XX年國小部德育工作以學校三年規劃發展目標為指導開展各項德育工作。工作中加強學校德育常規工作的管理，注重班主任隊伍建設，強化學生養成教育，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務。結合學校現實德育工作現狀，因地制宜、靈活有效地開展了各項德育工作，現將德育工作自查情況總結如下：
一、嚴格落實學校各項德育常規工作，培養學生良好品行。
本年度國小部德育處定期並經常性地利用校會、班會課時間對學生集中進行《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》教育。並以“星級班集體”評比制度為依託開展德育常規檢查活動，設立“紅領巾執勤崗”，堅持學生自主管理與學校巡查、糾正相結合的方式開展班級常規行為檢查工作，每日、每周對班級常規評比成績進行小黑板公式並以錦旗的形式對“星級班集體”活動優勝班級進行表彰。與此同時我們還進行了“學生日常跟蹤記錄”活動，跟蹤內容融合了學生德育、智育等方面，學生一日衛生、儀表、課上課下表現、作業完成情況等悉數在內，一周一向家長反饋。通過這樣的活動，學生常規行為不斷規範，養成教育不斷深化。
二、深化班主任隊伍建設，不斷強化“班級自主發展”模式的推廣與實踐。
本年度德育處積極進行“每周的班主任研討會”及班主任外出培訓工作。學校周研討會的主要內容是總結一周來工作的得與失，並有針對性的專題討論及布置下一周的工作重點。同時定期在會上展示、交流“班級自主發展”管理特色，互通有無，使各班、各班任互學、互比、互相展示，共同提高。這些活動的開展都在不同程度上提高了班主任及德育幹部的整體專業素養和實際工作能力。但在“班級自主發展德育活動”方面，我們做的還不是很全面，下學期學校將全面開展“班級自主活動”，最大限度的開展“班級自主發展”系列德育活動。
三、以“網路”為載體，不斷發揮網路德育的宣傳作用。本年度學校國小部開通了“xx學校德育處部落格”，較好的發揮了網路德育的宣傳作用。後期學校將建立“xx學校網站”，同時我們將進一步豐富“xx學校德育處部落格”內容，使“網路德育”工作不斷深化。
四、開展安全、科技、法制教育教育，培養學生全面發展。
由於學校生源少、師資力量薄弱等特殊情況，上述工作為學校薄弱環節，但本年度自起，以上各項教育工作我們已經開始逐漸規範落實。國小部 “二課堂棋類活動”開展已堅持近兩年，學生100%參加，並在每學期開展 “二課堂棋類比賽”；法制教育方面，我們要求各班要定期調劑召開展法制課，書寫規範的教案。今年11月份我們積極聯繫xx派所，聘請了xx所副所長擔當我校“法制”副校長，並開展了法制教育課；安全教育是我校常抓不懈的一項工作，我們本年度積極落實“規劃發展目標”，四月份學校在全體學生中開展了“珍愛生命、注意安全”主題教育系列活動，並開展了專題 校會；主題教育班會；主題手抄報、徵文比賽；“安全疏散”演練，校舍、學生安全排查等總計6項活動；通過這樣的系列活動學生珍愛生命，保護生命的意識正在不斷生根發芽，同時本年度各種節假日，學校德育處均進行了全面的安全教育校會。今後上述工作我們每年將會定期的開展，進一步的夯實。