校園文化藝術節演出主持詞

校園文化藝術節演出主持詞 篇1

男:尊敬的各位領導,各位來賓,

女:親愛的老師們,同學們:合:大家好!

男:聆聽七月的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進七月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

男:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。女:校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞台合:東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----(鳴禮炮)男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背後總有辛勤付出的家長,您辛苦了!女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!男:回首我們走過的這一個學年,經過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規管理紮實有效,教學質量躍上新高女:20xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績,中考總分600分以上全市65人,我校34人,全市總分前10名(並列12人),我校8人。男:成績的取得來之不易,歸根結底是我校目標明確,思路清晰,措施得力,狠抓落實,實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創新、開拓進取的結果。女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)1教師合唱《走進新時代》,《團結就是力量》男:我們東中人是這樣的熱情奔放,

女:我們東中人是這樣的團結激昂!

男:我們的手牽在一起,就是戰勝困難的力量,

女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵牆!

男:讓我們與優美同行,與高雅同行,與時代同行

女:請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉

指揮:領唱:

2.舞蹈《開門紅》

女:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個特別的日子裡跟我們一起感受這花樣年華,

男:在這裡祝願大家天天都有一個好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜

女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團選送,指導教師董潔

(一)頒獎

女:我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男:20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績,離不開優秀的教師隊伍,

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上台領獎。

女:請為他們頒獎

男:三尺講台,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。女:學習、研究成了你們的生活習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會,是你們的工作特色男:你們用愛心和執著,堅守著人民教師這光榮的事業

女:你們用崇高的職業道德和操守,履行著人民教師的神聖職責。

3.健美操表演

女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。

男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

男:讓生命在這裡飛揚,讓青春在這裡啟航。

請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導教師:

4.xq舞《哈密姑娘》

男:這裡,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學習的欣喜,觸碰到了點滴的感動

男:學校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這裡漫步,必將收穫豐收的喜悅

女:下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導教師

(二)頒獎

女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積澱,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力,

男:下面有請我們初一、二年級的模範教師

女:有請為他們頒獎。

女:如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。男:你們是春泥,是護花使者!憑著對教學的一份熱情、一份執著,你們一路坎坷、一路收穫!再苦再累,無怨無悔。女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學校這個舞台上,做出更大的貢獻。5詩朗誦《黃河之水天上來》

男:黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野;

女:它表現出我們民族的精神:偉大而又堅強!

男:這裡,我們向著黃河,吟出我們的讚歌

女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我校“青春之聲”廣播站選送,指導教師蔚小晶,王舒婷

6.爵士舞《,》

男:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情

請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《,》,指導教師薛麗芳

校園文化藝術節演出主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,

我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,

我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕,

乙:在這天“六一”國際兒童節到來的時刻,

甲:首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙:祝願同學們節日快樂、健康成長!

乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

甲:····國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出——

合:此刻開始!

甲:首先,請欣賞大合唱。

生1:學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//那裡/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。這天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航,我們驕傲/我們是附國小子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!

請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

生2:我們的祖國/有56個民族,56個民族56枝花,每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。

請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》

生3:我的祖國,是雄偉的泰山長城;我的祖國,是浩蕩的黃河長江;我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;我的祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌。

請欣賞歌曲《歌唱祖國》

甲:是誰孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉的黃河,是奔騰不息的母親河!

請欣賞/詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》

乙:同學們聲情並茂的朗誦,深深打動了我們。接下來

請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。

甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!

請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

乙:推開我的小視窗/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走

請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》

甲:陽光的和風,茁壯了幼苗;愛的教育,明媚了花朵!

請欣賞心理劇《愛的教育》

乙:蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯

請欣賞歌曲《一代天驕》

甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

甲:各位領導,各位來賓:

乙:各位老師,同學們:

甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,願這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。

乙:····國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。

合:多謝大家!

甲:接下來,請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。

校園文化藝術節演出主持詞 篇3

張:尊敬的老師

明:親愛的同學們

合:大家下午好!

張:今天,我們齊聚這裡,共同歡度這一年一度,只屬於我們的節日——第xx屆校園文化藝術節。

艾:讓我們為昨天的豐收而喜悅

尤:讓我們為明天的精彩而期盼

明:那純美悠揚的新年鐘聲啊

尤:帶來了充滿生命活力的春綠

張:讓我們和著新年的鐘聲,伴著春天的腳步,走進

合:走向明天的輝煌!

