學校創建“五好”基層黨組織活動自查報告

加強黨員隊伍建設,發揮黨員先鋒模範作用,是黨組織工作活力的源泉。一是強化教育,提高黨員隊伍素質。我們堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓。針對私立學校黨員人員分散、流動性強、管理難度大等問題,在教育形式上,堅持“靈活、業餘、實效”的原則,既結合中心任務組織短期培訓,又引導黨員利用業餘時間自我學習;在教育內容上,堅持政治學習和業務學習相結合,既組織黨員學習鄧小平理論,“xxxx”重要思想、科學發展觀和黨的xx大,十七精神和新《黨章》,又組織黨員加強業務學習和教學研討,不斷提高黨員的思想政治素質和業務素質。二是加強管理,增強黨員隊伍的生機和活力。針對我校教職員工來自五湖四海的實際,一方面,我們認真做好黨員組織關係的接轉和流動黨員的管理。對新調入的教職員工黨員,及時幫助接轉黨員的組織關係,安排他們參加黨的生活;對流動黨員,進一步落實流動黨員的請假、聯繫、匯報和目標管理制度,全面掌握外來黨員的基本情況,切實加強教育管理。另一方面,積極做好發展黨員工作,把發展黨員工作同培養後備幹部和培養業務骨幹結合起來,注重發展學歷高、年齡輕、科研教學一線和高中生的優秀分子入黨。近年來,共發展新黨員8名,其中1名走上學校中層領導崗位。三是立足實際,有效開展黨的活動。通過開展“帶頭示範”活動,組織、引導黨員在學校重大任務中發揮表率作用,影響和帶動教職員工為學校排憂解難;通過開展“建言獻策”活動,引導黨員圍繞學校發展提出合理化、有建設性的意見或建議;通過開展“文化建設”活動,利用節假日和紀念日等組織舉辦歌舞晚會、體育競賽、觀看電影名片等各種文藝文體活動,促進學校文化建設和精神文明建設。

五、黨支部對思想政治工作的領導有力,行政領導、共青團、學生會等民眾組織密切結合,充分發揮作用;德育體制、機構、隊伍健全,各項政策落實;思想政治教育制度完善,形式多樣,貼近實際,教書育人、管理育人、服務育人的措施得力;結合群體師德創優活動,加強對黨員教師的師德教育;重視校園文化建設,積極開展安全文明校園建設活動,形成健康向上的環境和正確的輿論導向,校園秩序良好。無上訪和重大民眾性事件發生。

六、圍繞學校中心工作,堅持“一切為了學生全面健康發展”為學校教育理念,鍛鍊形成一支勤於學習、精於教學、善於管理、勇於創新的教職工隊伍,使市級先進基層黨組織的榮譽得以保持。推行黨務公開,有效調動廣大幹部和教職工的積極性,推動了教學、科研、管理、服務等各項工作順利進行,努力培養一批思想政治素質較好的青年骨幹教師,並在提高學校教育教學質量中發揮模範作用,全面提高了教育質量和辦學效率。

經過我校黨支部認真自查,我們認為,我校黨支部已達到了"五好"基層黨支部的要求,特申請驗收。