對寒假生活的總結1000字

對寒假生活的總結1000字 篇1

假期是與家人朋友再次團聚的美好時光,美好的時光總是很短暫,臨近開學,收拾行裝時有些依依不捨。暫且靜下心來,細細回顧假期我的生活。

一年之中只有假期我才能和家人團聚,這些許時光彌足珍貴。我跟著爸爸媽媽學著包餃子。由於是初學,我的手藝很笨拙,包出的餃子往往由於沒有捏緊而要返工。和爸爸媽媽圍坐在桌旁,一邊說著家長里短,一邊捏餃子,倒是十分愜意。當下心中又有一些惆悵,以後若在異地工作,像這樣的天倫時光又會更少,陪伴在父母身邊的時間一點點減少。“子欲養而親不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握當下,多陪陪父母,在學校時候照顧好自己的衣食起居少讓父母操心,這是最大的孝順。在媽媽的眼中,我好像永遠是個長不大的孩子,她擔心我沒有吃好,沒有穿暖,各種各樣的擔憂。我在家幫著媽媽洗衣服,在廚房裡打打下手,以行動告訴媽媽,我不僅能照顧好自己,還能照顧別人。

假期里,有了充足的時間可以閱讀課外書籍。我找來了路遙的《平凡的世界》細細讀了一遍。這本書改變我現在的很多想法。在翻動書頁的同時,我的情感也隨著書中一個個鮮活的人物的命運沉浮而牽動。路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亘古不變。看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠的聲音,我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,儘快找到自己的方向,不至於到油盡燈枯時,我們還在迷惘從這些平凡人的故事中,作者給我們引發了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態度的與思考。沒有用永恆的痛苦,沒有永恆的幸福。生活像流水一般,有時是那么平展,有時又是那么曲折。命運總是不如人願。但往往是在無數的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來,堅強起來,雖然這些東西在實際感受中給人帶來的並不都是歡樂。我們都是平凡人,但我們不能因為平凡而不去生活,我們要在自己平凡的生活中,勇敢的挑戰,努力的進取,在平凡中創造出不平凡。假期我在駕校系統地學習了駕駛小型車輛。讓我深有感觸的是教練的一句話:車是我們的玩具,代步的工具。公路發展愈加完善,以車代步是不可阻擋的趨勢。學習駕駛,過程是艱辛的,因為初次接觸方向盤,有些緊張和無助,然而,貴在堅持,經過一期的學習,我能就簡單的路況進行處理,但要想熟練駕車必須要多練。無論是學習課本知識,還是實踐操作,都無法逃過“熟能生巧”的定理。很偶然的機會,看了很多年前就很想看的一部電影《宋家王朝》。宋慶齡,她在我的心目中一直就是一個神話一般的人物,直到這次《宋家王朝》,徹底讓我想明白,原來這群像里的每一個都是曾經存在過的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至勝過常人的悲歡離合。她和孫中山的結合是信念與信仰的契合,也有普普通通的愛情。情愛固然是有很多種,其間的親情是自古亘有的。而親情的辛酸也往往最能打動人心。深記得三姐妹在母親的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快與芥蒂都煙消雲散。一直有這樣的說法“大姐愛財,三姐愛權,二姐愛國”。三姐妹的不同人生觀和價值觀給她們帶來了不同的命運。以我們要在青春里樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

正月十五玩龍燈是家鄉一直以來的習俗。今年的龍燈又格外的隆重,因為今年正是兔年。龍燈也叫“龍舞”。內用鐵絲做成圓形,安上燈泡,外用紗布包裹塗色而成。舞龍者由數十人組成。1人在前用繡球鬥龍,其餘全部舉龍,表演“二龍戲珠”、“雙龍出水”、“火龍騰飛”、“蟠龍鬧海”等動作。中國是龍的故鄉,中華民族以龍的傳人自居。龍是五瑞獸之首,龍文化是中華民族最重要的圖騰文化。耍龍中,不論表演那種花樣動作,表演者都得用碎步起跑。農村耍龍燈還有個習慣,就是不僅在本村耍,還到外村表演,到鎮上或城市寬闊的街頭、廣場去“賽演”。每當新春至元宵節期間,在此起彼落的鑼鼓聲、鞭炮聲中,各個民間“舞龍”隊大顯身手,引動萬人空巷。

這個假期多姿多彩,極大豐富了我的生活經歷。假期即將結束,我也整理好思緒,開始準備將要來臨的學校生活了。

對寒假生活的總結1000字 篇2

x年寒假開始了,廣大小學生將暫別校園,在家庭和社區中度過了一段美好的時光。

為了以實際行動深入貫徹黨的xx大精神,引導廣大青少年按照“安全、健康、愉快、有益”的原則度過一個富有意義的假期,以實際行動為社會主義和諧社會構建貢獻力量,我們中隊圍繞大隊部署的活動計畫,積極開展活動,收益匪淺。

一、認真開展“手拉手送溫暖”活動

我中隊以“愛心手拉手,和諧共成長”為主題,引導隊員們積極參加“手拉手送溫暖”活動。重點突出進城務工就業農民子女和農村留守少年兒童兩個特殊少年兒童群體,積極整合社會資源,為他們辦實事,辦好事。以學校大隊部和團委為基本單位,組織青少年學生廣泛開展“紅領巾、團旗輝映夕陽紅”敬老服務、“紅領巾助殘”等活動,推動形成“手拉手送溫暖”活動的高潮。

二、引導青少年學生科學安排寒假時間,正確處理學習、鍛鍊、上網等各項活動之間關係,增強健康觀念和安全意識進一步倡導青少年學生自主自動,科學合理地安排寒假時間,度過一個健康、愉快、有意義的假期。針對青少年學生在寒假中將擁有更多上網時間狀況,要按照《全國青少年網路文明公約》的有關要求,引導少年兒童正確判斷網上信息、維護網路安全。引導青少年學生按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類寒假體育健身活動。同時,還要引導青少年學生正確處理學習、鍛鍊、上網等各項活動之間關係,關注協調發展。

三、繼續開展“新世紀讀書”活動

為深入學習貫徹黨的xx大精神、《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在今年寒假繼續開展青少年“新世紀讀書”活動,引導廣大青少年多讀書、讀好書、幫助青少年學生樹立終生學習的觀念,養成主動學習,不斷學習的習慣,促動青少年群體形成讀書熱潮,使廣大青少年學生在讀書中認識自己,提高自己,真正把自己打造成學習型的求真務實的人才。開展讀書活動可採取自由結合或個人自學的形式,也可按雛鷹假日小隊的形式進行集體學習。每個青少年學生要保證閱讀一本書,寫一篇讀後感,收益匪淺。

總之,同學們過了一個豐富多彩而有意義的寒假。

對寒假生活的總結1000字 篇3

為了追求一個有意義而且又不同尋常的寒假,我決定到本村農戶果園實習。參加這樣的實踐活動既可以增加我的一些生活常識和經驗,又能夠鍛鍊我的能力,磨練意志,提高自己適應社會的能力,所以我還是很樂意為之的。

在持續近兩周實踐工作中,我經歷了很多,也學到了很多。一幕幕樸素而又深刻的經歷在眼前浮動,但在工作中有幾個比較深刻的經歷,對我影響很大。但在那段經歷中,我學到了很多在乾淨的教師學不到的東西。

在實踐的第4天,我發現果園裡的一些果樹樹葉發黃,毫無生氣的樣子,我就問了改農戶為什麼會這樣,農戶告訴我說是因為冬季寒冷,果樹樹體抗寒能力不夠,易受傷。在接下來的幾天,我就和農戶著手果樹的防寒工作,開始是對樹主幹進行刷白,而後就用小剪刀借剪除受傷的枝幹,脫葉等。雖然有點累,可是能從中知道這么多,學到這么多,卻讓我很欣慰,感覺做的都是值得的。通過詢問及查找資料,我找到了些如何讓果樹防寒的較為有效的措施。

