2025年慶六一主持稿 篇1
合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好。
姝：送去五月的芬芳
軒：迎來六月的時光
慧：我們的心像怒放的花朵
朴：盪起一片歡樂的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌
朴：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
姝：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
朴：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子裡，
慧、朴：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
姝、軒： 聽!悠揚的音樂已飄來;
慧、朴：看!曼妙的舞姿即將呈現;
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!
朴：下面我宣布：湘南學院附屬國小三年級166班“六一”聯歡會。
合：現在開始 !
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節終於來了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合：掌聲有請!
慧：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看雷易兒的英語自我介紹。
朴：斷橋是否下過雪，我望著湖面，水中寒月如雪，指尖輕點融解。有請劉祺軒為我們帶來《斷橋殘雪》
姝：我們載歌載舞，舞起醉人的紅綢，一支優美的舞蹈即將上演。掌聲有請李鑫妮、李紫怡給我們帶來《影子舞》
軒：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。請欣賞張天麗為我們帶來二胡彈奏《荷塘月色》、《茉莉花》
朴：六一是我們成長的節日，六一是芳香幸福的吉祥日，在這個美麗的日子，讓我們放聲歌唱，盡情飛揚，有請李怡希、雷易兒為我們帶來《左手右手》
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》
姝：姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學帶來的拉丁舞表演。
朴：在這個美好的時刻，我想大家的心情應該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》
合：掌聲有請!
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
朴：在這愉快的節日裡，我們歌聲飛揚，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚，歡聲笑語。
慧：張天麗同學也想用她動人的舞姿，表達她對大家的深情祝福，有請她為我們帶來《妞妞》
姝：火熱的.歲月，是跳動的季節，繽紛的舞台，流動著青春的旋律。
朴：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
朴、慧：在歡笑中、在歌聲里
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節，
朴：讓我們好好學習，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
朴：慶祝“六一”國際兒童節聯歡會，
合：到此結束。
合：同學們再見!
2025年慶六一主持稿 篇2
師：尊敬的各位來賓，朋友們！
甲：尊敬的各位叔叔，阿姨！
乙：尊敬的各位爺爺，奶奶！
丙：尊敬的各位老師，
丁：親愛的小朋友們！
合：大 家 晚 上 好！
甲：“六一”是甜甜的歌兒；
乙：“六一”是香香的花兒；
丙：“六一”是小朋友的節日，
丁：“六一”是我們最快樂的一天。
師：在這舉世歡慶的日子裡，讓我們共同祝願：
合：祝 —小 朋 友 們 節 日 快 樂！
師：“六一”的陽光多么燦爛；
甲：“六一”的舞姿多么美妙；
乙：“六一”的歌聲多么悠揚；
丙：盼“六一”、迎“六一”。
丁：我們終於盼到了這一天。
合：今晚，我們歡聚一起，共同慶祝XX年六一國際兒童節。
師：在幼稚園里，小朋友個個都是最幸福的孩子；
甲：在幼稚園里，每個小朋友都是老師疼愛的寶貝；
乙：因為我們是祖國的花朵，沐浴著陽光；
丙：我們是民族的未來，肩負著父母的希望；
丁：我們是幼稚園的驕傲，離不開老師的培養；
師：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心對你們說：
合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，尊敬的領導！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽！（敬禮）
甲: 今晚，我們用動聽的歌聲，獻給你，
已：精心編排的舞蹈為自己的節日增添光彩。
丙：今晚，你們用熱烈的掌聲，送給小朋友。
丁：讓這最精彩的畫面帶給我們美好的童年回憶。
師：寶寶幼稚園，慶“六一”文藝匯演
合：現在開始！
甲：童年的歌聲多么動聽；
乙：童年的生活最最幸福；
丙：童年的遊戲永遠難忘；
丁：我們感到無限的欣喜；
師：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：我們願用稚嫩的小手；
乙：去描繪燦爛的明天；
丙：我們用優美的舞姿；
丁：去憧憬美好的未來；
師：在這裡，衷心感謝社會各界人士對我園工作的支持與幫助，感謝各位老師和家長對孩子的辛勤教育和培養，感謝各位的光臨，寶寶幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束，讓我們明年“六一”再見，再見！
2025年慶六一主持稿 篇3
合：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
李：六一的黃田國小，草長鶯飛，生機盎然。
厲：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
楊：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
