國小感恩教師主題班會教案範文

國小感恩教師主題班會教案範文 篇1

一、活動目標

1、使學生認識到,常懷感恩心是一個人最基本的素養。

2、使學生懂得,現在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養學生對父母、他人、社會的感恩意識。

3、能夠在日常行為中做到感恩父母。

4、能夠用感恩的心態努力學習,積極生活。

二、活動準備

1、學生積極準備活動。

2、收集有關感恩的資料,閱讀有關感恩的故事。

3、設計好活動流程。

三、活動地點

多媒體教室

四、活動過程

1、班主任寄語

同學們,有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說,感恩離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想像的那么遙不可及,它常常發生在我們身邊,時時伴隨著我們成長。

通俗地說,感恩就是對別人的關懷和幫助抱有感激之心,感謝之意,回報之舉在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。好,今天我們的主題班會《感恩》正式開始(展示標題)

2、播放一組圖片講述一個故事《蘋果樹》

3、感受母愛。

3.1播放一段視頻,講述汶川地震中的偉大母親。

3.2暢所欲言,說出媽媽的愛。

3.3母親的詮釋(展示)

回憶母親一詞的英文解釋,對mother一詞進行闡釋。

M代表much,媽媽給了我很多很多。

O代表old,媽媽為我操心,白髮已爬上了您的頭。

T代表tears,您為我流過不少淚。

H代表heart,您有一顆慈祥溫暖的心。

E代表eyes,您注視我的目光總是充滿著愛。

R代表right,您從不欺騙我們,教導我們去做正確的.事情。

4、品位父愛

4.1欣賞歌曲《父親》,仔細品味父愛(聽歌后請學生髮言,講述一下歌詞中父親如何愛自己的孩子的,作者又是如何表達對父親的愛的。)

5、探討如何表達愛(請學生髮言,說說生活中他們是如何表達對父母的愛的,再通過幾個問答題讓學生明白究竟自己對父母了解多少)

6、播放一組圖片《感恩父母》(讓學生明白我們的父母有多愛我們,為我們付出多少,而我們又應該如何去表達我們的愛)

7、感恩朋友(主題延伸,引導學生思考生活中有很多人值得我們感恩,其中包括我們的友誼等)

8、感恩事(主題延伸,引導學生思考生活中有很多事值得我們感恩,其中包括被我們所厄運等)

9、朗誦詩歌《感恩》(在朗誦中,讓學生明白在成長道路上,要感謝的人太多太多,是他們讓我們過上幸福的生活,是他們讓我們沒有憂慮地成長,而常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓學生學會感恩,學會感激,用感恩之心去生活。)

10、老師總結(結束班會)

五、活動後總結

認真總結主題班會的突出地方及需要改進的地方,為日後班會的舉辦積累經驗,同時對該次班會的效果做評估,對學生的影響有多大,達到舉辦主題班會的目的。

國小感恩教師主題班會教案範文 篇2

活動目的:

“學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生”!

班會時間:

20xx年11月24日

班會過程:

(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

(主持人b)沒有水源,就沒有生命;

(主持人a)沒有父母,就沒有我們;

(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

(主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切!

下面我宣布:

四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!

(一)感恩節

提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的'起源嗎?

現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

(二)感恩父母

1、平日裡都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》。

(三)感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

(主持人a)大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

(四)感恩班集體

(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關係,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

(五)感謝社會

(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的.是誰?(學生髮言,可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

(主持人a)學會感恩能使人快樂。

(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝夥伴,感謝一切幫助過我們的人!

(主持人a)感謝成功,感謝收穫,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》。

(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!