企業升旗儀式主持稿 篇1
同志們：
金秋送爽、丹桂飄香，在公司安全、生產、經營、管理取得巨大成績的同時，在全體幹部職工團結一致、奮力決戰四季度的關鍵時刻，我們迎來了偉大祖國62周年華誕。今天，我們隆重集會，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節日，意義重大而深遠。這既是對全體幹部職工進行愛國主義、團隊精神教育的有效形式，也是凝聚團隊精神，激發工作熱情的重要載體，這必將為公司實現全年的安全生產、完成經營目標產生積極的推動作用。
現在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項：請國旗手準備；
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，請大家行注目禮；儀式進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經理李德銀同志作重要講話；
同志們，經過大家的共同努力，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚，站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力，迅速把思想統一到公司黨政的工作部署上來，團結奮進，拼搏實幹，全力以赴打好後三個月攻堅戰，為奪取今年各項工作的全面勝利，而努力奮鬥！
最後，讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛，祝我們公司的發展蒸蒸日上，祝全體幹部職工節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！
升旗儀式到此結束，謝謝大家！
請各隊有序退出。
企業升旗儀式主持稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好：
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。科學告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，紮根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：---x，接旗手：-x，綁旗手：-x，升旗手：，
主持人：下面我宣布升旗儀式現在開始。
企業升旗儀式主持稿 篇3
各位同學，各位老師大家早上好！
首先要感謝在場的每一位老師、同學能夠準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束後，整一個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是公曆一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學和老師都收到不少關於感恩的簡訊或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日，就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂於助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以湧泉相報。但是現在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基於這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級（12）班的X同學，她演講的題目叫《學會感恩》
感謝X同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話，大家歡迎。
感謝吳校長的講話，在文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須；換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長。互相尊重、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學校才會更文明，社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起，經常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，增進了你的見識；感謝絆倒你的人，強化了你的能力；感謝斥責你的人，助長了你的`智慧；感謝父母給了你生命與無私的愛；感謝老師給了你知識與看世界的眼睛；感謝朋友給了你友誼與支持。
最後頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什麼都別留下。謝謝！
企業升旗儀式主持稿 篇4
男：敬愛的老師、
女：親愛的同學們：
男女：大家好!
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現在開始。
女：我們有夢，從這裡開始。
男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級(2)班擔任，七(2)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女：我們班由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
企業升旗儀式主持稿 篇5
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗！這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，x班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：。。。等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始！
男：立正、稍息！
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量！
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序回去。
企業升旗儀式主持稿 篇6
川塘國小 20xx 年上期第十一周升旗儀式主持稿 （出場， 敬隊禮） 甲： 尊敬的老師們 乙： 親愛的同學們 合： 大家早上好！ 甲： 我是主持人 。
乙： 我是主持人 。
甲： 同學們， “五.一” 國際勞動節即將來臨， 它是全世界勞動者的節日， 它讓我們知道勞動是最光榮。
乙： 為什麼說勞動最光榮， 因為勞動創造了世界。
甲： 下面我宣布， 川塘國小第十一周“勞動最光榮” 主題升旗儀式現在開始！ 甲： 全體立正， 升國旗， 奏國歌， 少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。
乙： 禮畢。
唱隊歌。（播放隊歌） 甲： 下面請聽國旗下的講話， 題目是《保護地球， 刻不容緩》 掌聲有請 。
