藝術節活動節目主持詞 篇1
開場詞
甲：尊敬的領導、老師
乙：親愛的叔叔、阿姨，同學們、小朋友們
合：大家下午好!
甲：20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來，她撫摸著我們的頭頂，喚醒每個人內心深處的純真，她複製了所有的快樂，在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天，快樂的日子，盛大的節日她就是:
乙：(場上學生一起)六一國際兒童節。
合：在此我們祝願全世界的兒童節日快樂!
甲：今天，我們同時也迎來了桃花工業園中心學校紅領巾校園文化藝術節開幕的日子。今年，我們的藝術節已經舉行到第五屆了，參加藝術節文藝匯演的隊伍也是越來越壯大，像這一次的活動，就有桃花工業園中心校，廿埠國小，桃花幼稚園，歡樂谷幼稚園，學林雅苑幼稚園，照山幼稚園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我有幸來主持今天的匯演活動，旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)
甲：本次匯演設定了評審席，他們將給每一個節目打分，最後分出一二三等獎來。你看我們是不是有必要介紹一下本次活動的評審們呢?
他們是：(甲乙介紹評審)
節目串詞
1、
乙：ComeOnEverybody快跟著心跳的節奏
放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞
ComeOnEverybody快跟著心跳的節奏
放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞
請欣賞由桃花幼稚園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領舞》
2、
甲：不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有，我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段，動靜開合，剛柔快慢，顯時氣勢充沛，隱時煙消雲散，一意一念，一舉一動，隨心所欲，都在自我控制之中，簡直帥極了。中華武術是世界文化寶庫里的瑰寶，是值得我們為之傾倒的，它蘊含的武術精神更是值得我們努力傳承的。
請欣賞照山幼稚園的節目《中國功夫》表演者：孫自強孔維濤等
3、
甲：考大家一個問題，你們知道中國古代的四大文學名著嗎?(乙下去找六年級的學生)你說的很不錯。那么大家覺得哪一部看?《西遊記》啊?想不想讓唐僧，孫悟空，豬八戒也到我們現場來演一演?
請欣賞學林雅苑幼稚園選送的音樂劇《西遊記》表演者：趙子墨魏鍾玲等
4、
甲：近期啊，甲型H1N1流感在全球多個國家爆發，我國目前確診的病例也有十多例了，預防甲型H1N1流感，我們都能做些什麼呢?請我的小搭檔去到同學們中間問問看。
乙下去採訪。
甲：同學們說的很對，需要我們避免接觸生豬，避免和有咳嗽，流涕，發燒症狀的人接觸，講究個人衛生，勤洗手洗澡，加強體育鍛鍊增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領大家學習過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛生愛洗澡的小寶貝們。
請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼稚園徐帆朱敬怡等
5、
乙：天上閃爍的星星多呀星星多，不如我們草原的羊兒多，天邊飄浮的雲彩白呀雲彩白，不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬，放羊，嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。
請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業園中心校韋媛媛羅萌萌等
6、
甲：(留下學生教學動作。)
請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業園中心學校張寧欣張俊楠等
7、
甲：請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠國小李欣萌王靜嫻
8、甲：汶川地震已經過去一年了，在這一年裡，我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內心的傷痛，希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關愛。相信此時此刻災區的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過節，堅信晚上回家，打開電視就可以看到各方人士奔赴災區和孩子一起過節的訊息。祝福你們，孩子!
(自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)
9、
乙：請欣賞照山幼稚園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等
10、
甲：請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼稚園汪宇澄毛卉妍等
11、
(直接進音樂)
乙旁白：請欣賞時裝秀《夏日風情》表演者學林雅苑幼稚園梁可毅沈開妍等
12、
甲：大家說，今年春節聯歡晚會，誰最火?是啊，他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小瀋陽。來，(請韋少奇上台自我介紹)。
13、
甲：您別說，模仿的還真像。這就~~的下去了。
甲：請欣賞情景歌舞劇《上學堂》表演者桃花幼稚園孫婧李宗寶等
14、
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠國小王靜奇李俊等
結束語
給點背景音樂(歌唱祖國)
甲：各位領導，來賓，老師們，同學們，小朋友們，
乙：今天我們載歌載舞盡情歡笑，桃花工業園中心校的操場變成了歡樂的海洋
甲：節目即將結束，但是快樂仍將延續!
