關於畢業晚會主持詞

關於畢業晚會主持詞 篇1

A:尊敬的各位領導、各位來賓,

B:親愛的老師和同學們,大家—

合:晚上好!

C:這裡是“蘭州大學20_屆畢業生晚會”的現場,歡迎各位的到來!

D:首先,向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓,他們是:

第一篇章

A:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關,在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;

B:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;

C:也是那一年的夏天,焦急的等待過後,印有“蘭州大學”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;

D:也在這一年的夏天,我們從周校長的手裡莊嚴地接過象徵收穫的學位證書,然後把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;

A:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

B:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節。

C:在今晚,當第一枚音符響徹操場上空的時候,也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;

D:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!

第二篇章

A:多少痴心迷醉的日夜,

B:多少臥薪嘗膽的朝夕,

C:多少成功失敗的淚水,

D:多少放歌青春的感慨;

A:在畢業的晚會上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時光。

B:在畢業的晚會上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。

C:在畢業的晚會上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

D:在畢業的晚會上,有多少未了的情結,又在續寫動人的篇章。

A:在畢業的晚會上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負理想。

B:在畢業的晚會上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風雨陽光,也唱那不敗的自信堅強。

第三篇章 見詩朗誦《是年花開》

結束語:

A:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞台上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。

B:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恆的記憶。

C:讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

D:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土,在蘭山腳下如繁花般相聚。

A:我們不會忘記,那些上下求索、經辦治學的恩師們;

B:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學子們;

C:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓;

D:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮聖潔的靈魂!

A:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;

B:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年游;

C:再見了,我的老師,我的同窗;

D:再見了,我的母校,我的蘭大;

A:期待吧,朋友們,當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,

B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,

C:讓我們深情的告訴他們,我們曾經,也是蘭大人!

合:我們永遠,都是蘭大人!

關於畢業晚會主持詞 篇2

A:尊敬的各位領導,各位來賓

B:敬愛的各位老師

C:親愛的同學們

D:大家(合)晚上好!

A我是主持人

B我是主持人

C我是主持人

D我是主持人

A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。

B:是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。

C:大家這菁菁校園裡度過了人生中最美好的時光,在這裡留下了自己的激情和回憶

D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的民大。

A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑託要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請上台講話

B:感謝的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)

C:現在,我宣布,理學院‘奔跑吧,理想’畢業晚會

(合)正式開始!

A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫,很多對愛情的嚮往都是在咱們學生時代開始的。

B:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當我們回憶年少時對愛情的嚮往,那是最純真、最珍貴的。

A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

A:誒,不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

B:當然看過了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺上的享受啊。A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

B:喔?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

A:提起白蛇傳,不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?

B:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會掉下來。

A:這么好的一個意境,硬是讓你給毀了。

B:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的悽美的愛情故事。

A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

關於畢業晚會主持詞 篇3

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

(點燭)(歌聲背景)吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立於舞台左側。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。(立於吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的',這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。(話筒遞與吳xx學院**年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞

1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從

[]山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年裡,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛勞了!”

(女2)踏著時代的節奏,乘著創建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學院**年“走進春天”元旦文藝演出

(合)現在開始!

(女1)出席今天晚會的領導有:

xx學院黨委書記[]同志

xx學院黨委副書記、校長[]同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

2.朋友們,假如我們把今天的和十年前的做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:[]

3.相聲是大家喜聞樂見的節目

關於畢業晚會主持詞 篇4

開場前,音樂《畢業生》《祝你一路順風》;

畫面1:“我們從那裡起航”主頁面;

第一部分開場

師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進;

合:收穫的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收穫的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那裡,用活力再次點燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那裡,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今日,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入__國小,成為一名活潑可愛的小學生;

師1:六年後的今日,你們將要離開母校,踏入中學學校,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂,讓歡樂的種子灑向四面八方,讓歡樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2:那就讓我們一齊來回味六年來的歷程,回憶我們一齊經歷的點點滴滴,看看我們以往稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段PPT出示:畫面3(師1讀)之後逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到___停,(師2說):下頭讓我們一齊回顧小學生活的精彩片段,點擊___,自動播放,到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在教師的細心教導下,歡樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向夢想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講台,映著教師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下教師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。

生1::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

生2::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

生1:下頭,請我們的畢業生向全體教師,表達自我的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的教師,獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到教師窗前》

(學生尋找以往的教師,獻花,然後和教師手拉手走到前面,都到齊後,音樂停。

生1:今日,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂:《神秘花園》,之後其他教師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:教師,辛苦了!請理解我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一齊說:教師,多謝您!您辛苦了!

