寒假生活自我總結精彩 篇1
總得來說這個寒假過得蠻緊張的。
1月31日古箏考級，考級的曲目中有一個是完全沒學過的，我又搞錯了考試時間，在考前的晚上才知道的，所以只練習了2個小時。對於我的馬大哈我深感歉疚。在1月31日前每天彈古箏大概用四五個小時，期間帶她去了一次上圖，一次上海少兒圖書館，2次寶山圖書館借書看書。1月31日上午十點考級結束後帶著女兒去看《阿凡達》，百聯又一城和萬達廣場看電影的隊伍排得那個長啊於是我倆一致決定《虎虎生威》以後在家看算了，實在吃不消排隊。
從2月1日起5個小朋友（包括我女兒，2個一年級，2個二年級，1個三年級）開始學習通用英語三星口語，說實話三口的內容對於1-2年級的`孩子來說要紮實掌握還是挺難的，尤其是聽說相反那些複合句，情景對話和快聽快答里都涉及到過去式比較級最高級這些知識點了。快聽快答和聽聽說說里有乘法除法，女兒沒學過。不過孩子們誰都不甘示弱，學習熱情很高。在家的時候總是催著她們媽媽快點來我家，別遲到了，3年級的那個小姐姐因為某天上午沒來我們上了新課而急得當場哭了。不過我想孩子們很願意學習最大的原因是因為大家聚在一起好玩，她們幾乎一下課就去跳繩，中午時候或下雨時候就在一起看故事書、剪紙、看大碟（貓和老鼠方言版）下五子棋。女兒的五子棋水平猛漲，連我和他爸爸不小心的話也會輸給她。
學習一直持續到臘月廿八，期間帶女兒去遊樂場玩了一天，做麵包一天，玩得都很起勁。本來想去科技館和自然博物館的，但是沒時間。臘月廿九逛商場買過年穿的新衣，年三十回紹興老家。
回到紹興後我比較忙，女兒像脫韁的野馬，加上年初一那場大雪，和老家的哥哥弟弟姐姐們玩得每天像泥猴子一樣。堆雪人打雪仗放煙火玩得不亦樂乎。初四回杭州外婆家接著放煙火逛西湖。初五晚上回到上海才想起來除了早做完的《寒假生活》和《數學寒假樂園》，別的比如口算作文小報抄寫默寫詞語都沒做，於是狂趕作業。天氣是如此得好，她做一會兒看看外面，滿臉的不甘，聽算過程中居然趴在桌子上睡著兩次。嘀咕說以後一定要先做完作業，趕作業太痛苦了。我在一邊忙死，鐘點工到現在也沒回來，一堆的家務，沒時間也沒精力搭理她再說我一向告訴她要有計畫，自己做事自己承擔責任。從年初二我就提醒她還有作業沒完成，是她自己拖到最後一刻才趕的，活該。
寒假生活自我總結精彩 篇2
不知不覺新的學期開始了，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，繽紛的寒假生活結束了，現對全校師生的寒假生活情況總結如下：
一、讀書活動繼續進行
寒假裡，學生在休息好的同時，又增長了許多的知識。絕大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業。有的同學充分利用時間去閱讀，增加自己的閱讀量；還有的同學在一起切磋棋藝，二年級的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優秀典籍《三字經》，高年級的部分同學愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀，認真背誦古詩詞，積極收集、背誦春聯，還製作讀書筆記，撰寫讀後感，高年級同學還製作了節日小報，令人賞心悅目。
寒假也成為了教師知識的“加油站”，老師們充分利用寒假，牢固樹立“終身學習”的思想，閱讀讀一本名著或專著；寫一篇讀後感。
二、實踐活動豐富多彩
假日小隊的'活動開展得豐富多彩，如六年級張曉冉等同學給孤寡老人送溫暖。根據上級檔案，部分學生還了解了家鄉特色及春節習俗，比如放炮竹、貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等，有的孩子躍躍欲試，在大人的指導下包餃子，雖然動作還有點生硬，雖然都一個個都變成了大花臉，但是那一個個稚嫩的餃子卻也有模有樣；有的學生還收集並在父母的幫助之下繪製、背誦了許多春聯，真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝願。
三、“小鬼當家”體驗辛勞
假期中，據調查了解我們好多同學主動承擔起一個個小崗位，洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情，在勞動中，他們體會到了勞動的樂趣和艱辛。
寒假是短暫的，但同學們的寒假生活都是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛鍊，也收穫到了成功的果實。
寒假生活自我總結精彩 篇3
每個假期都是愉快的，但在這愉快的生活中總有一點點的不愉快，就如一個人只有優點和缺點相互結合才會發出奇異無比的光芒;假期是與家人溝通的平台，可以讓每個人敞開心扉與你交流;假期同時也是學習的橋樑，通過假期，使我們各方面得到提升。
假期的時光也是最短暫的，瞬間就到了開學的日子，好似時光隧道瞬間跳躍。回想起這個寒假的點點滴滴，給自己打個分，再看看自己學到了什麼，失去了什麼。
得到的：
假期作業並不多，但是我還是拖到了臨近開學。鞏固了上學期的知識，為自己打個良。
假期幫媽媽幹家務，雖然次數不多。學會了豐衣足食，為自己打個良。
假期逛超市，學會理財，為自己打個優。
失去了：
假期睡的太晚，失去了良好的睡眠。為自己打個合。
假期玩電腦太頻繁，失去了良好的視力，為自己打個合。
假期經常窩在家裡，失去了陽光洗禮的健康。為自己打個合。
假期生活固然精彩，但過年是其中一條最絢麗的風景線。下面一起來看看過年的失與得吧!
得到的：
過年來客人，幫忙招待。學會了迎客，為自己打個優。
過年看媽媽做飯。學會了做飯，為自己打個優。
過年敬老人。學會了敬老愛幼，為自己打個優。
失去了：
過年差點暴飲暴食，為自己打個合。
漫長的假期生活結束了，這個假期的失與得很多。我希望在我步入新學期是吧失去的補回來，把得到的珍藏下去並把沒有得到的“迎娶”回來!!!
