有關校園活動的主持稿 篇1
男：尊敬的各位評審,老師們
女：親愛的同學們
男：大家
合：上午好
男：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古往今來
女：校園如此喜人，我們的能力，不僅僅是呆在單調的黑板下念叨著之乎者也
男：我們更加熱愛燦爛的陽光和寬闊的操場
女：我們更加依戀耀眼的舞台和絢爛的燈光
男：這裡歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
女：這裡舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
男：或許，宣讀未來的聲音還有些稚嫩,
女：或許，放眼今後的眼睛還有些迷惘，
男：但是，今天的舞台讓我們充滿自信的力量
女：今天的勇氣讓我們笑得更加燦爛
男：只要敢show，你就是達人!
女：只要敢超越，你就是達人!
合：校園達人秀現在開始!
男：首先，我們進入聲樂達人的PK。
女：輪流報節目……
結束詞
女：不要把美好的花季遺失在書山，不要把明媚的眼睛埋藏在題海。
男：讓自己心中的激情蔓延到全身，直到每個細胞都充分地吸收。
女：聽，婉轉悠揚的歌聲在校園裡迴蕩
男：看，優美輕盈的舞步點燃我們的夢想
女：達人們的舞台並不大,達人們的觀眾並不多,但至少，我們見證了他們的努力與拼搏
男：在陽光下揮灑汗水,他們揚起了自信的風帆,在春風中施展才華,他們舉起了快樂的旗幟
女：讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園裡播撒，
男：讓我們用百倍的付出，為大家呈現精彩紛呈的演繹
女：相信自己，達人其實離你很近
男：相信自己，其實你就是達人
女：老師們，再見!同學們，再見!
男：這個時刻，我們永遠銘記!這段歷程，我們永遠保留!
合：銘記彼此的勇氣，保留彼此的信念，讓我們秉承達人精神——自信、勇敢、挑戰自我、超越自我!校園達人秀到此結束!再見!
有關校園活動的主持稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶，提高國民書寫能力是提高國民語言文字套用能力的重要內容，是語言文字工作的核心任務之一。為了弘揚我國優良文化傳統，秉承民間習俗文化，營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術的氛圍，讓全校師生感受書畫的藝術魅力，激發師生練習書法的熱情，菏澤市語言文字工作委員會、菏澤市書法家協會聯合舉行“書法名家進校園”活動。我校是菏澤國中的視窗學校，是山東省語言文字規範化示範校，把我們學校作為本次活動的第三站，我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動的領導有：菏澤市書法家協會主席曹鈺同志，市書法家協會常務副主席翟永華同志，市書法家協會副主席楊秋平同志,市書法家協會主席團委員武進軍同志,市書法家協會主席團委員張海同 同志;出席本次活動的領導還有：菏澤市教育局副局長徐秋梅同志;牡丹區教育局副局長李傳宇同志;區語委辦崔華主任;出席本次活動的學校領導有：蔣正林校長、副校長李愛華、教務主任劉令章。出席本次活動的還有師生書法愛好者代表200餘人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動的流程主要有：
一、牡丹區教育局副局長李傳宇、市書協曹主席致辭。
二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。
三、師生書法練習，書法名家現場指導。
四、書法名家現場書法創作並向學校贈送書法作品。
五、與書法名家合影留念。
六、學校領導致辭，活動結束。
下面歡迎李傳宇局長講話：(李傳宇局長講話)
謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動為契機，向書法藝術家們學習，認真學習中國書法藝術，並以此來鍛鍊自己的毅力、陶冶自己的情操。
下面有請市書協曹主席講話，大家掌聲歡迎;(市書協曹主席講話)
曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導，是對我校的最大支持，讓我們再次以熱烈的掌聲向曹主席表示誠摯的歡迎和崇高的敬意!
下面請軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領軟筆書法專家和部分師生離席)
有請張海同書法家的硬筆書法講座：(講座開始)
感謝成文正書法家的軟筆書法講座。
書法家以平實而生動的語言，讓我們對硬筆(軟筆)書法有了更深的認識，不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源，更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧，提升了我們的審美情趣。讓我們再次以熱烈的掌聲對 專家表示感謝!
下面進入師生現場創作環節，請各位專家現場指導!
(師生書法練習，專家巡迴指導)
感謝各位專家的現場指導，讓我們的書法又有了很大的進步!