生1:親愛的教師,多謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的教師,感激您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的教師身體健康,桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的期望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲多謝。

《感恩父母》的PPT停;

師1:在這異常的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下頭請全體同學起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2:今日,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學們一齊說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今日,孩子們即將國小畢業,開始自我新的人生篇章,下頭我們請各位家長,再和孩子一齊經歷一次標誌性的時刻。紅領巾是少先隊員的標誌,也是小學生的標誌。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾,表示他們今日結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然後學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分校長致辭(主頁面1)

師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,此刻為自我喝彩,為自我鼓掌吧,掌聲送給我們自我,好嗎?今日,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)

第七部分結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗學校;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校。

生2:此時我要說,我們衷心感激您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展供給紮實的積澱。

師2:此刻我要說,我們衷心感激你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝願;

生合:祝願母校__,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝願孩子們健康歡樂,前程似錦。

師1:當學校里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:那裡有我們的完美回憶,

生2:那裡有我們共同的愛,

生合:那裡是我們永遠的港灣。

生合:教師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

關於畢業晚會主持詞 篇5

夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最後一刻。六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進……然而,天下沒有不散的宴席,今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。 經歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2130個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

同學們,在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收穫的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經整裝待發,將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。

今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤於鍛鍊自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

關於畢業晚會主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位嘉賓

親愛的同學們,大家……

晚上好!(合)

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉木馬轉不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉了春秋幾度;

那一年,踏遍萬水千山,風塵僕僕,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥鬱。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點江山,風流千古同;

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;

我們曾賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

回憶暖,思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意,黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光,你可還記得?

你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。

你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷裡,所以我們才青春不老;

我曾說,因為青春定居在生命之樹的心裡,所以我們才夢想環繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以後,願你我寄夢相望,不怕夢碎了現實追不上,傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導:

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

【結束詞】

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮雲白日,山川莊嚴溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現,不是所有的話都來得及告訴你。也許餘生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,轉眼我們就要各奔東西。

離別後,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!

xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業生晚會至此結束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學們學習進步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢想成真!

關於畢業晚會主持詞 篇7

節目一:

甲:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮鬥的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好。

乙:屬於我們的青春像靈動的舞姿,激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

甲乙合:首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二:

丙:哇,好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

丁:喂喂喂,我說你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說話呢?

丙:人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大夥展示一下如何好好說話耶?

丁:這…要本人展現…有稍微那么一定點難度,那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

節目三:

甲(揮動著扇子,扭著扇子舞上場)

乙:額…我說你這是幹嘛呢?

甲:長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒有精彩絕倫,美輪美奐的感覺。

乙:就你這竦樣,還好意思說呢,我讓你感受一下什麼才是真正

的精彩絕倫,美輪美奐,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四:

丙:優雅與柔美並重,青春與動感並行,感謝她們為我們帶來精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

丁:感謝他們為我們帶來精彩的開始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什麼歌?

丙:要猜?我也來試試。

丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的… 丙:(打斷)好了好了,你全說了,這下怎么猜啊?

丁:那…還是讓我來揭開謎底,下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

節目五:

甲:你知道什麼叫雙簧嗎?

乙:雙簧?我當然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?

甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,一個人在後面說,表演得就像一個人似的。

乙:那一定有趣的很。

甲:那當然,接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六:

(男女兩主持人相隔一定距離)

丙:你說你好端端地走那么遠乾什麼啊?

丁:對了,你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?

丙:想知道還不簡單,下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

節目七:

甲:唱起“彩雲之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩雲之南歸去的地方”乙:這唱的不就是“彩雲之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

甲:“好了,好了,說唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻醜了,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩雲之南》。

節目八:

丙:又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

丁:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。丙:在這離別的時刻,我們是多想再聽聽您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九:

甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,願這歌聲能陪伴我們走過這屬於我們的青春。

乙:下面這個節目,跟你有關。

甲:跟我有關,難道是有人特意為我表演的?

