有關畢業晚會主持詞 篇1
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師和同學們，大家—
合：晚上好!
C：這裡是“蘭州大學20_屆畢業生晚會”的現場，歡迎各位的到來!
D：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
第一篇章
A：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
B：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
C：也是那一年的夏天，焦急的等待過後，印有“蘭州大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
D：也在這一年的夏天，我們從周校長的手裡莊嚴地接過象徵收穫的學位證書，然後把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;
A:每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
B:是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。
C:在今晚，當第一枚音符響徹操場上空的時候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;
D:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
第二篇章
A:多少痴心迷醉的日夜，
B:多少臥薪嘗膽的朝夕，
C:多少成功失敗的淚水，
D:多少放歌青春的感慨;
A:在畢業的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
B：在畢業的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
C：在畢業的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
D：在畢業的晚會上，有多少未了的情結，又在續寫動人的篇章。
A：在畢業的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
B：在畢業的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三篇章 見詩朗誦《是年花開》
結束語：
A：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞台上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
B：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恆的記憶。
C：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。
A:我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;
B:我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
C:我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;
D:我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮聖潔的靈魂!
A:再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;
B:再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
C:再見了，我的老師，我的同窗;
D:再見了，我的母校，我的蘭大;
A:期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
C:讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是蘭大人!
合：我們永遠，都是蘭大人!
有關畢業晚會主持詞 篇2
張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。
楊：老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對我們的愛深沉。
張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長給大家帶來歌曲《等待》。
陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當然記得，《甄嬛傳》的.莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請欣賞由11數3帶來的《驚鴻舞》。
張：小楊，(模仿驚鴻舞動作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒有舞蹈節目可以欣賞。
張：有呀，樂器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
楊：那我們趕緊來感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請欣賞由卓然國小(師大附小)四年級何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國語學院日語班陽智
陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛情像山一樣執著，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛情總是令人嚮往和憧憬，請欣賞有11數2帶來的歌曲《執子之手，與子偕老》。
楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?
張：當然知道呀。
楊：今天經管學院話劇社將以一個新視角來演繹這段歷史故事，請欣賞大家小品《行刺》
(第一輪互動環節)
李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!
吳:喔?我這么英俊瀟灑玉樹臨風能攤上什麼事?
李:就因為你這么帥，組織決定讓你來擔任互動環節的主持人。
吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說了，一定讓我幫你抽到個小師妹帶回家。
吳:喔，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動起來。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續來看下一條(華仔打斷)
吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎選師妹吧。 李:行行行，就你最著急啦。好，我們來抽取第一位幸運觀眾，3,2,1，停。
(採訪，W/L：你覺得我/師兄怎么樣，送上禮品)
(接著抽取第二、三名微博幸運觀眾)【準備採訪問題】
李:怎樣?對我們的師妹們都滿意嗎?
吳:我對師妹是一百個滿意啦，但是師妹似乎對我不滿意啊。
李:要不我們換個方式，按座位號抽取。大家趕緊看看還有沒有空位，說不定下一位幸運觀眾就是你!
吳:大螢幕趕快滾動起來吧。
(接著抽取第四、五名幸運觀眾，採訪，送上禮品)【準備採訪問題】
李:好了，我們本輪互動環節的獎品到這裡就全部送出啦，還沒拿獎的同學要趕緊多發微博咯，我們再來回顧一下微博參與方式吧。
吳:(微博參與方式)
李:第二輪互動環節獎品將會升級，而且會有終極大獎等著你喔。
吳:待會見。
有關畢業晚會主持詞 篇3
男：尊敬的各位家長，各位老師女：親愛的小朋友們，
合：大家好！
1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
2：三年前，我們還哭哭滴滴
3：三年前，我們還拿不穩勺碗4
：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手合：三年後的今天，站在這裡的還是我們，但是我們長大了
1：我們會唱好聽的歌曲
2：我們能朗誦優美的詩篇
3：我們會跳可愛的舞蹈
4：我們會畫美麗的圖畫合：我們還會許多本領！
1：此時此刻，我們的心情非常激動
2：因為，今天我們就要畢業了
3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
4：xx幼稚園大班畢業典禮合：現在開始！
有關畢業晚會主持詞 篇4
尊敬的各位領導，各位老師，
尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家好！
呼和浩特第二中學20xx屆高三年級畢業晚會文藝演出——現在開始！
