幼兒走跑遊戲教案 篇1
活動目標：
1、練習兩臂平舉，單腳站立3秒鐘，動作協調。
2、通過有趣的遊戲活動，練習金雞獨立的動作。
3、在遊戲中學習不怕苦、不怕累的'良好品質。
活動準備：
雞媽媽標記一個；狐狸頭飾一個；墊子、大圈、小圈、泡沫墊等若干。
活動過程：
一、開始部分。
1、佇列隊形。
原地踏步——大圓——高人走——矮人走——便不走——解放軍走——切斷分隊——四路縱隊。
2、熱身操。
師：讓我們一起來活動活動身體吧！
（頭部運動、上肢運動、下蹲運動、體側運動、腹背運動、跳躍運動、整理運動）
二、基本部分。
1、角色扮演，引起興趣。
師：我是雞媽媽，你們來做我的小雞好不好？你們指導小雞都有哪些本領呢？
2、自由探索，分散練習。
3、請幼兒集中，示範。
師：你們練的怎么樣啦？誰願意表演給大家看？
4、幼兒練習。
師：讓我們一起來學學他，一條腿抬起來，兩條腿要靠攏，抬頭挺胸，手臂伸直。
5、遊戲：狐狸捉小雞。（1）熟悉場地。
師：媽媽肚子餓了，你們肚子餓不餓？我們一起出去找好吃的小蟲子好不好？我們要爬過草地，鑽過山洞，跳過小石階，繞過小樹林，來到小石林，找一找有沒有好吃的小蟲子。
（2）介紹遊戲玩法。師：有沒有找到好吃的小蟲子呀？那我們再去找一找。不過到了小石林就要當心了，那裡有可怕的狐狸！當我們遇到狐狸怎么辦？剛剛我們學過什麼本領呀？（金雞獨立）請小雞站在石頭上，這樣狐狸就害怕了。
（3）幼兒遊戲。（2次）
6、總結
7、放鬆操。
幼兒走跑遊戲教案 篇2
活動目標：
1、引導幼兒知道水果要乾淨後在吃。
2、促進幼兒掌握正確的洗水果的方法。
3、感受自我勞動帶來的樂趣。
活動準備：
1、準備各種水果
2、布袋，小盆
3、幼兒提前把袖子挽起來。
活動過程
一、導入部分
1、教師先將各種水果放入布袋中。
2、教師：“小朋友你們都吃過哪些水果?請小朋友們來說一說你所
知道的水果的'名字。”
二、展開部分
1、教師出示有水果的“神秘袋”。
2、教師：“今天老師給小朋友們帶來了“神秘袋”，裡面有很多水
果。老師想請小朋友們摸一摸，這裡有沒有你們喜歡的水果”。
3、教師:“請你說一說，你摸到了什麼水果？”
4、教師依次讓幼兒摸“神秘袋”里的說過，並說出水果的名稱。
5、教師：“水果很好吃，但水果表面不乾淨，需要洗乾淨才可以吃。”
6、教師：“老師想吃蘋果了，可是蘋果身上髒髒的怎么辦呀！”（鼓
勵大膽的幼兒自己說出，吃水果前要洗乾淨才能吃。）
7、老師與幼兒一起總結：給水果寶寶洗澡。
8、教師拿出盆子，與幼兒一起去接水洗水果。
三、結束部分
1、教師鼓勵幼兒：看一看，誰的水果洗的最乾淨。
2、教師與幼兒一起分享洗乾淨的水果。
四、活動延伸
教師與家長溝通，讓幼兒在家裡也要講衛生，吃水果前記得洗水果。
五、溫馨提示
1、教師說一說吃水果的好處。
2、教師引導幼兒，吃水果前要把水果洗乾淨了再吃。