乙： 下面請輔導員戴老師宣布上周常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。
有請戴老師。
甲： 恭喜上周獲得流動紅旗的班級。
下面請校長講話， 有請馮校長。
乙： 謝謝馮校長的講話。
同學們， 有一分勞動， 就有一份收穫。
你給生活付出了多少耕耘， 生活就會回報你多少果實， 你就會擁有多少快樂與幸福。
甲： 我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬 乙： 今天的升旗儀式到此結束， 謝謝大家！ 解散。
第十一周國旗下的講話 敬愛的老師們、 親愛的同學們： 大家早上好！ 再過幾天我們就要邁進五月 了， 同學們， 你們知道 5月 1日是什麼日子嗎？ 沒錯， 是“五一” 國際勞動節！ 我們現在還是小學生， 紀念“五一” 國際勞動節， 首先應當牢記自己的學習使命。
其次， 我們應該從小養成愛勞動的好習慣。
在家裡， 自己能做的事情自己做； 在學校， 積極打掃衛生， 時刻保持環境的整潔。
再次， 我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起， 不浪費每一粒米、 每一滴水、 每一分錢。
同學們， 我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞， 來源於老師的辛勤工作， 來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻， 讓我們在“五一”勞動節即將到來之際， 祝他們節日快樂！ 我的演講完了， 謝謝大家！
企業升旗儀式主持稿 篇7
親愛的老師、小朋友們：大家早上好!春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴;小草鑽出地面，冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲迴響在我們幼稚園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出__幼稚園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
__幼稚園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼稚園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼稚園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼稚園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼稚園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼稚園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
企業升旗儀式主持稿 篇8
主持人：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好！當九月的金風把豐收的喜悅帶給無數辛勤耮耘的勞動者的時候，當日曆不知不覺又悄悄滑落到九月一日的時候，我們又回到了熟悉的校園，寂靜了兩個月的校園又因為我們大家的回歸而變得生機勃勃，活力四射。回顧剛剛結束的假期，同學們一定過得豐富而又充實。陽光燦爛的新學期是我們每個同學的起跑線，新學期不僅是我們播種的開始，更是我們耕耘的延續。新學期，我們一定要有新的氣象；新學期，我們更要有新的夢想
宋家鎮中心國小“夢想從這裡放飛——20xx年秋季開學典禮”現在開始！
首先要舉行的是隆重的升旗儀式。掌聲有請開學典禮升旗手上台。今天的升旗手都是各班班老師極力推薦的，是各班品學兼優，德才兼備的同學，讓我們一起來認識一下他們。
大家好，我是（）大家好，勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟）選擇勤奮你就會贏得智慧，選擇懶惰，你就會變得愚蠢！謝謝！
大家好，我是（）海闊作憑魚躍，天高任鳥飛。我們每一位同學都有一雙隱形的翅膀，大家都要努力的飛翔。謝謝！
大家好，我是（）孔子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之，同學們，謙虛會在你的成功路上助你一臂之力。謝謝！
大家好，我是（）業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。腳踏實地，一步一個腳印，你會感受到成長的快樂！謝謝！
大家好，我是（）書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，同學們與書為友吧，它會讓你走得更遠，飛得更高。謝謝！
主持人：我想，從剛才幾位同學的介紹中，我感受到了一種力量，是一種什麼力量呢，我覺得吧，應該是一種激情的力量，是一種奮鬥的力量，一種前進的力量，同時呢，我還聆聽到了一種智慧的聲音，那就是，假如你是一顆金子，耀眼的光芒永遠是你心靈的渴望：
假如你是一個士兵，將軍的夢想永遠是你內心的追求。
我想，人人都渴望是一顆燦爛的真金，個個都嚮往成為大的將軍。同學們，為我們的夢想付諸於行動吧！讓我們再一次把掌聲送給這幾位光榮的升旗手。
請幾位升旗手面向張校長，敬禮，有請張校長授旗。
全體立正，出旗，敬禮，奏樂
升國旗，奏國歌，全體肅立，敬禮。
請欣賞國旗下的`演講----新學期，夢想從這裡放飛。
企業升旗儀式主持稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一種特殊的情感，孝順是人道德的一個基本指標。“孝”如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現在開始
出旗
介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團結協作，互相幫助，意氣奮發，朝氣蓬勃。所有班幹部盡職盡責，每位同學都牢記“做的自己，創優秀集體”的班訓。我們相信，在各科老師的諄諄教導下，在每個同學的共同努力下，233班還將在學習等方面勇攀高峰。
升旗手是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團結同學，樂於助人，是老師的好助手，同學們的好榜樣。
護旗手是我班的數學課代表。他的成績在班中一直名列前茅，並且能積極參加學校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模，老師的得力助手。
護旗手麗是我班的物理課代表。學習上，她勤奮刻苦，成績優異;工作中，熱情大方，善於思考。並在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學生。
升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮
企業升旗儀式主持稿 篇10
親愛的老師，親愛的小朋友，大家早上好!
我是中一班的小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。
儀式第一項：護旗手入場。
儀式第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
儀式第三項：國旗下講話，有請小朋友。
儀式第四項：升旗儀式到此結束，請小朋友和老師一起快樂的做早操。
企業升旗儀式主持稿 篇11
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;
合：開發區第六國小六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現在開始！
甲：下面進行第一項：認識小小“國旗班”。
乙：六年級一班是一個團結互助，積極向上的班集體。26名同學肩並肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
乙：在不久的將來，我們班將充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。
甲：擔任本次校旗護旗手的有：（介紹）
甲：擔任本次國旗護旗手的有：（介紹）
甲：擔任本次升旗手的是：（介紹）
甲：運動是一種藝術，他使我們協調、大方、優美。
乙：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。
甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。
乙：在我們全力學習的時候，發展體育運動，增強我們的體質，也是我們最迫切的願望
甲：下面進行第二項：出旗
乙：下面進行第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢。
甲：下面有請同學帶來的國旗下講話：《陽光體育，健康成長》
乙：下面，請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學帶來的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。
甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。
乙：“我運動，我健康”主題升旗儀式到此結束！
企業升旗儀式主持稿 篇12
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗！這次升旗儀式由班負責。今天的旗手有等同學，他們勤奮好學，興趣廣泛，樂於助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學們的好夥伴，期待他們更棒的表現。
合：日照鳳凰國小升旗儀式現在——開始！
女：第一項：出旗。
男：第二項：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
女：第三項：全體同學國旗下宣誓。
企業升旗儀式主持稿 篇13
各位老師、各位同學：
早上好!
下一周，我們七、八年級將要進行期中考試，九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為是給同學們充分準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽，各班同學們互不服輸，頑強拼搏，我們希望同學們在以後學習和生活中把在拔河比賽中所體現永不服輸精神發揚光大，我們更希望我們同學能夠把拔河比賽中團隊精神在學習上體現出來，我們同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油，這是一種團隊精神，這是愛集體表現，這些令我們老師都非常感動，我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來，在學習上為班級為家長為自己爭光。
不管什麼考試，都是對我們學習情況檢測，學習成果總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真反思自己，總結自己不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展需要時，才能體驗到學習快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快心情投入到緊張學習生活中，並善於在學習過程中體驗獲取知識快樂，體驗克服困難快樂，體驗取得成功快樂。
第二句：目標是前進燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向航船，不可能達到成功彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終總體目標，是由一個個切合實際具體目標逐步遞進而實現。因此，每個階段性目標實現都關係到總體目標實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為結果與階段性目標相比較。反思自己目標，並進行合理調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到目標。所以，請同學們一定要確立自己努力方向和適當近期目標，在不斷超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勞累，卻沒有明顯進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中“短處”，課前不預習，抓不住關鍵課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律總結和學習方法琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們做學習有心人，有計畫安排好各科複習。要統籌兼顧，全面複習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好高中，必須要平衡發展。絕不能憑著自己喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證複習時間有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理利用時間。時間是擠出來，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學們系統複習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這十多天裡，我們老師會對前面學過知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，複習課非常重要，我們前面學過知識可能是零散，複習課就是把這些零散知識進行整理，進行最佳化，使知識系統化、規範化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己財富，形成自己“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習，掌握知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對九年級同學說：對真理和知識追求，是人最好品質之一，勤奮是時間主人，懶惰是時間奴隸，勤奮學習人，總是感到時間跑得太快，懶惰人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中一分一秒，勝過想像中一年一月。
九年級學習、生活是辛苦，但也是充實。今天辛苦，才會換來明天幸福，今天付出也是為了明天收穫。同學們，希望你們在今年時間裡，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師期盼，跨進理想高中，做好學弟學妹們榜樣。
同學們，我們今後學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收穫，只要付出，總有回報。我們中考一年比一年進步，實現了一年又一年、一次又一次超越。這些成績取得，靠是什麼?靠是我們全體師生有目標、有信心、有毅力精神狀態，靠是我們全體師生團結拼搏、奮發向上思想動力，靠是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟學習和工作作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們青春會因你們不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣人才而加速進步。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試和第二次月考挑戰吧!最後預祝同學們在考試中考出好成績！
企業升旗儀式主持稿 篇14
男：老師們，同學們！
合：大家好！
女：經過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本周的主題是“新學期——讓我們踏上新的征程。”
女：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢遊這個充滿生機與希望的新學期吧！
女：下面，升旗儀式現在開始：
男：首先進行第一項：出旗！
女：（升旗手都準備好之後。）下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。（升完旗後說）禮畢！