1、三年的時間，老師的教育下，我們已經不再青澀、不再稚嫩； 三年的時間，我們已經從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。 青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動， 未來的二十年里，我們將見證你們人生的精彩！ 請聽高三年級全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》， 第二支歌《再過二十年，我們來相會》
指揮：張威老師
2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放! 請聽女生獨唱表演者:奧登格日勒
3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！ 讓我們學習軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰! 也讓我們欣賞同學精湛的技藝，領略藝術的魅力！ 請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術團
4、 請聽歌曲《自由》表演者王沛農 王琛月王昭 等
5這裡是我們共同的家，有我們最美麗的年華； 年輕的夢在已在這裡發芽，明天將開始新的出發 母校，我們畢業了！
請欣賞詩朗誦《畢業時刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等
6、我們曾一起走過無數個日子,一起——將痛苦分擔，將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠記在心上； 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師
7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊樑給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們
合：願天下父母，別忘了留一份愛給自己。願天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母：健康快樂！
請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈
8、有人說，吉祥是源源不斷的福， 有人說，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術團
9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經可以展翅飛翔! 縱然有多么的不捨,縱然是多么的難忘, 我願你將過去的時光珍藏！ 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請聽高三年級班主任合唱
10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現我們2中人的昂揚奮進，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞台中間！
請全體起立，呼和浩特第二中學，20xx屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮：
起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;
起程了,孩子們,我們最後一次用手理過你的發稍,極力融進一切的美好和希望.
畢業了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行; 畢業了,我們將把母校的殷殷培養,化成明天理想的光芒;
我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們——迎風展翼，沐光飛翔!
呼和浩特第二中學20xx屆畢業晚會文藝演出 勝利閉幕再見
有關畢業晚會主持詞 篇5
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著當機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英台，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
有關畢業晚會主持詞 篇6
女：歲月的流逝揮不去執著的夢;
男：時光的飛馳帶不走永恆的心;
男：尊敬的各位來賓;
女：親愛的教師同學們：
男：大家;
合：晚上好!
女：歡迎來到旅遊系flyherer畢業晚會現場。
女：我是主持人___。
男：我是___。
女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導教師，他們是：……。
男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今日晚會開始前，首先有請旅遊系___上台致辭。
講話中……。
女：今日我們濟濟一堂共同度過這個完美而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最完美的姿態送上祝福。
女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡。
女：在學校各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業。
男：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。
女：對你們的不捨，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。
男：此刻，我宣布旅遊系畢業晚會此刻開始。
女：此刻有請出今晚的第一個節目《故事的主角》。
男：當鐘聲踏響時間的腳步。
女：當煙花點燃青春的炫麗。
男：我們相約在一齊共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個主角。
女：下頭有請出帶來歌曲《常回__看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別__學院，魂牽夢連。
男：有一種幸福叫做再約__學院，不見不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回__看看。
男：下頭有請_班的同學帶來精心準備的舞台劇《___》。
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。
女：而今晚，旅遊系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。
女：青春的歲月里，我們以往簡單而又刻骨銘心的一齊走過。
男：此刻，讓我們一齊來回憶那份我們的大學生活。
女：有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。
女：三尺講台，一支粉筆，他們用我們的事業雕築豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來這個節目將由我們的輔導員教師和__級師姐共同演繹。
女：有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下頭是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往。
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書寫。
女：讓我們記住今晚。
男：下頭有請輪滑協會給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女：三年結束了，你們畢業了。
男：是的，今日，你們的確畢業了。
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中划過。
男：讓我們重溫這份屬於你們的三年。
女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。
男：讓我們一齊來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財富。
男：即使畢業了，我們依然不捨。
女：下頭有請帶來吉他彈唱《___》。
結束語：
女：相聚，雖然不是永恆。
男：離別，卻也不代表永遠。
女：我們帶著完美的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。
男：你們要相信自我，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當你們走出__職業學院大門時。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛的教師同學們，旅遊系flyherer畢業晚會到此結束。
男：感激在場的所有人員，祝各位;
合：晚安!
