關於違規自查報告 篇1
為規範津補貼工作成果，防止發津貼補貼現象發生，打好規範津貼補貼工作基礎，根據財政部清理規範津貼補貼辦公室通知，我單位迅速行動起來，針對嚴格執行公務員的工資政策，規範後的公務員津補貼實施情況進行細緻、徹底地自查，現將自查自糾工作開展情況總結匯報如下。
一、領導重視，嚴密組織
領導高度重視，專門成立規範公務員津補貼專項自查工作領導小組，指定專人具體辦理並負責反饋。為紮實抓好這項工作，還制訂了具體工作方案，明確自查自糾工作的指導思想、責任和要求，確保自查自糾工作落到實處。
二、嚴格執行，規範到位
按照檔案的要求，認真對照規範工作總體要求，對我單位規範津貼補貼實施情況進行全面自查。從自查情況看，我單位自從實施規範津貼補貼以來，沒有違反規範津貼補貼各項規定，做到應歸併的項目一律歸併，應取消的一律取消，應執行的政策規定嚴格遵照執行。具體執行情況如下：
（一）按規定要求設定津貼補貼項目和標準
規範津貼補貼實施後，我單位嚴格按照國家統一規定設定津貼補貼項目，嚴格執行國家統一的標準和範圍，按職級發放，其中，正科級1人、副科級2人、副主任科員1人。經自查，不存在自行新設津貼補貼項目，提高津貼補貼標準的情況。
(二)按規定方法核算津貼補貼
嚴格按照《財政部關於印發<行政事業單位工資和津貼補貼有關核算辦法>的通知》(財庫[20__]48號)的規定設立專門賬薄，對發放給職工的工資、地方(部門)津貼補貼及其他個人收入進行會計核算，並在部門決算中單獨反映。
（三）按規定形式發放津貼補貼
以銀行卡的形式發放津貼補貼，不發放現金，並依法代扣代繳職工應繳的個人所得稅、醫療保險費等費用。
三、提高認識，確保長效
以此次自查自糾為契機，強調要正確領會省、市、縣關於嚴肅紀律確保公務員的工資制度改革順利進行的精神和要求，把思想和行動統一到上級的決策部署上來，嚴格執行公務員的工資改革方案和實施辦法，嚴肅財經紀律，鞏固和進一步規範津貼補貼工作成果，把每一步規範工作和進一步規範工作結合起來，建章立制規範管理，逐步形成我單位規範津貼補貼工作長效機制，確保將規範工作順利向前推進，取得實效根據縣上級有關部門下發的《關於開展規範津貼補貼工作實施情況專項檢查的通知》要求，行政領導高度重視，及時進行了安排部署，向辦公室下發了開展規範津貼補貼自查情況的通知，現將有關自查情況報告如下：
一、自查工作開展情況
行政領導高度重視開展規範津貼補貼實施情況自查工作，及時成立了規範津貼補貼實施情況自查工作領導小組，組長由主管財務副主席馬思仁擔任，成員由其他人員組成。分工明確，各司其職，相互配合，確保了此項工作的有序開展。
（一）關於津貼補貼項目及標準的發放情況
一是嚴格執行統一的津貼補貼發放標準。20__年以來，嚴格按照縣有關部門要求的關於津貼補貼的統一標準和實施範圍，認真審核和發放各項津貼補貼，無擴大發放津貼、獎金、福利和有價證券及實物的情況。嚴格按照有關檔案要求，發放艱苦邊遠地區津貼、艱邊津貼，誤餐補助以及紀檢津貼等各項津貼補貼，做到了津貼補貼嚴格按規定的標準和範圍發放。
二是不存在違規發放津貼補貼情況。在津貼補貼的發放中，嚴格執行國家和上級主管部門的有關規定，核實津貼補貼項目、標準和資金來源，對納入清理範圍的津貼補貼項目，經認真抽查，尚不存在。也不存在利用“小金庫”或違反規定利用非稅收入等發放津貼、補貼的情況，更不存在超範圍、超標準、擅自發放津貼補貼的現象。
三是嚴格執行津貼補貼發放政策。上級有關部門關於改革規範工作的方針政策明確、思路清晰、重點突出、統籌兼顧、方向明確，具有很強的指導性和現實可操作性。嚴格遵循中央的決策和部署，嚴肅紀律要求，凡屬國家和上級有關部門統一規定的津貼補貼項目，均嚴格按發放標準和規定範圍執行，不存在超標準或降低標準執行的情況，達到了規範的目的。
四是對於保留的改革性津貼補貼。在清理歸併津貼補貼工作中，我單位嚴格執行國家和市級以上有關部門的政策，該保留的保留，該歸併的歸併，該清除的清除，做到了不提高、不降低、不擴大、不縮小、不增加不減少。其需交納的個人所得稅由會計核算中心代扣代繳，不存在發放現金或不繳納個人所得稅現象。
（四）設立“小金庫”方面
開展“小金庫”清查是貫徹落實黨風廉政建設責任制的一項重要工作。不斷加大對帳外資金和“小金庫”的清查工作力度，規範非稅收入收支兩條線管理，著重從規範票據台帳，嚴格執行財經制度，截止目前，尚未發現擅自設立“小金庫”的情況。
二、自查結果
經對照檢查，我單位能夠嚴格按照上級有關部門的相關規定、標準、範圍發放津貼補貼，不存在超標準、超範圍情況，沒有擅自增發津貼補貼的行為。
三、規範津貼補貼保障措施
今後，我們將嚴格執行《關於開展規範津貼補貼實施情況自查工作的通知》的檔案精神，採取措施進一步規範津貼補貼工作。首先制
定了各項制度，不準以任何藉口、任何名義、任何方式在國家統一工資政策之外新設津貼補貼、獎金項目，一律不準提高現有津貼補貼、獎金水平，一律不準以現金或其他任何形式發放新的福利，一律不準瞞報、漏報津貼補貼核實情況；其次定期對我單位各項津貼補貼及時進行審核和清理。將清理規範津貼補貼管理工作推向新的進程。
關於違規自查報告 篇2
我校根據省教育廳“依法治教年”活動安排和《關於在全省開展違規辦學行為專項治理工作的實施方案》及《魯山縣教體局關於開展違規辦學行為專項治理工作實施方案》的有關要求，迅速成立了以校長、黨支部書記張淼同志為組長，以副校長謝超同志為副組長，以班子成員為組員的專項治理領導小組，現將關於開展違規辦學行為專項治理工作的自查自糾有關情況總結如下：
一、規範學生入學行為方面
堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。編班過程做到公開、透明、規範，並進行公示。在學生入學後，及時完成學籍電子註冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規範教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計畫的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設定開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計畫把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天，學生到校時間不早於8點，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課餘和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生在校集中學習時間上午為早8：20—11：30至下午15：10—17：40（含課間休息時間、兩課兩操時間）。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學生每天睡眠不少於10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量均不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重複性、難度過大的作業。以前個別教師作業量略多的現象已杜絕。