寒假生活自我總結精彩 篇4
快樂的寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過的怎么樣。
這個寒假還沒開始，我就前往泰國遊玩，那裡四季如春，我玩的不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家的時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業也隻字未動。
到了二月，我一看作業那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺後開始發燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鑽心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥的副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時，只剩下兩天寫作業的時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完並且把一篇作文打上去。於是，我奮起直追，終於在一天內完成了任務，總算鬆了口氣。
今天，我們早餐吃的早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。
這個寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結束了，我也要收收心了。
寒假生活自我總結精彩 篇5
今年馬上就要過去了，明年就要到來了，新年也隨之到來，還有一個多月的時間，我們的寒假假期也要來臨了。
寒假一共就放二十幾天，在這段時間裡，我打算做一些有意義的事情。寒假當然是有寒假作業的了，除了每科老師布置的作業以外，還有媽媽另外加的作業，先花半個月的`時間把作業完成掉。
作業完成了以後我還要把下班學期的內容預習一下，多看看課外書，這樣下學期才跟得上老師的進度，因為自己偏科，數學是最差的一門，所以我打算在作業全部完成了以後，把數學這一門科目好好補一補，爭取有所提高。
寒假剩下的時間我也不打算閒著，我想去孤兒院當幾天義工，和小朋友們接觸一下，因為我的夢想就是長大以後可以當一名幼稚園老師，所以去孤兒院就是我的選擇。不知道為什麼，我就是很喜歡小孩子，雖然有時候比較無理取鬧，比較調皮，還喜歡哭，但畢竟他們這么小，什麼都不懂，有時候還是很可愛的。孤兒院裡都是沒有爸爸媽媽的小孩子，我想去和他們溝通一下，聊一聊他們自己的想法，隨便還可以教給他們一些知識，和他們一起玩耍，多體驗一下老師的職責和任務。
另外我還打算去公園做幾天園丁，剪一剪花花草草，收拾一下垃圾，也是一種不錯的選擇，可以欣賞一下大自然的風光，體驗一下自然的美好。寒假的最後幾天，我打算和朋友們一起去聚會，在外面好好玩一玩，吃一吃，再一起去拜訪一下國中的老師，看看自己的國中有什麼變化。
這就是我在寒假的打算。
寒假生活自我總結精彩 篇6
我的寒假生活豐富多彩，爬山、堆雪人、看電影、看燈展……但我最喜歡的還是堆雪人和爬山。
臘月二十六這天，天空突然下起了鵝毛大雪。我早早起床去外面觀雪。那一片片潔白的雪花像一個個可愛的小精靈，跳到了房頂，跳到了大樹上，還跳到了我的臉上。雪片在我的臉上融化了，冰凍的、涼涼的。到了下午的時候，雪終於停了，我跑出了房子，在雪地里跳著，笑著，好不歡樂。過了一會兒，姐姐出來了，她跟我說：“我們一起堆雪人吧！”我點了點頭，和姐姐堆起了雪人。我和姐姐先滾了一個大大的雪球，團了一個較小一些的雪球，疊在一起，又拿了兩根樹枝插在雪人身上，又拿了一些石頭做成他的眼睛和嘴巴，一個可愛的雪人誕生了。我們圍著雪人又唱又跳，歡樂的笑聲在雪地里飄蕩。
我也很喜歡爬山。大年初三，父母早早把我叫醒，爸爸說：“快點起床了，我們一起去爬山吧！”我聽了興奮起來。不一會兒，我們就到達了山腳下。我望著高聳入雲的山峰，心裡有些猶豫，但看著爸爸媽媽已經興致勃勃地開始登山，我只好咬牙緊跟在爸媽身後。到了半山腰時，我的腿開始酸了起來，再看看爸爸媽媽還精神飽滿，我心裡很沮喪，但爸爸好像看出了我的沮喪，對我說：“加油，不要放棄啊！”我點點頭，再次向頂峰衝去。一路上我爬到沒力氣時也會休息，休息後就繼續攀爬。不久後，我終於爬到了頂峰，看著父母欣慰的神情，我高興極了。
我的寒假生活豐富多彩，你們的是不是也是呢？
寒假生活自我總結精彩 篇7
不知不覺，xx年寒假又完了，和以前所有的假期一樣，在萬分期待中開始，在萬分不捨中結束。今年寒假有兩個收穫：
第一個收穫是閱讀了林清玄的《人間最美是清歡》，一直很喜歡林清玄，他是中國台灣銷量最高的作家，雖然外表起來很粗獷，但是文筆卻如同女人一樣溫婉細膩，讀他的作品，如同在靜謐山谷中品茗，悠然、淡然，讓人忘卻塵世喧囂，氣定神閒，回味無窮。
什麼是“清歡”呢？可以說是“清淡的歡愉”，這種清淡的歡愉不是來自別處，而是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的'一種熱愛。“清歡”之所以好，是因為他對生活的無求，是他不講物質的條件，只講究心靈的品味。慢慢長大，慢慢成熟，已經拋棄了幼稚的一些想法、追求，欲望越來越少，肯定現在的生活，活在當下，享受每一點小確幸，家庭、孩子、工作、學生，不是為了得到什麼而努力，而是為了更有意義的生活，享受每一天，心態越來越平和，我想這就是清歡吧。
期間也讀了《法醫秦明》等一些娛樂小說，內容的原因就不說了。
第二個收穫是和女兒一起制定了寒假計畫並努力執行。我們每天的學習內容有摘抄、日記、讀書、數學、古箏、聽英語，總體完成情況還好吧，英語基本沒幹啥。孩子因為年齡小的原因主動性差一些，有時候不情不願、討價還價，光想出去玩，我呢表揚批評，掌聲加怒吼，有時候還動手，能堅持下來也可不容易。話說自覺的孩子有幾個？這回就看家長是否能堅持了。當家長不容易啊！
其實，越長大越能體會到小時候家長說的過年辛苦了，剛放假，把孩子的各種輔導班結束，參加完電視台舞蹈錄製這項大工作後就開始打掃衛生，然後是馬不停蹄的串親戚，好不容易出去轉兩圈就要開學了，感覺寒假真的好短啊，說是二十幾天呼呼啦啦地就過完了，天天也可忙但也不知道都忙了啥，大概這就是過年的味道吧，團圓、吃喝、紅包，走親串友，中國人特別的過節方式。
遠的地方沒有去，初七和家人一起到開封萬歲山趕廟會，作為中國三大廟會之一的萬歲山還是不錯的，節目繁多豐富多彩，有很多傳統的邊表演和收益能在這裡見到，泥人面人、耍猴逗鳥、馬術雜技等等，還是很熱鬧的，晚上的大馬戲也很精彩，可惜錯過了打鐵花的表演，小吃什麼的不管味道咋樣其實就是圖一個熱鬧。
總之，這個春節過得還是很開心的，開學了就好好上班，陪孩子好好學習，期待下一個假期！
寒假生活自我總結精彩 篇8
時間飛逝啊，轉眼一個月的寒假就結束了，總結這個寒假我真的學到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
總之一句話，這個寒假我的收穫真的很多。大家有沒有總結下自己的寒假，有沒有學到什麼呢?