有關畢業晚會主持詞 篇7
老師們、同學們：
大家晚上好！
三前，當畢業班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們初級中學校園的時候，就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚，這是一個難忘的時刻，會讓我們永遠珍惜！這是一個光榮的時刻，讓我們為之歡呼！這是一個即將載入學校發展史冊的時刻，讓我們永遠銘記！下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀初級中學XX屆畢業典禮勝利開幕！今天的畢業典禮大會有八項議程，一項請楊校長致辭。二項是對優秀畢業生進行表彰。三項請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。四項請畢業班學生代表尚可心同學發言。五項請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言。六項是畢業班學生代表向母校贈送紀念品。七項是畢業班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們為大家奉獻一台精彩的聯歡晚會。下面畢業典禮大會進行一項：請楊校長致辭，大家歡迎！
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業班師生三來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現出來的優秀品質給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認真感悟，使之成為今後工作學習的的動力和指南！畢業班的同學們，自從你們來到母校，收穫著純潔的友誼，獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，在此過程中，你們當中湧現出了一大批學習的楷模、生活的典範。在你們即將畢業離校之際，學校決定予以表彰。下面大會進行二項：請李校長宣讀優秀畢業生表彰通報並請校委會成員為優秀畢業生頒獎，大家歡迎！
剛才受表彰的優秀畢業生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的全部，由於名額有限，今天只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意！希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業和事業上取得更大的成績，也希望其他同學繼續努力，學業無憾，人生無悔！三來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存在於同學們的記憶里。在你們即將畢業之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行三項：請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。三時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調和感傷，因為父母的囑託在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。接下來大會進行四項：請畢業班學生代表尚可心同學發言，大家歡迎！
畢業班的同學經過三的錘鍊，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。捨棄了依賴，學會了自立自強。相信你們一個星期之後的中考，定能創造又一個輝煌！在你們成長進步的同時，大家也為學校的發展貢獻了力量，謝謝同學們！下面畢業典禮大會進行五項：請非畢業班學生代表x同學發言，大家歡迎！
我相信x同學的發言，不但會給畢業班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會進一步激發非畢業班同學們的學習熱情，進而積極主動地自我培養更多的優良品質，為來轉的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準備！三的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養了深厚的感情，在即將畢業離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情，畢業班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會進行六項：畢業班學生代表給母校贈送紀念品！這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照，也是對非畢業班同學們的鞭策和激勵。希望老師們繼續發揚優良作風，為學生的成長為學校的發展繼續貢獻力量，希望非畢業班同學發揚優良傳統，再接再厲，爭取更大的成績！三的學習和生活，同學們不但收穫了知識，更養成了優良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業之際，用一種最直接的方式向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們！下面大會進行七項：畢業班學生代表為老師敬獻感恩鮮花！再次謝謝畢業班的同學們！我相信你們的優良品質會助你成就一個幸福的人生，你們的優良品質也會在七八級同學中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮鬥！“心靈之聲”藝術團的朋友們，曾經來我校演出，那時畢業班的同學們剛剛來校不久，在這些身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和影響下，你們經過老師的教誨、自己的奮鬥、歲月的洗禮，今天終於即將畢業了，在你們即將完成國中學業，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們再次來到我校，並為大家奉獻一台精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業生的最好的紀念，希望給大家帶來更多的祝福，更多的信心和勇氣！下面大會進行八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯歡晚會現在開始！結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚！老師們、同學們，今天的畢業典禮大會，並不僅僅是慶祝畢業班同學國中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝願同學們在新的領域學有所成、事有所成，一切順利！
有關畢業晚會主持詞 篇8
莉：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
宇：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
源：四年光陰，匆匆而過，但當初那青澀的感受，依然是無法割捨的留戀。
昊：四年一瞬間，但純真的學生時代，卻讓我們此生難忘。
源：讓我們為這段充滿了夢想的青春時光盡情喝彩！
源：充滿動感的`啦啦操點燃了我們心中的激情，也點燃了追逐夢想的無窮動力！
宇：我們也希望能以此為即將踏上征程、為理想奮鬥打拚的畢業生們加油助威！
源：真是精彩紛呈，高潮迭起啊。
宇：時尚、活力、熱辣，這回可算一飽眼福了。
源：這還不算什麼，我們畢業生們自編自導自演的歷史大戲，那可真是空前絕後啊。
宇：是嗎？那趕緊一起去見識一下。
昊：你說我們的《赤壁前傳之官渡之戰》是不是也有拿奧斯卡的實力啊。
莉：嗯，有機會要向奧斯卡評審們推薦一下。
昊：我們這部作品要是推向國際市場，一定能吸引無數票房。
莉：要說走向國際，我們充滿古典和民族韻味的傳統藝術可是更受歡迎啊。
有關畢業晚會主持詞 篇9
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在瀉巴國小美麗的校園裡，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這裡，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
b：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢於面對海浪和狂風暴雨。
a；在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘鍊意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：瀉巴國小xx屆初三畢業晚會
合：現在開始！
a：首先請全體起立，奏唱《國歌》
a：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個好日子，心想的事兒都能成。”值此中考來臨之際，祝全體同學開心面對！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。
b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周迴蕩。
a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我是多么的戀戀不捨，因為這裡有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表xx同學發言。
a：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！
b：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛的'xx老師為同學們講話，大家掌聲歡迎！
a：xx老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里。
a：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！請欣賞獨唱。
b：有希望才有動力，有希望才有活力，下面xx同學演奏的將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！
a：在前進，x人在拼搏在奮鬥，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神聖的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。
b：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作為一名x人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以後的會聚。下面請欣賞演唱的。
a：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意，
b：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情，
a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業步步高升，生活開開心心。同學們，老師們，xx屆的畢業晚會到此結束。再見！
（合）演出到此結束，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們馬到成功，金榜題名！親愛的老師、同學們：大家晚上好！
光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩並肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重！
有關畢業晚會主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位家長朋友們，親愛的教師和同學們大家午時好!