乙：在這個屬於我們自己的節日
忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!
向關心我們成長的各級領導表示深深的感謝!
甲：我們將會用熱情與智慧，
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪共和國美麗的明天!
甲：本屆藝術節文藝匯演到此結束，
乙：再一次祝願同學們小朋友們節日快樂!
甲：祝各位心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!
合：再見!
藝術節活動節目主持詞 篇2
開場：
合：尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：
大家上午好!
辛：踏著輕盈的腳步，我們走進五月，走進這鮮花簇擁的季節，走進這令人振奮的季節，走進這讓人熱血沸騰的季節。
張：在這美麗的季節里，春雷學校首屆藝術節隆重開幕!
五月，是一個充滿激情的季節。五月的鮮花格外嬌艷，五月的陽光格外明媚，
裴：五月的輕風格外輕柔，五月的年輕人格外熱情
黃：那就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情的揮灑吧。
張：揮灑出年輕的笑顏，揮灑出青春的樂章，揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請欣賞由國中部部分同學表演的舞蹈《錦繡飛旋》。節目二：學前班《老師親媽媽親》
裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠實勇敢;老師像媽媽，叮囑我吃飽穿暖，按時回家，不要貪玩。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。
節目三：高佳麗獨舞《桃》
黃：在藝術界有這樣一句話：民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學為大家表演的民族舞蹈《桃》。
節目四：一二年級弟子規
張：《教育規劃綱要》明確提出，堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題，要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來，我們學校把學習《弟子規》作為德育教育的重要內容，對中華民族傳統文化的傳承與發展，對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續《弟子規》的百年傳唱。表演者：張旖王佳怡。
節目五:笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》
張：“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲”。“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”笛聲中月華流轉，笛聲中故園如夢。請欣賞笛子合奏《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：王孝瑞、
節目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
裴：當清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽光，
黃：當蹦跳在放學路上，聆聽到枝頭鳥兒的歌唱，
裴：當國旗冉冉升起，在藍天上燃燒那一片鮮紅，
黃：當走進教室，誦讀一段段美妙的文章，
裴：我總是會想，是誰給了我這一切?
黃：是誰給了我們和平安定幸福的生活?
裴黃：是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強，才有我們的幸福時光!
裴：請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
節目七：《恰恰》
裴：全人類的情感是相通的，所以，藝術並無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳，無論是芭蕾還是秧歌，表達的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。
節目八：舞蹈《動感早晨》
中：一天之計在於晨。讓我們趁著這大好時光，在清晨的陽光和微風中舞動!請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。
九：相聲《文明禮儀伴我成長》
我校傳統藝術演員人才輩出，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請大家來細細品味民族傳統藝術----相聲《文明禮儀伴我成長》，表演者：姚遠、王孝瑞。
十:歌伴舞《隱形的翅膀》
中：當風雨襲來，我們默默承受，當面臨坎坷，我們選擇堅持，因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
十一：家長舞蹈《喜樂年華》
張：家長學校是我校開辦了六餘年的課程，家校聯誼是我們進行了六餘年的活動。本學期我校成立的《落實傳統文化創造幸福人生》家長學校，受到了廣大學生家長的好評。你看，這些孩子的奶奶們，為了支持學校的工作，要義務為大家表演《花瓣舞》。她們說：錢不要，飯不吃，我們就要《弟子規》書和道德教育光碟看!快看，她們已經來了，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
十二：毛筆字展示
辛：“一手好字”是春雷學校的素質教育目標的重點。為了中華傳統文化的傳承與發展，陶冶孩子們的情操，培養學生心手合一的學習習慣，我們成立了軟筆書法班，近一年的學習，他們取得了可喜的成績下面請春雷學校毛筆書法班的老師和同學們為大家進行現場書法表演。
張：春雷學校毛筆書法班由基礎班32名學生和提高班24名學生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來，她們每周堅持五節課，每節課保證40分鐘，雷打不動。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學們的共同努力下，老師手把手地交並經常使用多媒體教學;學生認認真真地學，學中國古漢字的書寫技巧和構字意義，學中國古聖先賢做人做事做學問的大智慧。
《弟子規》是孔孟思想的根，是中國傳統文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規》，背《弟子規》，看二十四孝教育故事，寫《弟子規》，目的是讓孩子們力行《弟子規》，因為《弟子規》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”，就能達到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福，真學真乾真收益，誰學誰受益，早學早受益。
謝謝大家!