(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)
下面有請各位書法專家為我們現場書法作品創作：
(書法專家在多媒體教室現場創作，書法專家為學校贈送作品)
感謝各位專家為我校贈送作品，這些作品將成為我校的寶貴財富。
下面有請各位領導、專家到前排合影留念：(合影留念) 請各位領導、專家回到原位。(領導、專家回到原位) 本次活動增長了師生見識、開闊了學生視野，提高了大家的審美能力，增強了我們的民族意識，激發了師生深深的愛國情懷。對於深入推進素質教育，全面提高學生的人文素養，必將起到積極的推動作用。最後,請蔣正林校長致閉幕詞。
(蔣正林校長致閉幕詞)
最後，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導，也感謝各位領導對我校的大力支持。
宣布活動結束。(領導、專家離席，學生由各年級老師帶回)
有關校園活動的主持稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！在這金秋歲月，我們歡聚一堂，收穫著豐收的喜悅！
下面由向大家介紹今天到會的領導:
知識改變命運，智慧照亮人生！為深入貫徹國務院頒布的《全民科學素質行動計畫綱要》，積極實施未成年人科學素質行動，加強對青少年學生的科普知識教育和科技創新能力的培養，樹立從國小科學、愛科學、用科學的理念，全面推進學校科技教育。三九學社與南寧劍橋實驗學校聯合開展以“普及科學防範甲型h1n1流感知識”為主旨，策劃實施“科普進校園”一系列大型科普進校園系列活動。
本次科普進校園活動，現在南寧劍橋實驗學校正式啟動，三九學社領導（某某）出席啟動儀式並重要講話。
本次大型科普進校園系列活動，宗旨在弘揚科學思想與科學精神，強化防範意識，採取正確的防範措施，共同抗擊甲型h1n1流感。
為進一步增強師生對甲型h1n1流感的認識，普及科學防範知識，今天，三九學社的領導到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預防科普知識講座。詳細講解甲型h1n1流感的相關知識，讓師生們了解甲型h1n1流感的病因，臨床表現和傳播途徑等基本知識，告訴大家如何預防。
知識和科學就在身邊，只要你們調動了對科學興趣和愛科學、學科學、用科學的熱情,一定能學有所成,報效祖國!
用科學開啟智慧用智慧點亮生命
祝賀本次科普進校園系列活動順利開展！
再次感謝三九學社的領導為我校帶來豐富多彩的科普活動！
下面有請領導(某某)講話。（大家鼓掌歡迎）
有關校園活動的主持稿 篇4
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的同學們
合：大家中午好
A：我是主持人
B：我是主持人
A：五十年校慶是個值得慶祝的日子
B：五十載歲月創造了歷史的輝煌
A：今天，在這裡，我們一展歌喉
B：今天，在此刻，我們盡情釋放
A：用歌聲唱出青春的激情
B：用行動譜寫新時代的篇章
A：中外求索五十載
B：德業競進續華章
A：現在，我宣布“聲揚中外，因你不凡”第二屆兩校聯合天外之星歌手大賽
合：現在開始
有關校園活動的主持稿 篇5
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，儘管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？
女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這裡既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的後來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲台上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建築群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這裡舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海...
1、禮祭儀式：《祭屈原》
演出單位：重慶巴渝藝術團祭文吟誦：重慶話劇團著名表演藝術家王建武
男：偉大的愛國詩人屈原，於公元前339年誕生在長江畔的秭歸，他從小就有遠大的理想抱負，立志為國為民奉獻一生。
女：他一生憂國憂民而又飽經滄桑，特別是兩次政治流放，使他的命運之路更加坎坷崎嶇。
男：災難、打擊、憂憤，似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。
女：胸懷壯志而又才情橫溢的屈原，將一切苦難轉化成了不朽的詩篇。一首《離騷》，讓長江文化從此有了一座文學藝術的高峰。
男：從《離騷》的問世，到公元前277年端午節屈原投江，距今已有2300多年，他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩，也是世界詩歌史上最雄奇的詩篇之一。
女：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，就讓我們穿過時間的洪流，守望過去，回顧歷史，領略這首千古絕唱。
2、配樂詩吟誦：《離騷》（節選）
作者：屈原（戰國）領誦：吳博古琴伴奏：陳渝濤
演出單位：xx區地方稅務局
男：端午節是中國的傳統節日，又名重午、端五、蒲節，時在農曆五月初五。端有"初"的意思，故稱初五為端五。