時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那裡，隆重舉行__中學中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮，此刻我宣布：
__中學“中考亮劍青春無悔”中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮此刻開始。
進行大會第一項：
介紹主席台成員及與會嘉賓：
他們是...
另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓，來自__中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
卷盡愁雲，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯歡會的同台獻藝，有過大課間操共同創造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)
親愛的同學們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學習，走到今日你必須感慨萬千。
下頭進行大會第三項請優秀學生代表__班__表達心聲。
__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑髮已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自我，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發泄時，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。)
下頭讓那一份盤亘在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發吧。
進行大會第四項：請各班家長代表上台理解孩子們真誠的感激。(採訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)
親愛的同學們，母感情深深深幾許，父愛堅實恆久遠。在風雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。
請各位家長回位。
進行大會第五項：請教師代表上台理解學生的感激。
聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的國中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登台：他們是初三年級班主任：...
三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，儘管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作，我們以往因作業太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源於教師們不厭其煩的督促與教導。
在繁重的教學工作中，初三的全體教師。
在我們即將分離的最終日子裡，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關懷與包容;二鞠躬：感激教師的監督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關鍵也是最難走的一程。
進行大會第六項：請學姐代表：高一年級的___同學將自我的親身經歷與大家交流。
顧盼學校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學校的期盼。
進行大會第六項：請_校長講話。
進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。
同學們請堅信在最艱難的日子裡，教師會永遠與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰馬，再送一程，相信你們會在最終的衝刺中，於無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現。
進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到哪裡，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間裡，科學安排，堅持旺盛精力和進取的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前，我走進_中，三年後，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優秀的，最努力的，請踏上出征的紅地毯，理解來自_中全體師生的祝福吧!
宣布__中學“中考亮劍青春無悔”中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮到此結束。
有關畢業晚會主持詞 篇11
鄭：我們帶著滿懷的期望。
陳：我們帶著完美的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的時光。
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最完美的姿態。
齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20__年__國小__級__班畢業晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一齊的完美回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下頭掌聲有請……為我們帶來相聲——___。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：琅琅的讀書聲、歡樂的歌唱聲不時地迴蕩在學校的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常迴響在耳邊。
虞：歡樂的學習、幸福的生活時常浮此刻眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。
虞：臨別在即，我真捨不得各位同學。此刻想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手___，奧數達人___，繪畫好手___......
虞：接下來請欣賞高音女王___的天籟之音。
陳：___的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，此刻請欣賞___的優美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服___的高超技藝，大提琴手___和鼓手___也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看___和___兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭：儘管從一入校門就明白會有畢業的一天，可是，當告別的日子最終成為此刻進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們能夠把握此刻。
虞：接下來請欣賞___這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什麼?
鄭：看了這么多節目，我也想上台給大家獻醜了。
金：喔，是嗎，那還不快叫上你的搭檔_。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥於一種形式，此刻，__她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請。
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河裡漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大......
金：在這個以往相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應當發芽了吧。我們每個人心裡都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;多謝教師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一齊走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恆的笑臉......
齊：最終請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮;
陳：今晚花似海;
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自我的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：__年__國小__級__班畢業晚會正式結束!