寒假生活自我總結精彩 篇9
為使學生度過豐富多彩的寒假生活，培養學生廣泛的興趣和愛好，德育處制定了以“繽紛的冬日，精彩的寒假”為主題的寒假活動計畫，學校德育處、班主任老師分別從不同層面對學生與家長提出了要求與期望，旨在使同學們能夠度過一個有意義的寒假，並能圓滿地完成既定的任務。
安全篇
由於放假時各中隊輔導員進行了紮實、有力的安全教育，這個假期全校隊員無任何意外事故發生，全部安全返校，為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是，通過對附近各遊戲廳、網咖的暗訪得知，假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少，隊員們真正做到了“明禮樹新風，誠信做真人”。
學習篇
每位同學利用假期時間，至少閱讀了一本有關成長經典、歷史傳記、人生哲理等書籍，並且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發生在家人、同學身邊的故事。中高年級學生積極撰寫各類徵文，五、六年級學生閱讀了青少年德育類優秀圖書，並撰寫了讀後感，開學初德育處共收到學生讀後感20餘篇；“我愛我們的節日”徵文20餘篇；“紅領巾心向黨”為主題的童謠近10篇。每位學生都能認真、及時完成作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。注意讀寫姿勢，注意保護視力。好多學生在寒假期間學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，並自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
活動篇
1.去年，我市與新疆XX縣結成了對口援建縣市，為了加深兩地少年兒童的了解和友誼，XX縣特選拔了100名優秀少先隊員與我市的少先隊員開展書信交流活動，我校有4名少先隊員在寒假裡與他們進行書信聯繫，春節期間致電或簡訊送去新年的祝福。
2.寒假伊始，我校德育處組織部分書法特長學生為老黨員、和孤寡老人家庭開展了送春聯活動。
3.同學們在寒假生活中關心體貼父母，主動承擔家務，不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區和公益活動。
健身篇
1.每位學生能合理安排學習、娛樂的時間，做到早睡早起，勞逸結合。
2.每天堅持進行“一繩一操一跑步”活動。
一繩：每位學生要有一根跳繩，在寒假期間每天練習跳繩。
一操：每位學生在寒假期間複習廣播操《希望的風帆》。
一跑步：每名學生在寒假期間每天堅持跑步，1-2年級學生每天跑500米左右；3-4年級學生每天跑800米左右；5-6年級學生每天跑1000米左右。
寒假生活的來臨，帶給了隊員們無限美好的時光；寒假生活的結束，又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭，更進一步！希望隊員們帶著新的目標，換上新的面貌，在新小校園中努力奮進，再創輝煌！
寒假生活自我總結精彩 篇10
根據教育局德育工作會議精神，我校就對學生寒假生活及早部署，緊緊圍繞讓學生過一個愉快、安全、有意義的寒假這個目標，我們要求每一個學生在家要做一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的好子女，在社會上做一個誠信文明、遵紀守法的好公民，離校仍然要做一個勤奮努力、特長明顯的好學生。圍繞這個目標和要求，我們主要做了以下工作，並且取得了理想的效果。
1、我們在放假前專門召開了一次班會課。主要內容是根據市局會議精神扎紮實實做好放學前的各項教育管理工作、全面部署學生寒假生活。要求學生在寒假期間要做一個遵紀守法的好公民，杜絕各種違法違紀現象的發生。我班學生在放假前最後一天集體舉行了告別“三室一廳”簽名活動，採取了學生討論、主題演講、專題講座等形式加強了對學生的寒假前的思想教育。在整個寒假期間，我班學生沒有發生一起嚴重違紀或者違法犯罪行為以及各種意外事故。
2、加強了對學生的交通安全、防騙、防盜、防中毒以及防水、火、電的知識宣傳。我們在放假前都通過安全教育資料發放、學習《安全手冊》、學生遇到特殊情況應該採取的措施的演練等形式幫助學生學會自護、自救，確保了每一個學生安全度假。
3、幫助學生安排好學習。要求學生訂立學習制度，作好活動記錄，努力達到學生放假不放鬆學習的目的。
4、廣泛發動學生加入到寒假讀書活動中來。學校對全體學生髮出倡議，要求每一個學生在寒假都要讀一、二本好書或者每天讀一篇好文章，同時寫好讀書筆記參加下學期初的評比活動。
5、全校集體召開了一次家長會議。學校就如何採取措施預防學生違法犯罪、幫助學生搞好社會實踐和社會調查、正確處理學習、生活的關係等問題開展了各種活動。學校加強與社區教育機構的聯繫，為實現全社會的齊抓共管奠定了很好的基礎，確保了學生文明、安全、健康度假。
另外學校還對在生活上有困難的學生在放假前進行了一次送溫暖活動，學校對特困學生髮放了體現濃濃關愛之情的生活補助金。
寒假生活自我總結精彩 篇11
今年冬天，又是一個寒假的開始…
對我而言，這個寒假是最漫長的，也是最有意義的。
剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間裡上網，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發獃。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理髮店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼稚園。我白天在圖書館寫作業，看書，晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閒的，後來才發現要做調查報告，寫徵文，每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。