十三：朗誦《中華少年》
裴：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!
節目十四：教師舞蹈《放飛夢想v》
辛：看了孩子們精彩紛呈的演出，作為一名教師，我感到由衷地驕傲和自豪!
中：無論是語數外，還是音體美，我們所取得的一點一滴的成績，都飽含著老師們辛勤的汗水。
辛：課堂之外，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴謹之餘，老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。
十五：《歡樂恰恰》
十六：獨唱《母親》辛毅豪
張：有一位詩人說：每當我想起母親，我的筆就跪著爬行。古往今來，歌頌母親的藝術作品不勝枚舉。每一首詩，每一首歌，每一個字元，每一次吟唱，都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節了，下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!
十七:歌曲聯唱
黃：藝術的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。藝術的天空是一幅畫，描繪出我們眼裡多彩的世界。請欣賞春雷學校合唱隊為大家帶來的歌曲聯唱。
十八：教師朗誦《光榮與夢想》
中：我們在這裡漸漸長大，從童年走向青年，你在這裡漸漸老去，從紅顏走到白髮。付出和汗水，成長與成功，春雷學校，我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。
十九：舞蹈《好日子》
裴：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新
中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火
裴：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創新，
中：難以忘記，同學們奮發圖強，學習競賽團結協作，
合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!
裴：請欣賞舞蹈《好日子》。
結束：
辛：藝術的大地奼紫嫣紅，藝術的天空色彩繽紛;
張：藝術的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲，舞動的青春，溶入了同學們多少的才情;
中：迴蕩的歌聲，深情的朗誦，
裴：張揚了同學們無盡的個性一個個創意，
黃：一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
辛：歷史將會記住這難忘的藝術節，在這裡我們收穫了和諧發展，文明昌盛。
張：我們將記住這真情的藝術節，在這裡我們感知溫暖和諧，互助真誠。
中：親愛的老師同學們，讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
裴：親愛的老師同學們，讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇於實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。
合：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!
藝術節活動節目主持詞 篇3
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師們、可愛的同學們
合：大家上午好!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞台格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：嶄新的校園，挺拔的教學樓，開闊平坦的校園，我們的校園越來越美麗!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心裡。
女：寬敞明亮的教室，美觀典雅的班級圖書角，豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設施越來越完善!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心裡!
男：藉此機會，我們謹代表全校三百多名同學，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意!
女：願我們的演出猶如和煦的春風，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬於藝術,今天屬於夢想,今天屬於輝煌,
女：今天屬於你、我、他。
男：願我們的演出猶如燦爛的陽光，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
女：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長。
女：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，盡情地在舞台上揮灑我們的青春風采吧!
合：興隆國小20xx年度校園文化藝術節節目展演活動現在開始!
幼稚園：
學前班：一曲悠揚的《歌曲名稱》，將我們帶入詩意的書卷，而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示，將帶領我們漫步一個摩登的舞台，相信我幼兒學前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》，你值得擁有，掌聲有請!
中小班：在這個美麗歡慶的日子裡，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到媽媽的擁抱，我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞幼兒中小班為大家帶來的表演《愛我你就抱抱我》!