乙:想哪去了?還跟我有關,跟大家有關。

甲:賣什麼關子呀,你快告訴大家,到底是什麼節目。 乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

節目十:

丙:當年我們懷著彩色的夢想,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這裡,河南工程學院。

丁:也正因為如此,我們承載了太多的祝福和惦念,寄託了太多的關懷和期盼,藏匿了太多的故事和細節。

丙丁合:下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》,《萍聚》 節目十一:

甲:精彩萬分,高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙:同學們,那讓我們給這些帥哥美女們一個機會,讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

節目十二:

甲:親愛的同學們,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是人生的一個新起點。

乙:今晚我們相聚的美好時光,即將結束,在這彈指悄然而過的一瞬,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

丙:請記著學院的溫存,懷著對青春的憧憬,一路順風,讓我們踏著堅定的步履,迎接一個又一個挑戰。

關於畢業晚會主持詞 篇8

男:春風吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿著春的氣息的日子裡,激發著我們對理想的追求。

男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。

女:人生的道路上,我們有著永恆的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導航。

女:理想是人生的路標,在你奮鬥時,是它將您引向成功!

合:(報活動主題),現在開始!

男:下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

頒發優秀畢業證書(頒獎曲)

女:好,謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導,再接再勵,再創佳績!

男:“多年勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度,奮發有為。

女:從學校的各項考試中,同學們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,再摘桂冠……

男:一項又一項輝煌的成績,為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女:接下來,有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上台領獎,有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。

男:(頒獎後合影)好,感謝張校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創佳績。

女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。

男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養我的地方!

男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄託我們的情感。

女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時的聲音,回到兒時,回到媽媽的身邊,請聽歌聲《小背簍》

男:青春的交響綻放華麗的激情

女:校園的純真揮灑著最美的真摯

男:在這燈花與微笑構成的舞台,在這溫馨與永恆鑄成的聖地。

女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男:下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦

女:流金歲月,生活已經匆匆而逝,我們在這裡學習,在這裡成長。

男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

女:讓我們在最美的年華里,共同譜譜寫新的樂章,下面有請河東畢業班帶來的《國際英標手勢操》

男:學校裡面還有活潑可愛的小同學們,他們也要為畢業班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,

女:下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》

男:此時此刻,我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。

女:同學們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長大以後要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背後默默地支持你,是你堅強的後盾。我們更應該感謝的人是誰呢?

男:當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意,請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)

女:(擁抱時可以配點台詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動來表達,只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長,感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!

男:你總是恰到好處的出現,你總是適時適宜的存在,手牽著手,心連著心。

女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。

男:感謝有你,有你的季節一路芬芳,有你的海邊一帆風順;

女:感謝有你,有你的驛站一路順風,有你的天空一片晴朗。

男:下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女:在一起成長的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。

男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長的路,只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什麼!

女:一路走來,有心酸也有淚水,但更多的是收穫,在這裡我們小聲初班的同學,得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎,希望在以後的學習道路上再接再厲,再創輝煌。請以下同學上台領獎:

念名字並上台頒獎

關於畢業晚會主持詞 篇9

親愛的同學們:

你們大家好!

首先我要祝賀初三的同學完成了國中階段的學業,高三的同學完成了高中階段的學業。古人說得好,"梅花香自苦寒來",在學習過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進步,必須經過刻苦鑽研和努力奮鬥。今天,大家完成了初、高中階段的學習,證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

在"二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風雨度,同舟濟,解決了一個個難題;我們慶佳節,齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,課堂之內,我們同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了輕一代的成長,看到了積極向上、奮鬥不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉眼之間,你們已經完成了學業,即將進入高一級學校,師生相聚只有短短几,但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!

,在xx中學創辦之時,我校的英文校訓是"live to learn,learn to live",這句話可翻譯為"因生而學,因學而生",學習是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:

一是要"會學",不斷探索怎樣學習,現在人類的知識總量,大約就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。

二是要學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的.時代,靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的,任何一個大型的計算機軟體要研製成功,都要靠成千上百的科技精英經累月地協同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出貢獻。

我深信,明天,"中"必將以你們為榮!