4、嚴格規範考試行為。除每期期末一次調研考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規範。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。
三、規範教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規範教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。個別教師不用國語的現象已得到了整改。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，採取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現象。
四、規範辦校辦班行為方面
學校每級5個、共30個教學班，每個年級均按上級要求分班，沒有快慢班、實驗班等差別班級，但我校在《規範化班級建設》的基礎上，進一步開展《特色化班級創建》，把書法、美術、音樂、手工製作、武術、口才、寫作、環保、感恩等特色內容融入到班級的教育教學之中，並且與班級家委會緊密結合，充分開發家長身邊的教育資源，有機實現家校聯合，提升學生綜合素養。
五、規範收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，除教育、物價部門規定的收費項目及標準外，沒有收取其它費用。
2、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
3、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中國小教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規範學校安全方面
1、根據《中國小幼稚園安全管理辦法》等規章和檔案，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防範意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。
3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，淨化校園周邊環境。
4、貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計畫，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。
5、開展學生常見病及流行傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查自糾，我們意識到規範辦學行為，責任之重大，意義之深遠。儘管我們在工作中做了許多工作，取得了一些成績，但與省、市、縣規範辦學行為的要求還存有差距。“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，下一步，魯山縣琴台第一國小將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
關於違規自查報告 篇3
根據《xx省財政廳關於進一步規範政府舉債融資行為切實防範化解政府債務風險的通知》(x財金〔20xx〕78號）的要求，我縣就縣域內地方政府違法違規舉債融資行為進行了專項自查，現將結果報告如下：
一、組織機構設定
我縣於20xx年12月成立了政府債務管理領導小組，專項管理協調政府舉債融資工作。領導小組由縣政府常務副縣長任組長，政府辦、財政、發改、審計、金融辦、人行為成員單位，辦公室設在縣財政局，由縣財政局負責日常事務。
二、目前我縣地方政府債務總體情況
我縣20xx年清理甄別後鎖定的存量債務，截止20xx年7月底餘額為1067.07萬元，且基本都屬於即將在完善手續後化解的債務，因此整個存量債務規模在全省範圍內屬於很低的。
20xx年度我縣申請了地方政府債券6900萬元，其中一般債券2600萬元，置換債券4300萬元；20xx年度我縣申請了地方政府債券22700萬元，全部為一般債券；20xx年上級下達我縣地方政府債券22000萬元，其中一般債券21500萬元，專項債券500萬元。截止20xx年5月，我縣的債券債務總計為51600萬元，所有債券資金均按照申報時對應的項目和置換債務進行撥付使用，沒有擠占挪用等違規情況發生。
三、其他地方政府舉債融資行為情況
經我縣自查，我縣不存在財預〔20xx〕50號、財預〔20xx〕87號中的違規舉債融資情況和借政府購買服務進行的違規舉債融資行為。
截止20xx年7月，我縣除上述的存量債務和債券債務外，還存在國有企業融資資金及PPP項目產生的中長期支出事項總計約12.45億元，考慮到我縣長期的低債務情況及今後的財政承受能力的增長，這些事項均在政府可控的債務限額內。
我縣將繼續嚴格按照相關規定管理好我縣政府債務，堅決杜絕違規政府舉債融資行為，防止地方政府債務風險的發生。
關於違規自查報告 篇4
縣人社局：
根據x市人社局《關於切實做好自行出台政策發放工資津貼補貼問題自查整改工作的通知》（x人社密電〔20xx〕2號）檔案要求，為全面貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於嚴禁自行出台政策發放工資津貼補貼有關問題的通知》(中辦發電〔20xx〕20號)和《省委辦公廳、省政府辦公廳關於嚴禁自行出台政策發放工資津貼補貼的通知》（x委辦發電〔20xx〕15號）檔案精神，我鎮根據實際情況，認真開展了機關單位違規發放津貼補貼自查自糾工作，現將工作開展情況匯報如下：
一、高度重視，周密安排
為確保此次自查自糾工作順利開展，我鎮對規範津貼補貼工作高度重視，認真組織全鎮幹部職工認真學習檔案精神，將幹部職工的思想認識統一到黨中央和國家要求的高度上，同時從財政所、財政中心所抽調業務骨幹組成專項自查小組，對單位是否存在違反規定發放各種補貼、獎金的行為進行清理和自查，明確了責任要求，確保工作落到實處。
二、依法依規，嚴格執行
根據檔案精神，我鎮認真對照規範工作總體要求，於20xx年5月25日至5月26日對單位津貼補貼發放情況進行全面自查。在自檢自查工作中，沒有違反規範津貼補貼各項規定，並做到了應歸併的項目一律歸併，嚴格按照政策規定執行。具體執行情況如下：
(一)津貼補貼項目和標準情況。
經查，我鎮始終嚴格規範，除了按中央和國務院明確規定正常發放的津貼補貼外，沒有自行新設津貼、補貼、獎金項目;沒有自行提高其他津貼補貼標準;沒有擴大津貼補貼發放範圍;沒有自行擴大有關經費開支範圍和提高開支標準發放津貼、補貼、獎金和福利;從未發放過有價證券和實物。
