小班重陽節活動教案

小班重陽節活動教案 篇1

活動目標:

1、熟悉旋律,嘗試隨音樂邀請同伴和自己共同舞蹈。

2、愉快地參與創編、表演等活動。

活動準備:

幼兒會跳《找朋友》舞,音樂《找朋友》。

活動過程:

一、引題。

二、學習邀請舞《找爺爺(奶奶)》。

1、聽音樂《找朋友》,邀請同伴跳邀請舞。

2、學習邀請舞《找爺爺(奶奶)》。

(1)學習歌曲《找爺爺(奶奶)》。

歌詞:找呀找呀找爺爺(奶奶),找到一個好爺爺(奶奶)。揉揉肩,敲敲背,你是我的好爺爺(奶奶)。

(2)學習舞蹈動作,引導幼兒按歌詞內容表演,找到爺爺或奶奶後做捶背、揉肩等動作。

三、師生共同演唱和表演。

小班重陽節活動教案 篇2

活動目標:

1、在觀看情景表演和參與表演的過程中理解、學習兒歌內容,並嘗試仿編。

2、愉快參與活動,體驗關心爺爺、奶奶的快樂。

活動準備:

大班幼兒排演情景劇。

活動過程:

一、觀看情景表演,理解童謠的內容。

1、請大班幼兒根據兒歌內容進行表演,小班幼兒觀看。

2、教師引導幼兒根據表演的內容進行討論。

二、幼兒完整地欣賞兒歌,學念兒歌。

1、教師完整念兒歌,幼兒欣賞。

2、幼兒跟念兒歌,教師在幼兒學念過程中,引導幼兒表現出兒歌的節奏。

3、幼兒完整念兒歌。

三、創編兒歌內容進行仿編。

四、請幼兒扮演角色進行表演遊戲。

兒歌:

小板凳,你莫歪

小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。

我為爺爺捶捶背,爺爺誇我好乖乖。

小班重陽節活動教案 篇3

小班重陽節活動教案

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗

7、唱“生日快樂”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

結束語:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

小班重陽節活動教案 篇4

活動目標:

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀大了,要和爸爸媽媽一起孝順他們。

活動準備:

邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。

活動過程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

1、看看今天來了誰,誰願意來給我們介紹一下。

2、為什麼要請來這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽節。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些什麼事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。

4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。

為爺爺奶奶(外公外婆)表演節目。

四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。

2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶,送畫的時候要對爺爺奶奶說一句好聽的話?

3、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

小班重陽節活動教案 篇5

教學意圖:

當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

教學目標:

1、引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特徵,表演出來。

教學準備:

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

教學過程:

開始部分

一、播放圖片導入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3、他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

基本部分

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

結束部分

三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽誇我好寶寶。

小班重陽節活動教案 篇6

活動目標:

1、簡單地了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

活動準備:

1、實物:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯繫準備好有關的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程:

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音並出示圖片)

師:古詩中的佳節指的是什麼節?(這裡指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農曆的九月初九)

2、了解重陽節的來歷。

(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。

(2) 聽爺爺講個重陽節的傳說故事。

3、了解重陽節的風俗。

(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

(2) 現在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在乾什麼?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

(3) 認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、品嘗重陽糕。

小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什麼味道?想想它是用什麼做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

5、為老人製作禮物。

師:重陽糕真好吃,現在小朋友想想家裡的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

師:這裡老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒製作禮物)

6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什麼?(如:祝願爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝願爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當場把禮物送給在場的老人,並表示祝賀。

活動延伸:

孩子回家後繼續為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。