關於畢業晚會主持詞 篇10

主持人:甲——乙————-丙——丁——-

節目一:開場舞

串下場

甲:跳動的節拍是青春在漫步

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲:非常感謝她們優美的舞姿。

視頻介紹

畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,於是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的20__屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這裡是20__屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這裡,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註:介紹其他學校同學到來)

丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣布______屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》

合:正式開始

節目二:小品《長亭送別》

甲:回首昨天,那蔥鬱的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著當機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英台,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌

乙:什麼也沒有發生過

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙:掌聲有請

節目三歌曲《最佳損友》&

丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

丁:這裡的四年,有傳道授業的恩師

丙:這裡的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

丁:這裡的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這裡的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶

丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙:掌聲有請

節目四電視劇名段

甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

乙:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙:好!掌聲有請

節目五:視頻短劇

節目六:街舞

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙:我想說,其實,我真的不想走

甲:生命的魅力在這裡揮灑

乙:青春的風采在這裡綻放

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞

乙:下面請欣賞《街舞》

甲:掌聲有請!

節目七:海派青口

節目八:樂器《summer&卡農》

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出

乙:回顧大學四年的奮鬥與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節目九:舞台劇《拾憶》

甲:回味這四年的生活,仿若一個調色盤

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種.種的付出,種.種的收穫

甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙:接下來,請欣賞舞台劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴

甲:掌聲有請~

節目十:朗誦《別了、我的大學》

甲:現在,上課已經不用在占座了,因為已經沒有課可以上了

乙:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了

甲:現在,每天吃一頓散夥飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

乙:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:20_年6月,我畢業了,我們畢業了。

乙:別了,我親愛的同伴們

甲:別了,我的美麗的華師大

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》

甲:掌聲有請

節目十一:歌曲陳向東

節目十二:原創校園民謠

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地

乙:美好的青春任由我們肆意宣洩,

甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

乙:掌聲有請

節目十三:海關節目:

節目十四:歌曲串燒

甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程

甲:那些人,並不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放

乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲:掌聲有請!

甲:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

乙:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

丙:高數、現代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

丁:寢室沒空調,也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的淒涼

乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙:告別了,離開了

丁:不屬於了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

丙:__,這個共同的名字,是曾經那么自豪的標誌

丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙:因為這些,我們就有了走到哪裡都必須的驕傲

丙:__,使我們身後堅定的依靠

丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身後

乙:一直在,一直在

丙:真的該說再見了

丁:再見了,親愛的同學

甲:再見了,親愛的老師

乙:再見了,永遠是文史樓

丙:再見了,美麗的麗娃河

丁:再見了,蔥鬱的林蔭道

合:再見了親愛的母校

甲:朋友們,畢業生歡送晚會到此結束

合:到此結束,再見!

關於畢業晚會主持詞 篇11

男:尊敬的各位領導,老師;

女:親愛的同學們,大家:

合:晚上好!

男:我們帶著滿懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態。

女:為這即將遠行的學長學姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長。

女:我們在這裡重溫我們的歡樂,因為你們明天就將遠行。

合:現在我宣布農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!

男:首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師:……

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:今天,我們畢業了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今天,我們畢業了……終於,我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!

女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什麼,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男:當中國古典元素相遇流行時尚曲風,一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女:武術又稱國術或武藝,具有極其廣泛的民眾基礎,是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產,是中國民族的優秀文化遺產之一。下面有請園林(1)班帶來的武術表演《男兒當自強》。

男:非常感謝給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點好奇了,現在就讓我們一起來欣賞由生物協會、等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班、同為我們帶來《今生緣》。

男:你和陽光一起,你和春天一起,走進明媚的花朵里,走進多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班帶來的獨唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會,但是那生硬的節奏,永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入,但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受,有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之後,是不是更期待後面的節目能更精彩點呢,如大家所願,下面上場的是由中草藥(1)班帶來的街舞《我的舞台為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛崗敬業,熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準,但是有些時候服務也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫x班,帶來的相聲表演《熱情服務》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風!最溫馨的話,可以是,揚帆起航前的一句祝福,祝你一路順風!下面請欣賞園林1班,等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會站在我的身後,為我輕聲鼓勵!下面請欣賞牧醫2班x同學,我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裡碰頭,但我向左你卻向右,於是我倔強的挑戰了對愛的執著,因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由園林1班帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。

女:青春就像一個舞台,而我們就是舞台上的舞者,用自己的夢,編織一個又一個的舞步!今天中專農科班的同學,為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會帶來的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結束後,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風情,一定會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班,xx同學,帶領我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。

男:集體是大家,個人是小家,家有風雨,人有坎坷,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強,一樣的在為了理想而打拚,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班帶來的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不同的特色文化,對於異族的文化,相信每一個人都是很嚮往的,下面,就讓牧醫1班的xx同學,帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!