寒假終於即將過去，終於又可以看到可愛的同學們了！
今年夏天，又是一個寒假的結束。
寒假生活自我總結精彩 篇12
快樂而短暫的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，少先隊員們帶著收穫和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期。回顧寒假生活，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現將情況總結如下：
在放寒假前，學校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂，從學校走進家庭、社區。這樣，隊員們在假期中勞逸結合，既放鬆了一下緊張的心情，又能在社會的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀好書伴我成長。
在假期中隊員們能有計畫地認真完成寒假作業，做到字跡端正，力爭正確。一、二、三年級的隊員通過閱讀，進行創作“我為故事繪插圖”再現故事情景；四、五、六年級的隊員通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，並認真做好閱讀摘記，寫好讀後感。開學後，各班班主任通過刪選，都積極的把優秀作品上交少先隊大隊部進行評比。二（2）班的劉其子、二（3）班的朱一、三（4）班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色；四（2）班的朱帥、四（4）班的潘韋龍、趙丹丹、五（1）班的鄧成成、五（2）班的費琳、五（3）班的王仟玉等寫的讀後感比較好。
二、實踐活動快樂新年我做主。
春節是中華民族的傳統節日，隊員們能做個有心人，創作祝願卡、文摘卡等。一、二年級的少先隊員們記錄親朋好友的祝福、贈言、心愿，用彩色卡紙做成祝願卡，成為新年最有意義的禮物。一（1）班的張銀莉、一（2）班的.江軍、二（3）班的楊凝飛、朱一等做的祝願卡最具特色。三、四年級的隊員們閱讀書籍，搜尋網路，記錄祖國各地年俗習慣，做成別具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龍、四（4）班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年級的隊員收集整理自己寫的文章，添上一個漂亮的封面，成為一本獨一無二的書，那將是自己童年時代的美好珍藏。其中五(2)班的陳艷玲、沈心圓、六（1）班的嚴芳等所做的成長冊最完美。
三、做獨立自主的“小主人”。
隊員們在假期中能積極加強身體鍛鍊，增強體質，為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過了一個安樂祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下，學會了很多本領，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。
四、做勤儉節約的“好少年”。
春節期間，隊員們能弘揚“勤儉節約”這一傳統美德，把壓歲錢用來買書，或將壓歲錢存進了銀行，從小養成一定的理財意識。
寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊員們既調整了身心狀態，又增長了見識，鍛鍊了能力。在新學期開始之即，希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學期。
寒假生活自我總結精彩 篇13
上學期的學習生活有得也有失，總結如下：
在數學方面是我得的最多的，因為我對數學很有興趣，上課都聽得很認真，但是每次考試我的心態不是很好。考試時不能太緊張，心態好那么應該會考得好，我就是心態一會兒好，一會兒差，所以成績一會兒高，一會兒低，心態很重要，但也要仔細。有一次我考得稍微好了一點，有一點驕傲結果後來大意失荊州，洗白了。所以一定要謙虛。吸取教訓。
在語文方面我覺得我如果像學數學那樣的話，保證也會學得好，可是，有時候考得不好，後來我才知道，我的書寫吃了大虧，還有，該記的沒記，有時聽寫不過關，默寫也不過關，我的`口語交際實在不會寫，怎么寫都不好。還要加油啊。
在英語方面我總是嫌麻煩惱火，所以有的句型不過關。課文的背誦有的背了就忘我的書寫英語老師也說我寫的不好，我真的寫的醜嗎？我覺得英語想學好要靠背，除了背就是讀，寫，我還是會加油的。
我在生活方面比較懶，還不夠獨立，每次去學校，衣服穿髒了就扔在一個箱子裡，我也不洗，拿回家洗，用洗衣機洗。後來聽說住校要疊被子我可是訓練了很久的啊。最後終於會疊了，我在宿舍里有時也經常鬧矛盾，就是和那個愛在雞蛋裡挑骨頭的室長鬧的。以後還是要謙讓一點不能再那么暴躁了。現在還是好多了沒怎么鬧矛盾了。會謙讓了。
我和朋友的關係沒有太深厚的，只是比較平常，可能是因為我做事比較直，生了氣不會隱瞞，說話聲音大了一點，就是因為這個我經常被叫到辦公室批評，不過還好，這個老師還算溫柔沒有打人，以後還得注意，還要收斂一下自己的脾氣，多交幾個朋友，我也希望這樣，誰不願意呢？
我相信我會更好的！
寒假生活自我總結精彩 篇14