第一,加強土肥水管理。及時對果樹施肥,一般施加尿素,有利於果樹在開春長葉,開花。

受凍後落葉多的果樹,在春季開花前應短截或疏剪部分成花母枝,以減少花量。

在接下來的幾天,我就和農戶著手果樹的防寒工作,開始是對樹主幹進行刷白,而後就用小剪刀借剪除受傷的枝幹,脫葉等。在接下來的幾天,我又看到農戶對果樹噴灑農藥,但是我發現在冬季這個時間,根本沒什麼害蟲對果樹進行傷害。而接下來農戶的解釋讓我明白為什麼他要這么做了。原來在果樹休眠期,因害蟲也在休眠越冬,對果樹沒有明顯的為害,這一階段對果樹噴灑農藥能取到更好的效果。農戶們通常的做法有1人工刮除老翹皮。在果樹發芽前,細緻刮除老翹皮,並集中燒毀,可消滅在翹皮下、樹皮裂縫中越冬的害蟲。

第二,剪除病弱枝。冬季修剪時,細緻剪除病蟲枝,摘除病僵果。休眠期藥劑防治。

第三,在休眠期採用化學防治,應根據果園發生的主要病蟲種類,選用相應的藥劑品種。而這需要耐心的觀察及對病蟲的了解,因為病蟲害有很多種如腐爛病、輪紋病、紅蜘蛛、蚧殼蟲等多種病蟲害。

通過這些事我發現原來種果樹也不容易,而且裡面也有這么多學問,很多問題。眼看就要開春了,雨水,溫度,濕度等都會改變,各種病蟲也即將來臨,這要求管理者要掌握害蟲種群密度變化的監測技術,準確適時地採用相應的防治技術。所以我希望該農戶能做出有效的防治工作及種出更好更大的果子。

通過兩周的實踐,我明白了:要想有所收穫就必須付出自己的努力和汗水。幻想一步登天不合實際,而且,我明白科學技術無論在農村還是城市的重要性,自己掌握的知識實在是太少了,以後一定要努力學習,拓展自己的知識面,以更好的適應不斷發展與競爭激烈的社會。

對寒假生活的總結1000字 篇4

用心體會 真情流露

短短的寒假生活已經結束,我們迎來了嶄新的一年,學生們均已按時到校,現對假期生活作以下總結:

守時守紀 熱情高漲

15日8點,全體學生報到,班裡沒有一個缺席的,沒有一個遲到的,有的同學7點就到了學校,對新的一年的生活充滿了期待!每一個孩子臉上洋溢著開心的笑容,每一雙眼睛裡滲求著渴望,每一張小嘴裡訴說著欣喜。去年的煩躁與不安,已從孩子臉上逝去,我看到的是一種學習的激情,相信有了好的開端一切將會不一般!

認真工整 態度端正

一本本書寫工整的寒假作業擺放於桌前,一張張小報精彩別致,我看到學生的書寫比以前有了很大進步,假期里不少孩子定下了很大功夫來練字了,這裡有著父母和孩子共同的努力!

別出心裁 各顯神通

寒假生活體驗設計,為孩子們的假期生活做了很好的導航,學生的成果展示可謂別出心裁。粉紅色的多角沙包,心形的沙包,可愛的洋娃娃,一個個略顯笨拙卻又處處用心製作的小玩具,小手工呈現在眼前,讓我不覺驚嘆與孩子們的細心認真,就連平時笨手笨腳的男孩子,都將他們親手製作的沙包,親自下廚做出的美味佳肴,親自提筆寫的龍飛鳳舞的春聯一一交了上來,可謂碩果纍纍。

形式多樣 豐富充實

假期的讀書筆記,既看到了孩子們的讀書情況,了解了學生的求知慾望,又看到了學生學習的恆心與毅力,日記中看到了學生們豐富多彩的假期生活,滑雪,旅遊,感受不同季節,不同地域的民俗風情,在孩子們的口中雖說稚嫩,但卻處處流露真情。

班裡還有個別同學變化很大,不僅課堂上積極思考狀態好,還能按老師要求主動完成各項學習任務,甚是令人高興。寒假生活中也有不足之處,假期孩子們的行為習慣應該規範,但多數學生處於自由狀態,學習中還是會出現散漫,注意力不集中等情況。開學後還需對學生的行為習慣進行規範,還要努力培養孩子形成良好的行為習慣。

寒假生活所展示的有喜有憂,但我們任重而道遠,還需不斷探索,不斷努力,在不足中逐步完善。

對寒假生活的總結1000字 篇5

半個月的寒假生活已經順利結束了,我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前,抓及時的指導思想,制定了寒假工作計畫,同時在放假前的休業式上,,各小隊也分別召開了寒假工作布置會,要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規範,爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話,家訪等方式與學生保持聯繫,指導幫助他們過好寒假生活。

具體如下:

一、 休業式如期舉行:

由班主任布置了學生寒假生活的要求,明確了學生假期行為規範(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規範)。並對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識,進一步強化了安全教育。堅持“安全第一,預防為主”的方針,做好學生假期中的衛生防疫、飲食安全、交通安全、自然環境安全、網路安全、消防安全等各項安全教育,確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。

二、要求學生遵守社會公德,養成“十個道德好習慣”,參加在社區的公益活動,努力提高自身素質。

在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規範”中明確提出要求學生在寒假生活中,做到“五不”:不進營業性網咖和遊戲機房、不抽菸洶酒、不打人罵人,不看不健康的書刊音像製品、不賭博。

同時要求學生參加社區、學校、班級組織的各項活動,開展在家“每日為父母做一件事”、“乾乾淨淨迎接每一天”、“養成衛生好習慣”等活動。

在寒假期間,組織學生開展讀好一本書籍,做好讀書筆記並撰寫好一篇徵文的活動。

在保證學生和民眾身體健康安全的前提下,就近、就便地開展“志願者服務活動、雛鷹假日活動”,深入村民社區,查找不文明行為,褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣,開展“百家團支部結對百家居委”的活動,做好日常文明、專業服務、美化環境、走訪孤寡老人等,受到居委和村委民眾的一致好評。

同時在寒假生活中,各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的擁軍優屬工作,在活動中樹新形象,展新風貌,為軍烈屬做好事做實事,建立了長期的服務關係。

三、要求學生鞏固所學知識,預習未學課程,掌握學習的主動性。

寒假生活既要休息好,同時作為學生,學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的充裕時間,結合自己的特點,制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時,認真完成寒假作業,利用多種教學途徑方式,解決自己在校學習中遺留的問題,同時掌握學習的主動性,拓寬知識面,增強觀察問題、解決問題的能力。

對寒假生活的總結1000字 篇6

快樂的寒假就要過去了,我決定總結一下這個寒假我過的怎么樣。

這個寒假還沒開始,我就前往泰國遊玩,那裡四季如春,我玩的不亦樂乎,在瘋玩了十多天后我們才回來,回家的時候已經是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節,放鞭炮,串門,看春晚,再加上幾天的狂歡,一月都快過去了,作業也隻字未動。

到了二月,我一看作業那么多,也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮,一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天,媽媽帶我出去玩了一上午,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了,可是還有很多數學作業,我一邊拖拉,一邊寫,好不容易在三天內搞定了數學,我可算是送了一口氣,可是再一看語文,我又傻眼了,所有的閱讀記錄卡都沒有寫,而且還有兩篇周記。