男:今天我們聚集在這裡,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞台,留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天合:親愛的朋友們,晚會到此結束了,讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,祝願學長、學姐們,未來道路更寬闊!

關於畢業晚會主持詞 篇12

開場(主持上)

王:尊敬的各位領導 張:敬愛的老師

滕:親愛的同學們!大家—— 合:晚上好!

高:畢業,是一個沉重的動詞;

邱:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞; 張:畢業,是感動時流淚的形容詞;

王:畢業,是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

滕:大學,是一段純真的青春,是一段年少輕狂的歲月,是一個充滿幻想的時代。

高:美好的學生時代,韶光如春風拂過,不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。

邱:這一站,是青春徘徊的歲月,時光不捨得離去,靜靜地將一切銘記。

王:這一站,是盪氣迴腸的樂律,過往的歲月是永恆的記憶,在這裡我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。

滕:下一站,是若干年後,我們重溫青春過往,因為明天我們即將踏上旅途。 今晚,讓我們再回憶一次,再感動一次。

張:夢醒花開,歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)

男:在觀看我們精彩晚會的同時,您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式:

王:那年夏天,想像大學生活是白色的,因為,象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純淨而自由。那年夏天,來自天南海北的我們,帶著青澀的面龐,開始了四年的大學生活。

邱:還記得大一的時候,覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。

王:在那些橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,還有,第一次考試的緊張

邱:記得幫舍友答到,幫好友占座嗎?

王:記得我們一起逛街,一起聊天,一起唱歌嗎? 邱:記得見到心儀的男孩或女孩時,砰砰的心嗎?

王:那一年,我們參加學生會、參加社團,我們熱情洋溢!

邱:那一年,我們彼此還不夠了解,還沒有進入朋友的心,男生和女生的交流還是那么得羞澀。

王:那一年,在現在看來,有點傻、有點模糊,也,有點懵懂 邱:大一的我們青澀懵懂,卻又朝氣蓬勃,不禁又讓人懷念嚮往起來(幕後:高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。

2、【再回首】(幕後畫外音報幕)

王:歲月匆匆而過,給我們留下了幾多感慨幾多歡喜,想起過往的他(她),心中還停留著美好的回憶。再回首,背影已遠走;再回首,雲遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。

3、【我們一直都在】

高:__啊,從進入大學到現在,你應該也看了不少晚會吧 滕:那是必須的,大學的生活可是豐富多彩啊 高:那你覺得每台晚會裡都必不可少的節目是什麼

滕飛:這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權,你們說說每台晚會裡都必不可少的節目是什麼呀?給幾個選項:A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。

高:哎,對了,我也覺得是街舞(哎,看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛,我覺得呀, 答案應該是街舞),他們呀,一直都在

滕:那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》

4、【橘子汽水】

王:___,你平時喜不喜歡喝汽水呢

張:當然啊,在炎熱的夏天裡喝罐汽水那可是相當過癮啊

王:那你有沒有發現,這大學生活就像一罐橘子味的汽水,酸酸甜甜,還蠢蠢欲動,當你一飲而盡的時候感到很滿足,卻又意猶未盡

張:別說,我平時還真沒怎么注意,不過聽你這么一說啊,好像還真有點道理

王:那你可要好好聽聽接下來的這首歌了,同時也好好的回味一下你的大學生活 張:好的,請欣賞歌曲《橘子汽水》

成長:

滕:那年,我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀,擁抱本部的厚重、古樸。我們,也變得冷靜了許多,沉穩了許多。

高:記得大二那年,覺得生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。

邱:而到了大三,突然發現,生活變成了藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,並要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。

滕:所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。

高:最喜歡、跟老師討論問題時,看到他臉上滿意的微笑; 邱:最自信、跟老外對話時,給自己打個滿意的分數;滕:最幸福、為了功課,在電腦旁、在圖書館呆到很晚

高:校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美,這才發現,我們也和那楊樹一樣,一直在成長一直

合:在成長!