項：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節！
張：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
李：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
厲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
楊：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
項：讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞！
張：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
李：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
厲：在屬於我們的節日，讓我們翩翩起舞
楊：在展示自我的舞台，讓我們縱情高歌
項：今天、我們在這裡歡慶自己的節日、
張：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！黃田國小五（3）班20__年六一兒童節文藝匯演 ————
齊：現在開始！
李：不用說，聽到這樣的音樂，想必大家早已經對此非常熟悉了，是《小蘋果》嘛那么接下來要演唱的人，大家也是再熟悉不過了，那么有請朱——辰——涓——。（語速放慢）
厲：呵呵，朱辰涓可真是有副好嗓子啊，可是，她的競爭對手柯浩日有點不服氣，要來對她下戰書——要唱《你的配角》，看看他唱的的怎樣吧！
楊：嘿嘿嘿，你瞧瞧，倆人的實力不相上下嘛，不過，身經百戰的朱大導演兼編劇朱安琪又再次來到了這個舞台，不過這回，她可就變得古靈精怪了，居然要……講鬼故事。所以請心臟不好的人不要參與，嘻嘻！（最後一句語氣幽默風趣點，語速加快，並扮鬼臉）
項：聽完鬼故事，是不是全身感到冷嗖嗖的呢，但是，不要緊張，接下來的節目，可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰，請欣賞朗誦《少年中國說》
張：同學們，我朗誦的是不是很good，有點自戀，希望不要介意，but，李銀滔這個新手卻帶來了那個叫什麼《星際穿越》的東東，是不是很好奇，其實我也是啦，那就來看看吧！（整段話語句、語氣尤其要幽默、風趣）
李：還記得第三組第一排的徐錦豪嗎？其實，他也是一位得力的小歌手，又請他來演繹《天使的距離》、《其實我還好》
厲：當年因為一首在酒後編出歌曲的鳥叔，大家還有印象嗎？當年一炮而紅，走上國際，成為全世界焦點的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎？不管怎樣，還是來回顧一下吧！但是，演繹者朱辰涓卻還想表演樂壇新秀tfboys的新曲《樣young》，那就再次熱烈歡迎！
楊：哎呦喂！（語氣特別一點）看來，今天柯浩日是要跟朱辰涓槓上了，硬說也要唱，唱什麼呢？就是唱《那些年》
項：軍訓，唉！一聽就感覺不舒服，那個可是要累死人的魔鬼訓練啊，瞧，葉教官正領著女生們，進行訓練呢，請欣賞《女生軍訓》
張：黃樹葉，黃樹葉，黃色的樹葉在秋天到處都是，那么，這首黃樹葉，將會有什麼亮點呢，請細細來傾聽……
李、楊、張合：晴天娃娃，是不是一個洋娃娃呢？但如果你這么想，那就大錯特錯了，這個晴天娃娃啊，可是一首歌呢！就由她的摯友來唱一唱吧！
厲、項合：拉薩，是一個五彩斑斕、多姿多彩的世界，在那兒，你將會看到獨特的風景，多么美妙啊，當你初來拉薩，會是怎樣一幅畫呢？聽歌王滕嘉惠來詮釋一遍吧！
李：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹。
厲：有一位偉人把我們比作初升的太陽。
楊：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
項：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長。
張：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。
李：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
厲：托起閃亮的金星，
楊：未來靠我們去創造，
項：今天我們歡聚一堂
張：為的是明日的欣欣向陽！
李：我們堅信：
厲：我們的未來會無比輝煌！
楊：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
項：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
張：讓我們用心靈的琴弦
李：讓我們用五彩的畫筆
厲：去歌唱美好的未來，
楊：去描繪燦爛的明天，
項：看，雛鷹正在展翅翱翔；聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮。
張：我們和學校的振興共同進步，
李：我們與祖國的強大一起成長，
厲：放心吧，學校，
楊：放心吧，祖國，
項：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷
張：讓我們再相約xx年的六一兒童節
合：祝同學們學習進步、童心常在！
合：黃田國小五（3）班xx年六一兒童節文藝匯演。
合：到此結束
合：接下來的時間，就請同學們細細品嘗著美食，過兒童節吧！
合：同學們、再見！
2025年慶六一主持稿 篇4
尊敬的領導，親愛的家長，親愛的小朋友們：
你們好！
在這歡樂的美好日子裡，各位家長帶著殷切的期望和節日的問候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動地胸膛，這一切都在提醒我們六一國際兒童節的到來，讓我們共同祝願：全世界小朋友六一兒童節快樂！ 六月是一個充滿希望的季節，六月是歌聲飛揚的季節，六一的鮮花絢麗多彩，六一燦爛奪目，我們沐浴著和風細雨，同樣也迎來鍅宮中心幼稚園第一屆六一節目匯演。下面請我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長致辭。
非常感謝楊園長的致辭，同時我宣布鍅宮中心幼稚園第xx屆節目匯演現在開始！
你好 你好 你們好，禮貌用語常記牢。首先請欣賞大班的舞蹈《你們好》
從前有個小姑娘，她喜歡帶紅色的帽子，所以大家都叫她小紅帽，這個故事伴隨了許多的兒童成長，今天我們就來看看下面的小朋友是如何演繹的呢？下面請欣賞中大班的小朋友給大家帶來的舞蹈《小紅帽》
