茶文化活動主持詞怎么寫 篇1
尊敬的各位朋友、各位來賓，大家下午好!非常感謝大家能夠在百忙之中來到我們茶香琴韻聚會的現場，我是，非常榮幸擔任本次聚會的主持人，希望能和在座的朋友共同度過一段輕鬆愉快的時光。這是一次共同追求美好精神家園的約會，在這次約會中放慢我們生活的節奏，給自己疲憊的身心來一次精神補養!
此次聚會有一個主題，兩個講演。主題是：感受休閒文化。講演分別是沈老師談《茶文化》，朱老師談《藝術與生活》。最後還有書法家現場為我們揮毫送福。
“人生四韻並七雅，琴棋書畫詩酒茶。”有請沈老師上場分享《茶文化》，掌聲歡迎!
介紹主講人：„„
(演講和表演結束)讓我們再次感謝沈老師。
現在中場休息15分鐘，請朋友暢敘友情、自由交流。
下面有請朱老師上場演講，掌聲歡迎!
介紹主講人：„„
下面就請朱老師為我們分享《藝術與生活》，讓我們靜靜地聆聽。
(演講結束)我引用一幅對聯概括上面兩個精彩演講，“柴米油鹽醬醋茶，不可不要;琴棋書畫詩酒花，非要不可;橫批：快樂生活。”下面我們請書法家現場書寫春聯，給大家送上鼠年的美好祝福。
茶文化活動主持詞怎么寫 篇2
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班等同學表演。
……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5等同學表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班等同學表演的現代舞。
……
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班等同學表演。
……
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班×同學上台表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的等同學給我們帶來的武術表演。
茶文化活動主持詞怎么寫 篇3
男：尊敬的各位領導
女：各位來賓
合：大家下午好！
男：在新的一年來到之際，文廣局演播廳瀰漫著醉人的茶香，今天，我們全縣新近組建的4支茶藝表演隊齊集在此，向各位領導和嘉賓進行茶藝匯報表演。
女：茶藝表演競賽至今已經舉行了4屆，每一屆都得到了各位領導的高度重視和社會各界朋友的大力支持，並都給予了高度的評價。
男：在這溫馨美妙的時刻，讓我們相聚在優雅舒緩的樂曲中，共享xx名茶的清醇與甘美，共同去領略女媧故里源遠流長的茶文化。
女：古人云：品茶一人得神，二人得趣，三人得味。今天，我們現場有這么多的領導和嘉賓朋友們的光臨指導，在此向各位的到來表示由衷的感謝！
男：下面請大家以熱烈的掌聲有請縣委常委，宣傳部長魏傳利先生為本次活動致辭……感謝魏部長熱情洋溢的致辭！
1、男：茶因人而添香，人因茶而增色。說到中國茶文化的博大精深，尤其是茶藝作為茶文化的重要展示部分，它所營造的唯美意境，傳達著悠久的東方神韻。
女：人們都說茶是草中仙，日月光華入芽尖，蒙蒙漠漠香色絕，還需妙手巧烹煎。首先請大家欣賞由縣委機關茶藝隊為我們帶來的《麗人茶》茶藝表演。
2、男：為了把女媧文化精神與生態、休閒的茶文化有機結合，政府辦茶藝表演隊精心編排了七彩茶藝，各位不妨在閒暇之餘，細細品飲一壺上好的茶湯來感受佳茗所帶給你的美好感受，讓其為您洗去生活的煩惱，請欣賞由政府茶藝隊帶來的《七彩茶藝》
3、女：八仙，是一個美麗的傳說；八仙，是一幅鮮活的山水畫；八仙，是一處令人神往的人間天堂；巴山風情，美在八仙，游在八仙。請欣賞縣委機關茶藝表演隊帶來的導遊新說《最美不過是八仙》。
4、女：文化是旅遊的靈魂，旅遊是文化的載體，在建設西北最美鄉村的共同目標下，xx縣旅遊局紮實開展景區建設，狠抓宣傳推介，大力培育鄉村旅遊市場，率先成立了一支旅遊宣傳導遊隊伍，有力的促進了全縣旅遊事業的快速發展，下面請欣賞由旅遊局茶藝表演隊帶來的《書香茶藝》
5：男：茶文化，年年發展有創新，縣委政府等四大家領導一屆接一屆，帶領全縣人民脫貧致富一村又一村，如今的早已是
書記唱茶戲，縣長念茶經
家家發茶財，人人弄茶文
茶經濟盤活了女媧故里；茶文化豐富了人的靈魂。
下面就請大家隨著文廣局茶藝隊的《浪漫紅茶》，希望能給大家增添不一樣的感受。
6、男：我們的祖國是具有五千年歷史的文明古國，中華民族歷來以禮儀之邦著稱於世。文明禮儀不僅是個人素質、修養的體現，也是整個社會形態的體現。現在，就讓文明禮儀從你，從我，從大家做起。請欣賞由城關二小的小朋友們為大家帶來的《敦詩說禮》
7、女：xx縣旅遊局茶藝隊是一支集旅遊導遊、茶藝表演、小型歌舞表演於一體的複合型隊伍。接下來就請欣賞她們帶來的情景歌舞《我要去八仙》
8、男：阿哥阿妹情意長，好像流水日夜響
流水也會有時盡，阿哥永遠在身旁
茶香，飄溢在空中；茶歌，流淌在灞河
請欣賞文廣局茶藝隊帶來的《茶山對歌》
9、女：下面請欣賞xx縣政府機關茶藝隊帶來的唱歌對唱《六口茶》
10、男：為傳承茶藝與民族文化的有機結合，為保留縣域優秀文化遺產，回響教育部書法進課堂的號召。今年，xx縣城關二小開設了書法課，並成立了學生茶藝表演隊。
今天，他們將茶藝與書法融為一體，將中國的兩大傳統文化----茶文化和書法有機結合，來展現當代小學生隊中國文化的傳承，表達他們對家鄉的一份熱愛！請欣賞縣城關二小的小朋友們帶來的《少兒茶藝》
11、接下來請欣賞xx縣旅遊局、xx縣文化館帶來的歌伴舞《之歌》，
男：感謝各茶藝隊的精彩演出，愛茶的人士認為一杯茶中有人生百味，無論茶是苦澀、甘鮮，還是平和、醇厚，從一杯茶中，都會有良多的感悟和聯想，所以品茶藝重在回味里的感受，今天茶藝隊的姑娘們也都給了我們屬於他們自己的表演風格和獨特的茶文化魅力，也為我們的美景增色不少，在此向他們表示衷心的感謝，鼠年即將來臨，希望他們再接再厲，用女媧精神讓茶文化更加枝繁葉茂，同時也向在座的各位領導和嘉賓拜個早年，祝大家身體健康，工作順利！下面宣讀獲獎單位。
xx縣茶藝迎春匯報演出到此結束！謝謝大家！