( 《超給力考研研討會》 )

1、【超給力考研】

王:哎,邱鞠等會兒,接下來這個節目與你有關喔。

女:跟我有關?難道是有人特意為我表演的?

男:別急嘛,我還沒說完呢。還跟他有關,也跟我有關。 女:嗨,你就別賣關子了,到底什麼節目啊?

男:剛衝出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品,一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》

2、【民族歡歌】

高:好,謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。

滕:這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊,我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。

高:哎,沒錯,不過問問在座的各位,咱們學校這么多優秀的本科生,都是來自幾個省市自治區的呢?

滕:我猜28個?

高:差不多了,咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。

滕:那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園裡學習生活。

高:說的沒錯,這些少數民族的同學那個個都是多才多藝,尤其是跳舞。

滕:說到跳舞,今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。

高:好,就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。

滕:掌聲歡迎!

(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)

3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】

滕:。謝謝,謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊,聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?

邱:嘿,這秘密你都知道,拉出去斬了!

滕:哈哈,看來是真的呀,看不出來你還是武林高手呢。

邱:不敢不敢,我那就是一個星期偷師學藝速成的。

滕:我剛才看後台有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊,你沒去和他們切磋切磋?我看台下幾位不一定是你的對手吧。

邱:那可都是我師父級別的啊,我可差的太遠了。

滕:是嗎?

邱:不信啊,那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》

滕:好,願乘長風,破萬里巨浪,與洒家喝個痛快!!!!

4、【老男孩】(幕後)

王:有一個夢想,藏在我們年少時衝動的夢裡

滕:有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中

王:下面,請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》

蛻變:

王:這一年,生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆結束。

張:但那灰色里,卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子裡,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

滕:每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。

王:走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想像中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

張:最後一堂課,是和老師告別;最後一場考試,是和學業告別;畢業論文答辯,是和學生生涯告別。

滕:這一年,我們經歷了很多很多,失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持

王:七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情,將要揚帆遠航,用智慧和理想開天闢地。

張:讓我們破繭化蝶,開始一段新的征程,一段新的旅途 滕:寂靜之後的起航,才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人,畫外音,報幕《行走在寂靜的離別之路》)

2、【夢醒花開】

張:__,咱們晚會的主題是夢醒花開。 王:是的,多好的主題。忍不住感慨一番。

張:哎,等會兒,感慨可以,給你提個要求,必須很文藝。 王:文藝?

張:是啊,充分展示你的文采。 王:這是考我呢。那我試試啊。 張:好,來吧。

王:倒一杯濃酒,飲一肚世間悲涼,驚我一簾幽夢。夢中,風,和著花香輕輕拂過臉頰,片片飛花輕似夢,誰知夢裡花落幾多愁。茫茫路途,細細品著寂寞渲染的滄桑,涵泳著一片離愁交加的寧靜,滿心茫然。

張:卻不想,夢醒花已開,花香醉心田。

王:好!請欣賞歌曲《夢醒花開》

3、【Dangerous】

滕:邱鞠,你說咱們大學生最值得驕傲的是什麼呢?

邱:這個我覺得是我們年輕,充滿著青春與活力。你認為呢?

滕:我認為啊,__說的對呀!紅日初出,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。

邱:掌聲歡迎

4、【最後的謝幕】

王:感謝他們的精彩演出,感謝他們為我們呈現了這樣一台精彩的晚會

高:是啊,即將畢業的我們,大概是最後一次聚集在這裡,一起笑,一起哭,一起拍手,一起玩笑

王:雖然我們有千般萬般的不捨,但是我們終究還是要離開這裡

高:那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學裡的最後一段時光的,是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。

王:好的,下面請欣賞小品《最後的謝幕》

5、【歌曲串燒】

張:大學的生活,像花兒一樣美好,讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。

滕:以後的日子,忘不了一起奮鬥的兄弟,忘不了同桌的你。我的心裡一生有你。

張:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

滕:讓我們伴著優美的旋律,一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張:請欣賞歌曲串燒。

結尾

王:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,離別是為了再次相逢。

邱:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節,舒展你我的同窗之情。

滕:熟悉的旋律,演繹時代的激昂,迴蕩情懷不改的真切,綻放你我的鏗鏘之志。

高:又是一個盛夏,讓光陰張開想像的翅膀,向遠方飛去,尋找那曾經的夢想。

張:昨日不會重來,那份情卻將我們留住,明天太陽升起之時,又是一個新的開始。

滕:永不說再見,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大學。

高:青春散場,我們等待下一場開幕。

王:20__屆畢業生晚會夢醒花開,到此結束!

