為幫助考生更好進行2006年考研複習，使廣大考生都能夠更加合理、有效的安排好自己的複習重點，制定更好的複習計畫，新浪教育、太奇考研學校聯合邀請到考研英語名師朱泰祺，2005年7月20日19：00-20：00作客新浪嘉賓聊天室，為考生分析2006考研英語複習技巧和應對策略，並與廣大考生進行線上交流。以下是訪談實錄。
主持人：各位網友大家好！為幫助考生更好的進行2006年的考研複習，讓廣大的考生都能夠更加合理、有效的安排好自己的學習重點，制定更好的複習計畫。
朱泰祺：大家好！大家有什麼問題可以問。
主持人：簡單請朱老師分析一下2006年的英語大綱的變化吧？
朱泰祺：今年的大綱只有一個變化，閱讀理解的第二部分選擇搭配題增加了兩種題型，第一種是段落的排序題，第二種是段落的內容和段落的小標題的匹配題。這樣的話，使得選擇搭配題就有三種題型，到明年考試的時候只是從這三種題中選一種，考生準備的時候要三種題型都要熟悉一下，並且注意命題思路和應題的對策。
主持人：現在同學開始了第一輪的複習，朱老師有什麼好的建議？
朱泰祺：從春天開始到現在，有的同學是從暑假開始到現在，複習我們的考研英語的準備工作，複習的時候因為他們英語掌握的情況不一樣，有的同學六級都考了七八十分，有的同學四級都沒有過，基礎差的同學以閱讀為主，適當的注意基礎語言的培訓。比如說長短句語法的結構的分析和辭彙的學習，可以和閱讀理解、寫作和其他的考題結合起來做，效果會好一些。基礎好的同學以閱讀、寫作為主，因為閱讀從三項來看，已經占了60分了，寫作30分，這兩項複習好了以後就拿了90分了，90分里拿三分之二的分60分就可以了。
網友：朱老師，對2006年整體的複習計畫有沒有好的複習策略？
朱泰祺：一般來說，我們的複習計畫是這樣的，到10月底，是聽輔導班老師的要求，配合輔導班的講義，選擇一些複習的參考書，認真的做一些筆記，特別是閱讀理解，閱讀理解分精讀和快讀，精讀主要是一把握住文章的主題，理解每一個段落的中心思想，段落與段落之間的邏輯關係，作者對議論主題的看法以及文章的結論。在這個過程中必然會遇到辭彙上的問題，要查查字典，做做筆記。另一方面是快讀，主要是針對考試，是精讀的發展的必然趨勢，因為精讀打好的基礎以後，就是為了使我們的迎接考試的要求，所以也要適當的做一些快讀的練習。比例一般來說，精讀看一篇，快讀三篇。快速閱讀要記住兩句話“把握文章的主題，展開抓住整篇文章主題的層次”，然後針對問題找答案，在這個過程中，快讀一般是看一道題看一段文章，像今年的考試，四篇文章，每篇文章幾乎都是五段，題目原則上來講一段一道題目，當然有個別的也有一段兩道題、兩段一道題，看這個層次，看一道題看一篇文章，跟題目有關的仔細看，無關的一帶而過，因為你必須在 15分鐘內看完一篇文章，所以不可能把整個的文章非常詳細的去看，可能性不大。
另外是寫作，現在到10月底這段時間，一個星期要背一篇範文進行分析，我們考研寫作的基本要求：一、套用文100字左右。二、描述性的議論文 160-200字，每周背一篇到兩篇。然後再把這些文章拿來進行改寫，在改寫的過程中必然要查查字典，在這個過程中，就把學到的死的知識變成活的寫作的能力。然後到10月底，大概要背10-20篇文章，改寫10-20篇文章。基礎差一點的同學，在這個階段裡面，還要注意句詞的語法結構和句意，在5500字之內，同學們都要認真。要勤查字典，做一些辭彙的背景。到11月份的時候，開始做模擬考題。到12月份的時候，要聽聽英語考研的串講班、衝刺班。到1月初要聽聽模考班，對考前進行一次模擬訓練，然後準備在1月15日迎接明年的考研。