校園文化藝術節演出主持詞 篇4

鄭:尊敬的各位領導、各位老師;

黃:親愛的各位同學;

合:下午好!

林:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

鄭:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚

合:這一切一切,充分展現了縣五中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

黃:今天下午,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

鄭:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

鄭:請欣賞歌曲 《中國牛》由八(2)班 陳婷 劉翩 邱秀 鄭瑜苗等同學表演。

甲:一曲《中國牛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我為我們是中國人而感到自豪。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲:我愛我們的班級,這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由七(3)班 林思慧 高文雅 黃夢瑩 陳淑婷 王麗瑩 徐凱麗 柯淑蓉 余燕秋 林雯等同學表演的舞蹈 《我是女生》。

甲:輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞小品 《抽菸》,由七(8)班 吳曼 陳晶晶 夏淑祺 陳聖宮 劉夢萱

陳儷倩 陳飛 高夢等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請七(4)班 洪宇宙 柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班

潛玉婷 張夢 饒麗夢 張鈺同學為我們演唱《再見、中國海》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由八(6)班 鄭依 紀新悅 徐仔琴 吳小成 汪文琴等同學表演的舞蹈 《棉花糖》。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞七(2)班 周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班 徐欣 蔣麗

林鴻燕 吳霞 李念慈 黃倩 胡淑穎等同學表演的手語《國家》

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班 嚴杜梅 諶玉等同學表演,《不是因為寂寞才想你》由九(1)班 黃媛 柯舒琴 鄭思磊等同學表演。

乙:接下來請欣賞由七(1)班 楊以雷 陳招君等同學給我們帶來的情景劇 《考試風波》。

甲:下一個節目:由:七(7)班 柯慧婷 鮑佩 饒金芸 林欣等同學表演舞蹈 《國中生的爵士舞》。

乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》,有請九(3)班 徐含玉同學上台演唱。

乙:這是我們的舞台,這是我們青春的舞台,這是我們青春飛揚的舞台。

甲:在這裡,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞七(6)班 黃慧妮同學帶來的詩朗誦 《再別康橋》和七(5)班 吳敏同學帶來的舞蹈。

甲:接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲 《貝多芬的悲傷》

乙:下面是手語《感恩的心》,由七(1)班 孔夢娣 鄭璐 陳聖超 柯思琴 等同學為我們表演。

甲:在我國歷史長河中民族英雄層出不窮,在這些民族英雄中不乏有女英雄,花木蘭就是其中的一位,下面請欣賞由八(7)班 黃玉 王玉 呂強 郭飛 周良廣 蔡玉琴

雷潔 張蒙 謝浩倫 吳濤 柯常宇 封舒威 柯燁 李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》

乙:下面請欣賞由九(6)班 沈菲同學的獨唱《日不落》。

甲:下面有請八(4)班 楊玉春 王詩化 高佳晨 高瑩 高李慧 鄭楊 蔡佩佩

等同學為我們表演舞蹈 《祖國您好》。

乙:九(2)班 柯詩思 鄭夢佳 柯丹丹 黃子元 陳夢雲等同學的舞蹈 《popular song》。

甲:同學們欣賞完舞蹈,請繼續欣賞由八(1)班 李麗君 程裕婕 李靜雲 陳芝

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

乙:下面是舞蹈 《no body》,有請九(5)班 王燕婷 饒麗夢 張鈺 姚詩意 張夢

甲:接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》,請欣賞。

乙:同學們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》。…這次他們為我們帶來了小品《嫦娥徵婚記》,有請高二同學張譚 鄭瑜婷 周造平 蔡盼盼 陳道忠 鄭夏豐

甲:《嫦娥徵婚記》好不好看?…下面是九(6)班 李芝 詹惠珍 黎嫣 孔夢君 張雅

的舞蹈 《愛你》。

乙:下面是歌曲串燒,歌曲《安靜了》 演唱:九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學,歌曲《我要的飛翔》 演唱:八(3)班的葉瓊同學,歌曲 《我會看著你失眠》 演唱:高二 的何龍同學、歌曲 《看得最遠的地方》 演唱:九(6)班的張雅、高玲同學,歌曲 《水手》 演唱:九(3)班的汪麗星同學。

甲:最後請繼續欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度製造》。

甲:20xx年即將過去,20xx年正向我們健步走來;在新的一年裡將承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:文藝演出到此結束,請校領導沈校長講話。

校園文化藝術節演出主持詞 篇5

大家好!