男：下面進行第三項：請八（1）班張小月同學作國旗下發言，大家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，大家歡迎。
男：老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收穫過。
女：今天，我們更加穩健更加堅定。
男：明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂並存，成功與喜悅共舞！
女：在新學期的起跑線上，讓我們攜手並肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創屬於我們自己的輝煌！
男：升旗儀式到此結束，請各班有序離開。
企業升旗儀式主持稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
實驗國小第（14）周升旗儀式現在開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立後主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上台講話。
感謝同學的發言。
第四項：值周總結，有請同學到台前做值周總結；
第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學！今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
企業升旗儀式主持稿 篇16
百年風雨，如歌如泣，台望眼，中國共產黨已經走過九十七年的風雨歷程。回首這九十七年來我們的黨走過的是一條艱苦奮鬥的道路。九十七年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，他用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾，讓黨永遠飄揚在人民的心中。
我宣布，本周以“知黨情，學黨史，跟黨走”的主題升旗儀式現在開始。
本周升旗儀式由高二九班主持，高二九班是一個團結互助、創新向上、依託政治化管理，實現人性化保障的班集體。在困難面前，我們勇往直前，攜手共進；在成長道路上，我們彼此關懷，互幫互助。以年華作筆，以汗水為墨，共同書寫美好燦爛的明天。
進行升旗儀式第一項，介紹升旗手事跡，本周擔任升旗手的是周紀欣同學、張靜雯同學。周紀欣同學為人隨和、踏實樸實，懂事明理；在學習上，他鑽研進取；在生活中他嚴於律已，他不計個人的得與失，不逃避並且不折不扣完成老師布置的各項任務，深受同學們的好評。特此評為升旗手。張靜雯同學在班級中擔任數學課代表一職，她工作認真負責、性格開朗，積極向上，為人友善，勤奮刻苦，學習成績優異，是同學們的好榜樣，特此評為升旗手。
進行升旗儀式第二項，由高二九班出旗 出旗
進行升旗儀式第三項，升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮 禮畢
進行升旗儀式第四項，國旗下的演講，今天由李梓怡同學為大家帶來演講
進行升旗儀式第五項，呼號，請同學們舉起右臂，忠於祖國（為祖國服務） 禮畢
鐵血丹心，經天緯地，火隳立帝之時，赤誠奉獻於社稷，中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表，是中華民族復興路上的領航燈！同學們，我們作為新時代的青少年更應該堅定自已的步伐，知黨情，學黨史，跟黨走，讓黨常駐我們心中。
我宣布本周升旗儀式到此結束，祝老師們在新的一周里身體健康、工作順利，同學們學習進步，謝謝大家。
企業升旗儀式主持稿 篇17
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家早上好!
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞台
女：XX中學升旗儀式現在開始！
企業升旗儀式主持稿 篇18
二中高一年級升旗儀式現在開始。
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講台，傳播文明薪火；萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎？請歇一歇吧！學生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水；學海苦渡，激起無限浪花。同學啊，你累嗎？請停一停吧！老師我，有話說。
升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好，你沒看到嗎？在操場上，我們高一年級統一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。
風景這邊獨好，你沒聽到嗎？晨讀課時，我們高一年級琅琅的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好，你沒感受到嗎？我們的課堂上，老師激情四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風景這邊獨好，你沒想到吧？我們的學子如此勤奮，如此優秀，在統一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，這裡的環境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業，齊備課，研討的`氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領導關心我們，我們服從領導；風景這邊獨好，因為老師關愛我們，我們用心回報。
老師們，同學們，我的心為什麼一直在顫抖，我的眼裡為什麼常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。
是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景？你們心懷夢想，積極陽光，堅韌不拔，鬥志昂揚！多少次，你們戰勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風景？你們愛崗敬業，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩！多少日，你們早起晚睡，拋舍家業；多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。
老師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊？同學啊，你可理解老師的付出與期望？
老師啊，你可知道學生心中那奮鬥激情的涌動？同學啊，你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘？
升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。
請老師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是二中的一名優秀教師，今天我莊嚴宣誓：
教書育人是我神聖的天職，學生髮展是我永恆的追求。淡泊名利，誠信做人；甘為人梯，樂於奉獻。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛心溫暖愛心，用情感培養情感。
終身學習，完善自我；嚴謹治學，追求卓越。
陽光下做人，風雨中做事，
為二中的美好明天，為人民的教育事業奮鬥終身！
升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，並頒發流動紅旗。
企業升旗儀式主持稿 篇19
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，(合)大家早上好!
甲：我是主持人狄揚，
乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
甲：國旗、國歌是祖國的象徵，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：本次升旗儀式由我們初二九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!
甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮!(看升旗手的提示)
禮畢!
第三項：
甲：1963年3月5日，為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日，三月為“學習雷鋒活動月”。
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽《格言朗誦》(全班朗誦)
①一滴水只有放進大海才永遠不乾，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
②一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
③我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你為未來帶來了什麼?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。