有關畢業晚會主持詞 篇12
男：尊敬的各位領導。
女：敬愛的老師。
合：親愛的同學們：大家好!
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;
女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!
男： 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬， 早已化作走向成熟的熱情和希望;
女： 歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身後，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強。
男：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
女：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學校xx屆畢業典禮。
合：正式開始!
陳：請全體起立，奏國歌，禮畢，請坐!
陳： 這不僅僅是一場畢業典禮。這是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發!三年，就為了最後這一刻的奮力一搏;三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年，老師和學生共同成長，譜寫了一曲感人的歌，下面有請李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學帶來的詩歌朗誦：師生情
葉： 十年來，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在越秀學子心中，寫進了越秀的歷史畫卷。從當初在校生43人到現在1000多人;從當初校園一片荒蕪到現在綠樹成蔭;從當初一所普通完中到溫州市重點中學、魅力名校、文明學校、文明單位、綠色學校，我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發生的故事，我們從中看到的是她發展優質教育那堅定不移的步伐 。下面有請董事長為我們致辭，大家掌聲歡迎。
葉： 所有高三同學，你們即將遠行，帶著憧憬、帶著夢想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動，並為此而感到自豪。
陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會的中堅力量。同學們，母校還有許多的囑託將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請劉校長致辭。
葉： 回顧在母校的學習生活我們感慨萬千，因為這裡記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁;我們怎能忘記那朝夕相處的他們。下面有請教師代表袁學乾老師發言。
陳： 三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了分手的時刻。湧出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情，握著手不願分開，就這
樣握下去，直到永遠; 依依惜別，我們有太多的感動，太多的眷戀，有太多的話想對母校和老師們訴說。
葉::恩師的教誨如春雨潤物，恩師的囑託我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報終生難忘，同學們，當你背起行囊，即將遠行的時候;當你滿載著自信和希望迎接挑戰的時候;當你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學們揮手道別的時候，請留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來有請請畢業生代表 高三(5)王雪飛 同學發言。
陳：南風輕輕吹送 ，光陰匆匆相聚。請不要難過，離別以後要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。欣賞
小合唱(藍藍的夜 藍藍的夢 )
葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進的步伐，那就懷著對未來的希望，揚帆起航吧。 請欣賞廣播站帶來的詩朗誦
陳： 再多的不捨也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝願和眷戀。下面請高三學生代表向母校贈送畢業紀念品。
葉：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!下面有請街舞社精心為我們準備的節目
:葉 青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對於我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長，校長為各班同學頒發畢業證書。
陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心。當我們踏上人生希望的旅途，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版 感恩的心
女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知。
男：是您孕育了我們的睿智果斷。
女：是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台 男：我們在教室留下刻苦學習的身影。
女：在球場上留下頑強拼搏的精神。
男：我們沉浸在知識的海洋。
女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。
男：醉心於同學間的歡聲笑語。
合：心懷夢想，放飛夢想。
女：親愛的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長
女：您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。 合：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：感謝學校的培養，老師的指引，家長的支持。
男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意 。
女：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情 。
男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮 。
女：今天，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
男：我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口。 女：風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐後的重生，定將
合：燦~爛~輝~煌!
男：溫州越秀學校畢業典禮
合：到此結束!
女：祝老師們身體健康，萬事如意!
男：祝同學們馬到成功，金榜題名!
有關畢業晚會主持詞 篇13
結束語：
A：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞台上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
B：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恆的記憶。
C：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。
A:我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;
B:我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
C:我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;
D:我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮聖潔的靈魂!
A:再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;
B:再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
C:再見了，我的老師，我的同窗;
D:再見了，我的母校，我的蘭大;
A:期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
C:讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是蘭大人!
合：我們永遠，都是蘭大人!