下面請欣賞 中班節目《小螺號》
六一我們盡情歌唱，六一我們盡情歡跳。下面請欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》
在我們的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領，看看中大班的小朋友會給我們帶來什麼呢?下面請欣賞舞台劇《聰明寶貝》
下面請欣賞大班舞蹈《拉拉勾》
我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。下面請欣賞大班小朋友給大家帶來的《大合唱 》
孩子是祖國的未來和希望，讓我們去歌唱美好的未來，下面請欣賞大班小朋友給大家帶來的體操《世界真美好》
下面請欣賞中小班舞蹈《我的頭，我的肩》
下面請欣賞大班舞蹈《小燕子》
親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光笑的分外甜，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊，感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光，感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。下面請欣賞中小班的手語操《感恩的心》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師，爸爸媽媽的無私情，孕育了無數未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的爸爸媽媽，感謝您幫我們邁好人生的第一步，讓我們說一聲：“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！” 全場“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”
各位領導，各位來賓，老師們，親愛的小朋友們，在這陽光燦爛，鮮花盛開的季節，我園第一屆六一節目匯演到此就結束了，在此我代表鍅宮中心幼稚園全體教師向一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝，同時對辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了，我們明年在會，再見。
2025年慶六一主持稿 篇5
一、開場：
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都在歡樂地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和微風將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
C：在這美好的時刻,讓我們代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A：從開園到現在，我們幼稚園的環境在不斷變化著
B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩!
B：六一的陽光燦爛奪目!
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
A：我們是那么高興
B：我們是那么幸運
C：我們是那么激動
D：我們是那么期盼
A：高興、幸運、激動、期盼的X活動，現在開始!第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!第二項：1、第一有請致節日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話4、文藝匯演現在開始
二、節目表演
(一)(模特表演)
A：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利
B：小同夥也不甘逞強，第一請觀賞大班、等小同夥帶來魄力四射的時裝扮演
(二)(現代舞《不怕不怕》)
B：唱吧!讓我們用動人的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
B：請欣賞中班等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
A：春風化雨，灑滿了所有的.童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小同夥雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》 (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B：沐浴著和風細雨，我們迎來了，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳B：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧!
D：接下來請觀賞民族舞《北京小妞》 (六)(舞蹈《小燕子》)
D：當河岸的長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
C：孩子們在幼稚園的生活又有了新的收穫，請大家觀賞由小班小同夥扮演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
C：英語教學一直是我們幼稚園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們研究英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的研究成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小同夥將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：上面請觀賞中班小同夥給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C：哎，，在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?