(二)其它情況。
經過自查我鎮不存在違規設立“小金庫”的行為，津貼補貼項目歸併及各職級標準執行情況，在職人員和退休人員的津補貼通過財政撥款所得，按規定程式實行工資以銀行卡方式發放到職工個人，其中的依法代扣項目為住房公積金、個人所得稅和醫療保險金三項。
三、提高認識，確保長效
我鎮在規範津貼補貼工作上，始終認真貫徹落實中、省、市、縣規範津貼補貼的各項政策，杜絕了利用公用經費、“小金庫”資金髮放津貼、補貼、獎金、福利等現象，取消了以各種名目濫發獎勵性補貼、通訊補貼和節日補貼。
通過此次規範津貼補貼自檢自查工作，我鎮進一步深刻領會了嚴肅紀律確保機關工資制度改革順利進行的精神和要求。並在今後的工作中不斷嚴肅財經紀律，鞏固現有規範津貼補貼工作成果，確保津貼補貼規範長效有序，並將單位津貼補貼工作機制同單位黨風廉政建設和鎮務公開工作有機結合起來，保證財務支出公開上牆，接受單位職工和社會各界的監督。為規範津貼補貼工作創造條件，確保規範工作繼續順利向前。
關於違規自查報告 篇5
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發展思想，持續開展以集中整治義務教育學校違規辦學行為為重點的教育領域人民民眾反映強烈突出問題專項治理活動，根據蘇教基函〔20xx〕22號《省教育廳關於印發義務教育學校違規辦學問題專項整治實施方案的通知》和市教育局專題會議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會議，開展了查找問題並制定預防和整改措施一系列義務教育學校違規辦學專項治理的專題自查自糾活動。情況匯報如下：
一、統一思想，提高認識：
9月26日召開了全體教師專題會議，宣講了省教育廳制定的《義務教育學校違規辦學問題專項整治實施方案》，讓學校全體教職工明確了開展專項整治重點針對以下6種違規辦學行為：
1、違規舉行考試。各級教育部門舉行區域性統考、統測的，在國小組織選拔性或與升學掛鈎的統一考試的；國小一二年級每學期統一考試超過1次，其他年級每學期統一考試超過2次的；考試內容超課程標準、超教學進度或將奧數和學科競賽題等作為考試內容的。
2、違規進行排名。各級教育部門和學校以各種形式公布學生的考試成績、班級年級均分、排名的；國小階段的考試成績未以等級記分評價的；要求家長評改作業的。
3、違規分快慢班。義務教育學校未實行均衡分班，以考試成績分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規超前教學。義務教育學校超課程標準、超進度教學或“非零起點”教學的；各級教育部門和中國小校未經批准隨意調整教學計畫的；寒暑假推遲放假或提前開學的；在職教師開展有償補課的。
5、校外培訓機構違規辦學。校外培訓機構與中國小校勾連，培訓結果與中國小招生入學掛鈎、向中國小推薦優秀學員、聘用在職中國小教師或無教師資格從事教學工作、招收義務教育階段學生開展全日制培訓，替代實施義務教育等違規違法辦學行為的。
6、食堂管理不規範。校長不履職；中國小校“陽光食堂”信息化監管服務平台運行管理不力的；在學校食堂運行和管理中存在侵害學生利益行為、貪污挪用學生一伙食費的。
學校積極召開專題會議，並根據檔案要求提出相應的措施，把任務分解到各職能處室，責任到人。
會議最後對全體教職工提出建議：
1、吃透檔案，提高認識，高度重視專項整治工作；
2、對照要求，積極配合，主動接受檢查；
3、認真自查，及時整改，推進規範辦學；
4、加強宣傳，接受監督，完善檔案材料。
二、加強領導，落實責任：
高度重視規範辦學的重要性，務必提高思想認識和政治站位。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規範落實規範辦學的各項工作。把規範治理義務教育學校違規辦學當作踐行科學發展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學校違規辦學行為專項治理領導小組，明確各自職責和任務，統一組織和實施統籌協調推進該項活動。本次自查、整改工作首先由專項治理領導小組指導相關處室再學習，吃透精神，再提升認識。其次分條塊對標準，認真開展自查自糾，再次將有關情況向校長室匯報，最後專項治理領導小組成員嚴格督查，嚴格複查。
三、自查情況：
1、嚴格執行國家課程方案，杜絕違規考試行為。學校嚴格執行國家課程方案，按照國家、省課程計畫的規定安排教育、教學活動，堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設定開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計畫把握進度，不隨意提前結束課程或搞突擊教學；堅持按規定的要求考生，不隨意增加考試次數。學校嚴格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學的現象。學校從未將奧數和學科競賽題等作為考試內容，學校也從未有以家委會名義變相組織有償補課的現象。
存在問題：根據學生興趣、愛好確定校本社團與選修課需要專項專業教師較多，學校採取外聘部分教師，因外聘教師個人事務，個別出現臨時請假及調課現象。
整改措施：學校加強對外聘教師的管理，做到定人員、定時間、定地點、定授課內容，確保上課質量。學校加強對教師的管理，嚴禁教師利用工作之便進行有償家教、有償補課，嚴禁教師私自在校外兼職，嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。學校組織全體教師簽訂《拒絕有償補課承諾書》，並將是否組織或參與有償補課將作為年度考核、評先選優、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據，一經發現，學校將嚴肅處理，並提醒全體教師嚴於律己，身正為范。目前我校沒有發現在職教師開展有償補課的現象。
2、規範考試科目和次數，消滅違規考試的現象。學校嚴格規範考試行為，除每學期期中、期末統一進行考試外，未組織參加其它各種考試，學校對平時各備課組作業抽測、教師的隨堂練習也進行了規範管理。學校從未有以國小階段考試成績未以等級記分評價的現象。
存在問題：學校個別教師在隨堂練習中，由於過去的教學慣性思維所致，有時練習的形式會以“類試卷”的形式出現。
整改措施：學校組織教務等相關人員，及時與當事教師交流，規範課堂練習形式，控制練習難度，從而更好的找到隨堂練習與學生學業水平提升的最佳平衡點，更好地促進課堂教學改革，提高課堂實效。
3、採取科學評價方式，杜絕違規排名。學校對於學生的考試成績予以規範管理，從不按成績給學生排名次，診斷性的成績分析，僅限於引導教師根據考試成績查找教學中存在的問題，及時改進今後的課堂教學，提升課堂教學效果。絕不把學生的考試成績作為主要標準考核、獎懲教師，只作為教師年度績效考核內容的其中一項。目前，學校實行學生學業成績與學生成長記錄相結合，採取綜合性評價的方式評價學生。