有關畢業晚會主持詞 篇14
琳：歲月的流逝揮不去執著的夢 國：時光的飛馳帶不走永恆的心
國：尊敬的各位來賓
琳：親愛的老師同學們
國：大家
合：晚上好
琳：歡迎來到旅遊系 fly herer畢業晚會現場 琳：我是主持人梁海琳
國：我是胡進國
琳：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：
國：同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會開始前，首先有請旅遊系黨總支書記李燕上台致辭
講話中。。。。。
琳：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚
國：今晚 我們用歌聲,用心語 用我們最美好的姿態送上祝福
琳：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落
國：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡
琳：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業
國：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠 琳：對你們的不捨，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
國：現在，我宣布旅遊系畢業晚會 現在開始 琳：現在有請出今晚的第一個節目《故事的角色》
男：當鐘聲踏響時間的腳步
女：當煙花點燃青春的炫麗
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個角色
女：下面有請出帶來歌曲《故事的角色》
《常會廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴 男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷 女：有一種懷念，叫做告別廣城學院，魂牽夢連
男：有一種幸福叫做再約廣城學院，不見不散
女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回廣城看看
男：下面有請酒1班的同學帶來精心準備的舞台劇《。。。》《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽 男：一朵紅遍祖國大江南北的《茉莉花》是如此的動人
女：而今晚，旅遊系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花 男：有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你
女：青春的歲月里，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過
男：現在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活
女：有請 帶來相聲《大學生活》 《那些花兒》
女：三尺講台，一支粉筆，他們用我們的事業雕築豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來這個節目將由我們的輔導員老師和10級師姐共同演繹
女：有請手語《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識到相知
女：三年里，我們從相惜到相別
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書寫
女：讓我們記住今晚
男：下面有請輪滑協會給我們帶來精彩表演 《大合唱》
女：三年結束了，你們畢業了
男：是的，今天，你們的確畢業了
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中划過
男：讓我們重溫這份屬於你們的三年
女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪 男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財富
男：即使畢業了，我們依然不捨
女：下面有請 帶來吉他彈唱 《 》
結束語：
琳：相聚，雖然不是永恆
國：離別，卻也不代表永遠
琳：我們帶著美好的憧憬
國：我們帶著相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功
國：你們要相信自己，
堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當你們走出廣州城市職業學院大門時
國：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛的老師同學們，旅遊系fly herer畢業晚會到此結束
國：感謝在場的所有人員，祝各位 合：晚安
有關畢業晚會主持詞 篇15
(背景音)
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過
有的人生像大海，永遠都洶湧的生機於活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執著著自己的選擇
A在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
B他不在音樂專業卻熱愛音樂，並鑽研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
A他的大學生活像大海遼闊，像青松執著
B他，就是我們今天這台晚會的主角 材料學院04級學生，曹根明
A下面我就有請曹根明，大家歡迎，
B曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。
A謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
B好，下面我宣布 晚會 現在開始。
A首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
B在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這么優秀的學生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當然知道了，武俠裡面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞台，是俠骨柔情的激盪
A對，我們校園裡面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
B不錯，大學裡的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
A我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
B下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
A大家說翰林協會的演出好不好啊
B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那么精彩
A讓我們再次吧掌聲送給他們，並代表曹根明謝謝你們。
B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
A那么如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢?
B下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續
A在我們拼搏奮鬥的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親
A當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們
B當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
A下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
B讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動
A牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
A好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕鬆一下。
A下面有請 為我們表演
B曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對於他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮鬥取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌
B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處於水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電衝到災區現場，投入到救援中去
B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
A說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個願望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳，一曲當你的秀髮拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
B不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
B劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出
A今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
B好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》
A畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續
A在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那裡白雪皚皚，雪峰林立
B那裡經幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那裡就是神聖的雪域高原——西藏
A西藏是一片淨土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手
B沒錯，西藏吸引著無數的音樂家，李娜，韓紅都是裡面的佼佼者
A對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
A還真沒有，肯定是別有一番風味吧
B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群
B對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
A不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力
B好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請 協會的 老師為大家帶來一曲
B大家說 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱採訪一下 老師你簡要評價一下曹根明吧
A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
B我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A別噁心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對 對 好，下面就請欣賞草根名為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》
A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
B大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又回歸了
A溫說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起於世界之林，必將國泰民安
B又扯遠了，哎 我問你 你知道畢業大學生的情感特點嗎
A恩 應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細緻入微的刻畫了他們畢業生的情懷
A還等什麼呢?讓我們看演出吧，有請 為我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對你說》
A昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
B是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什麼樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
A當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看
B當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
A因為
AB兒行千里母擔憂
A時間過的真快，轉眼間我們就要說再見
B時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
A親愛的同學們，再我們演出的最後我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
B為他的優秀，為他的執著
A為他的平凡，為他的成功
B曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會我們命運掌握再我們自己手中
B畢業並不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
AB一日昌航學子，一生昌航人
A好，親愛的同學們， 晚會到此結束
B謝謝大家