一甲班：
舞蹈，是一群跳躍的音符，舞蹈，是一種快樂的心情，舞蹈更是一個夢想的表達，就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請欣賞由一甲班的帶來的舞蹈《舞蹈串燒》，表演者：。有些人總是愛說大話，總要把自己抬得高高在上，以為自己是天下第一，一年級的同學們為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在台上比一比誰更會吹，快看，他們來了。有請，相聲《吹牛》。表演者：。
二甲班：
印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風情》，有請。
我把小樹苗栽到，春天的故事裡;我把小蜻蜓送回，夏天的目光里;我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里;童心是小鳥，童心是最美的歌，請欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。
三甲班：
我要盡情綻放，魅力無限，請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者：三甲班的小朋友，祝願我們的興隆國小永遠年輕，興隆魅力無限。
1：我喜歡聽紫陽民歌，歌聲真動聽。2：我喜歡看現代舞，舞姿最瀟灑。1：我喜歡民歌，我要為他豎起大拇指。2：我喜歡跳舞，我也為他豎起大拇指。1：我喜歡，2：我喜歡，1：哎呀，咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個節目吧。2：啊，手指頭也能表演節目?1：是的，下面，請聽相聲《手指頭》，表演者三年級的，有請。
四甲班：
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞四甲班的馮艷軒同學為我們帶來的電子琴獨奏。有請。
相聲，一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受民眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個小蘋果》。
四乙班
1：2，你玩過魔獸么?2：:沒有。1：那玩過CF么?2：也沒有1：那你玩過什麼啊?2：我可不喜歡玩網遊，我看你啊也別忙網遊了，還是戒掉網癮，天天向上，好好學習吧。1：有請四乙班的同學帶來的小品《戒網癮》。表演者：石芯楠等。
左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞合唱《左手右手》。表演者：四乙班的梁紫軒等。
五甲班：
下一個節目呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，另一個人在後邊說台詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，下面，請欣賞雙簧《誰重要》。表演者：五甲班的劉強、石磊。
剛才的表演真是精彩，令人大開眼界。咱們興隆國小的能人還真不少。下面請欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板，掌聲有請。
五乙班
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請!
六甲班
傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。有請六甲班的同學帶來的小品《傻子上學》。表演者：趙心如、師宇等。
稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內心早已散發出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請六甲班的李靜、韓錦菲為大家帶來tfboy的《寵愛》
六乙班
老師們的教育如春風化雨，滋潤著芬芳校園，同學們似校園裡盛開的花朵，茁壯成長，為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《校園安全》表演者同學。
聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。有請六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀的新一代》。有請。
閉幕詞：
女：在這陽光燦爛地的日子裡，我校校園文化藝術節文藝演出，伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝!
男：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長!
女：展望未來，我們激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學校跨越式發展的目標，我們要快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮鬥更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，向理想進發。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!
男：老師們，同學們，本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊餘音繞樑。
女：是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲，願藝術之花香滿校園，
女：興隆國小20xx年度校園文化藝術節文藝節目展演到此結束。
男：讓我們歡送領導佳賓退席
合：老師們，同學們，再見!
藝術節活動節目主持詞 篇4
開場
王：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
楊：親愛的各位同學
合：大家上午好!
