大學個人自我總結範文 篇1
我即將完成在X學X專業的學習了。在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力，為以後謀生髮展的重要階段，從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做大學生個人自我鑑定如下：
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事，認真學習。
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。
在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，根據這個理念，我利用課餘時間經常用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關於本專業的知識，有針對性的自學了有關經濟管理學的課程，掌握了很多有關這方面的知識，為專業課程的學習打下紮實基礎，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows，Office等軟體的'操作和安裝系統，熟悉網頁設計，一直以“一專多能，全面發展”，勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實並系統地學習所開設的課程知識，並取得了優異成績。
在大學三年里，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從學業到工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
大學個人自我總結範文 篇2
時光荏苒，不知不覺我們已經來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年後我們又會在什麼地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這裡我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。
還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多。現將各方面情況，總結如下：
一、思想政治方面：
一個人的價值能否實現，決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規範自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴於律己，盡職盡責，樂於助人，積極進取。大學學期自我小結
二、學習技能方面：
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以後的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的學習計畫，一直努力的學習；大二，規劃了自己的職業生涯，確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業；大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恆，而且日後還得繼續奮鬥前進。
三、工作生活方面：
大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院裡的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生幹部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值！
大學個人自我總結範文 篇3
感恩是中華民族的傳統美德，是構建社會主義和諧社會的基礎。西安培華學院一直以來堅持將感恩教育貫穿於學生的生活、學習當中，貫穿於大學生涯當中，讓感恩成為每位師生一生都擁有的一種美德。在感恩節前後，同學們通過郵寄感恩信件、在彩紙上抒寫祝福的話、詩朗誦等方式表達對父母、老師、朋友的感恩之情，繼承發揚了傳統美德，傳遞青春正能量。
開展“你的感恩情、我們來傳遞”活動，讓學生學會感恩。11月27日，人文學院開展“你的感恩情、我們來傳遞”活動得到同學們的喜愛。學生們將自己的祝福、願望和感恩的.話寫在“感恩牆”或者準備好的明信片上，通過我們的“愛心信箱”寄給想要感恩的人，愛心郵遞員按照地址將感恩信或明信片送達。活動共收集到300多份“感恩信”。一張張彩紙、明信片上寄託著同學們的感恩的心聲。
開展“心存感恩，讓愛高飛”感恩節系列活動。臨近感恩節，藝術學院學生開展多項活動。11月24日開始的感恩信件、感恩賀卡郵寄活動，一封信件讓父母收到不一樣的驚喜，學生們用傳統的方式表達對父母親人的感恩之情。11月26日，同學們以橫幅簽字、展板展示以及活動區黏貼感恩祝福語的方式，表達自己內心對學校、老師、同學的感恩之情。“感謝學校培育之情、感謝老師的耐心教導、感謝陌生人的拾金不昧、感謝綜合樓飯店的廚師等”太多的感恩在這一刻流露，太多平時羞於說出口的話此時紛紛躍於紙面。11月27日，感恩節主題電影如約播放，使這個冬日的夜晚充滿溫暖。
感恩活動中“小郵遞員”將學生的感恩祝福傳遞給父母、親友
開展到兒童福利院送溫暖活動。培華學院大學生藝術團的師生們到西安市兒童福利院為小朋友表演節目並送去衣物等生活用品。培華學子優美的舞蹈與歌聲讓小朋友們歡樂不已。大學生藝術團團長強藝馨教師說到，此次活動的目的是讓大學生學會感恩社會，多關心他人，同時也表達對福利院工作人員這種無私愛意的敬佩之情。
大學生藝術團的師生們到西安市兒童福利院為小朋友送去衣物等生活用品
開展“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”活動。感恩節，商學院學生自發組織了向老師送祝福的活動。學生帶著微笑與熱情，自發的舉著寫有“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的橫幅，在舒緩的音樂背景中朗誦一首《感恩的心》，表達出對老師感恩之情。商學院常務副院長王西婭也倍受感動，她在活動中講到帶著感恩的心學習生活才能收穫更多的幸福，希望學生永懷感恩之心，快樂成長。
開展“記者團與你共度感恩節”活動。11月27日，在學校文化廣場上，校報記者團開展“記者團與你共度感恩節”活動，吸引眾多學子參與。學生們紛紛用筆在彩色卡片上寫上感恩和祝福的話語，並親手用黃絲帶將卡片系在繩子上，為自己身邊的親人、朋友祈福。“感謝爸爸媽媽包容我的一些，我永遠愛你們”；“感謝愛我的人，讓我溫暖、感謝嘲笑我的人讓我成長”彩色的卡片上處處是讓人感動得話語。學生魏臻說看到很多同學勇敢表達出自己對父母和老師的感激之情，真的很感動，相信只要我們心存感恩，生活也將賜予我們燦爛的陽光。
校報記者團開展“記者團與你共度感恩節”活動，學生們用筆在彩色卡片上寫上感恩和祝福的話語
“培華訊”、“培華小助手”開展微信感恩教育活動。在“感恩節”當天，西安培華學院培華訊、培華小助手通過微信形式開展專題感恩系列教育活動，培華訊通過“感恩節到來，你想感謝誰”活動，在感恩節當天同學們要把自己最想感謝的人說出來，或許要感恩的是父母、感恩的是伴侶、感恩的是摯友、感恩的是對手等，通過感恩的話語傳遞內心想說出的話。培華小助手策劃感恩節“生命中最應該感謝的十個人活動”，感恩父母、小夥伴、隊友、母校、同學、老師等，讓培華學子在這一天懂得去感恩每一個需要去感謝的人。通過活動不僅讓培華學子懂得感謝身邊的人，更是要培養他們擁有陽光的心靈、積極樂觀的人生態度、感恩社會的高尚情懷。