女：端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。
男：屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是唯一一個紀念文人的節日。
女：普天下的黎民百姓，會在這一天以各種方式懷念屈原，祭拜屈原，這在全世界也是一個奇蹟。
男：端午臨中夏，時清人復長。就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味。
有關校園活動的主持稿 篇6
【開場詞】
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的青年朋友們
合：大家晚上好！
甲：五月的和風，吹拂著年輕的臉龐；五月的日子，傳遞著青春的理想。
乙：五月的花海，簇擁著祝福的笑臉；五月的火炬，燃燒著激情的夢想。
甲：我們和著激揚的旋律，一路走來，相聚在建設富裕開放和諧新騰飛舞台。
乙|：我們踏著歡快的節拍，一路高歌，相會在歌唱美麗家鄉演唱會的歡樂海洋。
甲：今年是中國共青團建團89周年，也是偉大的“五四運動”92周年。為了弘揚“五四精神”，激發廣大青年熱愛家鄉、建功立業的豪邁激情，共青團xx縣委和xx縣文學藝術聯合會、xx縣文化廣電和新聞出版局、xx縣音樂舞蹈協會共同舉辦了“青春建功十二五歌唱原創歌曲大賽”活動，並在今天——“五四青年節”這一特殊的日子裡，將16個大賽入圍作品以演唱會的形式呈現在大家面前。
乙：出席今晚演唱會的領導和嘉賓有：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
1、《歡迎你》
尋根河洛文化，探訪千年古縣；聆聽歷史傳說，吟唱山水詩篇。中原綠寶石，豫西後花園。歡迎你，擁抱大自然。首先請欣賞由劉玉清、鄧倩、莫非共同演唱的原創歌曲《歡迎你》，作詞：，作曲：。
2、《是個好地方》
接下來請欣賞原創歌曲《是個好地方》，作詞：，作曲：，演唱：劉江紅
3、《夢中的》
低頭母親河，抬首父親山。教我做溫柔女，教我做男子漢。故鄉啊，你是我夢中的牽掛，你是我成長的搖籃。請聽由牛愛民作詞，喬紅丁、趙全中作曲，周文演唱的歌曲《夢中的》
4、《想親親想得我心窩窩疼》
接下來請朋友們欣賞一首帶有濃郁家鄉音樂特色的地方小調《想親親想得我心窩窩疼》，作詞：牛愛民，作曲：喬紅丁，演唱：孫衛峰
5、《美麗的雙龍灣》
浪漫多情的洛水，銀白細膩的沙灘，清純活潑的瀑布，明眸善睞的碧潭，美麗夢幻的彩虹，高大寬闊的水簾。這就是名聞遐邇的桃花谷，這就是聲震中原的雙龍灣。請欣賞歌曲《美麗的雙龍灣》，作詞：，作曲：，演唱：張萬超。
6、《家鄉頌》
可愛的家鄉，山河錦繡；古老的，歷史悠長。在這片4004平方公里的熱土上，到處都有青春的光焰，到處都有迷人的風光。請欣賞我縣優秀青年歌手李娟演唱的歌曲《家鄉頌》，作詞：，作曲：。
7、《歡迎你到來》（歌手自報歌曲）
8、《祝福你，老區》
這裡是一代文學大師曹靖華的故鄉，這裡是紅25軍浴血奮戰過的地方，這裡奔涌過紅色的鐵流，這裡升騰著火熱的希望。祝福你，英雄的老區，你是家鄉的自豪；祝福你，神奇的老區，你是大山的榮光！請欣賞歌曲《祝福你，老區》，作詞：，作曲：，演唱：徐華。
9、《菸草之歌》
xx大地，物產富饒，山河流韻；菸草，風也流香，景也醉人。熊山敞開著豪邁的胸襟，洛水流淌著不懈的追尋。菸葉譜寫著壯美的詩行，炕房傳遞著豐收的喜訊。請欣賞原創歌曲《菸草之歌》，作詞：，作曲：，演唱：楊洋。
10、《有啥先盡老百姓》
xx縣委堅守了50餘年的土坯房，見證了人民公僕艱苦樸素的精神；一句“有錢先盡老百姓”的樸素話語，成了20xx年中國政壇的20句“名言佳句”之一。這一切對於xx人來說，既新鮮又熟悉，既興奮又平常。讓我們在下面的歌曲中，一起傾聽百姓心聲，感悟公僕情懷。請欣賞歌曲《有啥先盡老百姓》，作詞：，作曲：，演唱：田向陽，劉江紅。
11、《讚歌》
這裡的陽光多么明亮，這裡的生活多么歡暢。成長在家鄉的懷抱，我怎能不縱情歌唱。請欣賞由鄔大偉作詞、喬紅丁作曲、劉玉清演唱的歌曲《讚歌》，有情
12、《——我的故鄉山河》
唱一首豪邁的歌，歌唱我的故鄉山河；詠一首激情的詩，詠不盡大氣磅礴。故鄉的青山挺拔巍峨，故鄉的河水甘甜清澈，故鄉的人民勤勞樸實，故鄉的建設波瀾壯闊。請欣賞歌曲《——我的故鄉山河》，作詞：李嘯東，作曲：韓玉璽，演唱;王小花、馬寧
13、《民歌》
接下來請欣賞一組《民歌》，表演者：劉江紅、李娟、田向陽
14、《故鄉之歌》
八百里山川，千峰競秀；兩千年古縣，歲月悠悠。壯麗江山，美不勝收，萬眾一心，大展宏圖。請欣賞由李嘯東作詞、韓玉璽作曲、張衛國演唱的歌曲《故鄉之歌》
15、《幸福生活靠我們》
接下來請欣賞原創歌曲《幸福生活靠我們》，作詞：肖培，作曲：韓玉璽，演唱：田向陽。
16、《崛起》
在如歌的歲月里，腳步從未停息；在未來的征途上，家鄉的人民健步如飛。建工業根基，促山城崛起；借山水綺麗，造旅遊勝地。輝煌鑄就歷史的豐碑，十二五的藍圖開創嶄新的天地！請欣賞由李京成作詞、韓玉璽作曲、徐華演唱的歌曲《崛起》
【結束語】
甲：一首首動聽的歌曲，唱不夠對家鄉的思念
乙：一支支優美的旋律，訴不盡對故土的熱戀
甲：一顆顆年輕的心，跳動著時代的強音
乙：一片片滾燙的情，點燃著青春的烈焰
甲：熱愛家鄉，是我們不變的情愫
乙：建功立業，是我們豪邁的誓言
合：因為我們是“五四精神”的傳承者，因為我們是敢於擔當的時代青年！
甲：青春建功歌唱原創歌曲演唱會到此結束
合：朋友們，再見!