邱:再次感謝大家的到來,祝大家——

合:晚安!

關於畢業晚會主持詞 篇13

尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學,大家早安!

男:在我們剛剛踏入校園時,便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

女:我們在今天,為三年的高中、國中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。

男:我們在今天,將開始一個美好的未來。

女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。

女:我們應該自豪,應該為自己而驕傲。

男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲!

女:在這最後的日子裡,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

女:我們要盡情地高唱青春之歌,

男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

合:曼德勒明德學校~xx年度高小第XX屆、國中第XX屆、高中第四XX屆畢業典禮暨頒獎儀式現在開始!

關於畢業晚會主持詞 篇14

A:畢業,是一個沉重的動詞;

B:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

A:畢業,是感動時流淚的形容詞;

B:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

A:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

B:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

A:尊敬的各位領導老師

B:親愛的各位同學們 合:大家晚上好!

A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年後再相聚—畢業晚會”現場!

A:我是

B:我是

A:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

B:讓我們首先歡迎……

A:下面有請……為畢業晚會致辭,掌聲歡迎! 大一[開場舞:西班牙鬥牛士] B:那年的夏天,陽光已經打在畢業的臉龐上。 A:白樺林的微風告訴我們。 B:這已是該說再見的時候。

A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?

女:尊敬的各位領導,老師們,同學們

男:親愛的20xx屆的師哥師姐們

合:晚上好

男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

女:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人A、B、C、D

A:你曾對我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

D:青春是綠色的河,堅定也執著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:一首難以忘懷的歌

A:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大。

B:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長

C:*年後的今天,我們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信 合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最後一次站在*大的舞台上

C:我們會在今天把最精彩的自己展現給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

合:下面晚會正式開始

老師1:在繽紛的'焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康! 同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著! (點燭) (歌聲 背景)

老師2:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.

敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最後一刻。 三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進然而,天下沒有不散的宴席,

今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。

青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想;

往事如沙,歲月如水,總有些情節,將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

喔 親愛的朋友 ,那不是愁苦的相思 ,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志願者到西部去志願服務最響亮的口號

今年,我院又有6名志願者光榮的被錄取到新疆參加志願服務。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨鍊中成長、在奉獻中成才。

簡陋教室的講台前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

畢業了,開始學會了回憶,畢業了,開始懂得了珍惜,畢業了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠航! 一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學子,學府深造,書香醉魂魄。

美好學生時代,韶光如飛迅忽過。畢業在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

想當年,負笈求學,有緣千里來聚合。同窗數載,同砥礪,共弦歌,風雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。 臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭台池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關》歌,

拜別師長,握別同學,揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學,同學們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風流人物又一撥。

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心

那過去的日子將在這一瞬間復活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態

為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念

我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀

四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心並肩,一起經歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閒聊;熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年後,在同樣浪漫的夏夜裡,你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶

靜靜地,我們享受一個又一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,我們會變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這裡起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

主持詞

A:畢業,是一個沉重的動詞;

B:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

A:畢業,是感動時流淚的形容詞;

B:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; A:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

B:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

A:尊敬的各位領導老師

B:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月! B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年後再相聚—畢業晚會”現場! A:我是

B:我是

A:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

關於畢業晚會主持詞 篇15

師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進;

合:收穫的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收穫的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那裡,用活力再次點燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那裡,用真情再次訴說我們心中的留戀。

關於畢業晚會主持詞 篇16

開場白

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛的同學們、朋友們

合:大家晚上好!

男:首先感謝大家能在百忙之中前來觀看由音樂系舉辦的20xx畢業晚會,感謝大家的到來!

女:回憶無悔的年華 ,放飛心中的理想 ;

男:暢想青春的旋律 ,把握美好的`明天 ;

女:在時光的隧道里,回憶總是苦澀而又甜蜜的,

男:是的,時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的列車。女:曾經我們懷著同一個夢想,從中國各地來到了同一座美麗的城市“彩雲之南”,共同的邁進了雲南文化藝術職業學院的大門.