王：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡，我校20xx年校園藝術節拉開了帷幕。
楊：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風範，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
王: 這一切，充分展現了中英文學子的青春活力，展現了當代青少年兒童的精神風采。
楊： 這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
王：現在我宣布，中英文學校20xx年校園藝術節文藝演出：
合：正式開始。
節目串詞
1. 舞蹈《美麗的心情》 校舞蹈隊(不讀) 楊：此時，我們相聚在這裡，光華閃爍，群心激盪
王：此刻，我們相會在這裡，展望未來，豪情滿懷
楊：願我們飽滿的感情之河注入你365個日子
王：願我們純真的祝福為你帶來美麗的心情
合：請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《美麗的心情》
2. 舞蹈《我給地球洗個澡》幼稚園(不讀)
楊：同學們，你們喜歡我們 的家鄉嗎?(喜歡)是啊，就像剛才同學們所說的， 我們美麗的家鄉靜寧已經成為一個現代化的家園，更 是一個繁榮而富饒的寶地。但亂扔垃圾，亂倒髒水的 現象仍隨處可見。為此，我們的政府採取了一系列的 措施來保護環境， 就連我們的幼稚園的小朋友也出動了。 看! 請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》
3.合唱《爸爸媽媽回來吧》五(3)班(不讀)
楊：冬去了，春來了，萬物還在蕭條之中，你們就背起行囊離開了家鄉，我多希望媽媽的手牽著我的手，我把新學的歌帶進夢的船，您在夢裡也聽的見。下面我們一起來聽聽五(3)班的同學代表大家唱出的心聲，請欣賞大合唱《爸爸媽媽回來吧》。
4.走秀 一二年級學生(不讀)
王：這裡沒有寬廣的T台，但能夠帶給你前所未有的驚喜。這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你別有一番風味的表演。這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。下面請欣賞由一二年級同學帶來的走秀表演。
5.朗誦 《感恩父母》六(2)班與三(1)班部分學生(不讀) 楊：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當湧泉相報的傳統美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。如果春風給過我溫柔，我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋。 那么，父母 ! 您給我的一切 ，我該如何去報答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《感恩父母》。
6.串場 咚巴拉(不讀)
7.歌曲《一切獻給黨》唐猛(不讀)
王：從義勇軍進行曲到東方紅，從兩彈一星，到南巡講話，從春天的故事到走進新時代，八十八年的風雨歷程，八十八年的輝煌歷史，在每一個關鍵時刻，在每一次重要關頭，都是您----我們偉大的中國共產黨，把握歷史大勢，順應時代潮流，帶領中國人民，依靠集體的力量，不斷開拓創新，在改革和建設事業上創出新局面，建立了功垂千秋的歷史偉業。今晚，讓我們放聲高唱，“把一切獻給黨”。
8.舞蹈 《韻律操》 六(3)(不讀)
楊：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。韻律操是青春活力的代表，舞台上的同學們將如一群翩翩起舞的彩蝶，張揚而絢麗。將如魅力四射的精靈在風中飛舞。有他們走過的地方就有青春的氣息和生命的脈動。接下來，在歡快、奔放、節奏感鮮明的樂曲伴奏下，六(3)班同學將給我們帶來一段充滿活力的韻律操。
9.舞蹈 《溜溜的康定》 校舞蹈隊(不讀)
王：溜溜的康定，溜溜的城，這首歌曲頗具民族特色，今天，校舞蹈隊的同學們將用優美的動作向我們展示藏族人民多彩多姿的生活。看呀，一群活潑的姑娘、小伙們穿著美麗的服飾，隨著音樂，用他們那優美的舞姿，向著舞台，跳出他們火一般的熱情。
10.樂器 二胡獨奏與書法表演 封和平與王海梅(不讀)
楊：二胡是一件非常神奇的樂器，它只透過兩根弦就能散透出令人神怡的美妙音樂，而書法既是一門學問，更是一門藝術。中華文化歷經千載，是文字將它傳承至今，對於一個民族來說，文字就是他的靈魂。二胡與書法二者皆是中華文化藝術寶庫中獨放異彩，這兩者藝術形式的結合會產生怎樣令人驚喜的效果呢?下面請欣賞由兩位老師給大家帶來的二胡獨奏和書法表演。
11.歌曲串燒 唐猛(不讀)
王：音樂，是一群跳躍的音符。音樂，是一種快樂的心情。音樂，是一個夢想的表達。音樂，是一段美好的回憶。就讓我們懷著歡樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。下面，有請唐猛老師帶領他的學生們給我們帶來一段歌曲串燒。
12.舞蹈 《恰恰》 孟小芹(不讀) 楊：我有個問題想問你，你喜歡舞蹈嗎?
王：當然喜歡。
楊：那我再問你，你知道拉丁舞嗎?
