神的父親啊!你在拯救。離騷的作者啊!你是文人。銳利的長劍啊!你是雷電風的寵兒。永在這世間,你沒有逝去,只是在傳承。你沒有消失,只是在江水中永恆。

你用你的文章拯救,你用你的生命挽回。但是堅石在激流中養精蓄銳。怒吼在狂風中勇敢怒放!光明在江水中漸漸湧現!

屈原,你是中國的端午!我們中華的屈原!

感謝各位的精彩朗誦。

《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,它們的步伐始終如一,儘管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。

接下來有請王書記為我們講一個故事!

當代年輕人如何看待傳統文化

中國傳統節日除了端午以外,都跟“合家團圓”有關係。但處在家庭小型化初期的中國,年輕人的家庭觀念是相對淡薄的。而且中國人總是習慣性的把某種節日和食品聯繫在一起,仿佛除了吃這種食品過節就沒別的了。

總之,這都是社會轉型期人們的浮躁心態所導致的。傳統節日是有生命力的,等到整個社會重新對自己的文化有自信力、重新找回傳統文化的價值時,也就重新重視傳統節日了。

中國傳統文化是我們中華人民的驕傲,我覺得從國小就開始傳播一下我們的偉大文化是一個不錯的方法。讓我們每箇中國人都從小就培養一種愛我國文化的意識。做為年輕人看待中國的傳統節日應做到以下幾點:

第一:中國有5000多的光輝歷史,祖祖輩輩過的節日是必須認真去做。

第二:我國的創痛節日代表著一份份堅心,來之不易的傳統節日。

第三:隨著高層次認識到傳統節日,應認真對待。

第四:做一些更有意義的活動.

所謂傳統,是不是就意味著久遠,久遠的東西首先不能輕易破壞,然後要好好保護,這就是說,我們要好好過傳統節日,不是把那些傳統節日保護封存起來,而是應該將其發揚光大...

傳統節日是必須要過的,這是一種遺產,精神遺產!

隨著社會的發展,交流的增多,在打開國門改革開放的同時,西方的民俗文化也隨之撲面而來。"聖誕節愚人節情人節"等給人們帶來不一樣的節日氛圍。它們輕鬆,浪漫,形式多樣,加上商家的大力宣傳,使得"洋節"顯得隆重而符合"時代"氣息。

1、年輕人認為"洋節"蘊含了濃濃的人情味,體現了人與人之間的關懷。關於"洋節",學校目前一般採取的是不支持也不反對的態度,對於洋節,我們不妨採取"拿來主義"----取其精華,棄其糟粕,做為青年人,接受新事物的能力就比較強,而且思想活躍,對外來的新事物是比較願意接受的,所以洋節在年輕人當中是比較盛行的。洋節在某種程度上是我們了解外族風情,了解世界各族文化的視窗,所以學校要做的是正確的引導而不是強制的規定。

2、年輕人認為"洋節"會隨著時間的推移而遭遇自己的準確定位。過洋節現象是在對外開放過程中不可避免,但是它會隨著時間的流逝而逐漸消褪。根植於民眾心中的心理仍是傳統的中國特色,在這種大背景的影響下,傳統節日對於傳統的心態的當代年輕人而言仍是最為重要的。應當賦予傳統節日以當代特色,加強教育和宣傳。

3、年輕人認為"洋節"的商業價值是推動人們熱衷於慶祝某些西方節日的關鍵因素,值得思量。洋節的流行,究其原因,商家的大力推崇是關鍵。節日中蘊含著巨大的商業利益,精明的商家一手導演了"外來和尚會念經"此幕劇,氣氛的烘托的確熏得遊人醉。年輕人也認為西方的某些節日的確人情味較濃,讓人們有參與的衝動,且過洋節沒有道德負擔,易於操作。年輕人作為特殊的團體,對新鮮事物適應能力強,且在大眾心理的帶動下,盲目不可避免。

感謝王書記的精彩講述,他講了屈原投江的愛國事跡深深感動著大家,讓我們年輕人進一步認識到傳統文化的重要性,不能忘本。愛家就是愛國。好家風好家訓的故事,讓我們認識到家風家訓的積極意義,真正把我們每個家庭的優良傳統完完整整的一代代傳承下去,發揮我們的正能量。只有小家庭和睦,全社會才會和諧發展。

下面請現場的各位談一下感悟,結合剛才講的故事談一談屈原的愛國精神體現在哪幾個方面?

