團隊活動主持詞開頭及結尾 篇1
甲：親愛的同事們、朋友們;
乙：親愛的兄弟姐妹們;
合：大家上午好!
甲：五月是青春的季節，五月是夢想的起點，
乙：借著五四的到來，我們金太陽人相聚在這裡，共同營造快樂的記憶;
甲：青春的含義不是年齡，而是時刻充沛的激情與活力;
乙：每一個被珍惜的年華，都體現了人生的真諦;
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容;
乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心;
甲：我們的“快樂工作心中有夢團結奮進享受生活”教師團隊建設活動正式開始，下面有請經理為本次活動致辭，掌聲有請!
團隊活動主持詞開頭及結尾 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風采和魅力，增強員工的自信心和愛崗敬業的精神，體現作為名豪一員的自豪感，並在酒店服務中為賓客提供禮儀規範、語言溫馨、熱情周到的服務，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務禮儀展示活動。
這次比賽共設定組織獎二名，各獎勵現金200元，風采個人獎二名，各獎勵現金100元，規範禮儀獎3名，各獎勵現金100元，創意獎2名，各獎勵現金50元，參加展示活動的人員均發放紀念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保全組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務工作細微環節，表述他們發自內心的聲音，那就是：滿懷信心、團結進步、共同提高!
團隊活動主持詞開頭及結尾 篇3
女：尊敬的各位領導
男：親愛的各位同仁
合：大家上午好
女：我們相約在這裡，享受春日和煦，享受節日歡樂!
男：我們相聚在這裡，用心感受真情，釋放你的激情!
女：讓我們一起祝願在座的各位：
合：身體健康，工作順利，生活幸福，合家歡樂!
女：值此美好的時刻，我想，我們敬愛的領導一定有許多話要和大家說!下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請陳總致辭!
男：陳總的致辭，可以說是令人鼓舞、催人奮進，為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角，更使我們對中心的發展充滿了信心
在我們好活動開始之前，為了讓大家玩得開心，玩的盡興。我們大家的熱情肯定是必不可少的。為了提高我們熱情。不管你今天又沒有參加演出互動，都請走到我們的活動中來。一曲《兔子舞》希望大家一起舞起來!
一滴水只有放進大海里才能永遠不乾，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。接下來請欣賞營運部表演《眾人劃漿開大船》
請下來請欣賞仁德店雙簧《兩口子吵架》，掌聲歡迎
團隊活動主持詞開頭及結尾 篇4
一、成立儀式
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：
大家上午好！我是中心國小的何XX老師，很榮幸為大家主持。
在教研室的指導下，我們組建了自己的國小英語教學科研團隊。今天我們在這裡隆重聚會，舉辦“XX市XX鎮中心國小英語教學科研團隊成立儀式暨國小英語教學研討”活動。
下面請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和來賓。他們分別是：XX市教育局教研室國小英語教研員、XX市國小英語教研團隊主持人徐，XX市國小英語教研團隊成員：中心國小黃XX老師，中心國小梁XX老師，中心國小成XX老師，民族學校歐XX老師，中心國小梁XX老師；XX市XX鎮中心國小校長唐、副校長何，中心國小何XX老師、歐XX老師，以及片兄弟學校的老師。
讓我們為他們的親臨和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天不僅是教研團隊的成立儀式，還有聽課交流活動。最後還安排了精彩的講座，相信一定能讓各位英語老師受益匪淺！本次活動共有三項議程，現在進行第一項：
有請XX市教育局教研室教研員、XX市國小英語教研團隊主持人徐XX老師講話，大家掌聲歡迎！
謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持！下面有請XX市XX鎮中心國小校長唐講話，大家掌聲歡迎！
感謝唐校長！接下來有請XX市XX鎮中心國小英語教學科研團隊主持人梁XX老師講話，大家掌聲歡迎！
再次感謝大家的發言！現在我宣布：XX市中心國小英語教學科研團隊成立儀式圓滿結束！接下來進行活動的第二項議程：歐XX老師四年級下冊教學研討課。請大家先拍照留念，謝謝！
二、介紹授課教師
歐XX老師是我校的英語老師之一。作為非專業英語老師，他身兼數職，課業負擔重，仍勤勤懇懇，儘自己所能教出了一批又一批優秀的孩子，使他們養成了良好的學習習慣。現在請歐老師給我們帶來四年級研討課，掌聲有請！
三、研討課
四、講座與評課
1.請大家休息五分鐘，接下來徐老師會給大家帶來精彩的講座。
2.有請XX市教育局教研室教研員、XX市國小英語教研團隊主持人徐XX老師給我們作講座，大家掌聲歡迎！
3.感謝徐老師精彩實用的講座！接下來進行的是評課活動。首先請歐XX老師給我們說課，掌聲有請！
4.辛苦歐老師！接下來請大家暢所欲言，對歐老師的課提出寶貴的建議，讓我們的教學越來越好。
5.現在有請徐老師點評，掌聲歡迎！
6.謝謝徐老師！感謝大家寶貴的意見，有大家的指導，我想我們的教研工作會越做越好的，本次活動圓滿結束，再次感謝各位的到來！
團隊活動主持詞開頭及結尾 篇5
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
下午好！
金秋時節，丹桂飄香。秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風都寫滿詩意；秋天是成就的姐姐，秋天的每一簇鮮花、每一滴秋雨都充滿著豪情！金秋的實中充滿著神奇與輝煌，充滿著收穫的感動和微笑！在這充滿詩情畫意的季節，在這洋溢青春活力的舞台，我們迎來了教師師德演講比賽總決賽！
本次演講的主題是：團隊支持個人成長，個人促進團隊發展。如果說團隊是大海，那么個人就是大海中一朵朵快樂的浪花；如果說團隊是一首交響樂，那么個人就是一個個跳躍的音符；如果說團隊是一幅畫卷，那就需要我們每個人去增光添彩。
進入總決賽的選手共6名，設2個特等獎，4個一等獎！
在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領導和嘉賓，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝！下面，讓我們認識一下擔任本次比賽的評審，他們是：中學語文高級教師陸白顏，中學語文高級教師簡敬華，中學英語高級教師彭碧娥，中學語文一級教師馬占雄，中學語文一級教師夏冬鳴，中學語文一級教師姚唐梅，中學生物一級教師林嬋娥，中學英語一級教師賀華利，中學語文一級教師陸芳。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評審將要開始的辛勤工作！下面宣布本次比賽的評分規則：要求脫稿演講；演講5分鐘，逾時扣2分；比賽採取即時亮分方法，各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分，取其他評審平均分。
評分標準採用100分制。
形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方、舉止得體。語言表達（30分）：要求國語標準、表達流暢、激情昂揚。思想內容（40分）：要求緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
綜合印象（10分）：要求基本功紮實、發揮出色、振奮人心。
下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎6位參加總決賽的選手閃亮登場：他們是何長春、周波、葉劍、陳向賢、李亮、劉薇！這6位選手分別從各年級初賽中，經過激烈的角逐，脫穎而出!他們都是絕頂高手，今天，將在這個舞台上進行一番龍爭虎鬥，一決雌雄，誰能力挫群雄，獨占鰲頭呢？我們拭目以待！