有關校園活動的主持稿 篇7
尊敬的……主席、……主任和各位書法家們，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們非常榮幸的迎來了……縣文聯與書法家協會在我校舉行“書法家進校園”活動。
出席今天活動的領導有：……縣文聯……主席一行，……教管中心……主任一行，……縣書法家協會……主席一行，參加今天活動的書法家還有先生、先生、先生。我們還誠摯地邀請到了周邊兄弟學校的領導和部分學生家長。同學們，下面，我們以最熱烈的掌聲，向各位尊貴的客人表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
下面，請……教管中心……主任致辭。
………………………………………………
感謝……主任!現在，請……縣書法家協會主席……講話。
………………………………………………
下面，請……國小學生代表發言。
………………………………………………
謝謝你，同學!現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……縣文聯……主席講話。
………………………………………………
接下來，舉行學校書法教育顧問聘任儀式，有請……主席和……主任為我校書法教育顧問頒發聘書。
………………………………………………
老師們，同學們，啟動儀式到此結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨和關懷!請領導和書法家們到教學樓二樓書法訓練室參加座談會。全體同學原地不動，稍後由各班班主任老師組織退場。
有關校園活動的主持稿 篇8
W：尊敬的領導，親愛的老師！
Y：女士們，先生們，
H：大家下午好！
Y：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裡和咱們二小的老師們歡聚一堂，同欣賞精彩的文藝節目，同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。
W：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥！
Y：安徽省特色示範國小的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示範國小的新目標，我們又要出發了！
W：此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
Y：（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新賀詞！
二、歐校長致新賀詞（Y感謝）
三、W：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節目表演：Y靜靜，咱們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎？
W：當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市二國小度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）
W首先就讓我們有請一級組的周杰老師上台！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）
一、揭曉度校十大新聞之一：特色示範國小創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越
Y：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範國小的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，
W：而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，
Y：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）
Y：現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
獨唱《懂你》一級周杰
二、揭曉度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業業紅火匪飄香香滿園
W：有請二級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）
Y：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！
W：正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火匪飄香香滿園！
Y：讓我們同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！
W：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！
《老鼠愛大米》二級全組老師
三、揭曉度校十大新聞之三：小魚兒x流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳
（Y唱，W斷）Y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每大變樣！下面為你揭曉的是度校十大新聞之三，有請三級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）
W：（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今秋天建成並向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，
Y：真是：小小景點孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什麼？
獨唱《冰糖葫蘆》三級盛夕紅
四、揭曉度校十大新聞之四：個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班
Y：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是度校十大新聞之四的見證人和受益者！
（W引導孩子）在我們每一個人的心中都有一個美好的願望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個願望不再遙遠，我校一批這樣的班級產生了！預計，在，我校將努力把班額控制在人左右，老師們，挑戰大班
Y：邁向標準班，讓我們一起努力吧！
有關校園活動的主持稿 篇9
男1：尊敬的各位領導、各位老師，
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片雲霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園裡快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲琅琅。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激盪昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;
女1：展望未來，我們鬥志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：城關中學一分校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串台詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞台就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露
男：美麗的薩拉瑪讓我們如痴如醉，可是誰在乎我的心裡有多苦，誰在乎我明天去何處?
