孝親敬老主題班會主持詞

孝親敬老主題班會主持詞 篇1

甲:在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

乙:這就是20xx年度感動中國十大人物之一孟佩傑,

甲:孟佩傑,付出的是孝心,贏得的是尊重,一個感動中國人的平凡女孩。

乙:在孟佩傑日日夜夜守護的那個家裡,幸福就是“感恩”,就是“孝親”。

甲:幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。

乙:幸福就是寫字檯上一杯香甜的牛奶。學會感恩,先從感激父母開始,從我們的行動開始!

合:“敬老孝親大家談”主題班會現在開始!

二、感受親恩,體會親情。

第一小組匯報-----感謝父母

甲:三月是我們一中的文明禮儀孝親月,從開學伊始我們就學習典型,從我做起。

乙:今天利用這節班會向老師、同學匯報我們的收穫。

甲:請欣賞第一小組同學的詩朗誦《陪他們慢慢的走》,(幻燈片播放“感謝父母”。)

當你還是很小的時候...他們花了很長時間教你用勺子,用筷子,吃東西...

教你洗臉,教你梳頭髮...教你插鼻涕,擦屁股...教你做人的道理

你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌?

所以...,當他們有天變老時...

當他們想不起或接不上話時....當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事時...

當他們開始忘記系扣子,綁鞋帶時...

請不要怪罪他們...

當他們梳頭時手開始不停地顫抖...

當他們開始在吃飯時弄髒衣服...

請不要催促他們...因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢變老...

只要你在他們眼前的時候...

他們的心就會很溫暖

如果有一天,當他們站也站不穩,走也走不動的時候...

請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走...

就像...

就像當年他們牽著你一樣...

乙:請一組同學匯報詩歌感受,談感謝父母。

甲:“誰言寸草心,報得三春暉”。現在的我們大多是獨生子女,從小被父母呵護著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的希望和期待。

乙:請欣賞第二小組歌曲表演:歌曲《時間都去哪了》

甲:同學們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母。

乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲:請大家看螢幕,這是第三小組為我們帶來的故事。看一看這位同學的做法對嗎?如果不對,你認為應該怎樣做?

有一天,做母親的發現兒子在看電視,便對他說:“,下學期你就讀國中了,怎么能整天都在看電視?還不快去學習?”剛說完,便聽到“啪”的一聲響,做母親的被嚇了一大跳,原來是兒子一掌拍在桌子上,接著便聽到兒子大聲地吼:“誰整天看電視了!”說完便走進自己的房間,並用力把門關上,做母親的眼淚立即就掉下來,心裡難受極了。

乙:聽完這件事,同學們有何感想?請大家就這件事討論一下2個問題:

(1)該同學當時為什麼會有這樣的態度?(可以讓大家發表看法),你與自己的父母有過衝突嗎?誰願意說說與父母衝突的事件。

(2)如何體會父母對自己的關心和愛?當遇到父母對自己有誤解時,怎樣與父母溝通?

甲:母愛是你上學路上的一句叮嚀,母愛是你睡覺時一個蓋被的動作,下面請大家看第四小組準備的一段短片《天堂的午餐》,或許看完後,你會有一些啟示。

乙:看完這段短片,同學們是不是會有一些感受,請同學們來談一談。

甲:相信同學們現在有很多話要對我們的父母說,就請大家把這些話寫在情感卡片上吧!(配樂演唱:燭光里的媽媽,找寫的好的展台展示)

乙:下面請同學們把卡片貼在前面的親情樹上,希望這棵樹越長越茂盛!

甲:懷著一顆感恩的心去看待社會,懷著一顆感恩的心去看待父母,懷著一顆感恩的心去看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的心胸,學會感恩,這會使世界變得更加美好,學會感恩,這會使生活更加充實,請欣賞朗誦《唯有我滿身的榮耀,讓你驕傲!》

從遇見你的那天起,似乎就預言了我一如出生時的吵吵鬧鬧,而你,注定要一生為我操勞,不停地牽掛想念。我錯過了你16年的精彩,無法銘記你年輕時最恬靜的微笑,而我,此刻想要好好愛你。

牙牙學語時,學會的第一個詞就是“媽媽”,此時,我不懂你為人父母時的驕傲與欣慰,卻可以看見你眼裡閃著淚光的激動。

你和我說小時候的事時,嘴角總是微微翹起,說我很乖,說我很聽話,說這些時,那些母性的溫柔險些讓我落了淚。

時光兜兜轉轉,想要說我愛你,卻又不知如何開口。每當看見你粗糙的雙手,微白的鬢角,胸膛總會酸澀的鼓起。你還在操勞,還在為我奔波,還在節衣縮食為我籌劃未來,我卻不能承諾在不久的將來可以給你安寧的的環境,富裕的生活,我能做的,只有比以前更愛你,一點一點滲透到呼吸...

拿什麼回報你?唯有我滿身的榮耀,讓你驕傲!

五、總結結束

乙:同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

甲:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

乙:無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

孝親敬老主題班會主持詞 篇2

賀:老師們!

周:同學們!

賀、周:大家下午好!

賀:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

周:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

賀:我們沐浴著幸福的陽光。

周:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

賀:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,

周:幸福不會從天降,美好生活等不來。

賀:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。

賀:有這樣一句名言佳句:少年勝,則國勝;少年強,則國強。勞動對於一個人,一個社會多么重要啊!

周:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越美麗。

賀、周:“勞動節教育”主題的班會現在開始。

孝親敬老主題班會主持詞 篇3

主持人(女):人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝。

主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

主持人(男):此時此刻,難道你心底能不湧起一股激動的熱潮?

主持人(女):我們嚮往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”

主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲?

主持人(合):播種誠信,你收穫的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

主持人(女):下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

盤古說:“誠信是我開天的巨斧。”

女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石。”

孫行者說:“誠信是王母蟠桃園裡熟透的桃子。”

孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

牛頓說:“誠信是我的三大定律”

愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”

智者說:“誠信是人類閃光的金子”

哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”

媽媽說:“誠信是做人的準則”

老師說:“誠信是成長的基準”

朋友說:“誠信是交友的基礎”

我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

A誠信是我心中永遠的夢。在夢裡,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅強的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實,我渴望誠信。

B曾幾何時,他的話銘記在心底,老師的教誨時時迴響在耳邊“做人要誠信。”於是,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信,我渴望,我追求。

C而今,真誠的笑容終於迎來燦然的陽光,前進的征程鋪滿了溫馨的的春風,陽光照出周圍人的真誠,春風吹開周圍人的真誠,前途不再風雨交加,因為我有用誠信的細羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。

(全班合)誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我願唱著這首歌前進。

誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。

話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什麼也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

主持人(女):下面請班主任老師為我們本次班會做總結髮言。

主持人(男):在我們今天的班會即將結束的時候,請把你親手製作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

七交換誠信的卡片

全班同學合唱《陽光總在風雨後》。在歌曲聲中,主題班會結束。