一年之中最為熱鬧的日子當屬春節了。喜歡春節，不僅僅是喜歡熱鬧，更多的是因為一大家子坐在家裡吃年夜飯看著春晚，大人們在廚房裡忙碌，大人們有大人的話題，孩子有孩子的樂趣。今年的年夜飯也是不例外，依舊紅紅火火。
除夕的前一天，我和爸爸媽媽去超市採購，雞、鴨、魚、肉；自然不可缺，媽媽早就列了一張清單，恨不得把超市的東西全搬回家。
除夕當天，舅舅他們到的時候，我才起床，姥爺說：“你和哥哥，姐姐貼春聯吧！”“好嘞！保證完成任務！“我乾脆的回答到，哥哥帶著我跑到門外，我給哥哥遞膠帶，哥哥往門上貼。
整個下午舅舅、舅媽、爸爸、媽媽都在準備年夜飯。媽媽，舅媽負責摘菜洗菜，舅舅，爸爸負責燒菜。我和哥哥姐姐悠哉悠哉地看電視，玩手機，打遊戲，最喜歡的就是每年的這個時候了。
臨近傍晚，舅舅吩咐我道：”給你大舅打個電話，問問他們走到哪裡了？“
晚上人都到齊了，爸爸將熱騰騰的飯菜端上桌，大人喝酒小孩兒喝飲料，吃的不亦樂乎。
吃飯的時候大人們聊聊家常，我倒是喝了好幾杯飲料一下子吃撐了（媽媽平時不讓我喝飲料）。
晚上八點，春晚準時開始，小孩兒吃著零食，大人們喝著茶，雖然春晚大多是歌舞節目，但是已經變成了一種習慣，特別是全家在一起溫馨時光，更是讓氣氛生華。
我家年年的春節過得好不熱鬧，喜歡春節，更喜歡一大家子在一起的年夜飯。
寒假生活自我總結精彩 篇15
時間過得真快啊！轉眼間，一個多月的寒假已經過去了一大半，雖然我的作業還有三分之一沒有完成，但是我的寒假還是玩得很不錯。
比如說臘月三十的時候，早上開始迎財神。雖然我沒有參與其中，但是我還是玩了一個早上。我姐呢，吃午飯的時候跑去搭旗，我去叫，而她偏偏來一個犟脾氣，我就回去了。等我吃完飯，我爸爸就叫我等著迎獅子，放鞭炮。獅子到我家門口的時候，我點燃了爆竹，在爆竹“噼里啪啦”的響聲下，獅子進了我家。獅子向我們全家人三鞠躬，三點頭，然後就到院子裡舞獅子。
獅子走後我也要了一把旗，跟在後面。我們一直轉呀轉呀轉，把半個村莊已經轉完了。我已經精疲力盡了，走到五點，我的腳軟了，然後我就把旗交給姐姐，一瘸一拐的回到家。過了一會兒，我姐姐回來了，我姐說她被記在搭旗人員名錄裡面了，一天20塊，一共要兩天。雖然我們明天要去轉親戚，但我姐還有20塊錢。這時我後悔了，如果我能再堅持一會兒，我也可以得到20塊錢了。
接著到元宵節到了，我們去逛街道，街道兩旁的草叢和樹上都掛上了彩燈，只要到了晚上，彩燈就會亮起來，五彩斑瀾，好像是一片段預告的世界。走著走著，我們聽見了敲鑼打鼓聲，往遠處眺望，發現有穿五顏六色衣服的奶奶阿姨們。接著走著，我們看見了踩高蹺的叔叔們，他們真勇敢啊！
這就是我的寒假生活，充實又快樂的寒假生活。
寒假生活自我總結精彩 篇16
寒假馬上就要過去了，發生在寒假裡的每一件事，就像天空中的星星，數不勝數。但記我印像最深是——放鞭炮。
大年初一的早上，我們到了奶奶家，大家都在等著我們。到了那裡，只見弟弟他們在放鞭炮。我也很想玩，媽媽說放鞭炮一點要小心，注意安全，我點了點頭，大步流星的跑到那裡，只見弟弟放著火柴炮，我也不甘示弱地把“小地雷”埋在土裡，點上火，只聽見“砰”的一聲，只見地面上被炸了一個大洞，他們都驚呆了，沒想到有小小的地雷有這么大的威力。
快吃飯的時假，爺爺對我說：“王子傑，我們來放一個大鞭炮吧。”我說：“好啊好啊”。看著那么長的鞭炮，我有點害怕了，心裡想，這會不會有危險呢?我小心翼翼的找到了鞭炮的頭，再回頭看看逃跑的路線，才放心。當火碰到火線的時候，我趕快往目的地跑，“砰砰砰”的聲音立即響了起來，它好像在跟我們說，大家新年快樂.........弟弟跑過來對我說：“哥哥，你真勇敢，我要向你學習。”我跟他做了個鬼臉：“一定要注意安全的喔!”接著我們又放了幾人高升，“呼”的一聲，傳到高空，聲音很響。
太陽快落山的時候，我們要各自回家了，大家都依依不捨。
煙花的“生命”雖然很短，但它也對人類作出了貢獻，給人們帶來了快樂!下一年，我還要來奶奶家!
寒假生活自我總結精彩 篇17
盼望著，盼望著，終於迎來了期待已久的寒假生活，終於不用每天早起，可以和小夥伴們痛快玩了。
喜愛下棋的我，每天都會和爺爺來上一局，黑子白子就是我的士兵，聽從我指揮，打勝仗。我可以和我愛的圖書在一起了，《神奇校車》、《兒童百科全書》、《不一樣的卡梅拉》我來了。跳小繩，不間斷，看我是不是又長高了。做家務必不可少，收拾書桌，打掃房間，還跟奶奶學會了包餃子。
最難忘的當數寒假迎來了一場大雪，樹葉、樹枝、樹幹都結冰了，地上鋪了一層厚厚的白棉被。我和小夥伴們早早來到了雲龍湖，我們分成兩組，與小夥伴們打雪仗，一個個“奶油冰激凌”，在空中飛來飛去，時不時飛到身上，我們哈哈大笑。
同學們，時間過得真快啊，上學後的第一個寒假結束了，你們做好開學的準備了嗎?讓我們整理好作業文具迎接新學期的到來。新的一年，我們又長了一歲，讓我們共同努力，爭取下學期取得更大的進步。
寒假生活自我總結精彩 篇18
快樂而有意義的陽光寒假過去了，新的學期又悄然而至。作為輔導員，我很高興又能看到少先隊員們活潑的身影，彬彬有禮的形象。從收集上來的假期生活情況表以及各項作業完成的情況來看,少先隊員們能在學校和社區的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期。現將情況總結如下：
在假日小隊活動中湧現了一大批突出的隊員，典型的事例。三(5)中隊的兩次活動分別叫做“你扔我撿”和“健身活動”，他們還在封面上寫了兩句詩，叫“你扔我撿環境美，健身活動身體棒!”他們來到養老院看望那裡的爺爺奶奶，給他們帶去了甜甜的桔子，還幫忙打掃衛生，他們讓自己胸前的紅領巾更加鮮艷了!
在這次寒假中，學校還開展了“紅領巾送溫暖，手拉手獻愛心”活動。在這次活動中，老師看到了紅領巾一顆顆火熱的心，看到了同學之間深厚的友情。同學們知道嗎，你的愛心在寒冷的冬日給別人送去了溫暖，你們是最可愛的人!