現在有請王部長堅持改革弊政是屈原愛國主義精神的核心。欲為楚王“導夫先路”的抱負是其詩作中愛國情懷。

有請社文部喻琴不屈不撓,與惡勢力進行堅決鬥爭是屈原愛國主義精神的重要方面。為實現自己的遠大理想而苦苦的探索與追求是其詩作中表現出來的愛國情懷。

有請綜合部黃清輝以民為本,憂國憂民是屈原愛國主義精神的動力。對故土的眷戀與熱愛是其詩作中表現出的愛國情懷。

有請技術部華師傅屈原愛國主義精神的產生有其時代的特點。春秋戰國時代,是一個百家爭鳴,生機勃勃的時代,社會充滿著進取的、批判的精神。屈原在政治生涯中表現出來的敢幹鬥爭,決不妥協,上下求索的批判和進取態度,正是當時的時代精神的表現。

屈原的一生是一個悲劇,一個愛國者的悲劇,一個改革家的悲劇,一個正義毀於邪惡的悲劇。縱觀他的一生,作為一位政治家和改革家,他失敗了。他的理想和事業永遠為後人所惋惜。但作為一個偉大的思想家和文學家,他成功了。他憂國憂民、行廉志潔的人品被譽為後世楷模,他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學殿堂的精品,他創造的“楚辭”文體在中國文學獨樹一幟,與“詩經”並稱“風騷”二體,對後世詩歌創作產生了積極影響。近代學者梁啓超首推屈原為“中國文學家的老祖宗”。郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”,一顆閃耀在“群星麗天的時代”,“尤其是有異彩的一等明星”。聞一多評價屈原是“中國曆有充分條件稱為人民詩人的人”。《中國文學史》評價屈原是“中國有史以來第一個偉大的愛國詩人”。《中國大百科全書·文學》評價屈原為“中國浪漫主義文學的奠基人。

以上幾位都說的非常好,相信大家不僅對屈原愛國英雄有了更崇高的敬意,也會在以後的工作生活中將這種愛國精神發揚傳承下去。

下面是誦一段經典,在朗誦前,先講講屈原詩詞愛國精神。作為象徵楚民族文化的奠基作品《楚辭》,它集中體現了楚人的愛國主義精神風貌。“楚辭”,是產生於南方長江流域楚地的新文體,是以戰國時楚國屈原的創作為代表的新詩體。這種詩體具有濃厚的地域文化色彩,與楚地的原始神話和宗教活動有著密切的關係。而成就,代表性的就是偉大的愛國詩人屈原。而屈原所作《離騷》、《天問》、《九章》、《九歌》等成為《楚辭》的主要部分,表現了屈原追求光明,抗擊黑暗,堅持真理,熱愛祖國,鍥而不捨的獻身精神,這也集中反映了《楚辭》的愛國精神。千百年來,也一直鼓舞著中國人民的愛國主義鬥志。《離騷》是屈原最重要的代表作,是他在政治上遭受嚴重挫折以後,面臨個人的厄運與國家的厄運,對於過去和未來的思考;是一個崇高而痛苦的靈魂的自傳;是詩人蘊含著滿腔愛國激情,飽含著血淚寫成的一首憂傷怨憤之歌。

現在請大家跟我一起來朗讀屈原的兩句經典詩句。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(《離騷》)意思是:在追尋真理方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺餘力地去追求和探索

裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。描寫秋天的詩句。這句詩出自《九歌。湘夫人》,描寫前日洞庭之景色。翻譯為:樹木搖啊秋風初涼,洞庭起波啊樹葉落降。

親愛的朋友們,每一次的道德講堂,都是一次文明的啟航,都是一次道德的彰顯,我相信所有的感動,都會化作行動的力量。在未來的道路上讓我們將愛國主義情操發揚光大,做一名驕傲的中國人!本期的道德講堂到此結束!謝謝大家!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇22

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊鬱,綠意盎然。今天,我們在這裡舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。

今天,我們非常榮幸地請到了、,

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇23

親愛的朋友們:

大家好!

歡迎來到揚州市藥品檢驗所道德講堂。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修。”禮儀道德是一個國家對外良好形象的必備要素,同時對於我們每一個人也都有著修養身心,完善自我的積極意義。道德這個詞很大,但道德這件事,做起來卻可以很小,小到一個溫暖的眼神,一個真誠的微笑。

我們的道德講堂通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,發現閃光點,吸引大家主動宣揚道德,自覺實踐優良品行,營造濃厚的道德建設氛圍,從而不斷提升職工文明素養,構建崇德尚善的社會文化氛圍。

今天的道德講堂共分六個環節: “唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、念勸善詞、送吉祥”。

下面,我們就進入道德講堂的第一環節“唱歌曲”

今天我們一同演唱的是由小軒作詞、譚健常作曲的《夢駝鈴》,原唱費玉清。

攀登高峰望故鄉,黃沙萬里長。何處傳來駝鈴聲,聲聲敲心坎。

盼望踏上思念路,飛縱千里山。天邊歸雁披殘霞,鄉關在何方。

風沙揮不去印在歷史的血痕,風沙飛不去蒼白海棠血淚。

攀登高峰望故鄉,黃沙萬里長。何處傳來駝鈴聲,聲聲敲心坎。

盼望踏上思念路,飛縱千里山。天邊歸雁披殘霞,鄉關在何方。

黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念。曾經多少個今夜 ,夢回秦關。

風沙揮不去印在歷史的血痕,風沙飛不去蒼白海棠血淚。

黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念。曾經多少個今夜,夢回秦關。

風沙揮不去印在歷史的血痕。

好,謝謝大家!

下面我們進入道德講堂的第二個環節“學模範”

首先我們一起來觀看一段電視短片,講述的是“傳奇村官吳棟材:辦法總比困難多”的故事。

那今天我們身邊的道德故事講述的是誰呢?現有請中藥室王健同學。

非常感謝王健同學的精彩講述。自工作以來,我們的王健藥師踏實、執著、認真的做好每一次檢驗,吃苦耐勞,無私奉獻,從他身上我們看到了愛崗敬業的品質。非常感謝他這8年來的付出,也祝福您一生平安,心想事成,謝謝。

下面我們進入道德講堂第三個環節“誦經典”

事勿忙,忙多錯; 勿畏難,勿輕略 ——《弟子規》

【譯文】:做事不要急急忙忙慌慌張張,因為忙中容易出錯,不要畏苦怕難而猶豫退縮,也不可以草率,隨便應付了事。

下面,我們一起來誦讀一遍這段道德經典,以加深印象。(子曰預備起)

事勿忙,忙多錯; 勿畏難,勿輕略!

好,謝謝大家!非常感謝!唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段經典,相信大家一定有很多感觸。接下來,我們進行一下互動,聽一聽大家此時內心的道德感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法,有請……

感謝剛才與我們分享道德感悟。

我們大多數是平凡人,但是我們看到在平凡的崗位中屢屢湧現了不平凡的人,實現了人生的價值。

激發善心,抒發善意。

下面,我們進入道德講堂第四個環節:“發善心”

希望今天走進道德講堂的每一位朋友,不管是在工作,還是在今後的日常生活中,要做一個愛崗敬業的揚州藥檢人,做一個勤勞善良的揚州藥檢人。朋友們,讓我們靜下心來,以真誠的心齊聲誦讀這句話。

做一個愛崗敬業的揚州藥檢人,做一個勤勞善良的揚州藥檢人

下面,我們進入第五個環節“念勸善詞”。

今天我們一起誦念的是北宋著名的思想家、政治家、軍事家、文學家范仲淹在《岳陽樓記》中的一段經典,請大家看螢幕,一起誦念。預備起!

不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”

下面,我們進入最後一個環節:“送吉祥”

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望在座的各位通過今天的道德講堂,能夠發揚助人為樂、見義勇為、誠實守信等優良品質,並積極宣傳。最後衷心的祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。最後請本期“道德宣講人”為大家送上禮物,請各位朋友依次領取,謝謝!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇24

道德講堂,講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓,親愛的同志們,朋友們,大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人伍先道。

道德講堂,是長好心的地方。我們來到這裡是來長好心的。長好心做好人,好人有好報。為自己,為家人帶來平安,吉祥。長好心是真心實意,請大家“三問”自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?

讓我們一起,聆聽道德的故事,沐浴道德的洗禮,品悟道德的力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,集小善為大善,集小德為大德。

一、唱歌曲

現在進入道德講堂第一個環節,合唱(三德歌),請全體起立。請坐下。一曲三德歌,講述了要做“誠德人,信德人,愛德人”。近年來,中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業,助人為樂,誠實守信,見義勇為和孝老愛親,贏得了很大的社會效應,得到了很好的社會效果。

二、學模範

道德,源於教育,重在傳承,貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事,傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模範。

今天,我們給大家介紹一位在妻子患病後不離不棄的好男人張世平同志,下面有請宣講員為我們講述張世平多年來一直悉心照顧妻子的故事。

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謝謝宣講員。有請張世平同志上台和大家說兩句。

…………

(送張世平下台)

照顧親人是我們應該做的事,但是長期以來一直照顧無意識的妻子,而且無怨無悔,這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志,用自己的行動,為我們塑造了一個頂天立地的男人形象。

接下來,我們再講述一對癌症夫婦的故事。

俗話說:夫妻本是同林鳥,大難來時各自飛。在我鎮雙河村,有這樣一對夫妻,近年來夫妻倆先後都患上了癌症。今年,妻子多次住院,丈夫一邊照應,一邊四處籌錢,為妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員為我們講述《貧困夫妻先後癌症,相濡以沫共抗病魔》。

………………..

謝謝宣講員,有請故事的男主人伍傳喜上台。

請伍傳喜同志為大家講兩句。

……………….

平凡之中見真情,大難來臨顯真愛,伍傳喜同志為妻子所做的一切值得我們欽佩,讓我們為伍傳喜夫婦祈福,好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝願他夫婦早日康復。

(有請伍傳喜下台)

孝敬主題道德講堂主持詞 篇25

尊敬的各位領導同事:大家下午好!

歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人。

中華民族的傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶,是文明之光,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

今天的道德講堂有6個環節:自我反省、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、作一個點評,送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節:自省

伴隨著這段舒緩優楊的音樂,請大家一起閉上眼睛和我一起來思考,問問自己,我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內心,回想我們的所言所行,你會對自己做出什麼評價呢?相信,每個人都會在心底里希望自己是一個心誠,情真,行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德,在這裡長好心、做好人。我們也相信,好人有好報,自己的善言善行會給家人帶來平安、吉祥。

崇敬得賢,長懷感念,方能見賢思齊,領悟真情與美好。下面,我們進入第二個環節,演唱歌曲。

請大家起立,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,我們都要長存感恩的心。下面,我們共同學唱《感恩的心》。

古往今來,經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國積澱下來的道德古訓。下面,我們進入第三個環節,誦經典。請大家跟我一起誦讀。

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

這句話的意思是“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關係的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關係的小孩。”孟子在描述他所理想的社會時說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這與孔子對大同之世的理解:“故,人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”的思想是一脈相承的。

下面,我們一起朗讀一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨

業精於勤而荒於嬉,行成於思毀於隨”出自韓愈的《進學解》,意思是說,學業由於勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑玩耍中,事情由於反覆思考而成功,但它卻能毀滅於隨大流。古往今來,多少成就事業的人來自於業精於勤荒於嬉。有個很好的歷史典故說明的也是這個道理。

戰國時期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由於學識淺薄,跑了許多地方都得不到重用。後來他下決心發奮讀書,有時讀書讀到深夜,實在疲倦、快到打盹的時候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅逐睡意,振作精神,堅持學習。後來終於成了著名的政治家。

下面,我們一起朗讀一遍,“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”

在我們身邊,就有這樣一些人,他們是具有高尚的品德,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。郭明義,1958年12月生,遼寧鞍山人,1977年參軍,1980年入黨,1982年復員到。歷任鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部幹事、車間統計員兼人事員、英文翻譯等。郭明義曾先後獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模範、鞍山市特等勞動模範、全國無償獻血奉獻獎金獎、優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號,是鞍山市無償獻血形象代言人。下面,就讓我們懷著敬意,進行第四個環節:觀看《當代雷鋒郭明義》先進事跡短片

在唱完歌曲、讀了經典、看過短片之後,相信每個人心中一定有很多感觸。郭明義的事跡告訴我們,無論在什麼崗位,也無論我們都在扮演什麼樣的角色,都需要具備強烈的主人翁意識和責任感,具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任,道德責任,進步責任。要實現這些責任,就需要“愛心”和“奉獻精神”。就需要像郭明義那樣,多獻出一點“愛心”,多奉獻一些“公德”,只有這樣才會成為一名正直的人,高尚的人,有益於時代的人。

下面,我們進入第五個環節,請XX局長作點評。

剛才,我們一起觀看了當代雷鋒郭明義的先進事跡,聆聽了XX局長對郭明義事跡的點評。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。下面,我們進入最後一個環節,送吉祥。

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無數善事;用一次善行結無數善果。這是道德的力量,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,祝福大家厚德善行,快樂一生。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇26

親愛的居民朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志願者,今天的道德講堂由我為大家主持。

大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們道德講堂開講以來,廣大居民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,象春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,淨化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成為我們育才社區日常生活不可或缺的重要部分,在全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

我們知道,走進道德講堂要捫心三問,下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己:我們的心好不好?偏沒偏?壞沒壞?相信大家心中都有答案。

今天我們的道德講堂設計了六個環節,分別是自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典,發善心、送吉祥。

下面進入長好心的第一個環節【自我反省】,讓我們大家靜

下心來問問自己:“我們的心壞沒壞、偏不偏、好不好?”沉默30秒,相信大家心中都有答案。 ?

接下來,我們進入第二個環節【唱歌曲】,請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——

請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來,我們進入長好心的第三個環節【學模範】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那么今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片—草原曼巴(好醫生)——王萬青。

看了剛才的短片,相信大家和我一樣非常感慨,王萬青克服重重困難,40多年來,他視藏鄉為故鄉,視牧民為親人,全心全意為牧民民眾解除病痛,得到了廣泛的尊敬和愛戴,書寫了一段藏漢水乳交融的民族團結佳話。民眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫生)”。他的這種紮根瑪曲高原,情系醫療衛生事業的無私奉獻精神,在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。

下面,我們有請宣講員為我們講述社區衛生站大夫高建林愛崗敬業、無私奉獻的故事。

掌聲有請!

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非常感謝宣講員的精彩講述。今天故事中的主人公高建林也應邀來到了我們現場,掌聲有請,請到台上來——

(現場簡短採訪)你好,剛才聽了您的故事,感動之餘更多的是敬佩,這10多年來您想的最多的是什麼?是什麼信念讓您堅持這么做呢!

高大夫很謙虛,很樸實,沒有豪言壯語,卻用10多年的實際行動詮釋了什麼叫敬業,什麼叫無私,從青春韶華到兩鬢染霜,他以赤子之心,把人生最美好的時光和智慧無私地奉獻給了家鄉父老,用自己的實際行動詮釋著一名醫務工作者的神聖使命。

好,下面,我們進入長好心的第四個環節:【誦經典】。 今天我們要誦讀的道德經典是:“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥。”首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話出自《弟子規》中的第三十三講“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閒 勿事攪 人不安 勿話擾”。意思是:當你有能力可以服務眾人的時候,不要自私自利,只考慮到自己,捨不得付出。如果別人有能力,不能輕視,更不能妒忌。“弟子”的意思有兩個:一是指孩子;一是指學生;“規”就是規範。《弟子規》這本書,僅次於《三字經》。《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,並改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。

正如今天故事中的主人公高建林,愛崗敬業、無私奉獻。自己有能力服務眾人的時候,不是自私自利,只考慮到自己,捨不得付出,而是無怨無悔、無私地服務眾人、幫助眾人。讓我們一起把這種愛崗敬業、無私奉獻的精神播撒開來,傳承下去,做道德的傳播者、踐行者,那么您也一定會成為道德的受益者,而事實上,我們很多朋友也正是這樣做的,因為幸福和諧是我們每一個人發自內心的渴望。

好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥。”

下面,我們進入長好心的第五個環節:【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友願意和我們分享的,請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。 道,源於教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。

好,接下來我們進入道德講堂的第六個環節,也是最後一個環節【送吉祥】。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請宣講員為大家送上吉祥小物,物品雖小,真情無價,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到後可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇27

尊敬的各位領導,親愛的各位老師以及少先隊員朋友們,大家早上好!我是徐凌俊校長。今天是20xx年9月3日,開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,回到面貌一新的校園。沐浴晨光,充滿了新學期的希望,再起秋風,吹拂著跳動的心房。今天我們在這裡舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化,爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。

(1)首先進行大會的第一項升旗儀式:

全體立正!現在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!禮畢!

(2)下面請全體少先隊員齊唱《公民道德歌》,有請指揮方芳。

(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神,弘揚中華民族之傳統美德,下面有請俞晶晶老師給大家講身邊的故事。

(4)感謝俞晶晶老師!我們都要像.張麗麗老師一樣要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德人,讓雷鋒精神(中華民族的傳統美德,傳統文化)薪火相傳,生生不息。

(5)下面,有請少先隊大隊大隊長 徐軼帆同學為我們宣讀“宣揚校園文化,做有德之人”倡議書。

(6)新的學期,新的希望,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧校長致辭。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮鬥目標,努力方向。

(7)帶著校長的殷切期望,飽含爭做美德人的熱切期盼,讓我們齊聲宣誓。

(8) 全體聽口令,立正!請全體師生跟我宣誓:

我宣誓:弘揚校園精神,為鏡湖新城建設添磚加瓦;爭做有道德的人,為學校文明創建錦上添花。

鏡湖新城實驗學校20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化,爭當美德人物” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束,讓我們借開學典禮的東風,揚美德,樹新風,祝願全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇28

尊敬的各位領導、同志們:

繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。“兩學一做”學習教育是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措,是深化黨內教育的又一次重要實踐,對推動全面從嚴治黨具有重大意義。

今天我們在這裡舉辦以“兩學一做”為主題的道德講堂,同時迎接即將到來的中國傳統佳節--端午節, 今天的道德講堂主要分為“做反省、唱歌曲、誦經典、學黨章黨規、做承諾、送吉祥”六個環節。 下面請大家閉上眼睛,靜下心來,想想我們的每一項工作、每辦的一起案件、身邊的每一位同事,是否嚴格要求自己,是否取長補短,是否時刻提醒自己在前行的路上不怕困難與挫折堅定的前行,是否在平凡的崗位上實現人生價值。

(靜等10秒鐘)

請大家睜開眼睛,我們進入到下一環節:唱歌曲,請大家跟著大螢幕一起合唱《走向新時代》。

在這個環節中,還有幾名幹警為我們帶來了獨特的驚喜,那么歡迎為我們帶來他精心準備的歌曲……

謝謝大家的準備與互動,接下來是誦經典環節,明天就是中國傳統節日端午節,在此有幾名幹警為我們帶來了詩朗誦,讓我們歡迎……

“兩學一做”活動現在開展的如火如荼,大家的筆記抄的怎么樣了?抄筆記是一種學習,聽,也是一種學習,下面就請帶領我們大家一起學習一下黨規……

一個合格的黨員,要嚴格要求自己,樹立好榜樣;無論你是否是中國共產黨,都要勇於約束自己的行為,牢記使命、時刻學習、勤勉工作,做一個承諾,爭當一名優秀的檢察幹警。

最後送給大家一首詩:

乙卯重五詩 陸游(南宋)

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。 親愛的朋友們,每一次的道德講堂,都是一次文明的啟航,都是一次道德的彰顯,我相信所有的感動,都會化作行動的力量。在未來的道路上讓我們將愛國主義情操發揚光大,做一名驕傲的中國人!希望大家可以過一個吉祥安康的端午。本期的道德講堂到此結束!謝謝大家!

孝敬主題道德講堂主持詞 篇29

主持人:王留波東西寨國小五一班同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們“道德講堂”的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大螢幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大螢幕上的七個問題談一談,自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模範

接下來進行第三個環節:學模範。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻:感動中國人物事跡,看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻,你有何感受?有什麼想說的?„„

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:“夫孝,天之經也,地之義也。”意思就是,孝道猶如天上日月星辰的運行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東升西落,春夏秋冬四季輪迴,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然運行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《*規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節:發善心。請同學們看大螢幕上的兩個問題:

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時,你最想對父母說什麼?

從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們莊嚴宣誓:上學去說再見

回到家道聲好父母呼要回應

大小事行勿懶父母忙己莫閒

父母病勤侍奉父母訓認真聽

有過錯需改正父母錢莫亂花

知勞苦懂節儉敬父母尊長輩

父母願當力行揚美德好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最後一個環節:送吉祥。

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們五一班的道德講堂到這裡就結束了,讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。

孝敬主題道德講堂主持詞 篇30

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

大家下午好!

歡迎大家來到開發區(x鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂,身邊人講身邊事、身邊事教身邊人,講述我們身邊好人的道德故事,弘揚民族精神,傳承中華美德,今天我們將在這裡共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”,愛崗敬業是指認真對待自己的工作,對自己的崗位職責負責到底的精神,無論何時何地,都尊重愛護自己的崗位,對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前,我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看:

一、播放短片

通過短片,從18歲參加工作,到51歲病倒在工作崗位上,在33年裡,海安國稅局第七分局局長盧華始終像他生命的最後一刻那樣兢兢業業,稅務系統所有的崗位他幾乎都幹了一遍,是名副其實的“多面手”,更是國稅系統的“活稅典”。直到陷入深度昏迷的前一天,他還幫國家追回了一筆373.88萬元的稅款。 而他還要帶患癌症的老母親去醫院檢查身體的承諾,卻再也無法兌現„„

各位朋友,其實這種精神離我們並不遙遠,在咱們身邊,我們村里同樣有著這樣的人。

二、講故事

接下來,下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事,大家掌聲歡迎。

非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操,感人至深,催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表,也是我們新時期海安精神的代表,是我們創建國家文明城市的具體體現。下面,我提議,向愛崗敬業的道德模範致敬!感謝他的無私奉獻!

三、誦中華經典

下面我們進入第三個環節:誦中華經典。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。

功崇惟志,業廣惟勤。

鞠躬盡瘁,死而後已。

百行業為先,萬惡懶為首。

執事敬,事思敬,修已以敬。

請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)

四、作一番點評

在共同分享了道德模範們的感人事跡後,我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友願意跟我們一起分享?

感悟一:

感悟二:

感悟三

感謝三位的分享!

有句話說得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代,“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。

五、唱歌曲

道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。

全體人員起立唱《公民道德歌》

《公民道德歌》伴奏帶

朋友們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們機關工作人員的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面請全體起立,向前方的“德”字表達我們內心的敬意。

通過今天的“道德講堂”,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂,弘揚草根風采,築牢道德之堤。精彩故事仍將繼續,踐行道路仍將前行。今天的講課就到這裡,下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!