王：不知道。
楊：那我來告訴你，拉丁舞是一種源自北美的民間舞蹈。它舞步輕快，浪漫而富有活力。以其隨意，激情，節奏感強的特點，被世界人們所喜愛。如今的拉丁舞已經成為人們娛樂生活不可缺少的部分。踩著拉丁舞步，伴著激盪的音樂人們豐富了自己的生活，獨享著一份開心和快樂。
王：那么下面我們就來欣賞一段《恰恰》，有請孟主任。
13.小品《老師，您辛苦了》(不讀)
楊：在成長的道路上，我們需要感激的人很多很多，在這裡我想讀一首小詩，同學們猜一猜這首詩是寫給誰的好嗎?蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。對呀，這首詩是寫給老師的，今天幾名同學想用歡笑的方式表達他們對老師的敬意，請欣賞小品《老師，您辛苦了》
14.舞蹈《茉莉花》 國小部老師 (不讀)
王：茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香，魔力花開好風光，茉莉時節香滿堂。《茉莉花》這朵源於蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律、優美動聽的曲調和充滿鄉土氣息的韻味扣人心弦!下面讓我們以熱烈的掌聲有請國小部老師為我們帶來的舞蹈《茉莉花》。
結束語：
王：本次藝術節文藝表演到這裡已經接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您
王：讓我們的笑容在這裡化為永恆
楊：希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
王：最後，預祝我校初三學子在今年中考中取得優異成績。
楊：祝我校所有老師工作順利，身體健康。同時，也預祝所有同學們六一兒童節快樂。
藝術節活動節目主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：夢想之石敲出星星之火
女 ：夢想之火點燃熄滅的燈
男：這個時代賦予我們希望
女 ：讓我們朝著自己的夢想奮進!
男：少年志則中國志，少年強則中國強!
女 ：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢
男：xx店市第三高級中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會現在開始。
節目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果纍纍，下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》
節目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當我們決定出發的時候，旅行最困難的那部分就已經完成了。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關心，當我們心中有了可以奮鬥的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲——《突然好想你》
節目四∶歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結果，但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲——《肩上蝶》
節目五∶相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉、郭帶來的相聲——《我開始努力了》
節目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一 班高帶來的歌曲——《不在猶豫》
節目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的，很多時候他會在身後默默支持我們，父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲——《父親》
節目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒、鄒、張帶來的歌曲——《我們都一樣》
節目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望儘早成為大人，想看看大人們的世界到底是什麼樣子的。下面請欣賞由一年一班李、李帶來的舞蹈——《大人的世界》
節目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲——《帶我離開》
節目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善於表達，有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節目十三∶歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年後，我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲——《十年》
節目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現!失去目標的人生，生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫、莊、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節目十五∶歌曲《sparkfly》
總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《sparkfly》
節目十六∶舞蹈《feed back》
青春是我們一生當中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王、牛x、赫帶來的舞蹈《feed back》
節目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》
節目十八∶小品《微小品》
當我們在學校里學習和生活的時候，經常會出現很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學是如何應對學習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢、那、張、丁、趙帶來的《微小品》
節目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮鬥，讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲——《同手同腳》
節目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班於帶來的歌曲《似火年華》
節目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天，因為明天讓我們成長!
我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航!
讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天!
下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》
男：動聽的音弦在會堂里響起，
女：感人的歌聲在耳畔縈繞，
女：在這裡有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學子
男：在這裡有我們最珍貴的回憶
女：更有我們對未來的嚮往
女：學海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔!
男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!
女：讓我們堅定信心!
男：一往無前!
合：相信我們三高中一定會有無比燦爛輝煌的明天!
女：xx店市第三高級中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會到此結束!
藝術節活動節目主持詞 篇6
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：踏著時代的節奏，乘著颯爽的秋風
男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時刻
合：現在開始!
1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人
男：校園裡樂曲飄揚，青春舞動，歌聲迴蕩
女：融入了同學們多少才情
男：編織著同學們無盡的夢想
女：請欣賞由學校藝術隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合：活力的青春要用動感的舞姿來詮釋，我們的認真就是最美的歌曲 男：用心回應
女：用笑對白
合：快樂就是青春的舞台
男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等
3﹑女：站在青春的舞台，我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男： 月光放肆在染色的窗邊，轉眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神秘恆河水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女：請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》
4﹑女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，
男：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
合：青春舞台，流光溢彩。
男：請欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈： 《Da Da Da》
5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。
女：我們是Big Big girl，
男：我們是Big Big boy
合：讓我們一起走進 Big Big World
男：八年二班給我們帶來《Big Big World 》
6、男：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們都可以成為最好的朋友。
女：當朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當朋友受傷時我願意敞開最真的懷抱;
男：當朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當朋友需要時我一定捲起袖子幫助他。
女：因為我們是Forever Friends.
