冬至藝術教案

冬至藝術教案 篇1

一、活動主題

豐富員工業餘文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。

二、活動工作安排

總負責人:

協作:

職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

具體分工:

1、活動就餐安排

負責人:

協作:

職責:負責活動當天就餐選單核定、就餐安排及費用結算。

2、活動節目安排

負責人:

協作:

職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度

1)負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。

2)負責活動策劃、節目提供。

3)負責活動小禮品的採購。

3、主持人

照相:

三、活動時間

活動地點:

四、出席人數

暫定xx人

五、具體活動流程

1、20xx年xx月xx日上午9:00,桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

2、20xx年xx月xx日中午13:30在園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供。

3、14:00活動正式開始。

4、首先是攔門酒,然後是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單為準。

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。

6、20:00開始篝火晚會。

7、21:00活動結束。

冬至藝術教案 篇2

活動目標:

1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節日特點。

2、體會文學作品的情景和意境,並用相應的表情、語氣表現詩歌。

活動準備:

有關於冬至節的認知與理解。

活動過程:

1、教師朗誦兒歌冬至節2—3遍:幼兒欣賞。

2、幼兒朗誦冬至節

3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節,根據幼兒情況實施給予鼓勵及表現建議。

活動延伸:

活動區時間,美工區的幼兒可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫作品。

冬至藝術教案(通用5篇)4

活動目標:

1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

2、願意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

活動準備:

利用回家時間和父母收集關於冬至的相關信息

活動過程:

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節日馬上就要到了。是什麼節日呢?(冬至節)

(二)冬至節的談論

小朋友說的真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(叫3-4名幼兒)

冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。