學校按照上級規定，嚴格控制一至九年級學生的作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重複性、難度過大的作業，學生作業量適中。學校教務處每周對各班作業布置的情況進行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發現教師要求家長批改作業的現象。
存在問題：期中、期末考試前，學校個別教師違反學校相關規定，私下超量布置作業，短期內增加了學生的課業負擔。
整改措施：學校預防性的發出相關通知，及時提醒全校教師按照要求定量保質布置作業，並以學生座談等形式，了解學生作業布置、批改情況。發現問題，及時通知提醒，要求相關教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規分快慢班。新生按照施教區免試入學，轄區外的學生也按照上級要求和學校的相關方案，以面談的形式入學，學校不分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規範，並進行公示。新生入學後，及時完成電子學籍的註冊，學校學生學籍的管理制度健全。目前學校處在起步階段，國小一年級8個班、二年級6個班，三年級4個班，四至六年級各2個班，七、八年級各12個班、九年級4個班，教師配置合理均衡，保障我校全體學生公平接受義務教育。
5、校長治校管理嚴格按照《義務教育學校校長專業標準》相關要求，履職盡職盡責，切實起到了模範帶頭作用。
關於“陽光食堂”的相關工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設施設備全部按照規範高標準添置，人員全部持有健康證並培訓後上崗，各項工作正在穩步推進，所有資料網路上傳能夠按照要求及時跟進。
存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學生人數達到1：1的比例。
整改措施：
（1）分時間段、分年級部做好就餐工作，細化各年級部就餐時間；
（2）做好校長陪餐工作，並做好陪餐記錄；
（3）細化各班學生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
（4）加強紀律要求、節約糧食教育，確保文明就餐，落實光碟行動，注重環保教育。
6、關於“名師空中課堂”推進工作，我校於本學期
（1）向家長通過學校校寶系統發出告家長書，
（2）通過教師會議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
（1）一年級、七年級目前由於學籍對接問題還不能註冊；
（2）部分家長還沒有完成註冊，參與學習不夠積極；
（3）教師雖然已經全部註冊，但是由於個人原因學習的內容相對較少。
整改措施：
（1）一、七兩個年級等候時機，待能註冊時儘快完成註冊任務；
（2）加強家校聯繫與溝通儘快完成註冊，並引導家長及時跟進學習；
（3）學校統籌安排相關人員，根據“名師空中課堂”具體發布，按年級、學科及時提醒教師積極參與學習，提升自身素質。
四、努力方向：
1、認清形勢，不斷提高規範辦學專項治理工作重要性的認識。做好規範辦學專項治理工作任務艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，努力形成保持義務教育學校規範辦學工作的長效機制，在已有成績的基礎上，採取更有現實性和可操作性的手段，力爭把規範辦學的工作做得更實更好。
2、堅定目標，把規範辦學專項治理工作的各項任務落到實處。認真貫徹上級檔案精神，嚴格遵守有關規範辦學的各項法律法規，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育規範辦學的各項工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學發展觀引領學校規範辦學的工作。此項工作，涉及廣大人民民眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關係到教育形象，關係到社會和諧，我們要用科學發展觀引領學校工作，從大局出發，發揚創新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使此項工作步入制度化、常態化的軌道，為學校的可持續發展不斷注入新的活力。
通過此次義務教育學校違規辦學專項治理的自查自糾活動，學校充分意識到規範辦學行為責任重大、意義深遠。學校將嚴格遵守規範辦學的各項規定，改革課堂教學，打造培棟校園，真正做到減輕學生課業負擔，努力辦好人民滿意的教育。
關於違規自查報告 篇6
根據區委組織部關於《發展黨員違規違紀問題排查清理工作方案》的通知要求,為切實做好園區黨員組織關係梳理排查工作,徹底摸清情況,我委對各支部的黨員組織關係認真開展了梳理排査,現就我委各支部黨員組織關係梳理排查工作情況匯報如下
一、高度重視,制定方案
我委高度重視,深刻領會檔案精神,制定了《園區黨工委發展黨員違規違紀問題排查清理工作方案》,黨委成立了排查領導小組，按照有關工作要求抓好園區各支部黨員組織關係梳理排查工作,確保工作不走過場,落到實處開展黨員組織關係的梳理排查工作。對20xx年5月《中國共產黨發展黨員工作細則》印發以後新發展的黨員進行逐一排查，對印發之前發展的黨員進行抽查。
二、梳理分析與管理
園區黨工委對照通知所列內容,認真進行了自查,重點排查了黨工委成立後新發展黨員情況。一是通過查閱黨員檔案7份、相關會議15次、談話記錄等當時，進一步核實黨員資料信息等相關檔案,發展程式符合程式,未發現在發展黨員工作中存在弄虛作假、“帶病入黨”“近親繁殖”等違規違紀發展黨員現象；二是要求非公企業黨支部建立支部黨員台賬，黨員檔案都按照要求制定專人負責管理。目前，組織關係轉入園區黨工委的所有黨員信息已錄入全國黨員信息管理系統。
三、存在的問題
在排查工作中，由於非公企業黨員中有不少流動黨員，黨組織關係未轉入，導致排查清理工作不能全面覆蓋，部分黨員的檔案未能查看。
四、下一步打算
一是按要求、按程式新發展黨員，確保按時間按進度高質量推進黨員發展工作；二是做好黨員組織關係接轉作,及時幫助接收的預備黨員轉正,做好建立黨員組織關係接轉台賬等工作。
關於違規自查報告 篇7
我校6名在職教師與11名退休教師，工作日、雙休、節假日、寒暑假期間，一直沒有違規補現象。有的只是正常上余期間，教師對學生無償輔導，補差補缺。我們教師秉承“一切為了學生”主旨，遵守師德，駐守鄉村，樂享清貧，不給學生加壓，不讓家長增負，不因追逐經濟利益而頂風破戒、招惹怨言、損毀自身教師形象，多年以從不存在辦班、自行組織、參與培訓機構補等行為。
7月21日，自收到x教督【20xx】號起，學校成立自查小組，組長，成員包括，再次進行此專項檢查，未發現通知中所說的三種違規補行為。在此基礎上，以規範辦學行為為標準，加大宣傳，教育在校學生暑假不上培訓班，要求所有教師不參與任何違規補行為，淨化社會教育風氣。