D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
C：請觀賞小班小同夥為大家扮演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
B：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
A：請觀賞大班小同夥獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親》)
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
D：，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親》 (十三)(舞蹈《春天在哪裡》)
C：孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長
C：請欣賞舞蹈《春天在哪裡》 (十四)(中班《歌曲連唱》)
B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
D：是老師，親手培養“擎天的”，接下來是中班小同夥給大家帶來的歌曲連唱
(十五)(大班律動)
C：童年是一隻歌，騰躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充溢了幻想和神往，請觀賞大班小同夥扮演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)
D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的天下是一個愛的天下
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》
(十七)(小班律動)
C：在我們，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟樑
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來有請小班的小同夥們帶來一段輕盈的舞蹈(十八)(中班團體操)
B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
D：歡樂的時間老是過的很快，
B：最後，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操(A)第三項：給優秀幼兒頒獎
三、結束語
A：在優美的歌聲中，我們行將竣事今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回想，配合祝願小同夥們擁有一個美好的童年!
C：x幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!
D：讓我們再次以強烈熱鬧的掌聲向小同夥們致以節日的祝賀!
配合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!音樂起(六一國際兒童歌)
2025年慶六一主持稿 篇6
開場倒計時
開場舞：《鼓娃》
主持詞：
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天，我們帶著祝福和希望，在這裡歡聚一堂。
在這個特殊的日子，我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎，有請領導給孩子送上節日的祝福
現在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)
四人合：昆明理工大學新迎校區幼稚園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現在開始!
1、大二班 女生《快樂丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼稚園里，我們捉迷藏、我們過家家，我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。
男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》
2、中一班 《長江七號愛地球》
老師：美麗地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹，和很多可愛的人們，長江七號聽了這個訊息，也想來地球上看一看，瞧!他們來了
家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》
3、中二班 《弟子規》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊豐厚的民族文化，源遠流長的經典古詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發著馥郁的芳香，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規》。
家長：《弟子規》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊
老師：是啊，幼稚園希望從小就培養孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動，旨在讓孩子在成人的帶動下去發現美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長：活動得到了家長和老師們的積極回響和熱情參與，共收到作品200餘副，經過大家的認真的評選已經有了結果。
老師：今天，我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。
頒獎
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
家長：開心的日子，承載著幸福和收穫。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福給孩子們，請欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標兵奔北坡》
家長：剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅：青蛙王國》
男孩：在這個美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了，
女孩：他們經過高山、小河、草地，現在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。
一起：請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國》
7、幼一班《快樂的幼稚園》
家長：昨天，寶寶們第一次離開父母來到幼稚園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學會了和老師、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續續的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學語;
家長：今天，寶寶不僅學會了許多本領，而且變得越來越聰明、越來越懂事了
老師：瞧，現在，寶寶們愛上了幼稚園，在幼稚園里，他們很快樂。請欣賞幼一班小朋友表演的節目《快樂的幼稚園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長：夏天來了，小朋友都愛吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂劇 《護牙小衛士》
女孩：有這樣一個小朋友，他特別愛吃糖，可是吃了糖以後，他也不刷牙，結果，就發生了這樣一件事。請看小二班小朋友表演的音樂劇：《護牙小衛士》
10、小一班 《歡樂的小兔子》
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿蔔鼓著圓圓的小肚子歡樂的遊戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂……
女孩：請看小一班小朋友表演的節目《歡樂的小兔子》
11、中三班 《開缸啦》
家長：六月的孩子是快樂的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。
12、大三班 《我愛泡泡浴》
男孩：我愛洗澡，好多泡泡，講衛生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節目《小星星》
14、大二班 《中國風》
男孩：“小小男子漢，太陽底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
家長：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無敵小旋風。請欣賞大一班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風》
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空
家長：有人說，他是太陽，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說，他是我們學習的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長台詞：
家長(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是誰呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說：他是一副美麗的畫;姐姐說：他是一首悅耳的歌;媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說：他是太陽，照亮了世界的每個角落;老師說：他是一粒種子，能結出億萬枚碩果;我說：那他是誰呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開我們已經很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背夥伴過河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開我們已經很久很久，但是您的精神永遠留在我們心中，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望國小，我會把摔跤的小朋友扶起來，我要做的事情還很多很多。
家長(女)：我們向雷鋒學習，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士;幫助一個有困難的好夥伴，你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲曲春天的讚歌。
大班其他幼兒入場，主持詞：
家長：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學習。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現了雷鋒的故事。
老師：這群可愛的孩子即將離開幼稚園，走進國小繼續他們的求學之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來到台上
放背景音樂，家長代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)
各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們：
大家早上好!