國小是學生讀書的最好階段，利用假期學生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學知識，在讀書中積累辭彙，豐富語言表達能力，在家要有計畫地認真完成老師布置的各類寒假作業;並適當地閱讀一些有意義的課外書籍，來擴展自己的知識面;要關心國家大事，堅持每天收看、收聽新聞節目。我班學生不限量讀書，讀有所獲，李艷、蔣凱、李馨、潘婷、賈瑞芯等一大批同學都能多讀書，讀好書。
隊員們，經過寒假的休整，我們又將滿懷激情地開始新的征程。老師真誠地祝願大家與初升的太陽同行，與身邊的夥伴同行，在新學期快樂成長，共同進步!
寒假生活自我總結精彩 篇19
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!
寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?
在這漫長假期的最後幾站里，我應該想想我在寒假裡所做的一切了!
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心，我記得我國小的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做!
但為什麼這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥!
有付出就必有收穫!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……
通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!
我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我!
寒假生活自我總結精彩 篇20
一個學期的努力學習，同學們都有些疲倦。但期末考試之後，迎來了這個同學們期盼已久的寒假。
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節了。辭舊迎新，家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家裡溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節晚會……孩子們牽著大人的手，一蹦一跳地跟著大人們串門，還裝模作樣地磕頭，要紅包。我也不例外。這春節過得好不熱鬧!
在寒假裡，我參加了社會裡、家裡或學校里的很多有趣的活動，也從中受益。例如有一天，我和妹妹在家玩了穿針的遊戲，練習了我的專注能力。我還做了環保手抄報和小製作，提倡低碳環保。在家裡，我還經常幫助做一些力所能及的家務……多么豐富多彩的假期!
學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去，總算湊在了一天，來到了公園。我們在街上分發傳單，鼓勵更多的人了解青奧，還提倡了低碳環保。最後，我們在一起照了相，留下了紀念。
像我們在平時沒時間做到的，都可以在寒假裡做，豐富我們的寒假生活。在寒假裡可以把之前非常想讀的書都讀一讀，可以做些自己喜歡的小手工，還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲，或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅遊等等。這樣的寒假生活，怎能不豐富呢?
另外，也不能疏忽了學習。該玩的時候玩，該學的時候學，一定要把自己的任務完成。
這是多么豐富多彩的寒假生活呀!
寒假生活自我總結精彩 篇21
寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計畫完成了很多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個寒假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題!而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功!
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明!這個寒假我收穫了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……
寒假生活自我總結精彩 篇22
寒假的生活是個調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。同時，也發生了許多令人傷心、煩惱和愉快的事。這一個月來，給我印象最深的是幾次的“打工”。這些“打工”可使我賺到了不少的“報酬”。
“打工”的第一天，我一大早吃完飯就自覺地乾起活來，先擦玻璃窗，然後掃地、拖地，最後把桌椅和櫥櫃都擦乾淨了。花了整整一個小時的時間，累得我滿頭大汗。剛打掃完，我還來不及欣賞自己的“傑作”，媽媽就推開門要進我的房間。我馬上把她的眼睛遮住，說：“媽媽，我要給你一個驚喜!”我慢慢地張開手，說：“你看!”媽媽見了這明亮的房間，笑得多么燦爛啊!她用閃著亮光的眸子看著我。看見媽媽的表情，我覺得自己的辛苦都算不了什麼，都是值得的了。這時，我的心間充滿了愛，因為我走進了愛的世界。
沒錯，媽媽給我的“報酬”就是一次微笑和一次肯定——這些都是親人之間的特殊的心靈語言，只有當事的人才能明白，它帶給我們的不僅僅是快樂和自信，還讓我們感覺到了人間的真愛。如果每個人的心裡都存在著他人的快樂的話，那么痛苦、仇恨將會永遠消失在這個世界上。
兩代人，兩份感情，其實都埋在各自的心裏面。讓每個人用心去挖掘，那份愛依然會有最初的溫暖。
寒假生活自我總結精彩 篇23
星期一，我跟著媽媽一起去外婆家玩兒，一路上歡聲笑語，一個多小時過去了，終於到了外婆家。
小時候，最開心的就是去外婆家玩兒，因為能吃上好吃的菜，穿上好看的衣服。外婆每次看到我去都會眉開眼笑。
外婆家在很遠的地方，在三台，每次去都要花一個小時的時間才能到達。以前去那裡還是荒涼破舊的小屋，而現在去已經是城市一樣的樓房了，每家每戶都裝修得很好，現在已不是那粘在鞋子上的泥巴路了，而是水泥路了，比以前好多了。
跨進外婆家的大門，心裡有一種甜蜜感，因為又能和哥哥一起玩兒了，今年我12歲了，不喜歡出遠門，就喜歡一直呆在外婆家玩兒，沒事就和哥哥玩兒，不然就幫外婆做做事。
今年，我回到外婆家，是大年初二，上午我們10點到了外婆家，一進家門，我就和哥哥一起去一邊玩兒了。下午，我和哥哥去套了一隻金魚，特別漂亮，特別逗人喜歡，之後，我和哥哥哥哥先去買了插炮，然後又去買了衝天炮，又買了地老鼠，我見衝天炮很好玩兒我也去買了，舅舅說去樓上放吧，我們去了樓上，我們先是一根一根放，然後又兩根兩根的放，最後我們一柄一柄、兩柄兩柄地放，最後越玩兒越開心。衝天炮每次衝上天時，碰著東西衝天炮就會不響，衝天炮衝上天時，有的高、有的低。真好看。
