黨的民眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關於黨的民眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結合自己在項目管理工作實際，認真開展“四對照四查擺”，對我在在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的問題進行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓明確努力的方向。具體情況分析如下：
一、存在的主要問題。
1、對形式主義危害性的認識不深刻，有時還存在形式主義思想。
主要表現在學習和工作兩個方面：學習目的不夠明確，學習有時流於形式，缺乏認真深入的思考，囫圇吞棗，只從面上理解，沒有深刻認識內在含義，特別是在政治理論知識的學習上;自從接到公司領導的工作安排後，我即率…項目組飛赴……開展市場調研工作。先後對…，…，…等國……市場進行了實地調研，雖然調研工作中取得了一定的成績，但感覺在某些工作上作風不夠深入，流於形式。有時在與一些國家知名….企業的會面，對於一些項目的實質問題還沒有深入細緻的調查研究和實際工作上不夠深入，不夠細緻，不能充分了解施工項目任務的詳細情況;處理問題有時還存在瞻前顧後、患得患失，降低了工作標準。
2、官僚主義方面存在的問題。
(1)疏於深入細緻的思想工作，和一線…隊伍班子成員，項目所屬隊伍黨員民眾交流談心太少，對年輕幹部的成長關心還不夠，對前線……職工提出的問題不能及時有效地解決。……項目部管理制度還不夠完善，部門人員之間上傳下達不夠;統籌協調部門工作不夠，缺乏調動發揮好整個項目每個人員積極性的方法。
(2)項目部人少、工作量大和繁雜的問題，極大地影響了其組織、協調、服務功能的發揮。在項目日常管理工作中，有時遇到問題沒有耐心，工作方法簡單，處理方法過於簡單。
3、生活學習上存在享樂主義和奢靡之風的問題。
一是在精神狀態上，有時精神萎靡，貪圖安逸，不思進取。
二在生活上，由於調研工作原因，需要經常往返停滯於不同的國家，甚至需要登門拜訪不同的企業高管，導致了一些不必要的財力物力上的浪費，有時沒有注意到減少不必要的開資。
三是在工作態度上，有時不用心辦事，還不能全力以赴。
二、存在問題的原因
1、政治理論學習不夠深入。平時疏於學習，總認為，只要能把本職項目部工作乾好，其他學習都無關緊要有時，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對於學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標桿。
3、民眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上民眾觀念淡薄，看不到民眾的首創精神，指導現場施工隊伍工作主觀意志成份多，為地震隊現場施工隊伍想的少、做的少，服務民眾，缺乏真功夫。
三、今後工作的整改方向
針對自己存在的問題，我將在以後的……項目管理及其他日常工作中，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範;認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評;倡導團結協作之風，樹立團結協作、積極配合的觀念，增強項目團隊精神觀念和全局意識，為穩步紮實推進項目部及現場施工隊伍各項工作營造積極向上氛圍。
篇一：黨員四風問題自查報告及整改措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，與會人員以黨章為鏡，對照黨的紀律、民眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，初步進行了一次作風大排查。6名辦領導率先垂範，帶頭查擺本人和分管工作存在的“四風”問題，主要有學風不紮實，文風、會風不簡練，制訂的制度缺乏可操作性和執行制度不力等形式主義問題;責任意識淡薄、工作浮於表面，不能深入傾聽民眾意見等官僚主義問題;存在攀比心理、精神懈怠和自我滿足等享樂主義問題;存在鋪張浪費、講究排場等奢靡之風問題。這些問題，如果不從思想根源上認清其危害，聽之任之，必將對審計人員履職盡責產生消極影響，其結果只會是渙散鬥志，影響團結，阻礙發展。各處室主要負責同志緊跟其後，認真查找了本人和所在處室在發揮國家利益的“捍衛者”、公共資金的“守護者”、反腐敗的“利劍”、權力運行的“緊箍咒”作用不到位等方面存在的“四風”問題，並結合本職工作就如何反對“四風”，如何踐行為民務實清廉要求，如何促進中央政治局八項規定的貫徹落實等進行了深入探討，提出了整改措施，紛紛表示要積極踐行審計人員核心價值觀，強化責任意識，虛心向民眾學習，履行好審計監督職責，全心全意為民眾服務。
為進一步做好教育實踐活動學習教育聽取意見及後續環節的工作，將教育實踐活動不斷引向深入，提出：
一要搞好結合。當前的審計項目已進入收尾階段，全國債務審計工作即將開展，在審計業務工作與教育實踐活動相互交叉的情況下，一定要搞好結合，要以教育實踐活動為統領，在審計工作中邊學邊查邊改，防止邊學邊查邊犯，引導審計人員以更加振奮的精神和更加過硬的作風促進審計任務更好更快地完成。
二要把領導帶頭貫穿始終。這次教育實踐活動的重點是處級以上領導幹部，因此，辦、處兩級領導一定要克服審計署剛剛開展過“查找不足、整改提高”專項活動和審計機關在作風方面沒有什麼大問題的消極思想，堅持帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改，自覺把自己擺進去，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、解決問題好一籌，切實發揮好帶頭作用。
三要建立防範“四風”、改進作風的長效機制。要針對查找出來的問題，研究建立健全各項制度，定好規矩，不斷完善幹部的行為約束機制，從源頭上防止不正、不實、不廉。發現什麼問題就著手解決什麼問題，能改的馬上改，要讓全辦黨員、幹部看到起色和進步，紮實推進教育實踐活動善始善終，取得實實在在的成效。
學習教育、聽取意見環節，時間安排在7月份。重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取幹部民眾意見，圍繞統計“為了誰”、“依靠誰”進行討論。深入學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習黨的光輝歷史和優良傳統，特別是學習xx總書記一系列重要講話精神。要深入基層開展調查研究，通過座談討論、個別訪談、網路徵詢、問卷調查等多種方式，廣泛徵求局機關黨員幹部、基層統計機構、基層一線人員的意見，徵求區直部門、研究機構、專家學者的意見，徵求統計調查對象和社會公眾的意見，通過廣泛徵求意見初步梳理出“四風”方面存在的突出問題。
查擺問題、開展批評環節，時間安排在8月份。主要圍繞為民務實清廉要求，圍繞解決“四風”存在問題，重點放在召開一次高質量的專題民主生活會上，組織領導班子及班子成員撰寫一份深刻的對照檢查材料，通過民眾提、自己找、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。專題民主生活會前，要充分聽取民眾意見，班子成員之間要互相談心，班子成員與各處室單位主要負責人逐一談心。班子成員要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評;班子成員之間既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。
篇二：黨員四風問題自查報告及整改措施
針對在民眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，黨委班子一致認為，無論是學風問題還是工作作風問題，無論是自身要求放鬆還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現動搖、政績觀出現偏差、民眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的民眾路線教育實踐活動，是提高黨的執政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此，黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實黨建工作責任制，健全黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設各項任務落到實處，把民眾路線教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。
一、下力抓根本，打牢黨員幹部的思想理論和理想信念基礎。當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期，在當前複雜形勢和市場經濟與信息化條件下，社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加，黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化，對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設學習型黨組織的要求，堅持發揮黨的政治優勢，在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索，引導黨員幹部進一步提高學習認識，端正學習風氣，激發學習動力，從現實需要出發，深入系統地學習領會黨的基本理論，特別是中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實質，認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值，努力轉化為共同的思想基礎和精神支柱，從根本上堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現代化的信心，對以xx為總書記的黨中央的信賴，使黨員幹部始終保持政治上的清醒和堅定，在事關方向、事關原則、事關大局的問題上立場堅定，在大是大非面前和關鍵時刻旗幟鮮明，增強經受各種考驗和挑戰的免疫力。
二、下力抓形象，模範踐行黨的先進性要求。先進性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質的黨員以實際行動來體現。因此，必須通過黨性教育、模範感召、典型激勵等辦法，引導黨員幹部樹立良好自身形象，自覺踐行黨的先進性要求，永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現統一到立足本職崗位敬業奉獻上來，做到忠於事業，忠於職守，以服務為本，以履職盡責為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會主義核心價值觀、共產黨人道德觀、榮辱觀的模範踐行者，用實際行動影響民眾，維護黨的整體形象。
三、下力抓制度，嚴格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領導體制和工作機制，直接關係黨的領導水平和工作水平。因此，必須努力把領導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則，善於科學民主決策的堅強領導集體。要細化重大問題集體決策程式，積極營造黨內民主討論的環境和健康寬鬆的氛圍，發展平等和諧的黨內關係，把集體的智慧力量更好地集中和調動起來;建立專家諮詢制度，對重大問題進行充分論證，避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任，實施責任追究，杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋，及時發現問題、修正偏差。
四、下力抓作風，不斷提高黨組織的凝聚力戰鬥力。優良的作風是我們黨不斷發展壯大、取得革命和建設事業一個又一個勝利的重要法寶，是黨的政治優勢，是凝聚黨心民心的巨大力量。因此，要以求真務實的作風抓落實，增強工作的責任感和使命感，始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效;要發揚密切聯繫民眾的作風，堅持以人為本，努力在幫助黨員民眾解除認識困惑、理順思想情緒、激發工作熱情等方面辦實事、解難事、做好事。引導黨員幹部增強公僕意識、服務意識，建立健全聯繫、關懷、幫扶機制，做好關心、愛護有疾病和有困難黨員民眾的工作，增強黨組織的親和力與感召力，凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強反腐倡廉建設，堅持教育在先，夯實廉潔從業的思想基礎，築牢拒腐防變的思想防線;嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實抓好對黨員幹部的教育、管理和監督，特別是加強對重點崗位和關鍵環節的監督;要引導廣大黨員多學習多讀書，培養健康向上的生活情趣，規範工作圈，慎重社交圈，淨化生活圈，堅守底線，不越紅線;要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施，引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規範自己行為的準則。