電信專業自我鑑定 篇1
我是一個外向型男生，性格活潑開朗，樂觀向上，在校與同學和睦相處，團結友愛，思想上積極進取，樂於助人，力所能及的為同學們服務。經過在校多年的培訓，已熟練掌握本專業相關的理論知識，能把專業技能靈活運用於實踐中，學以致用。通過學習生活和實踐活動，我學會了如何不斷充實自己，學會了如何提高工作效率，為企業贏得更多利潤，在往後的日子裡，我將繼續努力提升自己，成為企業需要的人才。
本人性格溫和開朗，思想正直，誠信，穩重。有強烈的上進心，事業心和求知慾。有強烈的集體榮譽感，很強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，願意嘗試各種挑戰。
電信專業自我鑑定 篇2
XX年多時間裡在領導和同事的關心幫助下，從檢修一線基礎工作做起，為了能儘早勝任本職工作，本人除了上班時多學多乾外，還經常放棄休息的時間，認真學習、鑽研各類設備圖紙，遇到不解的地方，認真琢磨，直到弄懂為止。對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤於檢查，認真到位，注意觀察設備及其運行狀況，，在邊乾邊學中，不斷積累工作經驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學的理論知識與實際進行充分聯繫，根據自己熟練掌握的崗位技術知識，指導電氣班的各項工作。
一、勤
我在加強專業學習和班組管理方面工作的同時，還利於業餘時間編寫了《x廠調速器電氣檢修工藝規程》、《x廠勵磁裝置檢修工藝規程》等檢修規程。另外，積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作，努力達到精一門、會二門、學三門。主要是集中理論講課，同時結合現場設備進行講解、現場考問講解、圖紙講解、設備事故與故障分析處理等，另外，採取一事一培，一問一答的方式，激發和調動班組員工的積極性、主動性和創造性，在學習中形成“比、學、趕、幫、超”互動式的學習和交流的良好氛圍，大大提高了班組人員的素質和技能水平，同時也使得他本人在技術方面得到全面提升，專業技能普遍提高，真正起到技術保證系統的作用，更好地確保全全生產。實現全年無事故安全目標。
二、績
由於設備為近一年來剛安裝新投運的設備，設備正處於磨合期，故障率高、圖紙不全，維護工作量大、點多面廣；為了儘早全面掌握維護技能水平，我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教，同時通過個人加班加點，不斷自我加壓、自我完善，自我提高，終於在較短時間內熟練掌握了機電各方面應具備的知識及維護技能，得到領導的肯定，並且勝任電氣維護各個崗位的工作，為設備的安全運行打下了堅實的基礎，也為發電目標順利完成創造有利條件。由於班組成員及本人的不懈努力，電氣班每個成員都取得了長足的進步，電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。
電信專業自我鑑定 篇3
我滿懷希望，充滿信心地步入社會這個大家庭。希望在這個充滿競爭，充滿挑戰性的社會裡能找到屬於自己的一片天地來施展自己的才華。
在校期間，我學習勤奮刻苦，並注重學習方法，注重專業理論知識與實現相結合，積極主動地參加各種實踐活動。在學習成績方面，成績良好。在英語方面，具有良好的聽說讀寫譯能力。在計算機方面，廣泛學習了計算機軟體，硬體和網路方面的知識。能熟練操作Windows系統，Office20__等軟體。在思想方面，我積極要求進步，能全面地看待、分析、處理問題，以集體利益為重，尊重他人，團結同學。 畢竟我還年輕，要學的和做的還很多，但具備紮實的知識，合理的知識構架，良好的綜合素質，將給我滿懷信心地走向自己的工作崗位；而頑強的毅力，強信的意志，積極地心態，堅定的信念，更讓我有信心接受一切挑戰。
我在校期，還認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想（具有較高的政治思想素質）；學習認真刻苦，有比較紮實的專業基礎知識和技能，具有計算機操作能力，已通過計算機一級考試