女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹等
男：落後就要挨打。還是學習上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞黃謹等帶來的扇子舞《荷塘月色》。
5、823舞蹈《日不落》柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
女：是呀，日不落的想念，現在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝願寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲讚歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創造屬於我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這裡，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《Lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這裡將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《Lollipop》。
10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等
男：夜深人靜，雲淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉遊子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔
男：我至今有點煩。
女：煩什麼，這裡還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《Cry-Eye》王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《Cry-Eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨奏《彩雲追月》沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學帶來鋼琴獨奏《彩雲追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風輕輕，流水歡歌，《彩雲追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學生》譚小龍、盧玄
男：大千世界，無奇不有，這裡就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《Don′t forget me》駱彥池等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什麼呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《Don′t forget me》，看她們展現將時尚與韓國元素巧妙結合的HIp dance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等
男：採蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人嚮往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《Today》廖瑪麗等
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《Today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
女：親愛的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們溫暖的家。下面有請欣賞配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤、王康為等
20、809舞蹈《Britney-Spears-Griminal》陳銳等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現代舞的魅力，現在請欣賞陳銳等帶來的現代舞《Britney-Spears-Griminal》。
21、821小品《考試之後》胡蝶等
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之後》，表演者：胡蝶等
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等
男：春風不解風情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)
現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由黃璀、李育金或助演節目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節目的負責人馬上到舞台上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領導為他們頒獎。
有關校園活動的主持稿 篇10
老師們，同學們：
有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”講國語、寫規範字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的國語，一手漂亮的規範字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助於造就高品位的人。今天我們隆重集合在這裡，就是要求我們從現在做起，積極推廣國語，讓我們學校應該成為講國語，寫規範字的主陣地。今天我們有幸邀請到新甫街道教育辦公室徐主任、呂主任，中國書法協會會員馬剛先生，泰安書法協會會員何象坤、侯仁祿先生，當地著名快板、山東快書表演藝術家王立忠、王付生先生參加我們的會議，讓我們已最熱烈的掌聲對領導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動議程共有6項，
1、 學校宣讀推普周活動方案。
2、 學生代表宣讀推普周倡議書。
3、 校長致辭。
4、 頒發聘書及接受書法作品。
5、 由中國民主同盟盟員，中國書法家協會會員馬剛先生做書法講座。
6、 請南公東村王書記向同學們講話。
下面逐項進行。
老師們，同學們，“講國語，寫規範字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣國語的文明使者。讓我們從自我做起，從現在做起，樹立語言文字規範化意識，不斷加強提高自身的人文素養，讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成為規範文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為國語的宣傳視窗。讓純正的國語迴蕩在我們的校園，讓規範的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
會議到此結束，散會!
有關校園活動的主持稿 篇11
A：尊敬的各位領導，來賓朋友們；
B：大家晚上好！
A：四月我們迎來了期望，
B：四月我們放飛著夢想。
A：你們的努力創造了輝煌的過去
B：你們的努力創造了燦爛的今晚
A：成績只代過去，成功者貴在展望今晚
B：在這溫馨的夜晚，我們相聚在那裡，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽。
A：經過了激烈的比賽後，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，願你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
B：首先我向大家介紹一下今晚的評審：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝！
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評審們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評審給出的一個分和一個最低分，然後取其平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公布歌手的得分。
下方我宣布“迎五一”xx市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽此刻開始。
有關校園活動的主持稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
黨的xx屆四中全會提出了依法治國戰略，為我們國家健康發展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進平安校園，法治校園建設，切實加強在校學生法制教育，引導廣大師生自覺學法、懂法、守法、護法，我們隆重聚會，由市政法委牽頭組織，市法院、市公安局、團市委、教育局、江蘇聯合職業技術學院東台分院共同參加，在這裡舉行東台市“送法進校園，守法見行動”法制教育大會。
首先，我來介紹出席活動的專家、領導，他們是： (周一上午市法院提供名單張主任) 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項議程。第一項議程：進行集中宣判;第二項議程：法制講座;第三項議程：江蘇聯院東台分院領導結合學校工作情況和假期安排等事項提出要求。
現在，進行活動的第一項議程，市法院進行集中宣判。 „„
現在進行第二項議程，有請市法院做法制講座，大家歡迎。
„„
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進行第三項議程，有請江蘇聯院東台分院領導結合全校學生具體情況和假期安排等事項提出要求。
„„
各位老師、同學們，我們都知道，法律離我們並不遙遠，它與我們的工作、學習、生活息息相關，通過這次“送法進校園，守法見行動”活動的開展，我相信我們全體師生都增強了學法、守法的意識，也學到了很多法律知識。希望廣大師生在平時的工作、學習、生活中遵紀守法，從我做起，從現在做起，以自己的實際行動來學法、用法、守法，做一個遵紀守法的好教師、好學生、好公民。最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領導的到來表示衷心的感謝和真誠的祝願，感謝市政法委、市法院、市公安局、團市委、教育局、江蘇聯院東台分院的關心支持，謝謝你們!
今天的活動就到此結束，謝謝大家!