違規補破壞教育生態，存在安全隱患，且不利於學校及學生之間的均衡發展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恆地查處各類違規補行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的美好教師形象。
關於違規自查報告 篇8
為貫徹落實習近平總書記有關重要批示精神和團中央要求，切實履行共青團維護團組織表示的第一責任人，結合實際情況，20xx年11月，東北莊國小針對違規使用團旗、團徽、團歌等團組織標識情況開展集中排查工作。
一、領導高度重視，組織小組進行排查。
東北莊國小王校長高度重視排查違規使用團組織標識此項工作，領導教師召開專門會議，對此項按工作做出安排，組織排查領導小組，由副校長擔任組長，大隊輔導員任副組長，利用工作時間對學校周圍是否有違規使用團組織標識進行排查。
二、深入全面排查
根據上級要求，組織開展排查違規使用團組織標識情況，在組長的帶領下，排查小組對學校學生活動場所、團隊會議活動現場、網路新媒體平台官方賬號的團組織標識進行一一的仔細嚴格排查。
同時，領導小組利用各種辦法對本校周邊商店是否利用團組織標識進行行銷，學校網站、論壇、微信、微博中是否涉嫌侮辱、詆毀團組織標識和組織形象的圖文、視頻、言論等資料，進行嚴格排查，發現以上情況均未出現。
總之，經排查小組的嚴格排查，發現本校嚴格、認真、正確使用團組織標識，並對嚴格正確使用團組織標識進行明文規定、規範，要求一定要嚴格按照規定使用各種團組織標識，不得出現違規使用情況。其次，針對學校校訊通、微信等通信設施，學校嚴格要求不得傳送任何損害團組織標識和形象的言論、圖文等信息。而且，對周邊商店進行勸導，嚴格維護國家利益和形象，不利用團組織標識對學生進行行銷，以免造成不利影響。通過此次排查，對我校合理使用團組織標識進一步進行規範，起到了監督管理、規範使用的強化、推動作用。
關於違規自查報告 篇9
按照中共大方縣紀委檔案《關於轉發的通知》檔案要求，我局根據實際情況，認真開展了違規發放津貼補貼自查工作，現將工作開展情況匯報如下：
為確保此次自查工作取得實效，我局對規範津貼補貼發放工作高度重視，組織全體黨員幹部認真學習貫徹檔案精神，切實統一思想，規範行為，明確責任要求，由分管領導牽頭，財經辦認真按檔案要求進行核實清理，確保工作落到實處。
根據檔案精神，我單位嚴格按照政策規定執行。經過自查，我單位除了按中央明確規定正常發放的津貼補貼外，沒有自行新設津貼、補貼、獎金項目；沒有自行提高其他津貼補貼標準；沒有擴大津貼補貼發放範圍；沒有自行擴大有關經費開支範圍和提高開支標準發放津貼、補貼、獎金和福利；從未發放過有價證券和實物，在執行津貼補貼政策中沒有違紀違規現象發生。在職人員和退休人員的津貼補貼通過縣財政撥款所得，按規定程式實行工資以銀行卡方式發放到幹部個人。今後工作中我們將繼續鞏固現有規範津貼補貼工作成果，確保津貼補貼規範長效有序，並將單位津貼補貼工作機制同黨風廉政建設和黨務公開工作有機結合起來，保證財務支出公開，接受單位黨員幹部和民眾的監督。
我局以此次自查自糾為契機，認真學習貫徹市、縣關於規範津貼補貼工作的總體要求，把思想和行動統一起來，嚴格執行檔案要求，嚴肅財經紀律，鞏固規範津貼補貼工作成果，防止出現“先清後亂”甚至“邊清邊亂”的現象，完善各項規章制度，逐步形成我局規範津貼補貼工作長效機制，確保將規範工作的取得成效。
關於違規自查報告 篇10
近日，銀監會向各地銀監局和商業銀行下達了《關於開展銀行業金融機構同業新規執行情況專項檢查的通知》（以下簡稱《通知》），要求銀行業金融機構在7個工作日之內完成同業新規執行情況自查。此次專項檢查是繼7月份央行進行同業業務調研之後，銀監會開展的更為嚴格的自查措施。
而據業內人士透露，目前諸多銀行已經完成“自查報告”，不過這些“自查報告”卻充滿玄機。
“報告分對內和對外兩份，對外給監管層的報告隱瞞了買入返售業務的真實情況，而在對風險審查和資金投向合規性審查方面，部分銀行並沒有根據所投資的資產性質，準確計量風險並計提相應資本與撥備。”知情人士透露。
監管層重點監管同業業務
去年以來，同業業務成為監管部門盯得最緊的銀行業務。而自今年5月份以來，銀監會更是針對銀行同業業務連續出台了“127號文”、“140號文”等多份監管檔案。
“對同業的整頓和監管將是今年銀監部門最重要的工作之一。”一位接近監管層的人士對記者表示，經過過去幾年的膨脹，銀行同業業務埋藏了巨大的系統性信用風險隱患，監管行動已經非常緊迫。
據了解，此次《通知》措辭嚴厲，要求對同業業務逐筆對賬，並要求各商業銀行在10月24日前遞交自查報告。
“實際內容就是檢查此前幾份檔案執行情況，言辭特別嚴厲。”一位股份制銀行同業業務從業人員劉丙坤告訴《中國企業報》記者，檔案分段要求對照“127號文”以及“140號文”對同業展開各項檢查。
從檔案內容看，“127號文”規範了同業業務的分類和核算標準，通過限制“非標”資產買入返售和第三方隱形擔保的方式，規範同業業務交易結構；通過期限和集中度的限制，迫使同業業務回歸流動性管理的業務本質。
而“140號文”則從商業銀行同業業務機構專營管理模式的要求出發，規範行內同業業務管理架構，要求統一划歸總行運營和管理，不得授權分行開展同業業務。
銀行自查報告暗藏玄機
記者了解到，對於此次《通知》要求，各銀行都表現出了相當的重視，但同時，一些銀行也想出了相應的應對方法。
南方一家股份制銀行內部人士石為忝（化名）向《中國企業報》記者透露，其所在銀行的一級分行就成立了以業務分管副行長為組長的專門業務自查小組，成員來自計畫財務部、會計部、金融同業部以及國際業務部等部門，各部門負責人均對本次自查結果負責。
據石為忝提供的自查報告顯示，其所在分行重點對20xx年9月30日存續及20xx年5月17日至9月30日新發生的同業存款、同業借款、同業代付、買入返售（賣出回購）和同業投資業務的合規性開展了自查。
但落實到報告上的內容卻有著不為人知的“秘密”。
“其實這個自查報告有對內和對外的兩份報告。”石為忝表示記者發現，在其提供的對外報告（提交給監管層的）中顯示，20xx年5月17日至9月30日新發生的買入返售其他資產業務0筆，規模為0。
而事實卻並非如此。
“在這個時間段里，買入返售業務還在做，有幾筆沒有在自查報告裡體現。據我所知，截至20xx年9月30日，我們銀行買入返售資產業務仍存有40餘筆，規模為500億元左右，其中存續項目20餘筆，存續餘額為300億元。”石為忝表示。
更為值得關注的是，在資金池項下均有新項目投放。
“從我這邊拿到的數據來看，資金池項目一共有20餘筆，規模近100億元，存續項目餘額是60億元，而在存續項目中，有很多是‘127號文’下發後投出的；另外，還有規模40億元的。資金是給北方地區某信託資金池項下新投出的項目。”石為忝透露。
石為忝表示，最主要的問題是“127號文”之後繼續投了基礎資產，而且沒有按要求計提風險資產撥備計提。