在這花團錦簇的六月，我們迎來了56個國際兒童節，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這裡茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動。在這裡，我謹代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區幼稚園一天天的健康成長、茁壯成長，藉此機會，我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想，我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是：看著孩子從牙牙學語走進幼稚園，在老師們悉心耐心精心培育下，經過四年的學習教育，孩子們能夠有禮有節，能夠自我約束，能夠在幼稚園充分發揮創造力和想像力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區幼稚園源源不斷的向師大附小、明通國小、盤龍國小等名校輸送優質教育資源，看到在幼稚園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我為新迎校區幼稚園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，藉此機會，特表示三個感謝。
首先，我代表全體家長感謝昆明理工大學後勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優美的校園和優質的硬體設施。
其次，感謝新迎校區幼稚園的領導，你們用先進的理念治園，特色辦學、雙語互動，打造了一流的教師隊伍，在社會上產生了良好聚焦效應。
第三，感謝新迎校區幼稚園的老師們，是你們默默的奉獻，耐心的教育，細心的指導，愛心般的關懷和體貼，讓我們的孩子在這裡快樂健康成長!
作為孩子的家長，我深深體會到新迎校區幼稚園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發點，來培養孩子。我有五個體會：
第一：幼稚園充分培養了孩子的創造力，想像力，呵護孩子的好奇心。
第二：幼稚園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。
第三：幼稚園充分培養了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協作能力。
第四：幼稚園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行為習慣和養成習慣。
第五：幼稚園讓孩子們學會了尊重他人，學會了熱愛生活和大自然，學會了關愛班集體，學會了關愛父母，學會了關心小朋友!
過去的四個春秋，這裡充滿了許許多多的歡歌笑語，這裡留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程，讓我們為他們祝福吧!
最後，我謹代表學生家長，再次感謝昆明理工大學新迎校區幼稚園全體師生，並祝全園小朋友節日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會好好學習，天天向上!
結束：童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
昆明理工大學新迎校區幼稚園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。
2025年慶六一主持稿 篇7
男：尊敬的各位領導，各位來賓！
女：親愛的老師、同學們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
女：雲兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮湧動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子裡，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日！
男：過去的五月是我們運幼稚園收穫的季節，學校先後被評為“x省語言文字規範化學校”、“x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中幼稚園校園文化建設百佳創新學校”。
女：過去的五月是我們運幼稚園闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女：x幼稚園歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬於我們自己的日子裡， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師：
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》 指導教師：
女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，並由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人！
3、歌曲聯唱《愛的人間》
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者：
指導教師：
5、幼稚園舞蹈《老師親親 媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼稚園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》
7、結束曲《跟我出發》
踏著明快的.舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發》
演唱： 指導教師：
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想！
男： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生： 六月，是童年的太陽；
合： 六月，是童年的夢想 ；
男： 聽，震天的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋
女： 看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方
男： 難忘今宵
女： 難忘今宵
男：願我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝願
合：祝願x幼稚園的明天更加美好！
女：x幼稚園“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！
2025年慶六一主持稿 篇8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：盪起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：新建幼稚園慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！
一：春天在哪裡，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛裡。春天到底在哪裡呢？別著急，掌聲有請一（1）班帶來的《春天在哪裡》
二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個個來么呀兒呀兒喲！天上的學校到底怎么眨眼睛的呢？由請我們一（2）的小朋友給我們帶來《讚歌要比星星多》。
三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的`歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日，下面由請二年級給我們帶來《快樂的節日》
四在這喜氣洋洋的節日裡，到出是歡聲笑語，就連空氣也瀰漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞台上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八卡通片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六·一兒童節的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹無數透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請欣賞幼稚園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家裡就屬他最大，您可記得，是您教我第一次塗鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——
齊：明天一切會更好！
師：在此，祝願各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！
師：新建幼稚園“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！
2025年慶六一主持稿 篇9
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈；
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬於他們自己的節日"六一，國際兒童！"
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導：
我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領導嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們講話。
乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶；
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來；
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼稚園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始！