但是我第二天睡醒覺後開始發燒,而且一下子就燒到38.5度,而且肚子鑽心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院,醫生給我開了兩個退燒藥,和一個清熱寧。下午燒就降下來了,我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業,可是肚子又開始疼,而且還經常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發現是藥的副作用,又把我帶去醫院,換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時停了一天藥。生了三天病,身體才算恢復了正常,燒退了,肚子也好了,我才開始寫在作文本上寫作文。

這時,只剩下兩天寫作業的時間了,我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完並且把一篇作文打上去。於是,我奮起直追,終於在一天內完成了任務,總算鬆了口氣。

今天,我們早餐吃的早茶,十點多才回家,我一會家便寫下了這篇作文,完成了作業。

這個寒假雖說過的很快樂,但是也讓我知道了:雖然在放假,但是作業還是第一位的,不要玩的太瘋,忘了學習。寒假要結束了,我也要收收心了。

對寒假生活的總結1000字 篇7

鞭炮聲聲猶在耳邊,快樂的寒假卻已結束。四十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。

本班同學在寒假期間不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節,孩子們去了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等;隊員們還自主收集了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美、對美好生活的嚮往。多數孩子親自體驗過年的樂趣,陳力幫媽媽炸油餅、劉彤和家人包餃子、李曉雨馬家駒等同學和爸爸貼春聯、還有賞冰燈、看煙花、猜燈謎孩子真可謂是其樂融融。

孩子們在假期並不把自己當做小皇帝,而是把自己當成家庭小主人,招待客人時,能做一個熱情的小主人,主動讓座、倒茶、洗水果,平時也能主動幫家長能做做一些力所能及的家務勞動,李璐璐堅持帶幼小的弟弟、王偉、馬靜源等同學經常幫媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

同學們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。98%的孩子都能按時、保質保量的認真完成寒假作業。書寫工整、家長批閱及時細心是這次寒假作業的一大亮點。特別是李曉雨、閆思鈺、崔桐、李嘉誠、孫靜雯等同學尤為突出。還有許多同學還利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

假期休息時間同時又是孩子們自我深造自我提高的機會,我班有28名孩子參加了特長培訓班,有學習美術的、學習舞蹈的、學習樂器的、學習武術的不同程度上都有了進步、有幾位同學已經堅持一年多,並達到了登台獻藝的水品。

寒假雖然短暫,但卻過得那么豐富、充實、快樂……

對寒假生活的總結1000字 篇8

真是時光如梭,一轉眼兒子上學後的第一個寒假就快結束了。想起剛入寒假時一家人為制定寒假計畫而召開的家庭會議,現在是否也該有個結尾了?於是,今晚全家人圍坐一起就寒假生活召開了一次總結會。

首先我們一起看了我們共同制定的寒假計畫:

1、按時作息,保持原有的良好生活習慣;

2、按時完成寒假作業,並爭取春節前完工;

3、身體鍛鍊必不可少,每天必須有戶外活動時間;

4、寒假閱讀是重點,多讀書,讀好書,受益終身。讀書形式可以多樣化;

5、練習書法,為今年的硬筆書法比賽做準備;

6、寫《成長記冊》,兒子的主意當然全力支持;

7、準備春節禮物,給全家人一個驚喜,畢竟春節是我國最重要的節日;

8、娛樂時間自主安排,但強調電腦時間不能增加。

9、根據執行情況可隨時召開家庭會議,對不合適的做調整,但已定計畫需嚴格執行。說話算數才是男子漢!

媽媽先發言:這是鋮鋮上學後過的第一個寒假,按照我們的寒假計畫,鋮鋮執行的非常好,但是也有一些不足。

首先鋮鋮保持了良好的作息習慣,按時完成了寒假作業,年初五全部竣工。而且每天堅持練字,書寫很認真。電腦時間如約執行,從未毀約。做的最好的就是寒假閱讀和書寫《成長記冊》。整個寒假鋮鋮讀完了《螞蟻奇奇的翅膀》和《笨狼的故事》兩本較厚的書,並且讀了近40本繪本,還自己手寫了6篇讀後感,和媽媽一起口述了5篇讀後感,讀書讓全家人感覺其樂融融。《成長記冊》堅持的很好,每天一篇從未中斷,從生活中的小事,到讀完故事後的感想,以及根據童詩畫畫,每天都給我們一個驚喜。

其次,做的不足的是春節的禮物沒有按計畫完成,年前只給郭奶奶做了一張賀卡,其他人的禮物就不知去向了。鍛鍊身體活動沒有很好執行,室內活動多,室外活動少,當然這一點與我們沒有很好的帶領有關。

最後,計畫外鋮鋮還養成了勞動的習慣。吃完飯將碗筷送回廚房,並幫著爸爸媽媽收拾桌子;每晚自己鋪床;自己整理自己的物品;自己準備洗漱用具。和爺爺學會了下軍棋,遵守賽場規則,贏了不驕傲,敗了不氣餒。和爸爸學會了玩魔方,可以較快的拼好一個面,並且繼續學習。

爸爸做了針對性的發言:

第一條按時作息,鋮鋮做的很好,每天早早起床,堅持睡午覺。但是晚上睡覺有些晚,這一點需要調整。

第二條按時完成寒假作業,鋮鋮做的很棒,不僅按時完成,而且很認真,比爸爸預想的完成時間明顯提前了。希望鋮鋮在後面幾天裡可以完成作業改錯工作。

第三條鍛鍊身體,這一點首先是爸爸沒有做好,沒有很好的給鋮鋮戶外活動時間,做的不夠好。馬上春天就要來了,大地回春,氣溫轉暖,一定要增加室外活動,鍛鍊身體,走進大自然。

第四條閱讀活動。這是這個寒假最讓人滿意的,鋮鋮一個寒假都堅持的很好,而且顯然鋮鋮是喜歡上讀書了。

第五條練習書法。兒子你堅持的很好。第一階段描字帖,現在第二階段是寫爸爸給你準備好的字。希望一如既往的認真,並注意筆畫。

第六條關於《成長記冊》是爸爸最欣慰的,你不僅堅持了,而且寫得非常好。爸爸每天都給你回復,有時間一定一個一個讀給你聽聽。

第七條準備春節禮物。這件事沒有完成好,半途而廢了。寒假裡要做的事太多,你給自己定的目標又太大,全家近20口人的禮物那是相當有難度的,建議下次定這樣的計畫要量力而行。

第八條娛樂時間及電腦遊戲。這一點兒子做的也不錯,自己安排娛樂時間,學會下軍棋和玩魔方,使自己的生活豐富多彩。電腦時間基本守時,但有時會在不該玩的時候提出不合理要求,被拒絕後也不哭鬧。

總得來說,鋮鋮的寒假生活過的不錯。寒假計畫執行的也很好。這個寒假是個收穫豐富的寒假。

鋮鋮最後發言,並且也要一條一條地說,媽媽念計畫兒子逐條總結:

1、按時作息,保持原有的良好生活習慣;

做到了。

2、按時完成寒假作業,並爭取春節前完工;

做的還不錯,只是沒有在春節前完成。

3、身體鍛鍊必不可少,每天必須有戶外活動時間;

做到了,每天下午都和爺爺在樓下的體育器材那裡鍛鍊。

4、寒假閱讀是重點,多讀書,讀好書,受益終身。

做到了,讀了很多書,我喜歡聽媽媽講故事。

5、練習書法,為今年的硬筆書法比賽做準備;

做到了,我還會好好的寫。

6、寫《成長記冊》;

做的不夠好,因為總是不知道該寫什麼,總是要爸爸媽媽提醒。

7、準備春節禮物,給全家人一個驚喜,畢竟春節是我國最重要的節日;

沒做到,只給郭奶奶和哥哥做了禮物,還忘了送出去。

8、娛樂時間自主安排,但強調電腦時間不能增加。

做的也不太好,總是想多玩一會兒電腦,總是說玩完這一局。

最後爸爸總結:我們一家人度過了一個充實而溫馨的寒假,有了很多收穫。新的學期馬上就要開始了,我們要繼續堅持好現在的作息習慣,繼續堅持好讀書的習慣,天氣轉暖後要逐漸增加鍛練時間,讓我們的生活更加有滋有味!