我校第xx屆校園文化藝術節,在全校師生的共同努力下,已經順利落下了帷幕。首先我代表學校領導對本屆校園文化藝術節的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向為藝術節的開展付出辛勤努力的老師們、參加團體操和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝!向在本次藝術節中取得優異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀!

本屆藝術節在傳承中創新,進行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節目等多個項目的展演與比賽,給每位師生提供了展示才能的平台,每個人都有參與比賽的機會,這次盛會是對我校全體師生文化藝術及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱,充分展示了文化藝術特色,發揚了更高、更快、更強的奧運精神,賽出了成績、賽出了風格,把我校文化體育藝術工作推向了一個更新的高度!

本屆校園文化體育藝術節與“陽光體育”和大課間緊密結合,集體項目的比賽預賽放在大課間進行,既保證了陽光體育與大課間的活動內容,又分解了藝術節時間和空間上的壓力,是大課間活動的繼續與延伸,是一個創新與亮點,值得繼續發揚與完善。

校園文化藝術節演出主持詞 篇6

A:多么動聽優美的歌聲,啟發我們要引吭高歌;

B:多么美妙動感的舞蹈,激發我們跳躍的熱情。

C:小品、英語劇、詩朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。

D:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什麼是陽春白雪,什麼是演奏高境界。

A:XX中學是我們追夢的樂園,厚德立人,勵志超越的校訓為我們指明了方向。

B:XX中學是我們圓夢的天堂,團結奮進,文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

C:XX中學的老師們敬業嚴謹,創新合作。

D:XX中學的同學們勤學善思,求實靈活。

A:真心的感謝演員們專心專業,精細精彩的匯演。

B:真意的感謝同學們文明文雅,熱情熱烈的觀看。

C:真誠的感謝校領導對我們學校師生的關注和關心。

D:真摯的感謝老師們對我們全體同學的關愛和厚愛。

C:美好的時光總是顯得短暫。

D:分別也是為了明年的再相見!

A:XX中學第xx屆校園文化節閉幕式暨文藝匯演

合:圓滿落幕。

校園文化藝術節演出主持詞 篇7

(男)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴蕩情懷不改的真情。

(男)讓我用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

(女)讓我用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

(男)告別今天,我們將站在新的起點,快樂向前!

(女)展望明天,我們將描繪優美的七彩畫卷。

(男)願雨里有你的收穫,風中有你的捷報。

(女)陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。

(合)XX國中第xx屆校園文化藝術節到此結束!

校園文化藝術節演出主持詞 篇8

男:燈如織,花似錦

女:人如潮,歌似海

男:回望今日的美好

女:暢想明日的輝煌

男:新的起點就在腳下,新的征程即將開闢

女:新的藍圖正在描繪,新的航船即將啟航

男:讓我們在大家的歌聲中祝願我的祖國青春永駐,繁榮富強

女:祝願XX中學百尺竿頭,更進一步

男:讓我們放開歌喉,一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱

女:節目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話

男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼

女:踏著青春的節拍,高揚智慧的風帆,多彩的校園等我們去開拓

男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識在美麗的校園裡,相知在知識的海洋中

女:但願人長久,千里共嬋娟

合:XX中學第xx屆文化藝術節到此結束!

校園文化藝術節演出主持詞 篇9

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在這春意昂然、春花爛漫的季節里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節。本屆藝術節的主題是:激揚青春放飛夢想!

校園文化藝術節演出主持詞 篇10

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家好

女:首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導,他們是

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來

女:今天是我們歡樂的節日

男:這裡是我們展示的舞台

女:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

男:讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂

女:校園的藝術是知識的升華

男:校園的生活是快樂的合奏

女:我的藝術我展示。

合:XX中學第xx屆校園文化藝術節現在開始!

校園文化藝術節演出主持詞 篇11

男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收穫果實。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎XX同學代表全體學生宣讀倡議書

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術節。

女:在收穫的季節里,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝願:xx學校第x屆校園文化藝術節圓滿成功!

校園文化藝術節演出主持詞 篇12

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收穫果實。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略)

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術節。

女:在收穫的季節里,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝願:

xx學校第x屆校園文化藝術節圓滿成功!

校園文化藝術節演出主持詞 篇13

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家好

女:首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導,他們是

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來

女:今天是我們歡樂的節日

男:這裡是我們展示的舞台

女:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

男:讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂

女:我的藝術我展示。

合:XX中學第XX屆校園文化藝術節現在開始!

校園文化藝術節演出主持詞 篇14

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導,

合:讓我們明年再見!

校園文化藝術節演出主持詞 篇15

甲:尊敬的各位領導

乙:尊敬的各位老師

丙:尊敬的各位同學

丁:尊敬的各位朋友

合:大家晚上好。

甲:五月的大地奼紫嫣紅,

乙:五月的天空色彩繽紛,

丙:五月的氣息芬芳醉人,

丁:五月的鮮花沁人心脾,

合:五月的歌聲響徹校園迴響心頭。

甲:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校第十屆校園文化藝術節。

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風範,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚……

丙:這一切,充分展現了十直學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

丁:今天晚上,藝術節的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會即將拉開帷幕。

合:讓我們以熱烈的掌聲預祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功。

甲:今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌,今夜我們歡聚一堂。朋友,你可曾想過,我們的幸福生活從何而來?是他們,是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的。苦不苦,想想長征二萬五;累不累,看看紅軍老前輩。

乙:下面請欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》

丙:一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領略了紅色經典的永恆魅力,讓讓在我們心潮澎湃之時來感受現代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。

丁:請欣賞高一2班周娜同學的舞蹈《舞曲串燒》

甲:感謝周娜同學給我們帶來的精彩表演。青春因為快樂而甜美,青春因為苦澀而多彩。敢愛敢恨,又哭又笑,才是真實地我們。

乙:請欣賞高一5班的歌曲《童話》

丙:一曲《童話》就是一個美好的期盼,更是美好的祝福。其實,我們的成長並不是一帆風順,而是坎坎坷坷的。

丁:下面請欣賞初一1班的小品《醒悟》

甲:浪子回頭金不換。再次感謝小同學給我們的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了月光下的鳳尾竹。

乙:下面請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》,由初二3班的同學表演。

丙:一曲優美的舞蹈,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。有人說,世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是藍天,比藍天更寬廣的是人的心靈。

丁:請欣賞初一2班的獨唱《我要飛》

甲:天高任鳥飛,海闊從魚躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍天。五十六個民族五十六朵花,數不盡的風流看不盡的葩。在邊疆,在苗嶺,姑娘們用舞蹈表達她們的心聲。

乙:請欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風情》。

丙:姑娘們的精彩表演證明了一句名言佳句:“舞蹈是表現人生命的情調的一種活生生的語言。”

可是為了更好的交流,我們還得學會一種語言——國語。

丁:請欣賞小品《國語行天下》,由初三7班同學表演。

甲:真是學好國語走遍天下。在我國,白毛女的故事家喻戶曉。其實,在朝鮮也有喜兒和大春的故事。

乙:請欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》。

丙:看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇,大家肯定很難過吧。那么就讓我們來到古老的印度,看看印度少女的載歌載舞,一同分享她們的快樂吧。

丁:請欣賞初一4班的舞蹈《天竺少女》

甲:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”浪跡天涯的遊子啊,不管你走到哪裡,母親就是你心頭的那輪明月。

乙:請欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。

丙:兒行千里母擔憂!一日不見如隔三秋。離別是歌,一首惆悵傷感的戀歌。睫毛彎彎,彎彎睫毛,傳出了少男少女的一片痴情。

丁:請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,由初一2班表演。

甲:謝謝這幾位小同學的精彩表演。看,迎面划過來一隻載滿鮮花的小船,划槳的是位漂亮的姑娘,她的臉上洋溢著幸福的微笑。讓我們共同聆聽一下她的心聲吧。

乙:請欣賞高二4班給大家帶來的歌伴舞《幸福萬年長》。

丙:幸福的時光最難得,幸福的時光最難忘。讓我們勇敢地去追求幸福吧,讓我們高呼:吉米,來吧!

丁:請欣賞初二4班的舞蹈《吉米,來吧!》〉

甲:五百里滇池碧波浩渺,四十萬畝石林千峰疊翠。西雙版納柔風拂面,蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。

乙:請欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。

丙:歌聲中,我們仿佛看到了無數翩翩起舞的彩蝶,它們從四面八方趕來參加一場熱鬧的聚會。讓我們也去參加一場聚會吧。

丁:請欣賞舞蹈《串燒》,由高二3班表演。

甲:祖國啊,媽媽!我和你一刻也不能分離。無論走到哪裡,都能流出一首讚歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河流。

乙:請欣賞獨唱《共和國之戀》

丙:一百年前,霍元甲精忠報國,揚我國威,颳起一股“精武門”旋風。今天,羅志祥獨創“精舞門”,演繹出人生的精彩。

丁:請欣賞初三3班的舞蹈《精舞門》。

甲:這是一片神奇的土地,這是一片美麗的土地,它在彩雲之南,它是孔雀的故鄉。

乙:請欣賞獨唱《我發現你越來越美麗》。

丙:美麗的世界無限幸福,完美的人生總有缺憾。多少塊糖果最甜蜜?什麼樣的生活最幸福?

丁:請欣賞舞蹈《半糖主義》,由初三8班表演。

甲:上帝是什麼樣子呢?也許,大家會說他總是慈眉善目的一個西方老頭。但我要讓大家看看一個全新的與眾不同的上帝形象。

乙:請欣賞初二7班的獨唱《上帝是女孩》

丙:聽了上帝女孩的婉轉歌聲,讓我來看看活力四射的青春舞蹈。

丁:請欣賞高二4班的舞蹈《青春舞曲》

甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一個看似平常的舞姿傳出了多少深意!

乙:請欣賞舞蹈《情深意長》,由高一3班表演。

丙:一株小草懷著對大自然的感恩,開出了絢麗的花;一條小溪懷著對大海的感恩,投入了大海的懷抱。感恩並不需要豪言壯語,它也許就是一聲謝謝,也許就是一個眼神,也許就是一個手勢。

丁:請欣賞初三1班給我們帶來的手語《感恩的心》。

………………

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開奼紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創造一個更加輝煌的未來!

丙:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的節目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊餘音繞樑。

丁:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。然我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術的人生。

合:同學們,朋友們,讓我們明年再相見!

校園文化藝術節演出主持詞 篇16

張:尊敬的老師

明:親愛的同學們

合:大家下午好!

張:今天,我們齊聚這裡,共同歡度這一年一度,只屬於我們的節日——第xx屆校園文化藝術節。

新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

艾:讓我們為昨天的豐收而喜悅

尤:讓我們為明天的精彩而期盼

明:那純美悠揚的新年鐘聲啊

尤:帶來了充滿生命活力的春綠

張:讓我們和著新年的鐘聲,伴著春天的腳步,走進20xx

合:走向明天的輝煌!

東方紅

甲:東方紅,太陽升,回首即將過去的20xx年,這是多么讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊

乙:讓我們一起欣賞由初二(1)班等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們!

最美的太陽(歌曲)

太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一(6)班XX同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

青花瓷

古箏譜曲,行雲流水,瓷器美名,千年傳揚。古箏表演:初二(2)班

多瑙河之波

藍色的多瑙河,是靈感的發源地,給人以無限的遐想,再加上白色的浪花,共同譜寫出了一首華麗的樂章,接下來請欣賞由初一(4)班XX同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》

校園文化藝術節演出主持詞 篇17

晚上好!今天晚上我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝學校第xx屆校園文化藝術節閉幕,喜迎20xx年元旦。值此喜慶時刻,我代表組委會向本屆藝術節順利開展而付出辛勤工作的老師、同學表示衷心的感謝!向取得優異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀!

近年來我校堅持把藝術教育作為推進校園文化建設的突破口,營造了濃厚的藝術教育氛圍,取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術節中,全校師生積極配合,熱情參與,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,湧現出許多優秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節目比賽、書畫攝影和手工製作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學們的個性特長,培養、鍛鍊了同學們的創新精神和實踐能力,形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀,表達了迎接美好明天的強烈願望。

老師們,同學們,第xx屆校園文化藝術節即將落下帷幕。現在期末將至,我希望同學們把藝術節激發的積極進取、拼搏向上的精神,投入到緊張的複習迎考之中,以優異的成績迎接20xx年的到來。

老師們、同學們,歡慶新年的鐘聲就要響起,充滿生機與希望的20xx年正闊步向我們走來,在這辭舊迎新的喜慶時刻,衷心祝願老師們、同學們新年快樂!身體健康!萬事如意!

最後預祝晚會演出成功!

謝謝大家!

校園文化藝術節演出主持詞 篇18

男1:尊敬的各位領導

女1:敬愛的各位家長

男2:親愛的老師們

女2:同學們

合:大家上午好!