有關校園活動的主持稿 篇13
各位老師：
早上好！走過鳥語花香、萬紫千紅的春天，我們悄悄的步入了綠樹成蔭的季節，在這季節交替的美好時刻，我們和孩子們一起迎來了學校的讀書節活動。水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育芸芸眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
今天，是我們本學期教研活動的最後一次，主題是好書推薦。讀書是一件最美麗的事情。我們可以與大師對話，與經典為友，與博覽同行，又可以筆舞藍天，說古道今。學期初，我們學校領導已經投進了大量的人力物力為我們師生建設了一個可以說全市最好、最有特色的圖書館。它裡面的資源就是一座豐富的寶庫。一學期來，全校師生沉浸在書的海洋，我們研讀名家、誦讀經典、賞析詩文。今天就讓我們一起交流更多的好書，一起分享更多的華章，交流閱讀的收穫，分享讀書的快樂。
下面時間就請老師們按照我們的發言年級的順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
（各位老師發言）
穿插：
好書不厭百回讀，正因為x老師的認真研讀，交流，才會有這么深的感悟，這么精彩的提煉。
讀一本好書，就是一次思想的蛻變，誦讀一篇美文，就是一次心靈的洗禮。
書香門第，文學薰陶，成就了無數的文學家，書香校園，專業研讀，促進了我們魅力教師的成長。
結束語：
謝謝各組老師真誠而精彩的交流，思如風發，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力。在閱讀中，我們汲取源頭活水，在思索中感悟名家藝術，在交流中，升華教育思想，在實踐中，促進專業成長。
其實讀一本好書，就是一次思想的蛻變，誦讀一篇美文，就是一次心靈的洗禮。熱愛讀書的人，知識不會老化，善於讀書的人，才思不會枯竭。打造魅力教師，創建書香校園，需要熱愛讀書的老師，需要善於讀書的孩子，讓我們一起，做一個閱讀者，遠離浮躁和平庸。
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵；書香脈脈，成一派正氣，涵養錦小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看錦小教師激流勇進；大愛如歌，酷愛鑽研，展望魅力校園更上層樓。今天“書香流韻”讀書沙龍到此結束。再次感謝大家對我們語文教研活動的支持。
有關校園活動的主持稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
黨的十八屆四中全會提出了依法治國戰略，為我們國家健康發展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進平安校園，法治校園建設，切實加強在校學生法制教育，引導廣大師生自覺學法、懂法、守法、護法，我們隆重聚會，由市政法委牽頭組織，市、市局、團市委、教育局、江蘇聯合職業技術學院東台分院共同參加，在這裡舉行東台市“送法進校園，守法見行動”法制教育大會。
首先，我來介紹出席活動的專家、領導，他們是：(周一上午市提供名單張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項議程。第一項議程：進行集中宣判;第二項議程：法制講座;第三項議程：江蘇聯院東台分院領導結合學校工作情況和假期安排等事項提出要求。
現在，進行活動的第一項議程，市進行集中宣判。
現在進行第二項議程，有請市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進行第三項議程，有請江蘇聯院東台分院領導結合全校學生具體情況和假期安排等事項提出要求。
各位老師、同學們，我們都知道，法律離我們並不遙遠，它與我們的工作、學習、生活息息相關，通過這次“送法進校園，守法見行動”活動的開展，我相信我們全體師生都增強了學法、守法的意識，也學到了很多法律知識。希望廣大師生在平時的工作、學習、生活中遵紀守法，從我做起，從現在做起，以自己的實際行動來學法、用法、守法，做一個遵紀守法的好教師、好學生、好公民。最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領導的到來表示衷心的感謝和真誠的祝願，感謝市政法委、市、市局、團市委、教育局、江蘇聯院東台分院的關心支持，謝謝你們!
今天的活動就到此結束，謝謝大家!
有關校園活動的主持稿 篇15
男：校園的純真揮灑最美的真摯，青春的交響綻放華麗的激情
女：在這燈光與微笑構成的舞台，在這溫馨與永恆鑄成的聖地
男：我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚，讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級學前教育本科班文藝晚會現場，我是今晚的主持人。
女：我是今晚的主持人。下面，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓，他們是：
男：讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現在，我宣布：幼兒師範學院20xx級學前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝晚會
合：正式開始！
女：首先請。為晚會致辭，大家掌聲歡迎！
男：感謝。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學們如火的熱情
男：首先讓我們一起來欣賞第一個節目：大合唱《葡萄園夜曲》，指揮：欒孌，鋼琴伴奏：萬媛媛。
男：一首優美的《葡萄園夜曲》把我們帶到音樂的殿堂，接下來讓我們跟隨著輕快的琴聲到音樂的海洋中遨遊吧！請欣賞四手聯彈《什錦菜》、《哈里羅》。男：琴聲太優美了，當然，人更美。是嗎？
女：誒，擦下口水好嗎。一看見美女就流口水。我們學校美女那么多，你走路是不是都得抱著個盆了。
男：哎呀，愛美之心人皆有之嘛。聽說下個節目的表演者也是個美女喔！
女：就你的訊息最靈通，接下來請欣賞歌曲獨唱《夢裡水鄉》
女：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，是中華民族的文化瑰寶。接下來請欣賞民族舞蹈《茉莉花》
男：在父母眼中我們永遠是沒有長大的孩子。
女：父母總擔心我們在往前走的時候，會跌倒，會受傷。
男：但是我們想說，爸爸媽媽請放心，我們可以獨自面對，因為我們長大了。
女：下面就請欣賞詩歌朗誦《我長大了》
男：再簡單的事情，如果用錯了方法也解決不了；再好的東西，如果擺錯了位置便不再是美。請欣賞兒童劇《小熊請客》
男：現在到了大家期待已久的抽獎環節，同學們你們準備好了嗎？讓我們用最熱烈的掌聲有請。為我們抽取三個三等獎的幸運號碼。
女：這三個幸運號碼現在已經在我手上了。請拿到。號，、號和、號的同學，你在哪裡？請上台領取你的獎品。請上台領取你的幸運獎品。
男：要趕緊上來喔，號同學你獲得的是、號同學，你獲得的是情侶杯。、號同學，你獲得獎品的是。還沒有抽到獎品的同學不要失望，後面還有大獎在等著你呢。