又到外婆家了，我是那樣的開心，那樣的幸福。
寒假生活自我總結精彩 篇24
快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期已經開始。同學們在寒假裡表現良好，無重大安全事故發生，平安返校，社會反響良好，樹立了中學生的良好形象。寒假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現將初二（2）班的先進典型和事跡梳理總結如下：
1、離校不離教，離教不離學
寒假生活時間說短不短，說長也不長，如何做好寒假生活中的學習任務，是一個值得探討的話題，放假前學校和班級在不同程度上對學生的假期學習生活做出了詳細的布置，報到時候對學生假期的作業以及新課的預習情況做了一個初步的調查，全班31人寒假作業都能基本完成，其中25人作業完成質量較高，還有6名學生作業完成質量不是很高，在檢查結束後，又讓他們重新改進了一下。很多學生能認真完成寒假生活記載卡的記錄，並能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊傑、黃夏馨同學完成後能做好筆記，摘入一些美詞佳句！
2、知感恩，做家務
很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活，在不同程度上培養和鍛鍊了學生的動手能力，讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區和公益活動，表現特別突出的同學有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學。
3、社區活動有聲有色
經過調查和了解，假期里，學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動，並且組長能把活動時間、地點、任務、內容詳細記錄在案，活動都有：打籃球、打桌球、閱讀書籍、幫助社區打掃衛生等等，主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。
一個祥和而喜慶的寒假生活已經結束，新的一個學期已經開始，回顧過去，展望未來，對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力，努力向著以學生先成人，後成才的宗旨，使每位學生成人、成才！
寒假生活自我總結精彩 篇25
一、學習情況。基本上按時完成了作業，每天都安排了學習時間，學習自覺性不錯，完全是自己安排學習時間和內容。但是也僅此而已，除了完成老師布置的作業，並沒有給自己加壓，額外多學習。
二、課外閱讀家長為她定了三本雜誌《讀者》、《意林》、《青年文摘》，基本會按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》、《羅賓遜漂流記》、《昆蟲記》她看了後兩本，《童年》家長疏忽沒有及時買到，過錯在家長。
三、家務勞動。寒假裡，家長注意到了家務勞動的重要性並且也經常督促她多乾乾家務活，同時反覆舉例教育她勞動的意義和重要性，寒假裡，她會幫忙拿碗筷擺桌子，做一些下樓倒垃圾、拿快遞等力所能及的事情。總的來說，思想認識上有進步，再沒有出現初一上學期“為什麼要我做事?為什麼你們不做要我做?”之類的雷人語言，但是還是有較強烈的拈輕怕重被動勞動的想法，缺乏主動為家長分憂解難的積極性。
四、上網情況。在控制上網時間上寒假總的來說比以前有進步，每天在規定的時間內下線，自我控制和約束力有所提高，同時也存在小小的耍賴現象。
五、其他。春節期間隨父母回老家為太公奔喪，親歷親人間的生離死別，這一段成長的經歷，令她心靈受到震撼，對親情有新的理解，感覺到了珍惜的意義。因此，寒假尊敬長輩方面有進步。因為天氣寒冷，嚴重缺乏鍛鍊，基本上在家裡室內活動，光吃不愛動，腦力勞動多四肢活動少。
寒假期間，家長對她的關注度並不夠，自然要求也沒有定的太高，總的來說，有點滴的進步，學習中規中矩，可喜的是對學習的重要性認識有加強。良好學習習慣的培養還有欠缺，存在偷懶的現象。
寒假生活自我總結精彩 篇26
時間過的真快，短短的一個寒假已經結束了，今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張，激烈的功課又要開始了。在寒假裡我除了完成了老師布置的寒假作業，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地，洗碗之類的小事情。做的不是很多，以後我會慢慢爭取做得好一些，多一點的。我要加油喔！
我在假期里看了《交通法規》裡面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把裡面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張，利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統，教會我很多做人的道理，我很喜歡，受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節期間玩的也很開心，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈，那裡房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床、跳繩等體育鍛鍊。
元宵節那天晚上，我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮月河街看燈會，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈、牛燈，還有孔明燈，我說是許願燈，爸爸說我說的也對，現在就叫許願燈，是諸葛亮發明的，以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧！
這就是我的第一次寒假總結，是叫媽媽代我寫的，下學期我要自己寫。育兒經驗活動小結農村國中政治骨幹教師培訓小結國小跟崗學習小結。
寒假生活自我總結精彩 篇27
不知不覺這個寒假就要過完了，在寒假的最後一天，我就來總結和回顧一下在春節中的那些收穫和喜悅吧。
在春節快要到的時候，家裡的哥哥姐姐們都陸續地從外地回來了。姐姐在上海讀大學，現在在上海工作;表哥現在在南京工作，擔任攝影師;小表哥去年參加高考，因為成績不太好，所以沒有考上，現在在六安市補習，也放假回來了。他們回來以後，我跟他們學到了不少知識，也玩得非常開心!我要向哥哥和表哥學習， 吸取小表哥的教訓，努力學習，將來考上一個好的大學。 這個假期里，我能認真地完成寒假作業，寫了5篇日記。每天我都要看一 些課外書，在知識的海洋里吸取更多的營養。還從書店裡請來了幾位我學習上的好朋友——學習輔導書。 要想學習好，必須得有一個非常強健的身體。春節期間，我們去登了三次山，登的是黃山呢。通過這些運動，既鍛鍊了身體，又磨練了意志，收穫可大 了!