男1:五月的大地奼紫嫣紅

女1:五月的天空色彩繽紛,

男2:五月的氣息芬芳醉人

女2:五月的鮮花沁人心脾

合:五月的歌聲響徹校園迴響心頭

男1:火紅的五月象徵著我們的熱情如火

女1:甘甜的雨露象徵著我們的純潔無瑕

合:我們把熱情和純潔寫進屬於自己青春的日記

男2:展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂

女2:敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌

合:校園藝術節展演現在開始

校園文化藝術節演出主持詞 篇19

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更壯美的畫卷。

男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。

合:展翅高歌,飛向未來

男:一中第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出

合:到此結束!感謝大家的到來!再見!

校園文化藝術節演出主持詞 篇20

甲:尊敬的各位領導、各位老師:

乙:親愛的同學們:

合:大家好

甲:沐浴著明媚的陽光,我們共同走進了激情燃燒的十月。

乙:在這普天同慶,喜氣洋洋的幸福時刻,我們共同奏響了喜迎國慶的讚歌

甲:看,這裡山青水秀,龍騰虎躍

乙:聽,這裡嗩吶聲聲,凱歌陣陣

甲:千歌萬曲獻給你

合:偉大的祖國——母親

甲:祖國,我要讓你的熊熊火炬點亮我心靈的燈盞

乙:祖國,我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊

甲:今天在這收穫的季節里,我校如期舉行了第三屆校園文化藝術節,值此之際讓我們共同用生命的激情來演繹對祖國的熱愛和祝福吧!

乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長為本屆藝術節致詞。

甲:掌聲雷動,是我們對我們未來的美好嚮往

乙:群情激昂,是師生對偉大祖國的熱情與歌唱

甲:唱吧,用歡樂的歌聲,洶湧的激情化作動人的宣言

乙:跳吧,用颯爽的英姿,澎湃的朝氣演繹真誠的祝福

甲:讓我們在素質教育的感召下,縱情歡呼,彈奏出人生最壯美的奮進詩篇

合:讓我們與祖國共輝煌

乙:第三屆校園文化藝術節暨歌舞演唱會現在開始

結尾

甲:新世紀,新的征程。讓我們載著歷史的輝煌,昂首向前。

乙:同學們,讓我們一起來實現心中的光榮與夢想。

甲:為創造出無愧於前人的輝煌業績而努力奮鬥吧!

乙:本場演出到此結束,謝謝大家!

校園文化藝術節演出主持詞 篇21

乙:蒼茫大地誰主沉浮我要騎上那最烈的馬揮鞭奔向那綠色的天涯

請欣賞歌曲《一代天驕》

甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

甲:各位領導,各位來賓:

乙:各位老師,同學們:

甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙:XX國小第XX屆校園藝術節文藝匯報演出到此結束。

合:謝謝大家!

校園文化藝術節演出主持詞 篇22

A:藝術華彩譜新篇,書香濃郁滿校園。

B:在這瑞雪飄飛的季節,在這激動人心的時刻。

A:我們迎來了校園文化藝術節系列活動-----校園器樂大賽的決賽!

B:在學校開展的藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,

A:有思想的翱翔,有感情的抒發,

B:有青春的旋律,有科學的探索,

A:有毅力的體現,也有詩意的飛揚。

B:這一切的一切,充分展現了我們的活力,展示了我們的風采。

A:今天這裡是我們的舞台,是我們青春飛揚的舞台。優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!

B:在這裡,我們展示自我,我們感受自我。

A:請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩。

校園文化藝術節演出主持詞 篇23

甲:火樹銀花,夜色闌珊,

乙:流光溢彩,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,

乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!

合:x學校慶祝20xx年文藝晚會今晚隆重舉行。

甲:我是

乙:我是

甲:今天的晚會由我們主持,

乙:願我們一同把快樂分享。

甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,

乙:尊敬的領導,敬愛的老師,

甲:在過去的一年,

乙:你們為我們傾注了大量的心血,

甲:在新年來臨之際,

乙:請允許我們代表全體同學,

合:向你們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學們,

乙:親密的學友們,

合:我們向大家表示真誠的祝福:祝願大家在新的一年裡:認認真真,努努力力,平平安安,快快樂樂!

甲:演出現在開始!

