有關主持升旗儀式的主持詞 篇1
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的x年，祈盼x年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：禮貌守紀勤學節儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠於祖國!———為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
有關主持升旗儀式的主持詞 篇2
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕鬆樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始! 祖國您好!國旗您好!
一：我們的校訓是：
二：我們的學風是：
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四：唱國歌!
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕鬆樂觀的心態迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考試是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收穫,讓我們共同勤奮學習，善於思考，以輕鬆樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最後，衷心祝願同學們在期末考試中取得優異的成績。
我宣布xx國小“用輕鬆樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束!
升旗儀式主持詞
a：尊敬的各位領導，老師!
b;親愛的同學們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!
b：堅持不懈，力爭上遊，是我們共同的志願!
a：鬥志昂揚，勇創佳績，是我們奮鬥的'目標!
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收穫”的理想，發揚班級精神!
a：我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績!
b：我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中，一定會
(合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
a：涪中第六周升旗儀式
合：現在開始!
a：全體肅立——出旗! b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
b：禮畢!
a：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關係。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，願祖國越來越強盛!
a：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
b：接下來請保衛科科長xx老師講話，大家掌聲有請!
a：下面請總務處x主任講話。
b：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1x班x。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀的中學生，心有屬於自己的驕傲與責任!
a：讓我們謹記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學兼優的好學生!
b：中第六周升旗儀式
合：到此結束!
有關主持升旗儀式的主持詞 篇3
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的x年，祈盼x年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的.掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：禮貌守紀勤學節儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠於祖國!———為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
有關主持升旗儀式的主持詞 篇4
主持本次升旗的x班。
旗手王子賀是個認真、細心、發言積極、樂於助人的陽光小男孩兒；護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團結同學、品學兼優。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級中的大小事務他們都要一一參與，並負責保質保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作認真負責。
升旗儀式現在開始：
第一項：全體立正，敬禮！出國旗！
第二項：升國旗，奏國歌！禮畢！
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。 我們的校訓是：天下大事必作於細，天下難事必作於易。 我們的學風是：知行
第四項：誦讀《弟子規》
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者後
長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能
路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐
尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜
進必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
第五項：國旗下演講。
（下面有請何校長講話）
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的，我演講的題目是：團結互助。 同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園裡和朋友一起歡樂地遊戲時，當你和夥伴共同解決了一道難題時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？
我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成群飛行並經常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利於群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，後面的雁緊緊跟著，這樣，一隻跟著一隻，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的雁陣！多么和諧的'畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不乾涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，後面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拚搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧樂章。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇5
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是六年級二班的甲
乙：我是六年級二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。
合：雙語實驗學校升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級二班的x、x、x和x4位同學。
乙：門同學，成績優異，團結同學，是我們學習的.好榜樣。
甲：糜同學是我們班的班長，她成績優異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學們，為班級做了不少貢獻。
乙：解同學嚴於律己，成績優異，關心班集體，老師和同學們都很喜歡她。
甲：董同學是我們的一名新生，他學習認真刻苦，成績優異。團結同學，是一位品學兼優的學生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙：下面是國旗下的演講，由六年級二班的付同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇6
1、整隊：立正！向左向右轉！向前看齊！向左向右轉！向前看齊！
2、尊敬的老師，親愛的同學，大家——早上好~~~~！
在這靜謐而清新的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊嚴肅穆的升旗儀式。擔任本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊，我是主持人宋子雨。
3、班級介紹。
五年級五班是一個奮發拼搏，欣欣向榮的班級體。在老師的.耐心教育下，學習上我們態度端正，目標明確，互幫互助；在生活上，我們相互關心，團結友愛，親如兄妹；比賽時我們踴躍參與，全力拚搏，為班爭光。五年來，我們齊心協力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子，同時也獲得文明課堂、達標創優優秀班級、運動會精神文明班級、綜合實踐活動優秀班級、大課間優秀班級等榮譽稱號。但我們不會就此滿足，總有一天，我們要高呼：“我們是最優秀的~~~！”
4、介紹升旗手和護旗手。
升旗手：吳，五年級五班科學班長。他熱愛學習，積極工作，努力為老師同學服務。曾榮獲學習拔尖獎、優秀班幹部、特殊貢獻獎、優秀課代表等榮譽稱號。他的人生格言是眼要看遠，腳要近邁。
護旗手：孟，五年級五班語文學習班長。她品學兼優，團結同學，多才多藝。曾榮獲十好學生、語文學習小狀元、學習習慣之星、優秀課代表等榮譽稱號她的人生格言是忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
護旗手：張，五年級五班數學學習班長。她學習優秀，頭腦靈活，待人謙和。曾榮獲十好學生、學習拔尖獎、綜合實踐活動之星、優秀班幹部等榮譽稱號。她的人生格言是沒有不會做的事，只有不想做的事。
5、濱州實驗學校升旗儀式現在開始。
〈1〉第一項：出旗。由濱州實驗學校軍樂團出旗。
〈2〉第二項：升國旗，奏國歌。東區方隊唱國歌，其他班級——敬禮！禮畢！
〈3〉第三項：國旗下講話。歡迎五年級五班十好學生代表張丹頔同學演講。
〈4〉第四項：頒獎。
〈5〉第五項：請濱州實驗學校軍樂團退場。預祝老師身體健康，同學們學習進步，開心每一天。
〈6〉第六項：升旗儀式到此結束，請各班按順序依次跑步帶回。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好！
我是來自四1班的廖，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉中心國小校的一員，我們應該銘記，我們學校的校訓是：民主和諧，求真創新；校風是：明德、守紀、健康、進取；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規範和奮鬥目標。
同學們！你們知道嗎？根據國家交通部門的統計，每年全國共發生交通事故十萬多起，死亡數萬人；交通事故已成為危及生命安全的."第一殺手"。又有數據表明每年有近
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對於我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉中心國小校第x7xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現在開始！
第一項，出旗！
第二項，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項：通報上周"三項評比"結果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。
第七項：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項：本周由我們四1班班擔任志願者值周，希望大家積極配合，並對我們的工作進行監督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場！主持升旗儀式的主持詞篇4（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！
男：我是來自女：我是
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。女：好似青山與大地為舞。男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。男：又一周嶄新的開始。女：又一次快樂的啟程。男：讓激動與自豪賽跑。女：讓責任與重任並肩。
（合）我們xx班迎來了第一次光榮的升旗任務。男：這次擔任升旗手的是女：這次擔任護旗手的是（合）第周升旗儀式現在開始男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢，唱國歌女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節。
男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇8
二中高一年級升旗儀式現在開始。
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講台，傳播文明薪火；萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎？請歇一歇吧！學生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水；學海苦渡，激起無限浪花。同學啊，你累嗎？請停一停吧！老師我，有話說。
升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好，你沒看到嗎？在操場上，我們高一年級統一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。
風景這邊獨好，你沒聽到嗎？晨讀課時，我們高一年級琅琅的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好，你沒感受到嗎？我們的課堂上，老師激情四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風景這邊獨好，你沒想到吧？我們的學子如此勤奮，如此優秀，在統一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，這裡的環境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業，齊備課，研討的`氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領導關心我們，我們服從領導；風景這邊獨好，因為老師關愛我們，我們用心回報。
老師們，同學們，我的心為什麼一直在顫抖，我的眼裡為什麼常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。
是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景？你們心懷夢想，積極陽光，堅韌不拔，鬥志昂揚！多少次，你們戰勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風景？你們愛崗敬業，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩！多少日，你們早起晚睡，拋舍家業；多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。
老師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊？同學啊，你可理解老師的付出與期望？
老師啊，你可知道學生心中那奮鬥激情的涌動？同學啊，你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘？
升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。
請老師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是二中的一名優秀教師，今天我莊嚴宣誓：
教書育人是我神聖的天職，學生髮展是我永恆的追求。淡泊名利，誠信做人；甘為人梯，樂於奉獻。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛心溫暖愛心，用情感培養情感。
終身學習，完善自我；嚴謹治學，追求卓越。
陽光下做人，風雨中做事，
為二中的美好明天，為人民的教育事業奮鬥終身！
升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，並頒發流動紅旗。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇9
a：尊敬的各位領導，老師！
b；親愛的同學們！
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發向上！勇往直前！
b：堅持不懈，力爭上遊，是我們共同的志願！
a：鬥志昂揚，勇創佳績，是我們奮鬥的目標！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收穫”的理想，發揚班級精神！
a：我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績！
b：我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中，一定會
（合）：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
a：涪—x中第六周升旗儀式
合：現在開始！
a：全體肅立——出旗！
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮！
b：禮畢！
a：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關係。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的.公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
b；回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，願祖國越來越強盛！
a：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》！
b：接下來請保衛科科長xx老師講話，大家掌聲有請！
a：下面請總務處x主任講話。
b：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1。xx班。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀的中學生，心有屬於自己的驕傲與責任！a：讓我們謹記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國！有道德！，品學兼優的好學生！b：中第六周升旗儀式
合：到此結束！
有關主持升旗儀式的主持詞 篇10
主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳，她在西湖區藝術節工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台！
主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績！你是從什麼時候開始喜歡工藝的？
吳：幼稚園的時候，我們學校里有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下？
吳：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課餘時間更加豐富，可以創造一個屬於我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
主持人：哇，原來從事手工工藝的創作有這么多樂趣和好處！聽得大家心裡痒痒地，你能不能現在為我們做一個手工？
吳：那我就給大家剪一個團花吧
主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了！怎么樣，漂亮嗎？大家還想不想看吳在區裡面比賽的獲獎作品？
吳：這就是我藝術節的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創造了這么多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以後要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽！
有關主持升旗儀式的主持詞 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！送走了夏天的烈日，我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的'面孔，我們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就，我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋，嶄新的季節已經來臨，新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想，今天我們揮灑出了汗水，明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
下面我宣布：
青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。
今天，擔任升旗任務的是我們學生組織。升旗手是：
有關主持升旗儀式的主持詞 篇12
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家早上好!
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞台
女：XX中學升旗儀式現在開始！
有關主持升旗儀式的主持詞 篇13
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗！這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，x班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：。。。等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始！
男：立正、稍息！
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量！
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序回去。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇14
老師、同學們：
大家好，我是四一中隊的主持人，承辦本周升旗儀式的是四一中隊。
1、我宣布：臨淄區實驗國小第八周升旗儀式現在開始！
2、第一項：請四一中隊輔導員馬宏森老師宣讀《關於通過命名升旗手和護旗手的決定》。全體同學聽我口令，向右轉，立正。
3、第二項：請學校領導為升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員：王藝穎。
4、第三項：升國旗，唱國歌，指揮陳泓宇，全體立正，向國旗敬禮！敬禮！
5、禮畢！向左轉，立正。下面進行第四項：國旗下展示。
6、升旗儀式結束，請各班安靜有序帶回。
有關主持升旗儀式的主持詞 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恆的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園裡留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。
升旗手：護旗手：
升旗儀式現在開始
第一項：出旗
第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，
第三項：我們班x同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由做國旗下
第四項：請我們班班主任