“銀監局的自查報表里有計提和撥備比例，要銀行自行上報。但很多銀行都不寫，避重就輕。比如非標房地產本應計提100%的風險權重，但部分銀行只計提25%，直接降低了風險資產占用，提高了利潤。”石為忝表示。
同業違規操作仍在進行
事實上，同業違規操作並沒有結束。
“其實杜絕同業違規幾乎不可能，比如寧夏郵儲還在出同業存款1年期、同業借款2—3年期以及1—5年的協定存款等，並且長期收同業理財1年期以上的產品，很多銀行繼續通過借道保險資管計畫虛增協定存款，達到增加一般性存款的目的。”劉丙坤表示。
而石為忝則告訴《中國企業報》記者，今年7月份監管層對此進行了一輪調研，此次專項檢查要求全面鋪開肯定是監管層注意到部分銀行仍存在違規行為，同業套利仍存在。
業內人士稱，目前少數銀行還在操作的同業模式主要是“委託定向投資”和“T+D模式”這兩種。其中，委託定向投資模式對於委託行計入應收款項類投資，不占用信貸額度，不會加大存貸比壓力，也不會提升撥備計提的要求。而受託行只發揮通道作用，屬於表外業務，不占用資本不承擔風險。
而“T+D模式”的關鍵是出資銀行即期轉讓受益權，授信銀行延期支付，通過受益權買斷實現風險和收益轉移。因此，模式中並未出現“127號文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機構信用擔保”，這也成為部分銀行在新規之後的“新玩法”。
關於違規自查報告 篇11
今年7月以來，我校按照三亞市教育局關於集中整治違規補課教育亮劍行動實施方案的要求，在全校組織開展了一次全面的嚴禁違規補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規範辦學行為，安排教研組集中排查、人人自查。現將自查情況匯報如下：
1、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課並收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間；
2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；
3、學校制定了嚴格的教學常規考核制度，教師嚴格遵守教學常規。制定《八一國小教學常規檢查實施方案》。
4、學校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象，無增加學生的負擔；
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象；
以上是我校的自查報告，今後我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規範辦學行為，禁止違規補課，把我校的各項工作辦的更好。
關於違規自查報告 篇12
一、學校基本情況：
縣社沖中心國小地處xx市西北面，位於縣最南端，距縣城約60多公里，與柳江縣洛滿鎮和監獄五監區相鄰。學校原為縣社沖初級中學校址，創辦於xx年秋，秋學期社沖初級中學撤併到縣鳳山初級中學，社沖中心國小在原社沖中學校址實行寄宿制辦學。校園總面積30畝，總建築面積約6673m2。學校五室齊全，各室配備擁有量均達國家級三級標準要求，普九各項指標均達到上級要求。全鄉國小共有在職公辦教師106人，醫護人員1名。校長、教導主任崗位培訓合格率為100%。社沖中心校現有教職員工61名，教師合格率100%。中心校現有在校學生455人，寄宿生328人。全鄉國小入學率為100%，完成率為100%，輟學率為零，全鄉小學生犯罪率為零。
二、學校財務管理情況：
（一）學校嚴格實行集中管理，分校核算的財務管理體制。遵守上級有關檔案的規定成立學校財務領導小組，校長任組長。我中心校設立一個銀行基本戶，一個銀行專戶，中心校所管轄的各學校以報帳形式來報帳，我鄉目前設立有主管會計一名、會計二名，出納一名，8所村完小設立有報帳員各一名。學校的報帳員由有財務經驗的、嚴守職業道德的人員專任或兼職管理。我鄉的財務人員隊伍比較大，業務素質較好，有會計證1人，財務人員中本科學歷3名，大專學歷6名，中專3名。幾年來，中心校財務人員共獲17人次各類獎勵，我校在以來連獲縣教育局開展的中國小校會計報表評比一等獎。每位財務人員都能兢兢業業，勤勞肯做，有較強的業務水平和強的責任心。其中韋莉萍會計能按時參加上級相關部門舉辦的財務繼續教育培訓。其他會計及報賬員也能參加本鄉有關的財務業務培訓，參加上級相關部門舉辦的財務繼續教育培訓相對較少，今後要積極主動參與。
（二）學校財務制度建設相對完善。我校根據有關檔案要求，建立健全財務管理的有關制度：建立有《社沖國小財務制度》《社沖國小預算管理制度》《社沖國小收費管理制度》《社沖國小內部牽制制度》《社沖國小收支審批制度》、《社沖國小收支稽核制度》、《社沖國小公用經費管理制度》、《社沖國小寄宿生生活費管理制度》、《固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責，嚴格遵守有關制度，使學校經費更好地為教育教學服務。
（三）學校財務管理規範。學校財務管理嚴格實行收支兩條線的管理制度，嚴格執行編制預算制度。學校年度預算編制領導小組，按要求及學校的實際情況編制了年度預算，並通過教代會或教師大會，預算合理後上交主管部門。在資金使用上，我校做到了專款專用，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節省開支，每月的開支嚴格按預算執行，做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費，學校公用經費主要用於學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等。在公用經費管理中成立財務領導小組。開支過程中，學校先組織領導、教師代表、報帳員做好預算，待預算批准後再支出，不存在用公用經費發放教師和津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。
為了規範財務管理，節約開支，使教育經費合理使用，學校成立財務監督小組，監督小組成員由領導班子、教師代表組成，每學期對學校的收支票據進行審核，並將結果公示。會計在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務制度和會計基礎工作規範化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢於指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。保證我校財務專款專用，不擠占挪用，各種票據手續齊備，規範合法，購買物品的發票必須有經手人、驗收人，領導簽名方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，增強了民主理財意識，提高財務管理的透明度，切實發揮了財務核算和監督的作用。
