acca是我接觸到的最早的職業認證考試，當時是帶著對考試本身的熱情去參加的，並沒有更多的考慮以後的事情。既然大學裡面的有太多的時間可以自由支配，那么與其由於囊中羞澀而無力揮霍，還不如積累一點“便宜”的知識來得合算。
由於大學的本科學習的就是會計，因此上手的時候比較簡單，所以從paper1和paper3都很順利的通過了。acca於我以前經歷的所有考試都不一樣。對於聯考時候的分數導向型學習到現在的知識導向型學習使得我完全變更了既往的學習方法合學習態度。而且這種改變在我以後的學習和工作都產生了巨大的作用。
簡單的說主要有3個顯著的變化：
1．從大方向入手：acca培養的是一個控制公司財務的財務經理以上級別的人，而不是一個記帳員，因此在看書的時候就要抓大放小。一本厚厚的書，找到它內在的思路和規則，確定自己的思維框架，把不同的內容放到自己的框架中去。這個絕對區別於以前的分數導向型學習。分數導向型的時候，學生過多關注於小的結果，而對於知識之間的各自結構和關聯並不關心，這個是老師在教授“應試技術”的時候考慮的。acca的學習需要一個整體的概念，對於時間緊張的時候，越早建立自己對這門課程的框架，越能提前決定自己的學習重點，以免在已經掌握的學習點上浪費時間。
2．時間的分配：不管是考場上面決定結果的3小時還是開始學習的12周，時間始終是我們最重要的資源。分數導向型學習的時候，學習的進度是由老師控制的，學生只要跟隨就可以了。知識導向型學習的時候，你可以自己控制學習的進度，在如果有點地方非常感興趣，完全可以超出考試的範圍，自己發掘研究，會對自己的整個知識體系有更好的促進和提高。來源：
3．平和的心態和樂觀的精神：我從參加考試到最後完成，經歷的3年的時間。在這3年當中，期間也有許多的雜事和起伏，比如一門考試連續考了3次，比如上場發現一道題目完全是自己落在自己的框架以外。也有過生病的時候，也有過情緒低落的時候。現在回頭看看，整體上比較平和的心態和樂觀的精神是支持我通過考試的核心。分數導向型學習的時候，你沒有選擇的機會，聯考是必須面對的，而在知識導向型學習的時候，你隨時可以選擇離開這個比賽。堅持下去需要的是精神力量。而且今後的學習和工作中還會遇到問題和難關，究竟是採用什麼樣子的方式方法，我很高興我在參加考試的時候就有機會來體味這種選擇，使得我不會在離開學校的時候手忙腳亂。
三年中的故事和心路歷程是無法用短短的文字表達的。以上3點是我覺得最有價值和最有意義的地方，可以提供給大家來參考，特別是給那些在學校中尚未體會到acca學習的可能帶來的意義和收穫，或者繼續在使用分數導向型學習的經驗應對知識型學習的朋友。
學習的目的是運用學習到的知識，我今天總結以上的體會，完全是由於在現在我的工作中天天時時都需要運用這些觀點，方法和心態的原因。不敢擅專，特別拿出來給大家評論，希望能夠得到大家的幫助。