女：好啦，節目繼續進行。讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
男：請欣賞鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》
女：我們現在的生活幸福快樂。但幸福的生活要靠勞動來創造。接下來請欣賞幼兒舞蹈《勞動最光榮》
女：孟洋，你知道嗎？其實我有個夢想，我夢想有一天紙屑不再飄揚，塑膠不再飛舞。天會更藍，水會更清，樹會更綠。
男：哎呦，看不出來你除了記掛著吃的，還有這么崇高的夢想。今天我們同學就
可以小小地圓一下你的夢想，同學們通過自主設計，大膽構思，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。
男：請欣賞同學們帶來的環保T台秀。
（男：第一組服裝講解：現在朝我們走來的這一系列是報紙服飾系列，平時那一摞摞被堆放在角落裡的舊報紙，經過同學們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風尚的不是向標，是你的腳步。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來體現大學生的青春活力。將低碳環保的理念與時裝完美融合在了一起。）
（女：第二組服裝講解：童話里不能沒有可愛的公主，舞台上不能缺少雀躍的精靈。現在朝我們走來的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料，以捲紙和海綿紙等為裝飾。平日裡不起眼的紙，現在變成了服裝上那艷麗的花朵，精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學們宛如一個個從花叢中走出來的花仙子，充滿著夢幻與神秘。）
男：感謝同學們給我們帶來精彩的環保T台秀表演。也感謝為我們設計出這些美輪美奐的服裝的設計師們。
女：又到了激動人心的抽獎環節。讓我們用熱烈的掌聲請出、來我們抽出兩個二等獎的幸運號碼吧。
男：現在這兩個幸運號碼已經在我的手上了。它們分別是、號和、號。請拿到這兩個幸運號碼的同學上台領取你的獎品。
女：、號同學，你獲得的獎品是叮噹貓玩偶。、號同學你獲得獎品的是耳麥。還沒有獲得二三等獎的同學請不要氣餒，後面還有一個我們的幸運大獎在等著你喔。好啦，我們的節目繼續進行。
男：當優美的琴聲和動聽的人聲碰撞到一起會擦出怎樣的火花呢？讓我們一起去聽聽吧。
女：請欣賞獨唱《風兒找媽媽》，鋼琴伴奏：黃小芳。
男：其實吧，我覺得我長得挺帥的，沒想到居然有隻狼說他才是最帥的。哼，我倒要看看他長得有多帥。請欣賞：故事《我是最帥大野狼》
男：輕鬆活潑的校園永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春散發著無窮活力。接下來請欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）
女：晚會進行到現在可謂是高潮迭起。今天這個晚會能順利進行，我想離不開許多人的共同努力，他們在台下為我們付出了許多辛苦的勞動。像我們的燈光師兼音響師。老師，還有我們許多在台下辛苦工作的老師同學們。讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示感謝。
男：謝謝同學們熱情的掌聲，節目繼續進行，接下來請欣賞：吉他彈唱《晴天》
男：同學們，剛剛的表演精不精彩，還要不要再來一首？不好意思，沒有了。
女：同學們的熱情真是高漲啊，趁著這股熱氣我們趕緊欣賞下個節目（親愛的）
男：你這人，才認識多久就叫人家親愛的
女：誒誒，別自作多情好嗎？我是說下一個節目的名字就叫（親愛的）
男：請欣賞小品《親愛的》
男：現在終於到了最最激動人心的幸運大獎抽取環節，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個驚喜，今晚的幸運之星就要誕生了。我們的幸運大獎到底會花落誰家呢？讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請為我們抽取最後的幸運大獎。
女：現在這個幸運的號碼已經在我手上了。它是、位數的。它的個位數是、十位數是，百位數是有請拿到號的幸運之星到舞台來領取的幸運大獎。
男：請為我們今天的幸運之星分發今天的幸運大獎：、行李箱。好啦，精彩的節目還沒結束，讓我們繼續進行。
男：青春的激情在這裡飛揚，舞蹈的風情火一般地燃燒。接下來請欣賞流行舞《Ahyeah》
女：今晚我們共聚一堂，今夜我們歡聲笑語。儘管大家意猶未盡，但是美好的時光總是短暫的。
男：我宣布：20xx級學前教育本科班文藝晚會到此結束。
女：謝謝各位的支持與鼓勵，同時還要感謝國際樂高教育對晚會的贊助。祝大家晚安！
有關校園活動的主持稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶，提高國民書寫能力是提高國民語言文字套用能力的重要內容，是語言文字工作的核心任務之一。為了弘揚我國優良文化傳統，秉承民間習俗文化，營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術的氛圍，讓全校師生感受書畫的藝術魅力，激發師生練習書法的熱情，菏澤市語言文字工作委員會、菏澤市書法家協會聯合舉行“書法名家進校園”活動。我校是菏澤國中的視窗學校，是山東省語言文字規範化示範校，把我們學校作為本次活動的第三站，我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動的領導有：菏澤市書法家協會主席曹鈺同志，市書法家協會常務副主席翟永華同志，市書法家協會副主席楊秋平同志,市書法家協會主席團委員武進軍同志,市書法家協會主席團委員張海同同志;出席本次活動的領導還有：菏澤市教育局副局長徐秋梅同志;牡丹區教育局副局長李傳宇同志;區語委辦崔華主任;出席本次活動的學校領導有：蔣正林校長、副校長李愛華、教務主任劉令章。出席本次活動的還有師生書法愛好者代表200餘人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動的流程主要有：
一、牡丹區教育局副局長李傳宇、市書協曹主席致辭。
二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。
三、師生書法練習，書法名家現場指導。
四、書法名家現場書法創作並向學校贈送書法作品。
五、與書法名家合影留念。
六、學校領導致辭，活動結束。
下面歡迎李傳宇局長講話：(李傳宇局長講話)
謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動為契機，向書法藝術家們學習，認真學習中國書法藝術，並以此來鍛鍊自己的毅力、陶冶自己的情操。
下面有請市書協曹主席講話，大家掌聲歡迎;(市書協曹主席講話)
曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導，是對我校的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲向曹主席表示誠摯的歡迎和崇高的敬意!
