我的職業生涯規劃自我評定

同時自己比較大方,喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特徵我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較輕易衝動,情緒欠穩定易波動。

(3)性格的意志特徵我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬於樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特徵在感知留意方面,我是屬於那種主動觀察的類型;在想像方面,我是屬於主動想像的類型,是那種發散型的類型,同時我以為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

假如按照美國霍蘭德的職業愛好理論的分析,我以為我是屬於企業型的職業愛好者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我以為我是治理型或者是創造型的人。

(三)自己的職業能力

在一般能力上,我以為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想像力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我以為自己並沒有什麼特長,只是自己的愛好所到對一些東西投進了,或許會做的較好一點,比如:計算機的把握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛鍊,我以為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關經歷 我相信我在大一裡面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅遊網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校裡面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部幹事,在班級裡面,我擔任班級學習委員。

(3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

(4)個人品質 在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我以為我的潛能還是比較大的,由於我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以後會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

(五)自己的職業性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業愛好理論,我是屬於那種企業型的職業性向。由於通過前面的自我熟悉,我以為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !