五分鐘幽默的自我介紹 篇1
尊敬的各位考官、各位評審老師:
通過三輪的考試,今天,我以本崗位綜合筆試第一的成績榮幸進入了面試。對我個人來說,這次機會就顯得特別之珍貴。
我叫范偉程,今年25歲。20xx年7月我從湖南師範學校藝師美術專業計畫內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配之後,使我與“太陽底下最光輝的職業”遺憾的失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小由於師資不足,後經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姐妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果我幸運的通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
五分鐘幽默的自我介紹 篇2
您好!
我叫,是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的應屆生。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志願的時候,我毅然選擇了師範專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。
學習之餘,我積極參加各種社團活動,並在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言愛滋病預防的有關知識;組織全校師生接種A肝、B肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛鍊了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續年幼的夢想,並為它的實現一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平台,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
五分鐘幽默的自我介紹 篇3
我叫田鈺,今年12歲了,在吉林省通榆縣第二國小校四年五班讀書。我長得很結實,虎頭虎腦,身材微胖,臉色偏黑,臉上嵌著一雙恰到好處的眼睛,還是單眼皮。
我可是一個“陽奉陰違”“口是心非”的小男孩啊,鬼點子極多,淘氣的事情數不勝數,乾起“壞事”手和腳加上來都不夠。曾經在學校把下水井的蓋子掀開,把老師的兩個木尺子打折,結果我被老師請吃了一頓“棍子炒肉”。
一天,我滑旱冰,把一位老奶奶給撞倒了,幸好老奶奶沒有受傷,也沒有訛詐我。但從那以後,我不再敢滑旱冰了。
我的優點有很多。字寫得好看,常受到老師的表揚;跑得速度快,在三年級時的運動會上,我拿了百米競賽第二名的好成績;學習也不錯,在班級同學作文中屬於上游;我還認識很多車:蘭博基尼、邁凱倫、特斯拉、阿斯頓、馬丁……這些名車的車標我都認識。
我的性格非常堅強。一次車禍,我受傷了,住上了醫院,可我至始至終沒有哭。
我的缺點:不愛吃蘿蔔,愛玩手機。雖然我視力下降了許多,但是遊戲卻讓我的聽覺和判斷的能力增強了許多。我愛吃垃圾食品,比如米線、麻辣燙,不愛吃青菜。我因和爸爸犟嘴,屁股被打開花了。
我最愛吃朱古力,一顆朱古力就會讓我回味無窮。
我富有同情心。弟弟做過大手術,刀口從胸上到小肚子下方。我看見就心疼,處處謙讓他,哪怕他拿棍子打我,我也只是推他一下罷了。
這就是我,一個天真活潑、調皮倔強,還有愛心的小男孩,你喜歡嗎?