我校認真落實執行國家關於兩免一補的惠民扶持政策，對家庭經濟困難學生進行摸底排查，學生本人提出書面申請，由村民委核實，使家庭經濟困難學生享受寄宿困難生活補助費，並將享受的學生名單在校內、各村民委張榜公布，接受社會各界監督，使家庭經濟困難學生得到享受寄宿困難生活補助費。學校固定資產實行分工管理，做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教導處確定專人管理，房屋、建築物和管理用具由分管領導管理，各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
我校建立了學校校務公開制度，並嚴格落實。公開欄中將學校的收費依據、收費項目、收費金額，每期的收支情況，家庭貧困學生享受免費教科書名單等在公開欄處進行公示。
（四）學校財務記帳憑證較規範，帳簿基本符合要求，每年有財務報告。學校專門設有財務檔案櫃，財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
三、自查自評情況
按《xx市中國小財務管理規範驗收評分標準》，通過學校自查自評（按中心校），分值如下：
1、管理體制：17.4分；
2、制度建設：12.3分；
3、財務管理：36.8分；
4、會計核算：23分。
共：89.5分
四、存在問題
1、由原來中學轉下來的一筆普九欠債的應付款掛帳已有幾年，由於找不到債權人核實，現無法及時清理。
2、固定資產的報廢、報損不夠及時。
3、由於3月主管會計韋莉萍會計借調縣教育局，新接手的會計不是專業會計，所以有極少數原始憑證的填制可能不符合《會計基礎工作規範》要求出賬，對有些票據沒取得正式發票也要求不夠。
在今後的工作中，爭取更加完善學校資產的管理，注重年度預算，把學校的每項支出都納入預算，並能嚴格執行預算。建設縣教育局加強財務人員的派出業務學習培訓，讓我鄉財務人員多向發達地區的學校學習，使財務人員的業務水平有更大提高。
關於違規自查報告 篇13
市專項整治領導小組：
根據《關於印發〈開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案〉的通知》（〔20xx〕X號）檔案，我單位高度重視，對照檔案要求，迅速召開會議、組織相關人員開展自查自糾，認真清理、及時清退。現將自查工作情況匯報如下：
一、提高認識，積極部署相關工作
按照方案要求，我單位立即組織全體幹部職工召開專題會議，統一思想認識，明確目標任務，準確把握專項整治工作的總體要求；並組織相關人員重點學習《開展違規發放津補貼和福利問題專項整治工作實施方案》等相關政策檔案，確保正確領會方案要求，全面清查整治內容，切實履行檢查責任。積極部署專項整治各項工作，明確責任要求，嚴格按時間節點完成任務。
二、按照要求，全面進行自查自糾
針對方案各項整治內容，我單位認真清理了20xx年至20xx年各項津補貼、各項獎勵，發現存在如下幾點違規問題：
1、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，總計X元，已組織幹部職工予以清退；
2、20xx年度精神文明獎包含了崗位津貼，總計X元，已組織幹部職工予以清退；
上述清退款合計X元，已於20xx年X月X日上繳財政專戶；
其他需要說明的問題：我單位不存在違規發放政府性獎勵、違規超上限繳納公積金、違規發放密碼崗位津貼以及違規購買商業保險問題。
三、常抓不懈，建立健全長效機制
今後，我單位將進一步強化職工思想意識，嚴格執行津補貼、福利和獎勵發放政策，做到依法依規、發放有序。
20xx年X月XX日
關於違規自查報告 篇14
近期，我校為貫徹中央和市委關於正風肅紀、加強師德師風建設的有關精神，全面落實市委教育工委、市教委《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，規範教師廉潔從教行為，糾正教育行業不正之風，營造風清氣正的校園環境。我校組織各位教師學習《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，堅持以正面宣傳教育為主，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，嚴禁教師收受學生及家長的禮品、禮金等，增強抵制收受禮品、禮金等不正之風的主動性和自覺性。教師收受學生及家長禮品禮金問題是人民民眾反映強烈、深惡痛絕的問題，危害性巨大。 我是一位新教師，剛從事教師行業時間不長。之前沒有碰到學生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學生及家長禮品禮金。
以後，我自己也會嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實際中，我們才有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師，對各位教師進行監視。做一位清廉的教師，做一位學生與教師愛戴的教師。
中心校關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金自查自糾工作的情況匯報
按照黨的民眾路線教育實踐活動要求，為貫徹中央和市委關於正風肅紀、加強師德師風建設的有關精神，全面落實教育部《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》和縣教育體育局關於“嚴禁教師收受學生禮品禮金專項工作會
議”精神，進一步加強師德師風建設，規範教師廉潔從教行為，糾正教育行業不正之風，營造風清氣正的校園環境，按照教育局工作布署，我校認真開展了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項檢查，現將工作開展情況匯報如下： 一、加強領導
學校成立了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作領導小組，由校長、教導主任及各年級主任為成員。明確了校長為此項工作的第一責任人，各班級班主任為本年級責任人，形成了一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保責任落實到位。
二、宣傳教育
學校結合黨的民眾路線教育實踐活動，廣泛開展嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動，學校認真組織召開了全體教職工會議、各班組織了學生及家長會議，將教育部《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》
和教育局關於“嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作會議”精神，傳達到了每一位教師、每一位家長，確保了在學校、教師、學生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風先進典型，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識，進一步營造風清氣正的校園環境。