下面請軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領軟筆書法專家和部分師生離席)
有請張海同書法家的硬筆書法講座：(講座開始)
感謝成文正書法家的軟筆書法講座。
書法家以平實而生動的語言，讓我們對硬筆(軟筆)書法有了更深的認識，不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源，更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧，提升了我們的審美情趣。讓我們再次以熱烈的掌聲對專家表示感謝!
下面進入師生現場創作環節，請各位專家現場指導!
(師生書法練習，專家巡迴指導)
感謝各位專家的現場指導，讓我們的書法又有了很大的進步!
(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)
下面有請各位書法專家為我們現場書法作品創作：
(書法專家在多媒體教室現場創作，書法專家為學校贈送作品)
感謝各位專家為我校贈送作品，這些作品將成為我校的寶貴財富。
下面有請各位領導、專家到前排合影留念：(合影留念)請各位領導、專家回到原位。(領導、專家回到原位)本次活動增長了師生見識、開闊了學生視野，提高了大家的審美能力，增強了我們的民族意識，激發了師生深深的愛國情懷。對於深入推進素質教育，全面提高學生的人文素養，必將起到積極的推動作用。最後,請蔣正林校長致閉幕詞。
(蔣正林校長致閉幕詞)
最後，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導，也感謝各位領導對我校的大力支持。
宣布活動結束。(領導、專家離席，學生由各年級老師帶回)
有關校園活動的主持稿 篇17
尊敬的領導、主任和各位書法家們，親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們非常榮幸的迎來了x縣文聯與書法家協會在我校舉行“書法家進校園”活動。
出席今天活動的領導有：x縣文聯領導一行，教管中心主任一行，x縣書法家協會領導一行，參加今天活動的書法家還有先生、先生、先生。我們還誠摯地邀請到了周邊兄弟學校的領導和部分學生家長。同學們，下面，我們以最熱烈的掌聲，向各位尊貴的客人表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
下面，請教管中心主任致辭。
謝謝主任！現在，請x縣書法家協會領導講話。
下面，請x國小學生代表發言。
謝謝你，同學！現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x縣文聯領導講話。
接下來，舉行學校書法教育顧問聘任儀式，有請領導和主任為我校書法教育顧問頒發聘書。
老師們，同學們，啟動儀式到此結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨和關懷！請領導和書法家們到教學樓二樓書法訓練室參加座談會。全體同學原地不動，稍後由各班班主任老師組織退場。
有關校園活動的主持稿 篇18
尊敬的……主席、……主任和各位書法家們，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們非常榮幸的迎來了……縣文聯與書法家協會在我校舉行“書法家進校園”活動。
出席今天活動的領導有：……縣文聯……主席一行，……教管中心……主任一行，……縣書法家協會……主席一行，參加今天活動的書法家還有 先生、 先生、 先生。我們還誠摯地邀請到了周邊兄弟學校的領導和部分學生家長。同學們，下面，我們以最熱烈的掌聲，向各位尊貴的客人表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
下面，請……教管中心……主任致辭。
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感謝……主任!現在，請……縣書法家協會主席……講話。
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下面，請……國小學生代表 發言。
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謝謝你， 同學!現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……縣文聯……主席講話。
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接下來，舉行學校書法教育顧問聘任儀式，有請……主席和……主任為我校書法教育顧問頒發聘書。
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老師們，同學們，啟動儀式到此結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨和關懷!請領導和書法家們到教學樓二樓書法訓練室參加座談會。全體同學原地不動，稍後由各班班主任老師組織退場。