男：下面有請由九年級一班，鍾穎倩、謝園園同學所帶來的小組合唱《Forever Friends》
7、女：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
男：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的天堂，讓快樂響徹雲霄!
女：下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》
8﹑男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!
男：請欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學帶來的動感歌舞《歐若拉》，
9、男：我們一起向世界呼叫：
合：天和海永遠都是那樣藍，
女：那是因為有天使守護著我們美好的青春
男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林艷君等
10、男：一群活潑可愛的女孩在秋風中跳躍著她們美麗的舞步呢!
女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力
合：她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!
女：下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請
11、女：還記得我們一起的快樂時光，給你我的心作紀念
男：這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大我也會勇往直前。
合：我們的愛鑲在青春的紀念冊
女：掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀念冊》
12、男：穿起一身金衣裝，放下今天的學習，擠身繽紛的色彩，來讓我去告訴你，派對永無真意義，不管相識不相識，儘管多點say hello
女：下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍健峰同學上台演唱。
13、女：父愛如山，他沉默無語;
男：母愛似海，無時無刻不在包容著我們
女：無論我們身在何地，有兩個人，他們始終占據在我們心中最柔軟的地
男：他們願用自己的一生去愛我們;
女：他們是誰?
男：他們就是我們的爸爸、媽媽
女：請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請
14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過後，接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》，演唱者盧曉敏。
15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什麼?
女：是渴望得到而沒有得到的東西?
男：不是!
女：是曾經的刻骨銘心的回憶?
男：不是!其實，最為珍貴的東西是現在，
合： “現在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現在就擁有了美好的未來。 讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現在》，掌聲有請。
16、 男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，
女：一顆一顆，
男：裝滿快樂。
女：但願能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠不長大。
男：請欣賞舞蹈《不想長大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請
17、 男：一段充滿青春活力的舞蹈過後，我們來共同欣賞小品〈家訪〉 表演者八年三班施文浩等
18、女：星光灑滿了所有的童年
男：風雨走遍了世界的角落
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌
女：請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉，掌聲有請陳小君等
19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動
男：您陪我走過雨走過風，雕塑我一路成長的足跡!
女：忙碌的你默默為我，
男：就讓我在此真心的祝福您
女：請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當保姆的媽媽》
20、男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回
女：愛，是我們寶貴的精神財富;愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉
21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱形的翅膀，朝著夢想飛翔，留下永恆的這一刻。
女：請欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀
22、男：據說四葉草又被成為幸運草
女：傳說當年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合：讓我們一起來祈禱!
男：有請八年一班區紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉
23、男：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手，共同向前走 我來幫助你，你來幫助我，大家心連心，相偎度春秋
男：有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉
24、男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學英語》
25、 女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，生活陽光 我們望著遙遠，
男：輕輕的一天天，一年又一年，長大間我們是否，還會唱再唱起心愿 女：請欣賞由八年級三班，尹嘉欣，施彩韜帶來的小組唱《心愿》
26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女：她委婉動聽suave and moving，她剛勁有力
男：青春的詩篇，是人生最純真sincere的故事
女：她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。
合：請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉，掌聲有請校合唱隊。
27、合：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。
女：在這裡，我們展現自我，
男：我們感受自我
女：請為我們注目
男：請為我們聆聽。
合：請為我們的年輕喝彩!
28、結束語
女：青春是一首歌，記錄著我們前進的每一步;
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天;
女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光里，收穫新的憧憬和夢想，並將愛的旋律繼續吟唱。
女：今天的舞台那青春的活力會在校園中更加沸騰，
男：今天的舞台那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女：中學第 屆藝術展演匯演到此結束
男：感謝各位領導老師同學們的光臨!祝願各位老師身體健康、工作愉快。祝願同學們學業有成。
女：老師們、同學們再見