對寒假生活的總結1000字 篇9

半個月的寒假生活已經順利結束了,我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前,抓及時的指導思想,制定了寒假工作計畫,同時在放假前的休業式上,,各小隊也分別召開了寒假工作布置會,要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規範,爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話,家訪等方式與學生保持聯繫,指導幫助他們過好寒假生活。

具體如下:

一、 休業式如期舉行:

由班主任布置了學生寒假生活的要求,明確了學生假期行為規範(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規範)。並對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識,進一步強化了安全教育。堅持“安全第一,預防為主”的方針,做好學生假期中的衛生防疫、飲食安全、交通安全、自然環境安全、網路安全、消防安全等各項安全教育,確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。

二、要求學生遵守社會公德,養成“十個道德好習慣”,參加在社區的公益活動,努力提高自身素質。

在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規範”中明確提出要求學生在寒假生活中,做到“五不”:不進營業性網咖和遊戲機房、不抽菸洶酒、不打人罵人,不看不健康的書刊音像製品、不賭博。

同時要求學生參加社區、學校、班級組織的各項活動,開展在家“每日為父母做一件事”、“乾乾淨淨迎接每一天”、“養成衛生好習慣”等活動。

在寒假期間,組織學生開展讀好一本書籍,做好讀書筆記並撰寫好一篇徵文的活動。在保證學生和民眾身體健康安全的前提下,就近、就便地開展“志願者服務活動、雛鷹假日活動”,深入村民社區,查找不文明行為,褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣,開展“百家團支部結對百家居委”的活動,做好日常文明、專業服務、美化環境、走訪孤寡老人等,受到居委和村委民眾的一致好評。

同時在寒假生活中,各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的工作,在活動中樹新形象,展新風貌,為軍烈屬做好事做實事,建立了長期的服務關係。

三、要求學生鞏固所學知識,預習未學課程,掌握學習的主動性。

寒假生活既要休息好,同時作為學生,學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的'充裕時間,結合自己的特點,制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時,認真完成寒假作業,利用多種教學途徑方式,解決自己在校學習中遺留的問題,同時掌握學習的主動性,拓寬知識面,增強觀察問題、解決問題的能力。

對寒假生活的總結1000字 篇10

新的學期,新新火炬點燃了新的希望。近一個月的寒假日曆上,填滿了隊員們的充實,記載了隊員們的光榮。少先隊員們能在學校和社區的號召、組織下,度過一個愉快、安全、有意義的假期。現將寒假情況總結如下:

一、法制安全教育,一點也不懈怠。

放假前,我校通過紅領巾廣播,對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網咖、遊戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,樹立守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。寒假裡,隊員們積極開展“安全在我心中”為主題的活動,寒假期間無安全事故發生。

二、讀書學習活動,一刻也不停止。

假期里,大多數隊員都制訂了寒假生活計畫,開學許多學生都上交了清逸娟秀的作業。在假期中,同學們不僅完成好老師布置的寒假作業,還閱讀了很多書,背誦了好多篇優美的古詩詞。從同學們的讀後感中,我們可以感受到讀書帶給我們的快樂和力量。許多學生還積極撰寫文章,《張家港日報》小記者也積極撰寫稿件。

三、社會實踐活動,一步也不放鬆。

同學們也都在假期中積極參加了居委組織的活動以及學校開展的活動。同學們都上交了社區活動記載表。同時,為了迎接上海世博會的到來,同學們通過報紙、書籍、電視、網路、廣播等各種媒體渠道學習世博知識。自覺踐行“精彩世博、文明先行”的要求,自覺排隊、保持環境清潔,時時處處自覺規範日常行為,實現文明行路有序、文明乘車有序、文明觀展有序、公共管理有序。同學們還以“小手拉大手文明我先行”為主題,發動全體家長,共同克服生活陋習,帶動社會上更多的人一起養成良好行為習慣,做到“哪裡有紅領巾,哪裡就有新風尚”,共同提升城市文明。

同學們充分利用假期時間,通過雛鷹假日小隊、紅領巾小社團等組織,經常開展學習實踐活動,自主自動、創造性地舉行多種多樣的“四個好少年行動日”活動,通過學習培育和弘揚民族精神和時代精神。積極參與爭當“四個好少年”雛鷹假日小隊隊報評比活動。五、六年級學生上交了電腦小報、手抄報。這一份份精美而別致的小報,想必他們一定花了不少的心思才製作而成的。

在寒假期間,許多學生都能做到會學習、會健體、會休息,爭做“三會”先進個人,我們也評出了18位“寒假之星”,他們分別是:一(1)班:朱x宇;二(1)班:王x辰;二(2)班:邵x帆;二(3)班:陳x秋;二(5)班:陳x穎;三(1)班:李x;三(2)班:謝x林;三(4)班:朱x;四(4)班:陳x莉;五(3)班:余x念;六(1)班:單x力;六(2)班:周x恆;六(3)班:蔡x萍;六(4)班:季x宇;六(5)班陸x怡;:六(6)班:唐x榮;六(7)班:路x。

總而言之,同學們度過了一個雖然寒冷,但又充實的寒假生活。在這個假期中,我們感受到了快樂,感受到了甜蜜,感受到了很多很多……寒假生活結束了,對於大部分隊員而已,寒假是一次大豐收。現在,開學的日子到來了。俗話說“良好的開端是成功的一半”。每一個隊員都要制定新計畫、新打算,都要開好頭,起好步。所以,我們要腳踏實地,從一點一滴做起。其實,很多小事也是大事:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能折射出一個人的行為習慣,甚至道德品質。新學期,新氣象,新的活力也要注入心田。努力從今天開始,奔跑從這裡出發。

對寒假生活的總結1000字 篇11

不知不覺,xx年寒假又完了,和以前所有的假期一樣,在萬分期待中開始,在萬分不捨中結束。今年寒假有兩個收穫:

第一個收穫是閱讀了林清玄的《人間最美是清歡》,一直很喜歡林清玄,他是中國台灣銷量最高的作家,雖然外表起來很粗獷,但是文筆卻如同女人一樣溫婉細膩,讀他的作品,如同在靜謐山谷中品茗,悠然、淡然,讓人忘卻塵世喧囂,氣定神閒,回味無窮。

什麼是“清歡”呢?可以說是“清淡的歡愉”,這種清淡的歡愉不是來自別處,而是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的'一種熱愛。“清歡”之所以好,是因為他對生活的無求,是他不講物質的條件,只講究心靈的品味。慢慢長大,慢慢成熟,已經拋棄了幼稚的一些想法、追求,欲望越來越少,肯定現在的生活,活在當下,享受每一點小確幸,家庭、孩子、工作、學生,不是為了得到什麼而努力,而是為了更有意義的生活,享受每一天,心態越來越平和,我想這就是清歡吧。

期間也讀了《法醫秦明》等一些娛樂小說,內容的原因就不說了。

第二個收穫是和女兒一起制定了寒假計畫並努力執行。我們每天的學習內容有摘抄、日記、讀書、數學、古箏、聽英語,總體完成情況還好吧,英語基本沒幹啥。孩子因為年齡小的原因主動性差一些,有時候不情不願、討價還價,光想出去玩,我呢表揚批評,掌聲加怒吼,有時候還動手,能堅持下來也可不容易。話說自覺的孩子有幾個?這回就看家長是否能堅持了。當家長不容易啊!

其實,越長大越能體會到小時候家長說的過年辛苦了,剛放假,把孩子的各種輔導班結束,參加完電視台舞蹈錄製這項大工作後就開始打掃衛生,然後是馬不停蹄的串親戚,好不容易出去轉兩圈就要開學了,感覺寒假真的好短啊,說是二十幾天呼呼啦啦地就過完了,天天也可忙但也不知道都忙了啥,大概這就是過年的味道吧,團圓、吃喝、紅包,走親串友,中國人特別的過節方式。

遠的地方沒有去,初七和家人一起到開封萬歲山趕廟會,作為中國三大廟會之一的萬歲山還是不錯的,節目繁多豐富多彩,有很多傳統的邊表演和收益能在這裡見到,泥人面人、耍猴逗鳥、馬術雜技等等,還是很熱鬧的,晚上的大馬戲也很精彩,可惜錯過了打鐵花的表演,小吃什麼的不管味道咋樣其實就是圖一個熱鬧。

總之,這個春節過得還是很開心的,開學了就好好上班,陪孩子好好學習,期待下一個假期!

對寒假生活的總結1000字 篇12

快樂而有意義的陽光寒假過去了,新的學期又悄然而至。作為輔導員,我很高興又能看到少先隊員們活潑的身影,彬彬有禮的形象。從收集上來的假期生活情況表以及各項作業完成的情況來看,少先隊員們能在學校和社區的號召、組織下,度過一個愉快、安全、有意義的假期。現將情況總結如下:

在假日小隊活動中湧現了一大批突出的隊員,典型的事例。三(5)中隊的兩次活動分別叫做“你扔我撿”和“健身活動”,他們還在封面上寫了兩句詩,叫“你扔我撿環境美,健身活動身體棒!”他們來到養老院看望那裡的爺爺奶奶,給他們帶去了甜甜的桔子,還幫忙打掃衛生,他們讓自己胸前的紅領巾更加鮮艷了!

在這次寒假中,學校還開展了“紅領巾送溫暖,手拉手獻愛心”活動。在這次活動中,老師看到了紅領巾一顆顆火熱的心,看到了同學之間深厚的友情。同學們知道嗎,你的愛心在寒冷的冬日給別人送去了溫暖,你們是最可愛的人!

國小是學生讀書的最好階段,利用假期學生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學知識,在讀書中積累辭彙,豐富語言表達能力,在家要有計畫地認真完成老師布置的各類寒假作業;並適當地閱讀一些有意義的課外書籍,來擴展自己的知識面;要關心國家大事,堅持每天收看、收聽新聞節目。我班學生不限量讀書,讀有所獲,李艷、蔣凱、李馨、潘婷、賈瑞芯等一大批同學都能多讀書,讀好書。

隊員們,經過寒假的休整,我們又將滿懷激情地開始新的征程。老師真誠地祝願大家與初升的太陽同行,與身邊的夥伴同行,在新學期快樂成長,共同進步!

對寒假生活的總結1000字 篇13

這是我們升入大學的第一個假期,忙碌了一個學期終於有時間做一下休整了,反省反省自己的這半年的大學生活。作為一名大學生,我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同,況且我們都是90後,大多數都使城市中的獨生子女,在家裡都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛於一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環境核心的人際關係之下,有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之後,也就明白了,什麼事都不可能完全按照自己的心意發展,我也不可能像在家裡一樣什麼事都按照自己的習慣去做,我學會了去遷就別人,學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。

新的一年到來了,又長大了一歲覺得自己這一歲沒白長,真的長大了!

過了年,我就21虛歲了,我突然覺得,不知不覺間我怎么都張這么大了!父母養我的這么多年應該是很辛苦吧。從呱呱墜地到呀呀學語,從蹣跚學步到進入國小......我人生所經歷的這些階段,在所有家人的萬般呵護之下,我覺得自己生活的真的很幸福,我在一個充滿了愛,歡樂以及自由的氛圍中健康的成長起來真是很幸運了!但是,父母在這些年中真的是付出了很多的艱辛,我只希望家人能夠健康快樂的生活,在我掙錢之後好好的孝敬他們。

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裡來客人了,我會給他端茶送水,儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

我會按照自己所要追求的目標,堅持不懈的向前走下去。我相信我會成功,會實現自己的目標。

一個寒假又快過去了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

在最後的幾天裡要好好的規劃一下新學期的生活,不能輸在起跑向上啊!

對寒假生活的總結1000字 篇14

愉快的寒假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰,到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂寒假作業很難保質保量完成,到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面為什麼會取得如此大的進步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛鍊,我幾乎每個下午都泡在游泳池,跟著前國家隊隊員應老師,認真學習每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放鬆,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學習,更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……

欣喜之餘,我審視了自己,發現存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待於加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗乾淨,晾乾後,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以後有空要多做家務……希望這個學期,能讓自己更完美。

20xx年的寒假,是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的寒假,更是一個真正屬於我的寒假!

對寒假生活的總結1000字 篇15

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裡只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裡的我,在這漫長的寒假裡,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站里,我應該想想我在寒假裡所做的一切了!

由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因為我太粗心,我記得我國小的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!

但為什麼這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一隻小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助於身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假裡做一隻快樂的小鳥!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假,我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭複習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡複習,複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲,一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裡的我總的說就是一個快樂的我!

對寒假生活的總結1000字 篇16

又一個新的學期開始了,也是我大學生涯的最後一個學期。結束了熱鬧開心的寒假,開啟新學期的旅程。

假期的生活,幾乎都是和爸爸媽媽一起待在家裡。這讓我對親情又了更親切更深刻的感悟。爸爸、媽媽是這個世界上最美麗的兩個音節,並不遜於“香格里拉”這樣名聲遠揚的絕美辭彙。那是我們張口叫出的第一個名字,那是我們最親近的人。隨著父母逐漸衰老,自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭,沒有辦法不對他們儘量的好,沒有辦法不為他們想。孝道乃是中華傳統,而所謂傳統,就是鐫刻在你的骨子裡,流淌在你的血液里,不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系,我們可以不正視自己的心,但我們已在不自覺的'去做,到了翻然醒悟的那一天,我們會明白一切。我會更好地孝順自己的父母。況且我們都是90後,大多數都使城市中的獨生子女,在家裡都是小公主和小皇帝,集萬千寵愛於一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。在假期與家長的溝通,讓我認識到自己應該長大了,該為父母考慮,不能再做一個長不大的孩子。父母會和我講講為人處事的原則以及如何面臨工作壓力等,為我解決了對就業的困惑和迷茫。我很感謝我的父母對我的培養和教育,我以前一直都不是一個十分聽話的孩子,所以父母在教育我的時候也費了很多心思,如今我已經長大了,多少能體會到父母曾經的艱辛和不易。他們正在一點點老去,而我能做的就是努力工作,好好孝順他們。

在大學的最後一個學期,我想不論是面對就業還是考研我都會好好對待。我對新學期的學習和生活有新的展望和打算。最基本的是我要認真踏實完成畢業設計,為大學生活畫上一個圓滿的句號。在假期期間,我著手收集課題的相關資料和英文文獻的翻譯,對導師所給的課題有了進一步的了解。同時我的英語水平還應該得到進一步的提高,雖然沒有課程了,但還是要和以前一樣,每天要拿出時間來學習英語,提高自己的英語水平。每天閱讀的習慣不能忘記,“書中自己黃金屋”無論什麼書籍都有值得我們學習的地方,不要書到用時方恨少。最後要複習專業所學的知識,為以後工作或讀研都做好一切準備。同時,最後的一個學期,與同學們的相處時間越來越少了。四年的友誼值得我們一生珍惜,在最後的階段,與同學們多多相處,讓我們的大學生活留下更多精彩美好的記憶。

大四的假期,讓我開始真正思考自己的人生,為自己的人生做好計畫。以後的路我會努力走下去。

對寒假生活的總結1000字 篇17

短暫而充實的寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.

寒假裡,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家裡能主動幫助家長乾力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集並在父母的幫助之下繪製,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美,對美好生活的嚮往,學生積累了許多的春聯知識.學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.

總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛鍊,也收穫到了不少.

一(2)班班級寒假生活小結

時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂. 1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防範意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.

2,繼續鞏固和開展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學生實踐"每日為父母做件事",在家裡學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.

3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,並在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過後,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮鬥.

對寒假生活的總結1000字 篇18

時間過的真快,短短的一個寒假已經結束了,今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到,就意味著新的學期緊張,激烈的功課又要開始了。在寒假裡我除了完成了老師布置的寒假作業,還幫媽媽做了一些家務比如:掃地,洗碗之類的小事情。做的不是很多,以後我會慢慢爭取做得好一些,多一點的。我要加油喔!

我在假期里看了《交通法規》裡面的知識可多了,有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把裡面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張,利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看,讀他它使我了解更多的中華文化傳統,教會我很多做人的道理,我很喜歡,受益匪淺。

今年我們沒有出遠門玩,因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節期間玩的也很開心,大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈,那裡房子屋檐下,走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶,還看了用廢銅,鐵做得藝術品,有廢銅做得人在吹喇叭,廢鐵做得牛等等,讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候,媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床、跳繩等體育鍛鍊。

元宵節那天晚上,我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮月河街看燈會,雖然人山人海的,但是很熱鬧。有五顏六色的燈:蓮花燈、牛燈,還有孔明燈,我說是許願燈,爸爸說我說的也對,現在就叫許願燈,是諸葛亮發明的,以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!

這就是我的第一次寒假總結,是叫媽媽代我寫的,下學期我要自己寫。

對寒假生活的總結1000字 篇19

不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎么說呢?很不開心。

這個寒假並不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計畫在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去乾什麼了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什麼:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由於去時已經放假很長時間了,所以沒什麼人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,儘管不是自願的;有時疊疊被子,儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裡來客人了,我會給他端茶送水,儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計畫,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

不知道同學們的寒假過的怎么樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

對寒假生活的總結1000字 篇20

帶著親人們的新年祝福,帶著自己的收穫和成長,帶著對新學期的美好嚮往,隊員們邁著輕快的步履又回到了盧實美麗的校園。回首剛剛過去的寒假,隊員們侃侃而談,感慨良多。

這是一個有計畫的寒假。放假前,各位隊員能根據學校制定的寒假計畫來安排符合自身實際情況的“生活表”,內容包括休閒、訪友、充電等方方面面。假期結束後,各中隊又組織隊員寫好假期回顧,總結得失。整個假期安排有條有理,有始有終。

這是一個安全文明的寒假。由於放假時進行了紮實、有力的安全教育,這個假期本班隊員無任何意外事故發生,全部安全返校,為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是,通過對附近各遊戲廳、網咖的暗訪得知,假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少,隊員們真正做到了“明禮樹新風,誠信做真人”。

這是一個興趣放飛的寒假。假期雖短,但畢竟學習負擔減輕了,隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;或積極探索高科技的網路世界,開闢論壇,過了一把“虛擬自由人”的癮;也有不忘學習充電的,利用假期“惡補”了一下……隊員們收穫之良多,從“寒假生活報告會”上那一張張飛揚的笑臉中便可看出了。

這是一個溫馨和諧的寒假。新春佳節,走親訪友,是隊員們和親人之間增進交流的好機會。和家人談談心,暢想一下來年打算,和家人一起貼春聯,看春節聯歡晚會,全家團聚的美好時光多么令人難忘!經過一個假期與親人的相處和溝通,隊員們深感家庭關係越發和諧溫馨。

寒假生活的來臨,帶給了隊員們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望隊員們帶著新的目標,換上新的面貌,在盧實校園中努力奮進,再創輝煌!

對寒假生活的總結1000字 篇21

期末考試一出考場,我和斌斌哥哥就興奮地上了飛機回老家了,飛機上的人可真多,午餐有兩種,豬肉麵,還有魚肉飯,我選了豬肉麵,吃得美美的,下了飛機,我們就坐車回到山西老家,然後有個叔叔接我回到爺爺家,那時已到晚上,一回來我就寫了兩頁寒假作業,晚上吃了兩個大油糕,我第一次睡爺爺家的大熱炕,臨睡前脫了衣服興奮地在爺爺家的大熱炕上跳來跳去,結果半夜裡肚子疼得要命,然後在家休息了兩天就好了,回來過了四、五天就下雪了,我好高興,接到手上一看,發現雪花有各種形狀,過一會兒就化成水了,這次下得少,一天時間就都融化了。

過了兩天,又下了場大雪,這次雪下得比較大,我和爺爺在院子裡堆了個雪人,我還想打雪仗,爺爺怕我著涼沒打,不過仍然很開心,今年真正見到下雪了。每天晚上我和爺爺、奶奶“鬥地主”,過幾天爸爸媽媽回來了,馬上就要過年了,老家過年可真熱鬧,貼對聯、壘旺火、包餃子、放鞭炮,爺爺給我買了好多種炮,每晚都放幾種,我最喜歡米奇圖案的那種,好炫!大年初一我和爸爸媽媽出去拜年,路上大雪凍得地面上滑滑的,到處都是冰,我們一路打著滑,真好玩!初二姑姑、三老舅他們來我家拜年,坐了兩大桌,正月里每天都很熱鬧,姑姑家門口還唱大戲呢,不過好冷,很少人看,我隔幾天就去姑姑家住兩天和哥哥玩。我每天寫兩頁寒假作業,還練一頁字貼,在老家住了一個多月快開學了就和媽媽回來了!

在老家過年真好,明年我還要回去!

對寒假生活的總結1000字 篇22

寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……

這個寒假我按計畫完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個寒假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收穫了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

對寒假生活的總結1000字 篇23

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總認為會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,認為總有種說不出的認為。第一次去離家那么遠的地方,認為自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我認為學習與社會實踐是密不可分的。

對寒假生活的總結1000字 篇24

總得來說這個寒假過得蠻緊張的。

1月31日古箏考級,考級的曲目中有一個是完全沒學過的,我又搞錯了考試時間,在考前的晚上才知道的,所以只練習了2個小時。對於我的馬大哈我深感歉疚。在1月31日前每天彈古箏大概用四五個小時,期間帶她去了一次上圖,一次上海少兒圖書館,2次寶山圖書館借書看書。1月31日上午十點考級結束後帶著女兒去看《阿凡達》,百聯又一城和萬達廣場看電影的隊伍排得那個長啊於是我倆一致決定《虎虎生威》以後在家看算了,實在吃不消排隊。

從2月1日起5個小朋友(包括我女兒,2個一年級,2個二年級,1個三年級)開始學習通用英語三星口語,說實話三口的內容對於1-2年級的`孩子來說要紮實掌握還是挺難的,尤其是聽說相反那些複合句,情景對話和快聽快答里都涉及到過去式比較級最高級這些知識點了。快聽快答和聽聽說說里有乘法除法,女兒沒學過。不過孩子們誰都不甘示弱,學習熱情很高。在家的時候總是催著她們媽媽快點來我家,別遲到了,3年級的那個小姐姐因為某天上午沒來我們上了新課而急得當場哭了。不過我想孩子們很願意學習最大的原因是因為大家聚在一起好玩,她們幾乎一下課就去跳繩,中午時候或下雨時候就在一起看故事書、剪紙、看大碟(貓和老鼠方言版)下五子棋。女兒的五子棋水平猛漲,連我和他爸爸不小心的話也會輸給她。

學習一直持續到臘月廿八,期間帶女兒去遊樂場玩了一天,做麵包一天,玩得都很起勁。本來想去科技館和自然博物館的,但是沒時間。臘月廿九逛商場買過年穿的新衣,年三十回紹興老家。

回到紹興後我比較忙,女兒像脫韁的野馬,加上年初一那場大雪,和老家的哥哥弟弟姐姐們玩得每天像泥猴子一樣。堆雪人打雪仗放煙火玩得不亦樂乎。初四回杭州外婆家接著放煙火逛西湖。初五晚上回到上海才想起來除了早做完的《寒假生活》和《數學寒假樂園》,別的比如口算作文小報抄寫默寫詞語都沒做,於是狂趕作業。天氣是如此得好,她做一會兒看看外面,滿臉的不甘,聽算過程中居然趴在桌子上睡著兩次。嘀咕說以後一定要先做完作業,趕作業太痛苦了。我在一邊忙死,鐘點工到現在也沒回來,一堆的家務,沒時間也沒精力搭理她再說我一向告訴她要有計畫,自己做事自己承擔責任。從年初二我就提醒她還有作業沒完成,是她自己拖到最後一刻才趕的,活該。

對寒假生活的總結1000字 篇25

一、學習情況。基本上按時完成了作業,每天都安排了學習時間,學習自覺性不錯,完全是自己安排學習時間和內容。但是也僅此而已,除了完成老師布置的作業,並沒有給自己加壓,額外多學習。

二、課外閱讀家長為她定了三本雜誌《讀者》、《意林》、《青年文摘》,基本會按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》、《羅賓遜漂流記》、《昆蟲記》她看了後兩本,《童年》家長疏忽沒有及時買到,過錯在家長。

三、家務勞動。寒假裡,家長注意到了家務勞動的重要性並且也經常督促她多乾乾家務活,同時反覆舉例教育她勞動的意義和重要性,寒假裡,她會幫忙拿碗筷擺桌子,做一些下樓倒垃圾、拿快遞等力所能及的事情。總的來說,思想認識上有進步,再沒有出現初一上學期“為什麼要我做事?為什麼你們不做要我做?”之類的雷人語言,但是還是有較強烈的拈輕怕重被動勞動的想法,缺乏主動為家長分憂解難的積極性。

四、上網情況。在控制上網時間上寒假總的來說比以前有進步,每天在規定的時間內下線,自我控制和約束力有所提高,同時也存在小小的耍賴現象。

五、其他。春節期間隨父母回老家為太公奔喪,親歷親人間的生離死別,這一段成長的經歷,令她心靈受到震撼,對親情有新的理解,感覺到了珍惜的意義。因此,寒假尊敬長輩方面有進步。因為天氣寒冷,嚴重缺乏鍛鍊,基本上在家裡室內活動,光吃不愛動,腦力勞動多四肢活動少。

寒假期間,家長對她的關注度並不夠,自然要求也沒有定的太高,總的來說,有點滴的進步,學習中規中矩,可喜的是對學習的重要性認識有加強。良好學習習慣的培養還有欠缺,存在偷懶的現象。

對寒假生活的總結1000字 篇26

時間過的真快,短短的一個寒假已經結束了,今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到,就意味著新的學期緊張,激烈的功課又要開始了。在寒假裡我除了完成了老師布置的寒假作業,還幫媽媽做了一些家務比如:掃地,洗碗之類的小事情。做的不是很多,以後我會慢慢爭取做得好一些,多一點的。我要加油喔!

我在假期里看了《交通法規》裡面的知識可多了,有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把裡面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張,利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看,讀他它使我了解更多的中華文化傳統,教會我很多做人的道理,我很喜歡,受益匪淺。

今年我們沒有出遠門玩,因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節期間玩的也很開心,大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈,那裡房子屋檐下,走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶,還看了用廢銅,鐵做得藝術品,有廢銅做得人在吹喇叭,廢鐵做得牛等等,讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候,媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床、跳繩等體育鍛鍊。

元宵節那天晚上,我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮月河街看燈會,雖然人山人海的,但是很熱鬧。有五顏六色的燈:蓮花燈、牛燈,還有孔明燈,我說是許願燈,爸爸說我說的也對,現在就叫許願燈,是諸葛亮發明的,以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!

這就是我的第一次寒假總結,是叫媽媽代我寫的,下學期我要自己寫。育兒經驗活動小結農村國中政治骨幹教師培訓小結國小跟崗學習小結。

對寒假生活的總結1000字 篇27

俗話說,學以致用假期的這段實習經歷,對我的啟發很大。我戀戀不捨地離開《xx晚報》,結束了為期一個月的實習歷程。與上期暑假在《xx日報》實習的成績相比,此次最大的進步是學會了寫訊息的格式。

1月28日,我回到了家鄉,還沒得及休息,便匆匆趕往《xx晚報》尋求實習機會,報社的黃總得知我意後,欣然接受了,並安排我到社會新聞部實習。負責帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱。就在我滿懷希望準備實習時,發生了一個小插曲,姑父說他得動手術,需要有人幫其打點生意,我毫不猶豫地答應了,畢竟,姑父待我恩重如。

1月29日清晨,我向伍記者提出準備放棄這次實習。他說:越苦越累的時候就越要堅持下去,不管你什麼時候,我都給你提供實習機會。就這樣,我上午在晚報實習,下午回去幫姑父做事,晚上寫稿子,生活十分充實。

晚報訊息跟日報訊息的寫法風格上有天壤之別。剛開始時,還真不適應那種風格。日報的新聞崇尚理念性,晚報則注重時效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災車外出獨立採訪,那一次,對我的觸動很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真難以想像城市裡也存在著陰坡和陽坡。在沒有陽光照射的那面,他們的生活境域會是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被機車撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每兩天要吃一桶中藥……

採訪歸後,我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫出的訊息不倫不類,見報後被老師修改了大半。他嚴肅地對我說:記者要為自己的每一篇稿子負責,不然稿很有可能被編輯刪去。訊息有嚴格的結構和風格,初學者可以參照時間倒金字塔結構去寫。這些話在上時老師也反覆強調過,但真正讓你寫又是另一回事,總感覺訊息無法展開,語句段落很難連貫。

"這些問題對大多數實習生並不陌生,只要多寫,肯定會有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫下去。經過一段時間的反覆訓練,基本上學會了訊息的寫作結構,但導語、標題、字潤色方面仍需努力。2月1日,伍老師要我去一女大學生家採訪,她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長,20__年,被查出身患癌症,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開了人世。當年,李妮正在念高三,面對這突如其的打擊,她愈發刻苦努力,以優異的成績被吉林農業大學錄取,就讀於心理套用學專業。自入學的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。

但李妮患有嚴重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實很累了,在幫公司推銷產品時從樓上摔下,造成全身多處骨折。聞訊趕的師生忙將其送往醫院,為了搶救生命,學校為其先墊付萬元。李妮前期的醫療費都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。

無奈之下,病未痊癒的李妮便回到家裡治療。據醫生介紹:李妮病好後,還需要2萬元的醫療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個家徒四壁的家庭無疑是天數字。為了幫助李妮站起,社會上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車薪。在接受採訪時,李妮倔強地拒絕了。她說自己是大學生,不願像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去採訪其母親和周圍鄰居在見報後的那刻,我總算鬆了一口氣,正如事前想像的那樣,中心醫院答應為李妮免費治療。從那時起,我知道記者除了報導基本事實之外,身上還肩負著一種責任在寒假的實習階段,我做了份愛心報導。