這個寒假，我覺得自己過得很充實，學到了許多書本里外的知識，沒有因浪費時間而懊悔。期待下一個寒假春節和哥哥姐姐們一起學習進步。
寒假生活自我總結精彩 篇28
如果要我用一種事物來比喻時光，我想那應該是襁褓中的嬰兒，因為他不在乎任何人的強求和挽留，他也聽不懂任何人的命令與抱怨，他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴隨著一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了。回憶起寒假裡的點點滴滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結我的寒假生活，那兩本書，一張圖，構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說：“讀史可以明智”。讀書是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮，讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以採摘到啟迪生命的蓮子，整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風景畫，沉重中蘊含著精彩，暗淡中蘊含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼帘，一會兒一叢綠草會引入你的眼眸，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。
一張圖的收穫，“至樂莫要讀書，至要莫要仁孝”，這便是我對二十四孝圖的感觸，他會使我身體力行牢記終身。
兩本書，一張圖，雖簡約但不簡單。因為他讓我有收穫，並化為無形的氣體，將我的生活充滿，使之豐富多彩。
寒假生活自我總結精彩 篇29
時間飛逝啊，轉眼一個月的寒假就結束了，總結這個寒假我真的學到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒有想過要去深入的'了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了非常大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也與幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是非常舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡單，方便。
總之一句話，這個寒假我的收穫真的非常多。大家有沒總結下自己的寒假，有沒學到什麼呢？
寒假生活自我總結精彩 篇30
愉快的寒假即將結束。時光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功；從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰，到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若；從擔憂寒假作業很難保質保量完成，到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數學的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什麼會取得如此大的進步？很簡單。書法，我天天練，字，一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中；體育鍛鍊，我幾乎每個下午都泡在游泳池，跟著前國家隊隊員應老師，認真學習每一個動作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放鬆，堅持不懈，所以有了一個健壯的身體；學習，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網解讀，做了很多的練習題，訓練了我的計算能力；重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書，豐富了我的視野……
欣喜之餘，我審視了自己，發現存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題；有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候；生活的能力更有待於加強：在炒菜時，不小心燙傷了手；洗衣服沒洗乾淨，晾乾後，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡；以後有空要多做家務……希望這個學期，能讓自己更完美。
20xx年的寒假，是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的寒假，更是一個真正屬於我的寒假！
寒假生活自我總結精彩 篇31
也許是初三的緣故吧，這個假期似乎變得很短很短。轉眼間，20多天的假期生活就招手說再見了。假期生活雖然短暫，雖然勞累，但很充實。
按照《寒假作息時間》，我認真整理了書本上的知識點。既梳理了知識，頭腦中形成了網路，又加深了對教材的理解。還認真做了一些練習題，通過做題，一方面鞏固了書本上的知識點，另一方面培養了我的鑽研精神。每當遇到不會做的題，我就認真思考，仔細探究，反覆驗證，最終會柳暗花明。這大大激發了我的學習興趣。
收穫之餘，還有不足。因為還有一些作業沒有完成。我找了一下原因，主要是：(1)自身的問題。不夠自覺，早上沒有養成早起的習慣。總想懶床，有惰性，沒有能夠抓緊時間;晚上又想看電視，不想熬夜學習。(2)對有些作業認識不到位。如：好好看書，做筆記;摘抄詞語、古詩等，我的興趣不濃。我認為只是浪費時間罷了。這些，我一定會在以後的學習中改正。
除了學習上的收穫，更重要的還有精神上的收穫。
假期中通過走親訪友，我了解了許多文明禮儀，進一步懂得了人與人之間的真情。
那天去老姨家做客。一進門，就受到了老姨的熱情招待，她又是倒水，又是遞糖，還和我坐在一起聊天，噓寒問暖，特意詢問我的學習情況，勉勵我珍惜時間，努力學習。這讓我很感動。我從小就與老姨投緣，前幾年假期中經常在她家住。只可惜現在學習緊張，不常去了，我以為我們之間的感情也像魯迅和閏土一樣，早已淡漠了。那天卻讓我明白了：老姨對我的愛始終沒有改變。人與人只要真誠相待，你為別人捧出一顆心，別人更會為你捧出一顆心。即使遠隔天涯，這份真情也不會淡忘。
假期生活是繁忙的，更是有意義的。它讓這個小小的我開始長大了，開始成熟了，開始獨立了……
寒假生活自我總結精彩 篇32
寒假完畢了，我們又迎來一個新學期。回想起寒假中的一段段回想，我至今都浮光掠影。與今年相比擬，往年的寒假愈加風趣，愈加令我耐人尋味。
一放假，老媽就扔給我一個“重磅炸彈”：往年寒假我們家一同去海南玩耍，可是……，前提是在動身前把一切的寒假作業寫完，不然就取消海南遊。這是渾水摸魚嗎？
這時，我腦子中有兩個聲響響了起來，一個說：“算了吧，寫作業那么費事，寒假就呆在家裡吧，還很平安呢！”另一個說：“別聽他的，作業就那么少一點兒，兩三下寫完就可以痛爽快快玩了！”
最終，遊覽的引誘把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，於是我趕忙撲到了作業這隻“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負有心人，我終於坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天，終於到了！出了車站，伸了個懶腰，嗯，空氣中充溢了泥土的幽香，好清爽！
離開海南，先順應一天，第二天我們就四處去玩了。
第一站，海口。海風中帶著鹹澀的滋味，海灘上撒滿了美麗的石子和貝殼，就像一本書上撒滿美好的字句。我們在水中游啊游，似乎本人是一條魚。
第二站，三亞。這次，我們參與了深潛、浮潛和海釣。背著繁重的氧氣罐潛下深水，看眾多陸地生物在水中自在的遊玩，感受冰涼的海水划過身體，多么美好的事情！惋惜那兩天天氣不太好，海釣沒有 什麼播種。
在海南的這一個星期，是我在寒假中最高興的一段光陰。真希望能再去一次海南！
寒假生活自我總結精彩 篇33
這是袁路博第三個假期，在這個假期他成熟了很多。最令人欣慰的是他能在家獨立完成家長布置的作業，但是還是有很多需要改進的地方。比如閱讀方面還有所欠缺。
在假期他完成了以下幾項活動：
第一項：完成了十天的奧數學習
第二項：學習了六課時的新概念英語
第三項：每周內有兩天去老師家練習小提琴
第四項：按時完成了英語練習冊，英語故事的聽說練習並沒有每天進行
第五項：體育方面雖未進行系統的鍛鍊，但每日都有適當的戶外活動第六項：在科學知識方面主要收看了《人與自然》、《探索發現》等欄目
第七項：課外閱讀方面，閱讀了《神秘高手的恐怖計畫》、《同桌冤家》在此方面還有待加強。與家長外出遊玩，並寫了六篇日記。
對於新學年，我希望孩子能在學校好好學習，補足之前的不足。不光在學習方面要努力，在其他方面也要認真對待。希望孩子在這一學期表現能夠越來越好，身心健康，學習進步。