三、自查自糾
至12月中旬，我校就嚴禁教師收受學生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作，認真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責任制等項工作，取得了較為明顯的效果。全校為發現有任何違規行為，全體教師師德師風等到了一次提高。
四、加強監督和預防
1.今後我校要繼續加強制度建設。重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規範、遵紀守規制度、重點節慶專項治理制度等工作機制建設，形成思想引領與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長效機制，營造廉潔和諧的校園環境。
2. 在全體教師中大力開展正風肅紀活動，重點開展師德師風建設、廉政紀律建設和專項治理宣傳引導工作，努力
提升教師職業道德素養，加強紀律教育和約束，教育引導教師堅決抵制社會不良風氣，牢固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
以上是我校嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金自查自糾工作的情況匯報，有不妥之處，敬請領導指正。
教師收受禮品禮金自查報告
近期，我校依照黨的民眾線路各領導進行舉報。各家長對教師的收受禮品禮金也要進行監視。嚴格控制教師接受家長的禮品、禮金。大家相互監視，共同增進良好的校園環境。三是要從制度上保障。加強迫度建設重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、賞罰制度，和教師行為規範、遵紀守規制度。對違反《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》，對違反規定的教師，要嚴厲懲罰。我是一位新教師，剛從事教師行業不到二個月時間。之前沒有碰到學生和家長送禮品禮金的題目。自己也歷來沒有接受學生及家長禮品禮金。以後，我自己也嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在平常生活實際中，我們才有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師，對各位教師進行監視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》。做一位清廉的教師，做一位學生與教師愛戴的教師。
關於違規自查報告 篇15
為貫徹全面從嚴治黨要求，堅決糾治領導幹部違規借貸問題，促進廉潔從政，根據浙江省水利廳黨組《關於開展領導幹部違規借貸專項治理自查工作的方案》的要求，現將我校領導幹部違規借貸專項治理自查工作通告如下：
一、治理對象
全校科級以上領導幹部，以及上述範圍內黨的十八大以來離退休的領導幹部。
二、治理重點
重點清理和規範黨的十八大以後發生或延續的、影響領導幹部公正執行公務、廉潔行使職權的借貸行為，主要有：
1、以本人、親屬或他人名義，利用職權或職務上的影響，以借為名，長期不還，實為利益輸送的行為;
2、利用職權或職務上的影響，無息、低息向他人借款或高息出藉資金的行為;
3、與管理服務對象進行資金借貸，可能影響公正執行公務的行為;
4、利用職權或職務上的影響，有償為他人提供擔保或要求他人提供擔保的行為;
5、組織、從事、參與非法集資活動的行為;
6、其他違反紀律規定和法律法規規定的借貸行為。
三、工作安排
1、個人自查。
領導幹部對照治理重點，認真進行自查，填報《領導幹部違規參與資金借貸情況自查報告表》(表格另發)。沒有違規情況的，實行零報告。
2、核查整改。
在個人自查的基礎上，學校將結合信訪舉報、監督檢查等進行核實。針對專項治理工作中發現的問題和漏洞，進一步健全完善領導幹部防止利益衝突相關制度規定，進一步規範領導幹部廉潔從政行為。
四、工作要求
1、提高思想認識。
在領導幹部中開展違規借貸專項治理工作，是貫徹落實中央和省委關於打好金融風險防範攻堅戰決策部署的重要舉措，廣大幹部要積極主動參與本次專項治理工作，認真對照要求做好自查。
2、嚴肅工作紀律。
對民眾舉報、專項核查中發現存在弄虛作假、瞞報漏報，未按要求及時整改的，按照有關規定從嚴自理;對本次專項治理工作開始後，仍頂風違紀者，視情從重和加重處理，並點名道姓通報曝光。
關於違規自查報告 篇16
一年一度的國小招生工作即將開始，我校在招生過程中堅決貫徹執行經開區教育局對一年級招生工作的意見，根據區招生辦的統一部署安排，堅持免試就近入學、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，遵循“公開、公正、公平”的工作準則。
一、明確目標要求，正確宣傳導向
規範招生是依法辦學的一個重要方面，學校歷來重視此項工作，今年也不例外。我校將《經開區教育局關於20xx年中國小招生工作的通知》檔案及要求在大會上予以傳達，根據學校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認真學習、有序部署、力求規範。
二、堅持招生原則，免試就近入學
我校堅持以“免試就近入學”為原則，就收太師灣村的瑛接受義務教育的適齡兒童入學。在招生過程中堅持公平、公開、公正的原則。
三、招生條件
1、招生年齡：一年級招收20xx年8月31日以前出生的適齡兒童入學。
2、招生範圍：戶籍所在地在太師灣村的適齡兒童及在太師灣村居住的外來人員的適齡兒童。
3、具體要求：
（1）國小招生時間：20xx年6月26日-28日，為期三天。
（2）報名所需材料：本人及家長或監護人的戶口本、出生證、兒童預防接種證等。
（3）我校於6月22日前在學校附近張貼招生廣告，使招生工作家喻戶曉，使適齡兒童全部入學。
（4）外來務工子女入學：我校堅持“就近入學與統籌結合”的原則，安排外來務工子女入學。提供相應報名所需證明材料：本人及家長或監護人的身份證、戶口本、出生證、兒童預防接種證、父母或監護人的從業證明、租房協定等。
四、招生要求
1、我校嚴格落實招生規定要求，維護招生工作的嚴肅性，克服招生過程中的盲目性和隨意性。
2、規範國小招生程式，嚴禁一切形式的國小入學考試，國小招生報名和入學工作期間嚴格按照經開區教育局的時間節點。在招生過程中，不以任何名義創辦重點或特色班。
3、全面實現“陽光招生”，開學前，要公布招生的結果信息，鼓勵和支持社會監督，努力提高國小招生入學工作的社會公信力。
4、招生過程中嚴禁各種亂收費行為。
5、我校會將招生政策、招生範圍及時對外公布，實行信息公開。
6、招生結束後於7月20日前將招生人數上報局。