對寒假生活的總結1000字 篇28

不知不覺新的學期開始了,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,繽紛的寒假生活結束了,現對全校師生的寒假生活情況總結如下:

一、讀書活動繼續進行

寒假裡,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識。絕大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業。有的同學充分利用時間去閱讀,增加自己的閱讀量;還有的同學在一起切磋棋藝,二年級的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優秀典籍《三字經》,高年級的部分同學愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀,認真背誦古詩詞,積極收集、背誦春聯,還製作讀書筆記,撰寫讀後感,高年級同學還製作了節日小報,令人賞心悅目。

寒假也成為了教師知識的“加油站”,老師們充分利用寒假,牢固樹立“終身學習”的思想,閱讀讀一本名著或專著;寫一篇讀後感。

二、實踐活動豐富多彩

假日小隊的'活動開展得豐富多彩,如六年級張曉冉等同學給孤寡老人送溫暖。根據上級檔案,部分學生還了解了家鄉特色及春節習俗,比如放炮竹、貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等,有的孩子躍躍欲試,在大人的指導下包餃子,雖然動作還有點生硬,雖然都一個個都變成了大花臉,但是那一個個稚嫩的餃子卻也有模有樣;有的學生還收集並在父母的幫助之下繪製、背誦了許多春聯,真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝願。

三、“小鬼當家”體驗辛勞

假期中,據調查了解我們好多同學主動承擔起一個個小崗位,洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,在勞動中,他們體會到了勞動的樂趣和艱辛。

寒假是短暫的,但同學們的寒假生活都是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛鍊,也收穫到了成功的果實。

對寒假生活的總結1000字 篇29

帶著許多的不捨與期待同學們又再次匯聚到了學校這個大家庭,對於四十多天的寒假生活總有聊不盡的話題,在寒假的長假中,發生了許多有趣而又讓人難忘得事情,這些事情對許多的同學有了一些小的改變,作為班長,在和許多同學聊天的時候,也深深的感受著他們的這些小但又比較明顯的變化。

在報到的幾天裡,見到了剛從家鄉陸陸續續回到學校的同學,這是令人高興的事情,和他們見面的問候,觀察著他們在外貌和著裝的變化,和過去的相對比,心裡總感覺有一份新奇和高興,也有許多和以前相比沒有什麼大的變化,還有些沒有見到,直到26號下午開班會是才看到了我們班的大部分同學,在分離四十多天的後的同學們,都在四處看著周圍的同學在外貌,尋找著和過去的不同點,長時間的分離也使得再次見面後感覺格外的親切,但有些同學也顯得比較陌生,和自己要好的同學長談假期生活的點點滴滴。

在這寒假生活中有許多的同學都回家了,四十多天就在家裡閒居著,說著在家裡多么的無聊,似乎每天都是一樣的,吃飯,睡覺,看電視,除此之外別無它事,但也說著假期和父母的關係有所改善,因為長假使我們有更多的時間與父母在一起,感受和加深著這因長期在學校慢慢淡忘的親情,改善以長期分別的陌生,許多同學發現親情是那樣的寶貴。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有部分同學在假期做兼職,增加自己的社會經驗和提高自身能力,並且掙部分零花錢,這部分同學都是家境不是很富裕的同學,通過自己的努力去改變現狀,去實現自己的目標,因此假期歸來的他們總顯得更加成熟,更加穩重。還有一小部分同學假期沒有回家,主要是民族同學,他們留校主要是學習英語,因為在中學他們的外語是漢語,英語比較差,積極向上的他們,利用寒假的時間學習英語,使他們的英語水平有了很大的提高,也讓自己的假期生活顯得的十分充實。社會之大,包羅萬象,在書海中漫遊,與知識海洋中陶醉,不失學生的本,為成為高素質,全面發展的高等人才夯實基礎;時間寶貴,寒假大學生備戰的“黃金時期”。很大部分人提升了自我,找到了前進方向和人生目標。

總的來說班裡的同學都是積極向上的,在假期中沒有違紀違規的,但有些同學雖然在放假前已經制定了周密的寒假計畫,但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。消極的人生不會給人帶來絲毫好處,頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時候都不能失去鬥志和鬥爭意識亮劍精神,“敢於亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱於對手,無法取勝,你的對手也會因為你敢於亮劍,從而對你產生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無上的榮光和高昂的鬥志也將成為你永恆的閃光點,流芳百世,萬古流芳。寒假,對於很多學生來說是一個放鬆身心,但更是我們提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做合格的大學生。通過這樣的一個寒假生活的調整,我相信在這新的一學期里,我們生技102班會更加努力,將創造新的佳績,因為我們是一個團結、樂觀、向上的集體!

對寒假生活的總結1000字 篇30

為使學生度過豐富多彩的寒假生活,培養學生廣泛的興趣和愛好,德育處制定了以“繽紛的冬日,精彩的寒假”為主題的寒假活動計畫,學校德育處、班主任老師分別從不同層面對學生與家長提出了要求與期望,旨在使同學們能夠度過一個有意義的寒假,並能圓滿地完成既定的任務。

安全篇

由於放假時各中隊輔導員進行了紮實、有力的安全教育,這個假期全校隊員無任何意外事故發生,全部安全返校,為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是,通過對附近各遊戲廳、網咖的暗訪得知,假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少,隊員們真正做到了“明禮樹新風,誠信做真人”。

學習篇

每位同學利用假期時間,至少閱讀了一本有關成長經典、歷史傳記、人生哲理等書籍,並且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發生在家人、同學身邊的故事。中高年級學生積極撰寫各類徵文,五、六年級學生閱讀了青少年德育類優秀圖書,並撰寫了讀後感,開學初德育處共收到學生讀後感20餘篇;“我愛我們的節日”徵文20餘篇;“紅領巾心向黨”為主題的童謠近10篇。每位學生都能認真、及時完成作業,不突擊、不拖拉、不抄襲。注意讀寫姿勢,注意保護視力。好多學生在寒假期間學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,並自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。

活動篇

1.去年,我市與新疆XX縣結成了對口援建縣市,為了加深兩地少年兒童的了解和友誼,XX縣特選拔了100名優秀少先隊員與我市的少先隊員開展書信交流活動,我校有4名少先隊員在寒假裡與他們進行書信聯繫,春節期間致電或簡訊送去新年的祝福。

2.寒假伊始,我校德育處組織部分書法特長學生為老黨員、和孤寡老人家庭開展了送春聯活動。

3.同學們在寒假生活中關心體貼父母,主動承擔家務,不少同學還體驗了“今天我當家”的活動,爭做自理小能手。還有部分同學走出家門,積極參加社區和公益活動。

健身篇

1.每位學生能合理安排學習、娛樂的時間,做到早睡早起,勞逸結合。

2.每天堅持進行“一繩一操一跑步”活動。

一繩:每位學生要有一根跳繩,在寒假期間每天練習跳繩。

一操:每位學生在寒假期間複習廣播操《希望的風帆》。

一跑步:每名學生在寒假期間每天堅持跑步,1-2年級學生每天跑500米左右;3-4年級學生每天跑800米左右;5-6年級學生每天跑1000米左右。

寒假生活的來臨,帶給了隊員們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望隊員們帶著新的目標,換上新的面貌,在新小校園中努力奮進,再創輝煌!

對寒假生活的總結1000字 篇31

寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有很多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……

這個寒假我按計畫完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有非常大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收穫了很多,懂得了很多,同時也成長了很多……

對寒假生活的總結1000字 篇32

在暑假期間我既玩了也學了,而且為了增強體質,我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結合,既放鬆了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八至九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。並且我還經常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益於自己的書籍,例如,我又重溫習了曾經囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收穫。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬於我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我並不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想在以後的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拚命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

初一學年過去了,而我將升到二年級。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的`點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!