甲：今天的陽光分外嬌艷，
乙：今天的鮮花分外明媚
甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的`日子，
乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎！
甲：你知道super star是什麼意思嗎？
乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎？
甲：請欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎！
甲：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼睛裡全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道；
乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭；
乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善於表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎！
乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎！
甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，
乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！
甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎！
乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！
甲：六一國際兒童節是屬於孩子們的節日，這個節日裡充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上台。
甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！
乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們！請欣賞時裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上台！《時裝秀》
甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧！
甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長；
乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！
甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們願用母愛的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕！你看說的多好啊！再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們！謝謝你們！下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上台！
甲：，你會跳《小蘋果》嗎？
乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的
甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝老師的精彩表演。
乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
甲：隨著動感美妙的音符，我們的節目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子裡，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上台。
乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上台。
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝願我們的幼稚園明天更加美好。快樂童年幼稚園慶六一文藝匯演到此結束。再見。
2025年慶六一主持稿 篇10
甲：尊敬的各位家長，
乙：各位來賓，
甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼稚園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼稚園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼稚園素質教育成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。
乙： xx幼稚園創辦於1984 年六月。
甲： 二十多年來，X幼人堅持以面向未來、追求卓越、服務社會為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養目標、在全面發展的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼稚園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝願幼兒藍天幼稚園所有的寶寶節日快樂
合：祝願我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙： 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼稚園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
2025年慶六一主持稿 篇11
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋！
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：在這特殊的日子裡我們的園長也為孩子們帶來了祝福，下面有請園長上台致辭！
甲：今天我們歡聚一堂，讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
合：x幼稚園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的.天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光總是那樣短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：x幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最後祝孩子們：身體健康！學習進步！天天快樂！
2025年慶六一主持稿 篇12
一、開場白：
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
女生：放飛童年的夢想，盪起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
女生：六月是一首詩，記下了童年的唯美;
男生：今天，我們歡聚在鎮小校園，共同擁抱美麗的六月;
女生：今天，我們自己搭起了舞台，共同慶祝自己的節日。
合：“六一”兒童節!
女：今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導，他們為我校的發展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓繫上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——
合：XX鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這裡，祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節日裡，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、 “百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經典《弟子規》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節，弟子規起……時間關係，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深， 今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經典，讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《弟子規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家裡就數他最大。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始於自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的衝擊，美的享受，鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態環境，人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語
男生：新世紀的太陽是我們的，
女生：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸福快樂，
女生：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
男女生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：XX鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合：最後祝大家：身體健康! 學習進步! 天天快樂!
