大二學年個人的自我總結

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖盪之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信,對於學習和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標奮鬥、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天衝刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮鬥過,即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就,我依舊不會感到後悔。只有經歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學年之於我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結,也以此來更好地督促自己今後的進步。

思想方面:首先,記得我大一剛進校時,便向學院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優秀的共產黨員。大二上學年,我有幸成為外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間,我認真學習黨的路線、方針和政策,謹記黨的宗旨,學習黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次,大二下學年,我通過競選在班裡擔任起班長一職。在任期間,我參加了學校學工處舉辦的學生骨幹培訓班。通過那次培訓學習,不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學生幹部應該具備的能力與素養。

學習方面:學習永遠是學生的天職。在大二這一年裡,我繼續秉持著大一時的良好學習態度,認真學習專業認識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學年,我積極備戰專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學年班級綜合測評中,我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作為我們班的班長,我帶領著全班同學踴躍參與學校、學院的各項活動,積極回響學校素質拓展的號召。期間,為迎接建黨90周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策划去南京的實地考察學習活動。另外,在社團工作方面,我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,並且最終決定留任,在大三這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是,在大二下學年,我所在寢室積極申報了學校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學期的共同努力,最終獲得了“模範學生之家”的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關係也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學打好關係,和輔導員、老師們打好關係,努力充當好同學們與老師之間橋樑的角色。

此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區服務行,暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間,我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步„這不僅增加了我的生活閱歷和經驗,也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

回顧過去,展望未來。在今後的學習、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優秀的當代青年大學生。