男:那時的我們感到非常的慶幸,因為學院有著良好的教學指導,龐大的教師團隊,雄厚的師資力量,

女:更加欣慰的是老師們對我們關懷備加,耐心的輔導;

男:大一的我們,感覺生活是橙色的,太多的新鮮事物撲面而來,美好而又燦爛。

女:大二的我們,穩紮穩打專業基礎知識,互相學習,互相幫助.

男:大三的我們,不僅面向校園、走向社會、還參與各種社會活動,豐富了實踐經驗;

女:多年的勵志求學,一朝鯤鵬展翅,同學們風雨共度,奮發圖強。

結束語:

A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,此情可待成追憶,只是當時已惘然,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。

B:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢,會當擊水三千里,自信人生二百年,讓我們自然體味,感受人生。

C:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經擁有的理想和夢幻

D:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始

A:20xx年x大學“致我們絢麗的青春”歡送畢業生文藝晚會到此就要和您說再見了。

B:讓我們真誠道的一聲,再見——朋友!

C:祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!

合:祝大家晚安!

關於畢業晚會主持詞 篇17

師:親愛的幼稚園大班小朋友。

幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽, 合:你們好!

佳:此時此刻,我們大家的心情激動。

迪:因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼稚園了。

凡:讓我們始終記住這一個難忘的日子,把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

師:20_屆畢業典禮開始。

佳:我們很感謝我們帶領成長的老師,也捨不得離開我們最可親可敬的園長老師。

迪:小朋友,讓我們再次看看老師的笑臉吧,聽聽園長老師的悉心教誨吧!

佳:這個我們將要離開這個美麗幼稚園的時候,請聽聽我們的心聲吧! 凡:有請畢業生代表,大二班陳珂小朋友。 (畢業生代表發言)

師:孩子們在幼稚園三年的學習生活,使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了,他們也想說說自己的心裡話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發言)

迪:我們就要離開老師、離開幼稚園了,園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今後我們一定會經常與幼稚園保持聯繫的。(幼兒上台接受畢業紀念冊。)

佳:精美的紀念冊,記錄了我們在幼稚園的快樂生活。

迪:記載著老師的關懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。

凡:親愛的老師,親密的夥伴,美麗的幼稚園……這美好的一切,我們一定會時常時常想起…

師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進國小、中學、大學,直到永遠。

佳:小朋友,在這特殊的日子裡,我們有很多話想對老師說吧? 凡:對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。 (《畢業詩》朗誦)

凡:幼稚園給了我們很多很多,我們將永遠銘記!

迪:今天在這最後的機會,讓我們為大家做個匯報演出吧! 凡:請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)

迪:接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)

佳:森林裡有許多可愛的小動物,但是時刻存在著危險。 凡:因為森林裡還有大老虎,專打小動物的主意。

佳:但是,小動物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑藉自己的聰明才智,斗過了大惡虎。

凡:你們想知道是怎么戰勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

迪:這三年時間,我們不僅學會了很多本領,也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長大後,我們一定會回報你們。今天,先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)

(畢業生獻花)

佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。 凡:願鮮花常伴園長、老師。 合:祝您永遠健康、年輕!

佳:寬闊平整的草場,窗明几淨的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼稚園,忘記最愛的老師!

凡:我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記善良細心的園長!

歌曲(老師,再見了)

師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園裡,我們相依相伴,走過了一千多個日日夜夜。幼稚園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼稚園謝謝你們,幼稚園將帶著你們的美好祝願成長,迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)

師:今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤,請你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠的紀念。

師:三年來,老師聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠,都是我們的牽掛,願你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)

男:親愛的朋友們,今夜屬於星緣之夢,今夜屬於快樂,今夜屬於我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒,用最真摯的情感,慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍,祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫,相聚是一章經典的詞,相聚是一曲最美的歌,相聚是一首最真的詩。

女:朋友們,我們相聚在精彩的網路,我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境,相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住,記住此時的相聚,記住這快樂歌聲,記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月

男:難忘今宵,今宵難忘,親愛的朋友們,在晚會即將結束之際,我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員,真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。

女:相聚是今天的歌,相知是明天的緣,讓我們記住這個特別的夜晚,記住這神彩飛揚的時刻,讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。

男女 :朋友們今天的晚會到此結束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續踴躍排麥,讓歌聲永遠迴蕩在這個精彩的大舞台!朋友們,再會!