20xx年慶六一活動主持詞三
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們龍泉國小的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
第一項：開幕式致詞
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演
丙：龍泉國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：學前班 請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙：謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。“沒有共產黨，哪有新中國，我們在時代春風裡，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產黨建設大中國!”，請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》 表演者：三年級 請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙：歌德曾這樣說“在一切天然贈品中，時間最為寶貴!”是啊，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家帶來的《惜時箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲：此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《電話情緣》 表演者：三年級 請五年級小品《不差錢》做準備。
乙：咱社會主義就是好啊，黨中央領導人帶領咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了，需要什麼咱往商店一去就全解決了，因為咱不差錢，下面請欣賞小品《不差錢》表演者：五年級 請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙：“讓螢火蟲給你一點光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》，請六年級舞蹈《NOBODY》做準備。
甲：慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《NOBODY》表演者：六年級 請三年級詩歌朗誦做準備。
乙：“我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌，我是你額上燻黑的礦燈，照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索”請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者：三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
丙：人人都有一雙手，人人都有手指頭，俗話說得好啊，十指連心，扎誰大伙兒都疼，但有的人就單喜歡大拇指，請聽相聲《拇指和食指》表演者：二年級 ，請五年級的《青藏高原》做準備
甲：“是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼……”，青藏高原是中國最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱.下面這位同學將以歌聲讚美青藏高原，請欣賞男生獨唱《青藏高原》表演者：五年級。接下來請學前班《世界真美好》做準備
乙：健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙：掌聲與笑聲在這裡匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級 下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲：在老師的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領，瞧，那一群活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯，請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙：叮鈴鈴……下課了，同學們可高興了，打的打桌球，跳的跳繩，接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演，請欣賞舞台劇《下課十分鐘》，請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙：謝謝五年級同學的精彩表演，下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙：男：戰士們的品質純潔高尚，
甲：戰士們的意志堅韌剛強，
乙：戰士們的氣質淳樸謙遜，
甲：戰士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的讚歌，
甲：軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。
乙：一首軍歌唱起來，北京說咱是英雄!
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優美旋律，去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲：武術是我國的國粹，請欣賞由六年級同學帶來的武術表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者：二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙：今天我們金華村小的同學也來到了這裡，跟我們一起慶祝節日，同時他們也為我們獻上了精彩的表演，請欣賞相聲《倒個兒》表演者：金華四年級 請一年級舞蹈《快樂的節日》做好準備。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日裡，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演者：一年級。
結束語：
甲：童年是一隻小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
甲：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
乙：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
丙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
甲：下面我宣布：慶祝六一兒童節文藝演出
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
2025年慶六一主持稿 篇13
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：20__年--中心國小第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演
2025年慶六一主持稿 篇14
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
男：“六一”兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子裡，我們沐浴著陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻著，兢兢業業地耕耘著。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶著關懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬於我們的節日；
男：在這裡，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時也祝願同學們節日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，五班慶“六一”晚會現在開始。
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品又會給我們什麼啟示呢？請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲。
女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動於一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛鍊了身體，也增進了同學之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經典同行，與聖賢為伍，接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請欣賞由學習之星陶馬駿和胡銳表演的相聲。
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請大家聽好了：節日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）
女：在這個特殊的日子裡，災區的小夥伴們仍是我們最深的牽掛，讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節日快樂！
男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽了就不會再哭泣，因為他們相信，有了黨和全國人民的關懷，秀麗的天府之國一定會鮮花開遍！請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊，依舊會鮮花開遍》，有請肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀的雛鷹，我們驕傲，我們是社會主義接班人。請聽我們全班齊唱的《我們是社會主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：為著理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮鬥下，明天的藍天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領導、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關心與支持。
合：祝你們萬事勝意，家庭和睦！再見！
2025年慶六一主持稿 篇15
合：尊敬的各位領導、各位老師，
3：親愛的小朋友們，
4：親愛的大朋友們。
1234（合）：你們好！
1：溫暖的陽光，
2：誘人的花香，
3：喜悅的笑臉，
4：激動的胸膛
4：連小草都在歡樂地歌唱，
3：輕輕地，摒住呼吸，
2：每一顆澎湃的心啊
1：激動地要跳出胸膛，
12：這一切都在提醒著我們：
34：六一國際兒童節――來到了
1是那么開心，6我的六一
2是那么難忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激動，6我的六一，
4：在我們歡度節日的時刻，
4：在我們開新園，求發展、兩園並進的時刻，
4：在我們歡聚一堂的時刻，
1：我們迎接彩田園的招開，
2：我們迎接國際六一兒童節，
3：我們迎接小朋友的每一個進步，
4：我們迎接新的機遇和挑戰。
2：走進百花園，你會發現：
3：這裡，是小朋友的樂園，
4：這裡，以小朋友的利益為優先，
1：這裡，為了小朋友的快樂、健康、發展。
2：請欣賞：......
1我們的祖國真大，
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方，
4天山南北好牧場。
1請欣賞......
3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
3不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
4請欣賞......
3是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
4是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
3憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
4溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
3請欣賞......