校園文化藝術節演出主持詞 篇24

男1:尊敬的各位領導、各位來賓

女1:親愛的各位叔叔、各位阿姨

男2:敬愛的老師們

女2:親愛的同學們

合:大家好!

男1:我是主持人

女1:我是主持人

男2:我是主持人

女2:我是主持人

男1:五月的天空色彩繽紛,

女1:五月的氣息芬芳醉人,

男2:五月的鮮花沁人心脾,

女2:五月的歌聲響徹校園!

男1:美麗的童年,燦爛著陽光的微笑。

女1:溫馨的夏日,將我們暖暖地擁抱。

男2:在這樣一個充滿喜悅的日子裡,我們抒發著內心的歡樂,對著爸爸媽媽展示我們的風采。

女2:我們綻放著春天的花蕾,向著敬愛的老師盡情舞蹈。

男1:今天,我們相約在五月,回望激情歲月,用心感受真誠;

女1:今天,我們相約在金裕,真情謳歌理想,暢想美好未來。

男2:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果,共同期待春蕾綻放!

合:20xx年XX學校校園文化藝術節現在開始!

校園文化藝術節演出主持詞 篇25

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們,

合:大家上午好!

女:數九寒天人心暖,

男:五星閃耀情意濃。

女:今天,我們相聚在這裡,熱情地獻上歌舞的海洋,真誠的奉上溫馨的祝福;

男:今天,我們相聚在這裡,共同用心來感受這真情,用愛來融化冬日的冰雪。

合:XX中學文化藝術節現在開始!

校園文化藝術節演出主持詞 篇26

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

男:文化藝術節馬上就要結束了,在此,我們要感謝領導的關心和愛護,感謝老師們辛勤的培養,感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。

男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界女:我們的童年因為有了藝術而更顯迷人

男:我們的成長因為有了和諧而更加快樂

女:尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長

男:敬愛的老師們,親愛的同學們

女:XX國小第xx屆校園文化藝術節“和諧·陽光·快樂·成長”大型文藝匯演

合:到此結束!我們明年再見!

校園文化藝術節演出主持詞 篇27

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

丙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聆聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用美妙的歌聲歌唱生活。

乙:在這青山圍繞的校園,我們感受到了青春的火熱,我們滿懷豪情,用舞動的旋律喝彩青春。

1、足球寶貝

甲:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。

乙:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

丙:那讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

合:讓生命在這裡飛揚,讓青春在這裡啟航。

甲:請欣賞足球寶貝表演指導教師:

2、老師獨唱

甲:幸福有多長,也許他如綿延不斷的溪流,靜謐安詳,也許他如波濤洶湧的大海,澎湃激昂,幸福可以讓你歡樂溫馨,也可以讓你熱血滿腔。

丙:讓我們踏著不會停下的幸福腳步,用溫暖或是熱烈去迎接

3、現代舞

甲:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

乙:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

甲:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

乙:讓我們從一支現代舞中看看青少年的活力與激情

4、少年中國說

甲:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續希望,成為能夠支撐起責任的少年,下面請欣賞我校朗誦《少年中國說》,指導教師

5、武術

6、《小幸運》學生獨唱

丙:我們每個人都是幸運兒,哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰,希望今晚的幸運兒會是你們,希望這首歌能給你們帶來好運,下面掌聲有請XX同學帶來的小幸運。

7、琵琶禮儀

甲:旗袍靚中國,琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹,相輔相成,相得益彰,共同詮釋著中國的美麗與神韻。

乙:禮義廉恥、國之四維、四維不張,國將不國。中華禮儀源遠流長,清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構成了一道迷人的風景線。下面請欣賞旗袍禮儀表演,有請。

8、山歌合唱甲:唱歌你覺得我唱的怎么樣?

乙:大家覺得怎么樣?

甲:謝謝同學們這么捧場,我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美,靖安的好山好水給我們留下了好印象,每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學們帶來的好歌曲。

9、鼓舞

甲:金舞鏗鏘,銀舞激越。

乙:下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。

結束語

乙:春天的陽光,讓人心情絢麗

甲:燦爛的錦繡,處處笑語歡歌

丙:鏗鏘的鼓點,撞擊年輕的心扉

乙:感動的旋律,展示職中風采

甲:今日的盛會,是鴻鵠勵志的雄壯

丙:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏

乙:我們堅信:本次校園藝術節一定會取得圓滿成功!

合:職中的明天一定會更好!